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Sociedade criativa, novos processos e impactos Nelson Zagalo, Universidade do Minho Blog: http://virtual-illusion.blogspot.com Home: http://nelsonzagalo.googlepages.com Casa do Conhecimento Vila Verde “O Digital na Sociedade, Educação e Arte - Que Futuro?” Casa do Conhecimento, Vila Verde, 17 Maio 2013 Universidade do Minho Casa do Conhecimento

Sociedade criativa, novos processos e impactos

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Palestra no âmbito da Comemoração do Dia Mundial da Sociedade da Informação organizado pela Casa do Conhecimento de Vila Verde sob o nome “O Digital na Sociedade, Educação e Arte - Que Futuro?”. 17 de Maio 2013, Vila Verde.

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Sociedade criativa, novos processos e impactos

Nelson Zagalo, Universidade do Minho

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Casa do Conhecimento Vila Verde“O Digital na Sociedade, Educação e Arte - Que Futuro?”

Casa do Conhecimento, Vila Verde, 17 Maio 2013

Universidade do Minho Casa do Conhecimento

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Sociedade criativa, novos processos e impactos

1 - Emprego

2 - Economia digital

3 - Sociedade criativa

3 - Artistas, Criadores e Empreendedores

5 - Formação do criador

6 - Especialistas ou Generalistas

7 - A Comunidade

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O emprego criou a classe média. Antes de existirem empregos, não existia boa vida no campo e na natureza, mas miséria e fome de muitos para sustentar a bela-vida de poucos.

Mudámos, passámos da pobreza e escravidão, para o conceito de empregabilidade com um horário para trabalho, um horário para dormir, e um horário livre pertença de cada indivíduo. Nesta base foi possível estruturar a sociedade, começar a fazer planos a médio prazo, e com isso criar a chamada classe média, e a democracia.

A classe média não existe naturalmente, é um ideal criado e regulado, pelos homens.

Democracia, classe média e emprego

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140 mil empregados 13 empregados

O presente da economia

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Sociedade Criativa

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Artistas

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Artistas -> Criadores

ComputadorImpressora 3d

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Artistas -> Criadores -> Empreendedores

Digitalização Refisicalização

Revolução digital

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Tecnologias CriativasConhecimento embebido e a descoberta do “elemento”.

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FormaçãoRegra das 10 mil horas

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Formação

Encontrar a área, escolher um curso, manter o trabalho individual e autónomo.

- Identidade Virtual - Colocar online o trabalho que se vai fazendo, tendo o cuidado de apenas escolher o melhor

- Consumo, quase obsessivo, da Área - É um dos pontos mais relevantes na definição da identidade. É preciso devorar tudo o que se faz na área em que nos movemos - seja videojogos, cinema, pintura, jornalismo, design, etc.

- Trabalho em Equipa -Requer uma grande dose de inteligência social que é importante adquirir enquanto se está a estudar. Ser capaz de compreender o outro.

- Amigos Pares -Ter um grupo de amigos na área de trabalho é extremamente relevante para se pode obter o feedback mais honesto e sincero possível ao nosso trabalho.

- Criar, Criar, Criar - Investir na criação contínua é o único ponto numa actividade criativa que não pode nunca ser dispensado. Sem ele não existe criador. Porque só o trabalhado continuado permite evoluir na arte, o que juntamente com o feedback que se vai recebendo garante a prossecução do caminho para a melhor definição de si.

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Especialista vs. Generalista

Motivações para Ser Generalista

. A sede de variedade.

. Ter uma equipa pequena.

. Ser freelancer.

. Ser responsável de I&D

. Gerir negócio próprio

Perigos de Ser Generalista

. A constante luta para demonstrar o seu valor. A constante corrida contra-tempo da aprendizagem. Os limites do generalista

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Viver do que se cria

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Trabalhar sempre com os outros

Apesar do trabalho criativo ser dado a trabalho a solo em modelos de freelancing, nunca devemos perder de vista a comunidade, os pares, e manter laços fortes com esta. É preciso trabalhar unido e defender as profissões.

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Casa do Conhecimento: “O Digital na Sociedade, Educação e Arte - Que Futuro?”

Casa do Conhecimento, Vila Verde, 17 Maio 2013

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