Projeto TABA Eletrônica Faculdade de Letras / UFMGMinistério da Educação

Roteiro da Sequência Didática

AVALIAÇÃO 1: Analisando a distribuição da água no planeta e usos da água na sociedade. • Caro(a) estudante a avaliação proposta deve ser feita em grupo de no máximo 4

integrantes. • Professor oriente os estudantes a começarem a montar o book-r anexando o

exercício proposto com as respectivas propostas do grupo.

1) Analise o mapa abaixo e responda o que se pede:

Mapa 1: Distribuição da água no planeta

Fonte: Disponível em: BBC BRASIL.com- 21 de agosto, 2006 - 18h52 GMT (15h52 Brasília). Acesso em 14/08/08

a) Em quais lugares do planeta existe maior disponibilidade de água? O que explica esta alta disponibilidade?

b) Em quais lugares do planeta existe menor disponibilidade de água? O que explica esta falta de água nestes lugares?

c) Pesquise qual a diferença entre escassez física e escassez econômica da água e reflita sobre as condições de aridez local e de uso do território para levantar as hipóteses explicativas para esta diferença.

2) Analise os gráficos abaixo e responda o que se pede:

a) Como é a distribuição do uso da água nos países desenvolvidos? E nos países em desenvolvimento?

b) Na sua opinião quais as implicações desta distribuição para o conjunto da sociedade?