Resultados da auditoria ambiental 2015 2016 2º fase-

Resultados da auditoria ambiental 2015- 2016

Fase1/fase 2

73%

27%

7- Desloca-se para a escola: a pé ou de bicicleta

NãoSim

Questionário - Professores e assistentes operacionais

81%

19%

7- Desloca-se para a escola: a pé ou de

bicicleta NãoSim

52 respostas- fase 1 42 respostas- fase 2

Questionário - professores e assistentes operacionais

94%

6%

8- Desloca-se para a escola: de transporte público?

NãoSim

93%

7%

8- Desloca-se para a escola: de transporte público?

NãoSim


31%

69%

9- Desloca-se para a escola: em viatura

privada?NãoSim

21%

79%

9- Desloca-se para a escola: em viatura

privada?NãoSim


64%36%

10- Tem por hábito partilhar o transporte privado? (responda a esta pergunta apenas se respondeu sim na pergunta anterior)

NãoSim

74%

26%

10- Tem por hábito partilhar o transporte privado? (responda a esta pergunta apenas se respondeu sim na pergunta anterior)

NãoSim

Questionário – alunos

77%

23%

A - Em tua casa é habitual separar os resíduos?

SimNão

212 respostas- fase 1

82%

18%

A - Em tua casa é habitual separar os resíduos?

SimNão

245 respostas- fase 2

Questionário - alunos

04080

120 10669

98 11385

125

41

104

31 41

Se sim, quais?

04080

120160

165

105

164 162

103136

59

128

64 52

Se sim, quais?

Questionário alunos

6%

94%

B - Refere pela ordem correta, o significado da

"Política dos 3 Rs" relativamente aos resíduos.

CorretoIncorreto 4%

96%

B - Refere pela ordem correta, o significado da "Política dos 3

Rs" relativamente aos resíduos.

CorretoIncorreto


71%

20%

5%4%

C - Quando lavas os dentes, a torneira do lavatório está

aberta?

NuncaÀs vezesSempreQuase sempre

71%

18%

9%2%

C - Quando lavas os dentes, a torneira do lavatório está

aberta?


Questionário alunos

89%

11%

D - Refere o nome do rio ou ribeiro que conheças e exista perto da escola.

RefereNão refere

84%

16%

D - Refere o nome do rio ou ribeiro que conheças e exista

perto da escola.

RefereNão refere


4%10%

71%

15%

E - Quando não vai estar mais ninguém na sala ou no quarto

durante um longo período, costumas apagar a luz ao sair?


4%9%

73%

15%

E - Quando não vai estar mais ninguém na sala ou no quarto

durante um longo período, costumas apagar a luz ao sair?

NuncaÁs vezesSempreQuase sempre


19%

25%43%

12%

F - Lá em casa é costume apagar a TV, deixando-a em

stand by (desligar com o comando)? Nunca

Às vezesSempreQuase sempre

21%

19%45%

15%

F - Lá em casa é costume apagar a TV, deixando-a em stand by (desligar com o comando)?


Questionário -alunos

37%

15%

39%

9%

G - Deslocas-te para a Escola: G1 - a pé, de bicicleta ou

transportes públicos.

NuncaÀs vezesSempreQuase sempre 40%

14%

35%

11%

G - Deslocas-te para a Escola: G1 - a pé, de bicicleta ou

transportes públicos.



34%

15%42%

10%

G - Deslocas-te para a Escola: G 2- em viatura privada.

NuncaÀs vezesSempreQuase sempre 24%

18%46%

13%

G - Deslocas-te para a Escola: G 2- em viatura

privada.NuncaÀs vezesSempreQuase sempre


28%

72%

H - Se pudesses optar entre comboio e autocarro para fazer o

mesmo percurso, qual escolherias?

ComboioAutocarro

40%60%

H - Se pudesses optar entre comboio e autocarro para fazer o mesmo percurso,

qual escolherias? ComboioAutocarro


79%

21%

J - Se fosse lançada uma campanha de limpeza ou

embelezamento dos recreios da escola, gostarias de participar dando o teu

contributo? SimNão

73%

27%

J - Se fosse lançada uma campanha de limpeza ou

embelezamento dos recreios da escola, gostarias de participar dando o teu

contributo? SimNão


5%18%

30%

47%

S1- Com que frequência consomes em casa a

sopa, durante o almoço/jantar?

NuncaRaramenteSempreQuase sempre

7%16%

20%58%

S1- Com que frequência consomes em casa a sopa, durante o almoço/jantar?

NuncaRaramenteÁs vezesQuase sempre


6%8%

30%56%

S2- Com que frequência consomes

em casa legumes, durante o almoço/

jantar? NuncaRaramenteÀs vezesQuase sempre

10%12%

27%

51%

S2- Com que frequência consomes em casa legumes,

durante o almoço/jantar?

NuncaRaramenteÁs vezesQuase sempre


12%

39%27%

22%

S3- Com que frequência consomes em casa os refrigerantes, durante o

almoço/jantar?

NuncaRaramenteÀs vezesQuase sempre

11%

36%36%

18%

S3- Com que frequência consomes em casa os

refrigerantes, durante o almoço/jantar?



3%6%

23%

68%

T1- Com que frequência consomes leite/iogurte, ao pequeno almoço, durante a

semana? NuncaRaramenteÀs vezesQuase sempre

6%8%

24%62%

T1- Com que frequência consomes leite/iogurte, ao pequeno almoço, durante a

semana? NuncaRaramenteÁs vezesQuase sempre


38%

41%

17%5%

T2 - Com que frequência consomes bolos, ao pequeno almoço, durante

a semana?

NuncaRaramenteÀs vezesQuase sempre 43%

36%

15%6%

T2 - Com que frequência consomes bolos, ao pequeno almoço, durante a semana?



2%6%

21%

70%

T3- Com que frequência consomes pão/cereais, ao

pequeno almoço, durante a semana?


2% 10%

33%56%

T3- Com que frequência consomes pão/cereais, ao




17%

25%

29%

29%

T4- Com que frequência consomes fruta, ao



21%

20%

33%

26%

T4- Com que frequência consomes fruta, ao pequeno almoço, durante a semana?



8%

21%

43%

28%

N - Na tua casa existe o hábito de comprar

produtos biológicos?

NuncaSempreÀs vezesQuase sempre

8%18%

30%

44%

N - Na tua casa existe o hábito de comprar produtos

biológicos?



91%

9%

Que ações sugerias para tornar os

recreios da escola mais interessantes e

agradáveis? SugereNão sugere

93%

7%

K- Que acções sugerias para tornar os recreios da escola

mais interessantes e agradáveis?

SugereNão sugere

Exemplos de ações sugeridas na fase 1

Limpar o lixo do chão Fazer um concurso de recolha de lixo do chão Ter pavimento novo Jogos ao ar livre com a participação dos alunos Saltar a corda Construir rampas de skate Uma piscina Campo de ténis Mesas de ping-pong Colocar redes nas balizas

Pôr um parque infantil Caixas de areia Limpeza e manutenção do lago da escola Mais tempo de recreio Plantação de árvores e arbustos Horta bem cuidada Ter auxiliares no recreio para evitar os incidentes Mais clubes Clube de leitura no recreio Musica à escolha

Exemplos de ações sugeridas na fase 2 Recolher o lixo Mais ecopontos para a reciclagem ter mais tempo para brincar haver uma piscina no ginásio Ter um campo de futebol de relva e o

chão não ter buracos Ter jogos e atividades sobre o

ambiente em alguns dias do mês Lago arranjado Campo de futebol com relva sintética

Plantação de árvores Fazer campanhas de limpeza Recreio com escorrega. Fazer uma patrulha do lixo Um parque aquático, um baloiço. Mais mesas de ping-pong. colocar redes nas balizas Rampas de skates campo de ténis Música

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