Regulamento flashes literários

Passatempo Flashes Literários

Regulamento (abreviado)

Secção I – Disposições Gerais

1 – Destinatários

Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário;

Os pais, encarregados de educação dos alunos, pessoal docente e não

docente podem igualmente participar no presente passatempo na categoria

adulto.

1.1 - A participação no concurso implica:

a) que cada concorrente faça uma seleção de um excerto literário ao qual

se associa a produção de um registo fotográfico alusivo ao conteúdo do

excerto;

b) a submissão da candidatura.

2 – Concorrentes

Os concorrentes subdividem-se nas seguintes categorias (idade até 29 de

fevereiro) :

a) Categoria 1 – 9 a 12 anos (inclusive);

b) Categoria 2 – 13 a 15 anos (inclusive);

c) Categoria 3 – mais de 16 anos;

d) Categoria 4 – adultos.

Secção II – Estrutura e funcionamento

3 - Excertos literários

Os excertos literários foram selecionados pela equipa coordenadora do

projeto.

4 – Trabalhos

a) Cada concorrente poderá apresentar uma fotografia que incida sobre

um dos excertos propostos;

b) As fotografias não podem ter qualquer texto inscrito nas mesmas (título

da foto, nome do autor, …);

c) Os concorrentes, ao enviar os trabalhos, garantem que os mesmos são

da sua autoria e que não estão a infringir as regras dos direitos de

autor;

Regulamento Passatempo Flashes Literários 2.º, 3.º Ciclos do Ensino Básico e Secundário

d) Os trabalhos copiados da internet serão desclassificados;

e) As fotografias devem ser enviadas com um dos seguintes formatos: tiff,

jpg, jpeg;

f) As fotos vencedoras e melhor classificadas serão expostas.

5 – Modalidade

A fotografia poderá ser clássica ou convencional, em formato digital (cor ou

preto e branco). Assim, será aceite qualquer foto obtida, quer por processos

analógicos, quer por processos digitais, que não tenha sofrido intervenção ao

nível do seu conteúdo formal suscetível de modificar a imagem original de tal

forma que lhe confira uma nova leitura/interpretação.

Nota: Não é considerada manipulação qualquer correção de contraste, saturação, balanço

de cor ou outra destinada a melhorar a qualidade técnica da imagem através de um laboratório

fotográfico convencional ou através de software de tratamento de imagem, desde que não

implique modificação do conteúdo formal da imagem original.

6 – Inscrição

Considera-se inscrito o concorrente (aluno ou adulto) que envie a fotografia,

juntamente com a “ficha de inscrição” (Anexo 1A ou Anexo 1B), devidamente

preenchida, até ao dia 25 de fevereiro de 2016, para o correio eletrónico:

[email protected]; [email protected]

A identificação dos ficheiros enviados em suporte informático deverá

respeitar as seguintes indicações:

Ficha de inscrição: escola

Ex: EBS da Ponta do Sol

Fotografia: excerto – título – nome do autor – escola

Ex: Excerto 4 – Invasão do passado – João Sousa- EsBS daPonta do Sol

7 – Júri

O júri classificará os trabalhos entre os dias 07 de março e 02 de abril de

2016.

mailto:[email protected]


8 – Avaliação

A avaliação das fotografias traduzir-se-á numa escala de 0 a 10 pontos, de

acordo com os seguintes critérios:

a) Adequação ao conteúdo do excerto literário escolhido;

b) Adequação do título (criatividade);

b) Qualidade técnica (exposição, luminosidade, contraste, equilíbrio de cor,

focagem e outros);

c) Enquadramento/composição;

d) Criatividade na estruturação da imagem.

9 – Avaliação dos trabalhos apresentados

1.º momento de avaliação: apreciação por parte da Direção Regional da

Educação de todos os trabalhos enviados pelos concorrentes e seleção dos 20

melhores em cada uma das categorias.

2.º momento de avaliação: análise, por parte de outros dois elementos do

júri, dos trabalhos finalistas de cada categoria.

10 – Atribuição de prémios e apresentação pública dos trabalhos

Serão atribuídos prémios aos três melhores trabalhos, em cada categoria:

2.º, 3.º ciclos e secundário. Os concorrentes da categoria de adultos não serão

contemplados com prémios.

A entrega de prémios está prevista para o dia 03 de maio de 2016.

Na cerimónia de entrega dos prémios, os concorrentes vencedores de cada

categoria poderão ler os excertos e explicar o processo de construção do seu

trabalho.

11 – Prémios

Os prémios são patrocinados pela FNAC-Madeira (Ver Anexo 2).

15 – Direitos de autor

A participação no presente concurso implica a cedência total dos direitos de

autor, para a utilização pública dos trabalhos.

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO

Direção de Serviços de Investigação, Formação e Inovação Educacional Divisão de Gestão de Projetos

Projeto Baú de Leitura

PASSATEMPO FLASHES LITERÁRIOS ANEXO 1A

Ficha de Inscrição – Categoria Alunos

Escola: _________________________________________________________

Nome do participante: ___________________________________________ Idade (até 29-02-2016): ____ anos Categoria (riscar o que não interessa) Ano / turma: ________________ Telefone/Telemóvel: _________________ Email: _______________________________________________________ Foto enviada: Excerto n.º _______ Título _______________________________________




Nome do participante: ___________________________________________ Idade (até 29-02-2016): ____ anos Categoria (riscar o que não interessa) Ano / turma: ________________ Telefone/Telemóvel: _________________


Email: _______________________________________________________ Foto enviada: Excerto n.º _______ Título _______________________________________




A identificação dos ficheiros enviados em suporte informático deverá respeitar

as seguintes indicações:





O dinamizador / o participante

___________________________________

Nota: Cada participante / dinamizador deverá preencher a ficha de inscrição e enviar, juntamente com a(s) fotografia(s), até ao dia 26 de fevereiro de 2016.

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO

Direção de Serviços de Investigação, Formação e Inovação Educacional Divisão de Gestão de Projetos

Projeto Baú de Leitura

PASSATEMPO FLASHES LITERÁRIOS ANEXO 1B

Ficha de Inscrição – Categoria Adulto

Escola: _________________________________________________________

Nome do participante: ___________________________________________ Pais Encarregado de educação Pessoal docente Pessoal não docente Telefone/Telemóvel: _________________ Email: _______________________________________________________ Foto enviada: Excerto n.º _______ Título _______________________________________






A identificação dos ficheiros enviados em suporte informático deverá respeitar

as seguintes indicações:





O dinamizador / o participante

___________________________________

Nota: Cada participante / dinamizador deverá preencher a ficha de inscrição e enviar, juntamente com a(s) fotografia(s), até ao dia 26 de fevereiro de 2016.


Anexo 2

PRÉMIOS

CATEGORIA CLASSIFICAÇÃO PRÉMIOS

2º CICLO

1º 1 Máquina fotográfica

2º 1 Mp4

3º 1 pendrive

3º CICLO

1º 1 máquina fotográfica

2º 1 Mp4

3º 1 pendrive

SECUNDÁRIO

1º 1 máquina fotográfica

2º 1 Mp4

3º 1 pendrive

ADULTO -


Anexo 3 EXCERTOS Excerto 1

A velha bordadeira

No olhar fios de lua No rosto a ruga a crescer E na mão curvada e nua Jeito de flor a nascer. No dorso o monte dos anos Recorta a forma da terra. Toalha de finos panos Prolonga as noites da serra. (…) Teu destino bordadeira É de mulher, deusa ou fada? (…)

ANDRADE, Irene Lucília, Ilha que é Gente

Excerto 2

Testemunho

Cada ruga que trago No meu rosto Conta a história Da lágrima que a sulcou Do sorriso que a beijou Dos amores que então floriram Das carícias que lhe sorriram Do destino que a traçou

Mil experiências vividas Mil sensações No meu rosto reflectidas

Agosto 97

SOUTO, Teresa, Um olhar além de mim


Excerto 3

Animais domésticos

(…) As nuvens ficam-se pelo azul do céu, debruçadas sobre as asas dos ventos, e, na sua renúncia ao alarido das cidades, regressam em silêncio ao topo das montanhas.

Levam consigo o reflexo do mundo. Isto é, um pedaço de luz, uma mão de sombras e o registo calado das vidas passadas de todas as multidões.

GONÇALVES, José António, Memórias da casa de Pedra

Excerto 4

A casa “Era uma vez uma casa que vivia sozinha no meio do campo de uma ilha tão bonita

que parecia impossível existir. Era uma casa simples, pintada de branco e com flores vermelhas e violeta que cresciam nos canteiros em redor, ou que trepavam pelas paredes da casa como se a estivessem a abraçar.

A casa tinha um alpendre de onde se via o mar e alcançava outras ilhas que por ali existiam em redor. Era um mar muito azul e bonito, que parecia viver em alegre amizade com o céu onde sorria quase permanentemente um sol muito simpático e amarelo.

Nessa casa simples não havia luz elétrica e por isso, à noite, aparecia a lua para vir iluminar os jardins da casa e entrar pelas janelas para, junto com a luz das velas e dos candeeiros a petróleo, fazer com que as pessoas que lá viviam pudessem estar sem ser às escuras.”

CRUZ, António, Sopa de Letras

Excerto 5

De caminho para a sua aldeia, Luís e Marta, seus filhos, olhavam boquiabertos para as

serras verdejantes com variadas árvores que pareciam cumprimentá-los e espreitavam os rochedos clarificados pelo sol, imitando barreiras de luz que, vistas à distância, se confundiam com o céu azul. Entusiasmados com a paisagem, os pequenos sentiam crescer dentro do peito uma força apelativa que os atraía, convidando-os a saltar e a correr através desse tapete de verdura que pisavam e lhes apresentava mil e uma descobertas.

Maria Gizela Dias – “Saudade dum emigrante” in Ao compasso da vida (verdade e sonho), pp.

23-24


Excerto 6

O pequeno avião começou a descer para a pista. Mónica fechou os olhos mas abriu-os

logo a seguir. Não queria perder nada. Durante o verão lera dois romances policiais escritos pela tia. Lembrou-se de uma frase

de um dos livros, que não entendera na altura mas que agora começava a fazer sentido. Tinha a ver com paisagens. Com a necessidade de sonhar com uma paisagem antes de vê-la.

Nas últimas noites sonhara com a ilha do Porto Santo. Imaginara-a muitas vezes, uma ilha dourada e plana, com uma longa praia de areia. E

aquilo que via pela janela do avião não era muito diferente da sua ilha imaginária. O céu estava ligeiramente nublado mas não havia sinais de chuva. Um pouco de vento. Mónica sentiu-se contente ao pôr de novo os pés em terra firme. Era inquietante viajar

num avião tão pequeno. Mas a viagem entre a Madeira e o Porto Santo durava apenas uns quinze minutos. […]

Ana Teresa Pereira – A Casa da Areia¸ pp. 13 e 14

Excerto 7

[…] A Margarida, a Becas, o JP e o Rodrigo precipitaram-se para a água. Encontraram-na límpida e morna. Mergulhos e braçadas, muitas respingas e gargalhadas, animaram os quatro amigos

durante alguns minutos, após o que decidiram regressar e estender-se nas toalhas espalhadas no areal.

[…] Os quatro amigos, estendidos nas toalhas, não deixavam de apreciar tudo o que os rodeava e a exuberância com que a natureza dotara aquela enseada.

À sua volta, muitos veraneantes, locais e estrangeiros, não fosse aquela praia um dos destinos diários mais apetecidos dos madeirenses e dos visitantes.

Estendendo a vista até mais longe, no sentido Oeste, era possível descortinar um elevado promontório […]

Francisco Fernandes – O Enigma da Casa das Mudas¸ p. 47 à 49

Excerto 8

[…] Tinham chegado na manhã do dia anterior e passaram a tarde desse dia a visitar os

lugares do interior, parando o carro e fazendo longos percursos a pé. Se não fossem as casas, aquela paisagem não seria muito diferente do tempo da formação da ilha. Havia algo profundo e misterioso naqueles lugares, como se toda a natureza fosse um único ser vivo pulsando em silêncio. Dava a sensação de estar dentro de um sonho antigo, […]

António Fournier - A barreira coralina, p. 11


Excerto 9

Se reparares bem

Se reparares bem Vais ver que o sol Para além de te iluminar Também sorri para ti

Aproxima-te do mar Saboreia pelo menos Uma das suas gotas Sente como ele te fala E as coisas bonitas que diz

E a beleza das montanhas Com esse cheiro Tão característico Esse verde E essa humidade Acaricia Cada palmo de terra E deixa-te envolver Em toda essa magia

E à noite Olha para o céu Aprecia O encanto do universo Descobre a sua sabedoria A sua alegria E verás Que todos os astros Dançam para ti.

Policarpo Nóbrega - Abre-te ao mundo, p. 27

Education

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