Reinaldo Mayer Ramayer1952@gmail.com

Atividade: Usando complementos interativos!

Pensando num ambiente lúdico, artístico e dinâmico para as aulas!

A qualidade e o atrativo gráfico dos materiais produzidos e disponibilizados eletronicamente, os produ-

tos audiovisuais e os ambientes virtuais estabelecem o contexto de uma nova sala de aula, sem a pre-

sença física dos interlocutores, mas com alguns fatores alternativos muito importantes:

A interação mais rápida entre os participantes

A possibilidade de expressão de seus interlocutores.

A busca por meios auxiliares complementam uma ideia, despertando o interesse pela pesquisa.

VOCÊ NUNCA COLECIONOU SELOS???

Resumo do texto de Geraldo de Andrade Ribeiro Jr.

“ Pode parecer desnecessário e até” mesmo soar estranho reiterar a importância da

Filatelia na área educacional, pois os países europeus apresentam larga tradição na

utilização da Filatelia como auxílio educacional e até mesmo a nossa vizinha Argenti-

na tem uma longa tradição neste campo. A Filatelia, particularmente a Filatelia Temá-

tica, promove e supera metas pedagógicas, ao se

basear numa ideia central, que se desenvolve atra-

vés dos selos postais. O que implica em raciocinar,

criar, imaginar, pesquisar, estudar e observar regras,

além de relacionar-se com terceiros. Este conjunto

de tarefas configura um trabalho natural de obser-

vação, análise e síntese desenvolvendo aptidões e

aumentado a capacidade de aquisição de novos

conhecimentos com a consequente elaboração e

expressão dos mesmos. De uma maneira atrativa e

agradável, o educador consegue, desenvolver fun-

damentalmente no indivíduo dois princípios básicos: o formativo, ao exigir o desenvol-

vimento de aptidões e das capacidades da pessoa e o informativo ao proporcionar a

aquisição de conhecimentos especializados relacionados com o tema escolhido. Os

benefícios didáticos, educacionais e culturais advindos desta prática são evidentes e

é inegável a sua atuação como reforço auxiliar pedagógico, em particular pode-se

citar a História, a Geografia e as Artes, nas quais se sobressai imediatamente a corre-

lação com a Filatelia.

Basicamente, trata-se de ilustrar o tema com ima-

gens. Ao manipular os selos, a criança vê e revê, di-

versas vezes, o selo no álbum, tem a sua atenção

despertada para a importância do fato que veio a

merecer a emissão de um selo e, imediatamente, se

bem orientada, pode fazer a sua correlação com os

fatos ligados ao tema que está ilustrando.

Embora a Filatelia se constitua numa atividade emi-

nente pessoal, para a qual é necessário um razoável

esforço e bastante dedicação, para pesquisa e leituras.

Existe um lado social em tudo isso, a necessidade de troca de ideias, a participação

em clubes filatélicos, como o progresso de sua coleção.

Quanto mais longo for o caminho da Filatelia, mais será agradável, informativo, cultu-

ral, educacional e gratificante a participação do aluno nas Oficinas Culturais, essenci-

almente práticas e pedagógicas, desenvolvendo atividades filatélicas juvenis em gru-

pos, com a montagem de coleções temáticas, a partir de um conjunto de selos previ-

amente adotado...”

Leia mais sobre selos e projetos em: http://www.abrafite.com.br/descubra8.htm

CRIANDO SELOS ESPECIAIS USANDO EDITOR GRÁFICO GRATUITO...

Neste tutorial prenderemos a criar selos postais usando O INKSCAPE1, um aplicativo grá-fico simples, GRATUITO, com os mesmos recursos e benefícios do COREL DRAW.

Ele está no meu repositório, baixe-o e instale no seu equipamento!

https://drive.google.com/file/d/0B9SAYsIO5yz0VGlNQ0VQN1kyMTg/view?usp=sharing

Para instalar ele, escolha o idioma Espanhol...

Comece a instalar ele, até que ele mostra os componentes a instalar...

Clique na caixa Traduciones, para escolher o idioma Portugues – Brasil e DESMARQUE o idioma espanhol...

É ISSO, SIGA EM FRENTE QUE AGORA SERÁ INSTALADO EM NOSSO IDIOMA!

1 Disponível em meu repositório no link:

https://drive.google.com/file/d/0B9SAYsIO5yz0VGlNQ0VQN1kyMTg/view?usp=sharing

CRIANDO SELOS ESPECIAIS USANDO EDITOR GRÁFICO GRATUITO...

O resultado final será parecido com isto:

Fazendo o papel perfurado do selo no aplicativo gratuito INKSCAPE !!!

Selos parecem quadros minúsculos sob um papel picotado branco. Esta é a coisa mais importante para um selo e o cerne deste tutorial:

Como FAZER AS BORDAS DO SELO: Ladrilhar Clones

Entre no INKSCAPE e crie um com a ferramenta Elipse um pequeno círculo em nossa área de trabalho:

Acione o menu Editar -> Clonar -> Clonar em Ladrilhos.

Na janela que se abre, na aba Simetria confira se a opção é Deslocamento simples, na aba Deslocamento, ajuste o delocamento X por coluna e o deslocamento Y por linha, para ajustar o tamanho de seu círculo (aqui eu usei 20%). Defina também o número de linhas e colunas (deixei 6x8) para ter o tamanho exato do seu selo:

O Resultado vai ser semelhante a este:

Selecione e apague os círculos interiores até que tenha uma borda semelhante a mostra-da abaixo. Você pode fazer isto individualmente ou ficar pressionando SHIFT, enquanto seleciona os círculos in-ternos.

IMPORTANTE: Em seguida, selecione todos os círculos restantes e NÃO ESQUEÇA DES-TA PARTE,vamos "desligar" o modificador que acionamos, denominado “Clonar em la-drilhos”.

Como fazer isto? Acione o menu Editar -> Clone -> Desvincular

(Desligar Clone, em algumas versões anteriores).

Agora faça OUTRA AÇÃO IMPORTANTE. Se não a fizer, o resultado pode dar errado!

Selecione todos os círculos novamente e aplique o modificador União.

Escolha no menu a opção Caminho, União ( ou Ctrl ++)

PRÓXIMO PASSO: Com a ferramenta retângulo,

selecione a cor amarela ( na parte de baixo )

e desenhe um retângulo.

Note que ele vai ficar sobre as bordas traçadas pelos círculos.

Clique no seletor e observe se o retângulo está selecionado. Vamos colocar agora o re-tângulo no fundo, pois nossa intenção é que os círculos RECORTEM o retângulo, para fa-zer as bordas do selo.

Após aplicar o comando “OBJETO, RECUAR UM “, sua figura está assim:

Por fim, selecione os dois objetos ( com o seletor, envolva-os num retângulo externo ).

e o resultado será este:

Por fim, aplique o modificador denominado “DIFERENÇA “, para cortar o selo.

O modificador está no menu Caminho, Diferença.

Escolha a cor que desejar e aplique no selo, como mostrado abaixo.

CONTINUANDO O selo postal...

Agora vamos à parte que considero mais fácil do processo:

Importe ou faça uma imagem para colocar em seu selo:

Ajuste a imagem até que ela se torne o nosso selo:

Adicione o valor do selo,

escolhendo a ferramenta texto, na COR VERDE:

Pronto: temos nosso selo para ilustrar nossa aula, comprovando que um SELO TEM MUI-

TAS FUNÇÕES DIDÁTICAS!!

Vamos salvar o resultado no formato PNG, aceito pelo COREL ou outros APLICATIVOS.

Ou ainda exportar ele como BMP, escolhendo a opção desenho...

OU AINDA pode recortar o SELO com PRINT-SCREEN + PAINT ou usar a FERRAMENTA DE CAPTURA DO WINDOWS E SALVÁ-LO COMO SELO01.JPG!!

A escolha do plano e do respectivo título da coleção é livre, mas deve ser original e criativo. Original, pois com o

atual desenvolvimento da Filatelia Temática e da informação, muito já se avançou em termos de coleção e pesquisa,

particularmente no campo da Zoologia, e é preciso inovar, senão a coleção apresenta-se como simples cópia ou, no

máximo, uma recriação das coleções já existentes.

O plano é função do título, delimitado por este e neste ponto muitas boas coleções temáticas se perdem, pois um

título abrangente, ilimitado, requer a apresentação de um roteiro mais completo, logo uma coleção mais desenvo l-

vida e vice-versa.

Esta interação entre o título, o plano e o desenvolvimento é um assunto a ser muito bem pensado antes de

se iniciar uma coleção!!

Convém observar que não existe uma regra fixa para elaboração de planos, já que um mesmo tema pode apresen-

tar diferentes planos em função de diferentes abordagens do assunto.

A partir da ideia inicial da coleção, pode-se começar a elaborar o plano.

Inicialmente, deve se ter uma ideia clara, precisa e extremamente objetiva do que se pretende. Neste particular,

um grande poder de síntese deve ser aplicado, característica nem sempre inerente a todos, mas que pode e deve

ser desenvolvida ao longo do tempo. É preciso ter em mente que uma coleção por sua vez abrangente, necessita

ser resumida a apenas uma ou duas páginas.

O plano deve ser concebido como um conjunto lógico, equilibrado e estruturado, que demonstre claramen-

te a sua IMPORTÂNCIA EDUCACIONAL.

Referência adicional para consulta: http://www.abrafite.com.br/descubra.htm