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Tecnologias digitais e formação continuada de professores
universitários: um diálogo com o presente
Cíntia Regina Lacerda RabelloPIPGLA – UFRJLingNet/UFRJ
Jorgekasabji via Wikimedia Commons
Ensino Superior
Yohey1028via Wikimedia Commons
O que mudou?
Laurentius de Voltolina [Domínio Público] via Wikimedia Commons
Inovar em educação?
Oliver Tacke via Flickr
Web 2.0
Colaboração
Autoria
Interação
Centralidade
Novo modelo de formação
docente
Dialogando com o presente
Johan Larsson via Flickr
Criação, implementação e avaliação um curso de
desenvolvimento profissional docente com vistas à inserção das TDIC na prática pedagógica no
ensino superior.
Questões de pesquisa
Milos Milosevic via Flickr
Como os participantes avaliam o desenho e a metodologia do curso? Como a visão dos participantes se relaciona com o que efetivamente ocorreu durante o curso em termos de participação nas atividades e interação entre os participantes?
Na perspectiva dos participantes, qual o
impacto do curso em sua prática docente na
universidade?
Metodologia de pesquisa
Maurizio Pesce via Flickr
• Estudo de caso• Descritivo (YIN, 2001; LEFFA, 2006)• Etnográfico (ANDRÉ, 1995)
• Análise de conteúdo (BARDIN, 2009)
Instrumentos de pesquisa
Johnny Magnusson via Wikimedia Commons
Blog
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O curso TDES
Metodologia do curso
Formação reflexiva do
professorFormação
colaborativa
Comunidades de prática
KoheiTanaka via Pixabay
Atividades on-line
Yahoo via Flickr
1) Discussão sobre o tema
2) Aplicação prática de uma tecnologia
3) Discussão sobre a aplicação da tecnologia
4) Reflexão individual
Atividades práticas com tecnologias
1)Escolha das atividades
• Relação com o trabalho do professor
• Conforto com a tecnologia
• Oferta da tecnologia• Preparação para possíveis problemas
• Experimentação2) Processo de aprendizagem
• Consciência
• Exploração e filtragem• Aprendizagem
• Aplicação
• Compartilhamento e reflexão
Geralt via Pixabay
Avaliação do curso on-line
Ethan Lofton via Flickr
• Intermediária
• Final• Conteúdo• Desenho e metodologia• Avaliação geral do curso on-line
Avaliação intermediária
Steve Snodgrass via Flickr
Material instrucional
Atividades propostas
Gestão do
tempo
Sugestões:
• Mais encontros presenciais
• Mais exemplos práticos
Ajustes
Avaliação final
Holly Victoria Norval via Flickr
Desenho e metodologiaConteúdos
Falta de tempo Baixa interação
Impacto do curso on-line
Davide Restivo via Wikimedia Commons
• Reflexões incorporação das TDIC • Questionários: • Conhecimento de novas tecnologias• Perda do medo• Mudança na perspectiva pedagógica• Maior consciência do cenário atual
• Projetos Modificação e Redefinição (Transformação)• Entrevistas Mudança na prática docente
Contribuições
Tcodl via Wikimedia Commons
Descoberta de novas possibilidades
• Aproximação das TDIC• Ambientação on-line• Aspecto inovador• Princípios e
recomendações
Recomendações
Geralt via Pixabay
Curta duração
PrazosConteúdos
teóricos
Interação
Prática reflexiva
Prática
Experimenta-ção
PresencialLaços
afetivosCoapren-dizagem
Troca
Tempo
Modelo PIRA
via Public Domain Pictures
PRÁTICAINTERAÇÃOREFLEXÃO
AFETO
Transformação e renovação
Lady-Deliah via Deviant Art
“O presente curso me abriu um portal para o mundo tecnológico. [...] O que mais me chamou atenção, e que foi um marco para o meu desenvolvimento profissional, foi o quanto
o ensino institucional está defasado em relação às novas tecnologias. As tecnologias digitais estão presentes ao nosso
cotidiano, mas não foram incorporadas ao ensino. Isso foi uma mola propulsora para eu me jogar na rede e “zapear” nesse novo mundo. [...] O maior desafio, para o próximo ano, será
incorporar as novas tecnologias digitais na disciplina que leciono. Acho uma tarefa fácil usar as novas ferramentas no ensino, mas acho difícil transformar o ensino tradicional em inovador, sem repetir o padrão tradicional. A educação está atrasada em relação aos novos tempos. O desafio está em
reinventar essa relação” (Esther).
Créditos de imagens1) Jorgekasabji. Digital. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AJorgek.jpg 2) Yohey1028. Binghamton University, A classroom in Fine Arts Building. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:BinghamtonUniversity_Classroom3.JPG3) Laurentius de Voltolina [Domínio Público]. Liber ethicorum des Henricus de Alemannia. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Laurentius_de_Voltolina_001.jpg 4) Oliver Tacke. Vortrag. Disponível em: https://www.flickr.com/photos/otacke/126350146735) Johan Larsson. The future of books. Disponível em: https://www.flickr.com/photos/johanl/69668830936) Milos Milosevic. Sensitive noise/obvious 2. Disponível em:
https://www.flickr.com/photos/21496790@N06/50658344117) Maurizio Pesce. Apple iPad Air 2. Disponível em:
https://www.flickr.com/photos/pestoverde/154635566508) Johnny Magnusson. Piano Keyboard. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Piano-keyboard.jpg#file 10) KoheiTanaka. Tablet Computers. Disponível em:
https://pixabay.com/pt/computadores-tablet-tecnologia-443543/ 11) Yahoo. Working wireless. Disponível em: https://www.flickr.com/photos/yodelanecdotal/4092671749
Créditos de imagens12) Geralt. Board. Disponível em: https://pixabay.com/pt/conselho-escola-quadro-negro-vazio-73496/13) Ethan Lofton. Questioned Proposal. Disponível em: https://www.flickr.com/photos/eleaf/253635839914) Steve Snodgrass. Yin & Yang. Disponível em:
https://www.flickr.com/photos/stevensnodgrass/392226291915) Holy Victoria Norval. Put a yin and yang in you’re life. Disponível em:
https://www.flickr.com/photos/hollystar47/894063116516) Davide Restivo. Water drop impact on a water surface. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Water_drop_impact_on_a_water-surface_-_(3).jpg 17) Tcodl. Constitutionality and Realiability of Tamilnadu Council. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Constitutional_Reliability_of_Tamilnadu_Council.jpg 18) Geralt. Ipad. Disponível em:
https://pixabay.com/pt/ipad-monitor-m%C3%A3os-manter-tablet-527611/ 19) Public Domain Pictures. Heart on Fire. Disponível em:
http://www.pdpics.com/photo/135-heart-on-fire/20) Lady-Deliah. Dandelion by sunset. Disponível em:
http://lady-deliah.deviantart.com/art/Dandelion-Sunset-26135833621) Alice Popkorn. Welcome new light. Disponível em: https://www.flickr.com/photos/alicepopkorn/4204261438
