Verbo

1. PR-VESTIBULAR LIVRO DO PROFESSOR GRAMTICA E REDAO Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br

2. 2006-2008 IESDE Brasil S.A. proibida a reproduo, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorizao por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. Produo Projeto e Desenvolvimento Pedaggico Disciplinas Autores Lngua Portuguesa Francis Madeira da S. Sales Mrcio F. Santiago Calixto Rita de Ftima Bezerra Literatura Fbio Dvila Danton Pedro dos Santos Matemtica Feres Fares Haroldo Costa Silva Filho Jayme Andrade Neto Renato Caldas Madeira Rodrigo Piracicaba Costa Fsica Cleber Ribeiro Marco Antonio Noronha Vitor M. Saquette Qumica Edson Costa P. da Cruz Fernanda Barbosa Biologia Fernando Pimentel Hlio Apostolo Rogrio Fernandes Histria Jefferson dos Santos da Silva Marcelo Piccinini Rafael F. de Menezes Rogrio de Sousa Gonalves Vanessa Silva Geografia Duarte A. R. Vieira Enilson F. Venncio Felipe Silveira de Souza Fernando Mousquer I229 IESDE Brasil S.A. / Pr-vestibular / IESDE Brasil S.A. Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor] 686 p. ISBN: 978-85-387-0572-7 1. Pr-vestibular. 2. Educao. 3. Estudo e Ensino. I. Ttulo. CDD 370.71 Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 3. GRAMTICA Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 4. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 5. 1 EM_V_GRA_009 CorelImageBank. No princpio era o verbo... A palavra verbo vem do latim verbu e significa: a palavra. Os latinos consideravam, portanto, o verbo como o elemento mais importante do pensamento. Quando pensamos, usamos verbos porque eles conferem dinamicidade ao pensamento. Ao compararmos as palavras chover e chuva, notamos que esta nos d uma viso esttica, prpria dos nomes. O verbo situa os processos no tempo, conferindo a esse processo um carter dinmico, como o tempo, que no para. O verbo , portanto, o elemento central em torno do qual disporemos sintagmas com o objetivo de estruturar frases, ideias, pensamentos. Nada melhor que conhec-los para expressarmos nossas ideias com mais preciso. Estudo geral dos verbos Caracterizao dos verbos Semanticamente, o verbo uma palavra que situa no tempo as aes, os estados, as mudanas de estado, os fenmenos, os processos. Pedro saiu de casa. Maria bonita. Maria ficou bonita. Pedro ganhou dinheiro com a empresa. Choveu durante a manh. Aprendi o abecedrio. Morfologicamente, o verbo um morfema lexical ao qual se ligam morfemas gramaticais que lhe conferem as flexes de nmero, de pessoa, de modo, de tempo e de aspecto. encontr-a-re-i encontr-o encontr-a-va encontr-e-i Aspectos morfolgicos do verbo Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 6. 2 EM_V_GRA_009 Funcional ou sintaticamente, o verbo a palavra-chave da orao. em funo dele que estruturamos o pensamento na lngua. Por isso so, ncleos do sintagma verbal. SN: algum SN: meus livros SN: Algum roubou meus livros. Faremos um estudo mais aprofundado da sintaxe do verbo num outro mdulo. Concentremo-nos agora em seu estudo mrfico, que j nos confere muitas anlises. Classificao morfolgica dos verbos Os verbos so normalmente agrupados em trs conjugaes, definidas pela vogal temtica: -a- verbos de 1. conjugao: cantar, amar, chorar, matar... -e- verbos de 2. conjugao: sofrer, morrer, perder, vender... -i- verbos de 3. conjugao: partir, insistir, vir, arguir... Relembremos, ento, que no h uma 4. conjugao de vogal temtica o. O verbo pr e seus derivados (compor, repor, impor, sobrepor, depor...) pertencem segunda conjugao. Pr vem do latim, ponere, e se introduziu no portugus como poer, trazendo a vogal temtica da 2. conjugao, que, com o tempo, se perdeu. Entretanto, ela ainda ocorre durante a conjugao: pusesse, pusemos, pes... Quanto a seu comportamento morfolgico, os verbos podem ser regulares, irregulares, anmalos e defectivos. Em qualquer uma das quatro classifica- es anteriores pode tambm ser abundante. Verbos regulares so aqueles que no sofrem mudanas no radical e recebem as desinncias modo-temporais e nmero-pessoais normalmente, seguindo um conjunto de verbos que se pem como modelo, paradigma da conjugao. por isso que verbos totalmente distintos na origem, como amar, cantar, matar, tm as mesmas terminaes quando conjugados. Verbos irregulares so aqueles que ou sofrem mudanas no radical ou recebem desinncias de forma no-modelar, desrespeitando o paradigma da conjugao a que pertencem: fazer, por exemplo, no segue o paradigma da 2. conjugao; conjuga-se diferentemente de vender, morrer, sofrer... Verbos anmalos so os que, por sofrerem grande irregularidade, grande alterao no radical, no permitem nenhum tipo de regulao. Tomemos, por exemplo, o verbo ser, que se conjuga de modo no-sistemtico (sou, s, era, fui, fosse...). Os verbos anmalos so poucos, a saber: ser, haver, estar, ter, vir e pr. Verbos defectivos so aqueles que apresentam defeito na conjugao, isto , no assumem determinadas formas da conjugao. Por exemplo, abolir: eu ---, tu aboles, ele abole... Dizemos que defectivo na 1. pessoa do singular do presente do indicativo. Podem ser de conjugao regular, irregular ou an- mala nas formas em que se conjuga. Os verbos abundantes podem tambm ser regulares, irregulares, anmalos ou defectivos. Na verdade, o verbo abundante na forma, que assume variante. Assim, pegar abundante de particpio (pegado, pego); haver abundante na 1. e na 2. pessoas do plural do presente do indicativo (ns havemos ou ns hemos; vs haveis, ou vs heis). No se preocupe em decorar essas definies agora. Elas se tornam bvias depois que aprendemos a morfologia dos verbos. Flexes do verbo Os verbos se flexionam em nmero, pessoa, tempo, modo e aspecto. a) Nmero Quanto ao nmero, os verbos se flexionam no singular ou no plural. Veja exemplos: Singular Plural canto cantamos cantas cantais canta cantam b) Pessoa Quanto pessoa, o verbo se flexiona na 1. pessoa (falante), na 2. (ouvinte) ou na 3. (referente). 1. pessoa 2. pessoa 3. pessoa Singular eu canto tu cantas ele canta Plural ns cantamos vs cantais eles cantam Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 7. 3 EM_V_GRA_009 c) Tempo O tempo a flexo mais caracterstica do verbo, j que a funo dessa palavra situar as aes no tempo. Em relao ao momento da fala, o tempo pode ser: presente, pretrito (passado) ou futuro. Eu canto hoje. (presente) Eu cantei ontem. (pretrito) Eu cantava no ano passado. (pretrito) Eu cantarei amanh. (futuro) d) Modo O modo caracteriza a atitude do falante em relao ao processo verbal. Considerando a ao como certa, ele a flexiona no indicativo; como du- vidosa ou sentida, no subjuntivo; como desejada, na atitude de comando, no imperativo. Celso Luft ressalta a analogia entre os trs modos e as trs faculdades bsicas da alma (inteligncia indicativo , sensibilidade subjuntivo e desejo imperativo). Assim, usamos o indicativo para indicar propriamente um acontecimento, para informar; o subjuntivo para consider-lo em sua hiptese ou no pensamento subjetivo do falante; o imperativo para comandar o acontecimento. Ele canta nesse bar. (indicativo) Talvez ele cante nesse bar. (subjuntivo) Cante agora! (imperativo) e) Aspecto O aspecto verbal traduz o ponto de vista do falante em relao ao processo verbal. Dessa maneira, o falante pode considerar a ao concluda ou no-concluda; terminada ou em curso; pontual ou durativa. Note-se, portanto, que o aspecto que ope o pretrito perfeito (concludo) ao imperfeito (no-concludo). Veja os exemplos. Ele cantou. (ao concluda, pontual) Ele cantava. (ao no-concluda, durativa) O aspecto se manifesta no verbo pela prpria desinncia modo-temporal. Em locues verbais, pode ser traduzido pelo verbo auxiliar. Veja: Comeou a chorar. (aspecto incoativo incio) Continuou a chorar. (aspecto permansivo durao) Parou de chorar. (aspecto conclusivo trmino) Tornaremos a falar do aspecto e da modalidade da ao verbal no estudo da sintaxe do verbo. Formas nominais do verbo So chamadas formas nominais do verbo ou formas verbo-nominais aquelas que se comportam ora como nomes (substantivos, adjetivos e advr- bios), ora como verbos. As formas verbo-nominais so trs: o infinitivo, o gerndio e o particpio. Infinitivo Gerndio Particpio amar amando amado vender vendendo vendido partir partindo partido fazer fazendo feito Tempos, modos verbais e formas verbo-nominais Segue abaixo uma tabela com as formas em que o verbo se flexiona. INDICATIVO Presente (Simples) canto Pretrito Perfeito Simples cantei Composto tenho (hei) cantado Imperfeito (Simples) cantava Mais-que- perfeito Simples cantara Composto tinha (havia) cantado Futuro do Presente Simples cantarei Composto terei cantado do Pretrito Simples cantaria Composto teria cantado SUBJUNTIVO Presente (Simples) cante Pretrito Perfeito (Composto) tenha (haja) cantado Imperfeito (Simples) cantasse Mais-que- perfeito (Composto) tivesse (houvesse) cantado Futuro Simples cantar Composto tiver (houver) cantado Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 8. 4 EM_V_GRA_009 IMPERATIVO (Presente) Afirmativo canta (tu) Negativo no cantes (tu) FORMAS VERBO-NOMINAIS Infinitivo Presente cantar Pretrito ter (haver) cantado Gerndio Presente cantando Pretrito tendo (havendo) cantado Particpio Passado cantado Conjugao dos verbos regulares Formas primitivas e formas derivadas A conjugao verbal muito importante para que flexionemos as frases de acordo com nossas reais intenes. Entretanto, estud-la decorando, de modo condicionado, deixar de perceber a lgica da flexo verbal. Existe essa lgica? Sim. H formas verbais, primitivas, que geram outras formas verbais, derivadas. Saber reconhec-las restringir o estudo dos verbos irregulares apenas aos padres de irregularidades que apresentam. Por mais irregular que seja um verbo, existe nele uma regularidade interna, ou seja, por mais que ele no siga o paradigma de sua conjugao, respeita a lgicas internas prprias. Assim, so formas primitivas: o infinitivo impessoal (o nome do verbo); o presente do indicativo; o pretrito perfeito do indicativo. Formas derivadas do presente do indicativo Do presente do indicativo derivam o presente do subjuntivo e as formas do imperativo. Os verbos regulares de primeira conjugao (-AR) formam o subjuntivo do decrscimo da desinncia o da 1. pessoa (singular) do presente do indicativo. eu cant-o que eu cant-e (cantar) eu am-o que eu am-e (amar) Os verbos regulares de segunda conjugao (-ER) e de terceira conjugao (-IR) formam o subjuntivo do decrscimo da desinncia -o da 1. pessoa (singular) do presente do indicativo. vend-o que eu vend-a (vender) com-o que eu com-a (comer) part-o que eu part-a (partir) O imperativo negativo se forma inteiramente do subjuntivo. O imperativo afirmativo se faz pelo decrscimo de -s nas 2.as pessoas do presente do indicativo. As demais se copiam do subjuntivo. tu cantas canta (tu) imperativo afirmativo vs cantais cantai (vs) imperativo afirmativo Assim temos: PARADIGMA DA 1. CONJUGAO CANTAR Presente do indicativo Imperativo afirmativo Presente do subjuntivo Imperativo negativo cant-o - cante - cant-a-s canta (tu) cantes no cantes (tu) cant-a cante (voc) cante no cante (voc) cant-a-mos cantemos (ns) cantemos no cantemos (ns) cant-a-is cantai (vs) canteis no canteis (vs) cant-a-m cantem (vocs) cantem no cantem (vocs) PARADIGMA DA 2. CONJUGAO VENDER Presente do indicativo Imperativo afirmativo Presente do subjuntivo Imperativo negativo vend-o - venda - vend-e-s vende (tu) vendas no vendas (tu) vend-e venda (voc) venda no venda (voc) vend-e-mos vendamos (ns) vendamos no vendamos (ns) vend-e-is vendei (vs) vendais no vendais (vs) vend-e-m vendam (vocs) vendam no vendam (vocs) Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 9. 5 EM_V_GRA_009 PARADIGMA DA 3. CONJUGAO PARTIR Presente do indicativo Imperativo afirmativo Presente do subjuntivo Imperativo negativo part-o - parta - part-e-s parte (tu) partas no partas (tu) part-e parta (voc) parta no parta (voc) part-i-mos partamos (ns) partamos no partamos (ns) part-is parti (vs) partais no partais (vs) part-e-m partam (vocs) partam no partam (vocs) Observe os usos do imperativo na tira abaixo. IESDEBrasilS.A. Em Observe!, temos o imperativo de voc. Em fala, o tratamento tu. Formas derivadas do pretrito perfeito do indicativo Do pretrito perfeito do indicativo derivam o mais-que-perfeito do indicativo, o imperfeito do subjuntivo e o futuro do subjuntivo. Os derivados do pretrito perfeito do indicativo se formam pelo decrscimo da desinncia -ste da 2. pessoa do singular. Tem-se, com isso, o tema da conjugao. Para formar o mais-que-perfeito do indicativo, acrescentamos ao tema a desinncia modo-teporal -ra. tu amaste eu ama-ra tu vendeste eu vende-ra tu partiste eu parti-ra Para formar o pretrito imperfeito do indicativo, acrescenta ao tema da conjugao a desinncia modo- temporal -sse. tu amaste se eu ama-sse tu vendeste se eu vende-sse tu partiste se eu parti-sse Para formar o pretrito imperfeito do indicativo, acrescentamos ao tema da conjugao a desinncia modo-temporal -r. tu amaste quando eu ama-r tu vendeste quando eu vende-r tu partiste quando eu parti-r Assim temos: PARADIGMA DA 1. CONJUGAO CANTAR Pretrito perfeito do indicativo Pretrito mais- que-perfeito do indicativo Pretrito imperfeito do subjuntivo Futuro do subjuntivo cant-e-i canta-ra canta-sse canta-r cant-a-ste cantaras cantasses cantares cant-o-u cantara cantasse cantar cant-a-mos cantramos cantssemos cantarmos cant-a-stes cantreis cantsseis cantardes cant-a-ram cantaram cantassem cantarem PARADIGMA DA 2. CONJUGAO VENDER Pretrito perfeito do indicativo Pretrito mais-que- perfeito do indicativo Pretrito imperfeito do subjuntivo Futuro do subjuntivo vend-i vende-ra vende-sse vende-r vend-e-ste venderas vendesses venderes vend-e-u vendera vendesse vender vend-e-mos vendramos vendssemos vendermos vend-e-stes vendreis vendsseis venderdes vend-e-ram venderam vendesses venderem PARADIGMA DA 3. CONJUGAO PARTIR Pretrito perfeito do indicativo Pretrito mais- que-perfeito do indicativo Pretrito imperfeito do subjuntivo Futuro do subjuntivo part-i parti-ra parti-sse parti-r part-i-ste partiras partisses partires part-i-u partira partisse partir part-i-mos partramos partssemos partirmos part-i-stes partreis partsseis partirdes part-i-ram partiram partissem partirem Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 10. 6 EM_V_GRA_009 Formas derivadas do infinitivo impessoal Do infinitivo impessoal derivam o infinitivo pessoal (flexionado), o futuro do presente do indicativo, o futuro do pretrito do indicativo, o pretrito imperfeito do indicativo, o gerndio e o particpio. O infinitivo pessoal e os futuros (do presente e do pretrito) do indicativo formam-se pelo simples acrscimo de desinncias ao infinitivo impessoal. O pretrito imperfeito do indicativo, para os regulares da 1. conjugao, se faz pelo decrscimo de -r e pelo acrscimo da desinncia -va. O pretrito imperfeito do indicativo, para os regulares da 2. e da 3. conjugaes, se faz pelo decrscimo de -er / -ir e pelo acrscimo da desinncia -ia. O gerndio se forma pela substituio da desinncia -r do infinitivo por -ndo. O particpio se forma pela substituio das terminaes dos infinitivos -ar, -er e -ir por -ado (1. conjugao) e ido (2. e 3. conjugaes). PARADIGMA DA 1. CONJUGAO CANTAR Infinitivo impessoal cantar Infinitivo pessoal Futuro do presente do indicativo Futuro do pretrito do indicativo Pretrito imperfeito do indicativo cantar cantarei cantaria cantava cantares cantars cantarias cantavas cantar cantar cantaria cantava cantarmos cantaremos cantaramos cantvamos cantardes cantareis cantareis cantveis cantarem cantaro cantariam cantavam Gerndio cantando Particpio passado cantado PARADIGMA DA 2. CONJUGAO VENDER Infinitivo impessoal vender Infinitivo pessoal Futuro do presente do indicativo Futuro do pretrito do indicativo Pretrito imperfeito do indicativo vender venderei venderia vendia venderes venders venderias vendias vender vender venderia vendia vendermos venderemos venderamos vendamos venderdes vendereis vendereis vendeis venderem vendero venderiam vendiam Gerndio vendendo Particpio passado vendido PARADIGMA DA 3. CONJUGAO PARTIR Infinitivo impessoal partir Infinitivo pessoal Futuro do presente do indicativo Futuro do pretrito do indicativo Pretrito imperfeito do indicativo partir partirei partiria partia partires partirs partirias partias partir partir partiria partia partirmos partiremos partiramos partamos partirdes partireis partireis parteis partirem partiro partiriam partiam Gerndio partindo Particpio passado partido Conjugao dos verbos auxiliares Os auxiliares de locuo verbal ser, haver, ter e estar tm conjugaes especiais, que merecem ateno. Segue abaixo sua conjugao. Note que, em algumas formas, apesar da anomalia desses verbos, respeita-se a relao forma primitiva forma derivada. VERBO SER Pres. Ind. sou, s, , somos, sois, so Pres. Subj. seja, sejas, seja, sejamos, sejais, sejam Imp. Neg. - , sejas, seja, sejamos, sejais, sejam Imp. Af. - , s, seja, sejamos, sede, sejam Pret. Perf. Ind. fui, foste, foi, fomos, fostes, foram Pret. m.-q-perf. Ind. fora, foras, fora, framos, freis, foram Pret. Imp. Subj. fosse, fosses, fosse, fssemos, fsseis, fossem Fut. Subj. for, fores, for, formos, fordes, forem Inf. Imp. ser Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 11. 7 EM_V_GRA_009 Inf. Pes. ser, seres, ser, sermos, serdes, serem Fut. Pres. Ind. serei, sers, ser, seremos, sereis, sero Fut. Pret. Ind. seria, serias, seria, seramos, sereis, seriam Pret. Imp. Ind. era, eras, era, ramos, reis, eram Gerndio sendo Part. Pas. sido VERBO HAVER Pres. Ind. hei, hs, h, havemos (hemos), haveis (heis), ho Pres. Subj. haja, hajas, haja, hajamos, hajais, hajam Imp. Neg. desusado Imp. Af. (desusado), haja, hajamos, havei, hajam Pret. Perf. Ind. houve, houveste, houve, houvemos, houvestes, houveram Pret. m.-q-perf. Ind. houvera, houveras, houvera, houvra- mos, houvreis, houveram Pret. Imp. Subj. houvesse, houvesses, houvesse, hou- vssemos, houvsseis, houveram Fut. Subj. houver, houveres, houver, houvermos, houverdes, houverem Inf. Imp. haver Inf. Pes. haver, haveres, haver, havermos, haver- des, haverem Fut. Pres. Ind. haverei, havers, haver, haveremos, havereis, havero Fut. Pret. Ind. haveria, haverias, haveria, haveramos, havereis, haveriam Pret. Imp. Ind. havia, havias, havia, havamos, haveis, haviam Gerndio havendo Part. Pas. havido VERBO TER Pres. Ind. tenho, tens, tem, temos, tendes, tm Pres. Subj. tenha, tenhas, tenha, tenhamos, tenhais, tenham Imp. Neg. - , tenhas, tenha, tenhamos, tenhais, tenham Imp. Af. - , tem, tenha, tenhamos, tende, tenham Pret. Perf. Ind. tive, tiveste, teve, tivemos, tivestes, tiveram Pret. m.-q-perf. Ind. tivera, tiveras, tivera, tivramos, tivreis, tiveram Pret. Imp. Subj. tivesse, tivesses, tivesse, tivssemos, tivsseis, tiveram Fut. Subj. tiver, tiveres, tiver, tivermos, tiverdes, tiverem Inf. Imp. ter Inf. Pes. ter, teres, ter, termos, terdes, terem Fut. Pres. Ind. terei, ters, ter, teremos, tereis, tero Fut. Pret. Ind. teria, terias, teria, teramos, tereis, teriam Pret. Imp. Ind. tinha, tinhas, tinha, tnhamos, tnheis, tinham Gerndio tendo Part. Pas. tido VERBO ESTAR Pres. Ind. estou, ests, est, estamos, estais, esto Pres. Subj. esteja, estejas, esteja, estejamos, estejais, estejam Imp. Neg. - , estejas, esteja, estejamos, estejais, estejam Imp. Af. - est, esteja, estejamos, estai, estejam Pret. Perf. Ind. estive, estiveste, esteve, estivemos, estivestes, estiveram Pret. m.-q-perf. Ind. estivera, estiveras, estivera, estivra- mos, estivreis, estiveram Pret. Imp. Subj. estivesse, estivesses, estivesse, estivs- semos, estivsseis, estivessem Fut. Subj. estiver, estiveres, estiver, estivermos, estiverdes, estiverem Inf. Imp. estar Inf. Pes. estar, estares, estar, estarmos, estar- des, estarem Fut. Pres. Ind. estarei, estars, estar, estaremos, estareis, estaro Fut. Pret. Ind. estaria, estarias, estaria, estaramos, estareis, estariam Pret. Imp. Ind. estava, estavas, estava, estvamos, estveis, estavam Gerndio estando Part. Pas. estado Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 12. 8 EM_V_GRA_009 Formao dos tempos compostos Os tempos compostos se fazem com o uso dos verbos ter e haver seguidos do particpio passado do verbo conjugado. Mais que conjug-los, necessrio saber seu uso. Vamos usar aqui, como exemplo de conjugao dos tempos e das formas nominais compostas, o verbo cantar. TEMPOS COMPOSTOS DO INDICATIVO Pretrito perfeito tenho (hei) cantado Pretrito mais-que-perfeito tinha (havia) cantado Futuro do presente terei (haverei) cantado Futuro do pretrito teria (haveria) cantado TEMPOS COMPOSTOS DO SUBJUNTIVO Pretrito perfeito tenha (haja) cantado Pretrito mais-que-perfeito tivesse (houvesse) cantado Futuro tiver (houver) cantado FORMAS NOMINAIS COMPOSTAS Infinitivo pretrito ter (haver) cantado Gerndio pretrito tendo (havendo) cantado O infinitivo composto pode ser pessoal ou impessoal, assim como o simples. Verbos irregulares Formas rizotnicas e formas arrizotnicas Formas rizotnicas so aquelas em que a tnica est no radical do verbo (rizo: raiz); formas arrizotnicas so aquelas em que a tnica se encontra fora do radical. Conjugao Forma Conjugao Forma cant-o rizotnica cant-e rizotnica cant-as rizotnica cant-es rizotnica cant-a rizotnica cant-e rizotnica cant-amos arrizotnica cant-emos arrizotnica cant-ais arrizotnica cant-eis arrizotnica cant-am rizotnica cant-em rizotnica Note que as formas arrizotnicas esto restri- tas 1. e 2. pessoas do plural dos presentes (do indicativo e do subjuntivo). exceo dos imperati- vos derivados dos dois presentes, todas as demais formas so arrizotnicas. cant-ei cant-ssemos cant-arei Esses conceitos nos sero teis em algumas conjugaes irregulares. Irregularidade verbal e discordncia grfica Antes de procedermos ao estudo dos verbos irregulares, bom que diferenciemos irregularidade verbal de discordncia grfica. Verbos como pagar, ao serem conjugados no presente do subjuntivo, por exemplo, grafam-se: que eu pague, que tu pagues... No se trata aqui de irregularidade. Para seguir o paradigma da 1. conjugao necessrio que se faa um ajuste grfico no radical, ou teramos page, pages... Veja os principais casos de discordncia grfica: padecer: padeo, padea disfarar: disfarce, disfarcei fugir: fujo, fuja pagar: pague, paguei distinguir: distingo, distinga pecar: peque, pequei Note a regularidade em todos os casos. IESDEBrasilS.A. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 13. 9 EM_V_GRA_009 Verbos irregulares de 1. conjugao Para os irregulares, apresentaremos apenas as formas primitivas em que ocorre irregularidade, visto que nas derivadas a irregularidade se mantm. a) Dar Pres. Ind.: dou, ds, d, damos, dais, do. Pres. Subj.: d, ds, d, demos, deis, deem. Pret. Perf. Ind.: dei,deste,deu,demos,destes, deram. b) Verbos terminados em ear Esses verbos recebem um i nas formas rizotnicas. Conjuguemos um exemplo: passear. Pres. Ind.: passeio, passeias, pas- seia, passeamos, passeais, passeiam. Pres. Subj.: passeie, passeies, passeie, passeemos, passeeis, passeiem. Pret. Perf. Ind.: passeei, passeaste, passeou, passeamos, pas- seastes, passearam. Seguem esse modelo todos o verbos terminados em ear: arrear, atear, cear, enfear, estrear... c) Verbos terminados em iar exceo de alguns poucos, so regulares. Ateno grafia. Exemplo: criar. Pres. Ind.: crio, crias, cria, cria- mos, criais, criam. Pres. Subj.: crie, cries, crie, crie- mos, crieis, criem. Pret. Perf. Ind.: criei, criaste, criou, cria- mos, criastes, criaram. Outros exemplos: arriar, criar, comerciar, sen- tenciar, premiar... Revelam-se como exceo os verbos seguintes: mediar (e derivados), ansiar, remediar, incendiar e odiar. Esses verbos conjugam-se como os terminados em -ear nas formas rizotnicas. Exemplo de conjugao: odiar. Pres. Ind.: odeio, odeias, odeia, odiamos, odiais, odeiam. Pres. Subj.: odeie, odeies, odeie, odiemos, odieis, odeiam. Pret. Perf. Ind.: odiei, odiaste, odiou, odiamos, odias- tes, odiaram. Verbos irregulares de 2. conjugao a) Caber e saber CABER Pres. Ind.: caibo, cabes, cabe, cabemos, cabeis, cabem. Pres. Subj.: caiba, caibas, caiba, caiba- mos, caibais, caibam. Pret. Perf. Ind.: coube, coubeste, coube, cou- bemos, coubestes, couberam. Por seu prprio sentido, caber no conjugado no imperativo. O verbo saber idntico na conjugao do presente do subjuntivo e no pretrito perfeito do indicativo. SABER Pres. Ind.: sei, sabes, sabe, sabemos, sabeis, sabem. Pres. Subj.: saiba, saibas, saiba, saiba- mos, saibais, saibam. Pret. Perf. Ind.: soube, soubeste, soube, sou- bemos, soubestes, souberam. b) Crer e ler Tm conjugao anloga esses dois verbos. CRER Pres. Ind.: creio, crs, cr, cremos, cre- des, creem. Pres. Subj.: creia, creias, creia, creiamos, creiais, creiam. Pret. Perf. Ind.: cri, creste, creu, cremos, crestes, creram. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 14. 10 EM_V_GRA_009 LER Pres. Ind.: leio, ls, l, lemos, ledes, leem. Pres. Subj.: leia, leias, leia, leiamos, leiais, leiam. Pret. Perf. Ind.: li, leste, leu, lemos, lestes, le- ram. c) Dizer, fazer e trazer DIZER Pres. Ind.: digo, dizes, diz, dizemos, dizeis, dizem. Pres. Subj.: diga, digas, diga, digamos, di- gais, digam. Pret. Perf. Ind.: disse, disseste, disse, dissemos, dissestes, disseram. Fut. Pres. Ind.: direi, dirs, dir, diremos, direis, diro. Fut. Pret. Ind.: diria, dirias, diria, diramos, direis, diriam. Part. Pas.: dito. Imperativo afirmativo (tu): dize ou diz. FAZER Pres. Ind.: fao, fazes, faz, fazemos, fazeis, fazem. Pres. Subj.: faa, faas, faa, faamos, faais, faam. Pret. Perf. Ind.: fiz, fizeste, fez, fizemos, fizestes, fizeram. Fut. Pres. Ind.: farei, fars, far, faremos, fareis, faro. Fut. Pret. Ind.: faria, farias, faria, faramos, fareis, fariam. Part. Pas.: feito. Imperativo afirmativo (tu): faze ou faz. TRAZER Pres. Ind.: trago, trazes, traz, trazemos, tra- zeis, trazem. Pres. Subj.: traga, tragas, traga, tragamos, tra- gais, tragam. Pret. Perf. Ind.: trouxe, trouxeste, trouxe, trouxe- mos, trouxestes, trouxeram. Fut. Pres. Ind.: trarei, trars, trar, traremos, trareis, traro. Fut. Pret. Ind.: traria, trarias, traria, traramos, trareis, trariam. Part. Pas.: trazido. Imperativo afirmativo (tu): traze ou traz. d) Perder Sua irregularidade manifesta-se apenas na 1. pessoa do singular do presente do indicativo, sendo, portanto, levada a todo o subjuntivo. Nas demais formas, regular. Pres. Ind.: perco, perdes, perde, perdemos, perdeis, perdem. e) Poder Pres. Ind.: posso, podes, pode, podemos, podeis, podem. Pret. Perf. Ind.: pude, pudeste, pde, pudemos, pudestes, puderam. f) Pr (anmalo) Pres. Ind.: ponho,pes,pe,pomos,pondes, pem. Pret. Perf. Ind.: pus, puseste, ps, pusemos, pusestes, puseram. Pret. Imp. Ind.: punha, punhas, punha, pnha- mos, pnheis, punham. Part. Pas.: posto. Seguem o modelo de pr todos os seus derivados: antepor, compor, contrapor, decompor, depor, descompor, dispor, expor, impor, opor, propor, repor, supor, transpor etc. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 15. 11 EM_V_GRA_009 g) Querer Pres. Ind.: quero, queres, quer, queremos, quereis, querem. Pres. Subj.: queira, queiras, queira, queira- mos, queirais, queiram. Pret. Perf. Ind.: quis, quiseste, quis, quisemos, quisestes, quiseram. h) Requerer No derivado de querer. regular em todo o pretrito perfeito do indicativo. Pres. Ind.: requeiro, requeres, requer, requeremos, requereis, requerem. Pret. Perf. Ind.: requeri, requereste, requereu, requeremos, requerestes, reque- reram. i) Valer Sua irregularidade manifesta-se apenas na 1. pessoa do singular do presente do indicativo, sendo, portanto, levada a todo o subjuntivo. Nas demais formas, regular. Pres. Ind.: valho, vales, vale, valemos, valeis, valem. j) Ver Pres. Ind.: vejo, vs, v, vemos, vedes, veem. Pret. Perf. Ind.: vi, viste, viu, vimos, vistes, vi- ram. Ateno forma primitiva do pretrito perfeito. ela que justifica as seguintes flexes de ver: Se eu o1) vir, aviso-lhe. Eu no o2) vira ainda. Se eu o3) visse... Os derivados de ver tambm seguem o mesmo modelo de conjugao: rever, antever, prever... k) Prover Segue o paradigma de ver no presente do indicativo e em seus derivados, mas constri-se regular- mente no pretrito perfeito. Pres. Ind.: provejo, provs, prov, pro- vemos, provedes, proveem. Pret. Perf. Ind.: provi, proveste, proveu, pro- vemos, provestes, prove- ram. Verbos irregulares de 3. conjugao a) Ir (anmalo) Pres. Ind.: vou, vais, vai, vamos, ides, vo. Pres. Subj.: v, vs, v, vamos, vades, vo. Pret. Perf. Ind.: fui, foste, foi, fomos, fostes, foram. Pret. Imp. Ind.: ia, ias, ia, amos, eis, iam. Part. Pas.: ido. b) Medir e pedir Tm conjugao anloga. Sua irregularidade est apenas na 1. pessoa do singular do presente do indicativo; , portanto, recorrente nas formas derivadas dessa pessoa. MEDIR Pres. Ind.: meo, medes, mede, medi- mos, medis, medem. PEDIR Pres. Ind.: peo, pedes, pede, pedimos, pedis, pedem. Assim se conjugam (mas no so derivados) despedir, desmedir, expedir, impedir e os derivados destes. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 16. 12 EM_V_GRA_009 c) Ouvir Sua irregularidade est apenas na 1. pessoa do singular do presente do indicativo; , portanto, recorrente nas formas derivadas dessa pessoa. Pres. Ind.: ouo, ouves, ouve, ouvimos, ouvis, ouvem. d) Rir Pres. Ind.: rio, ris, ri, rimos, rides, riem. O verbo sorrir seu derivado e apresenta as mesmas irregularidades. e) Vir (anmalo) Pres. Ind.: venho, vens, vem, vimos, vin- des, vm. Pret. Perf. Ind.: vim, vieste, veio, viemos, vies- tes, vieram. Pret. Imp. Ind.: vinha, vinhas, vinha, vnhamos, vnheis, vinham. Ger.: vindo. Part. Pas.: vindo. Por vir conjugam-se todos os seus derivados, como advir, convir, intervir, provir, sobrevir... f) Verbos com alternncia voclica grupo 1 Verbos da 3. conjugao com -E na penltima slaba, alternam essa vogal no presente do indicativo. No pretrito perfeito do indicativo, so regulares. SERVIR Pres. Ind.: sirvo, serves, serve, servimos, servis, servem. Seguem esse modelo: aderir, advertir, compelir, competir, conferir, convergir, deferir, despir, digerir, discernir,divergir,ferir,inferir,ingerir,inserir,preferir, referir, refletir, repelir, repetir, seguir, sugerir, vestir, mentir, sentir, entre outros. So excees os que seguem: medir, pedir (e derivados, j analisados), agredir, denegrir, preve- nir, progredir, regredir e transgredir. Esses mantm a alternncia voclica em mais pessoas. AGREDIR Pres. Ind.: agrido, agrides, agride, agredi- mos, agredis, agridem. g) Verbos com alternncia voclica grupo 2 Verbos da 3. conjugao com -o na penltima slaba, alternam essa vogal no presente do indicativo. No pretrito perfeito do indicativo, so regulares. DORMIR Pres. Ind.: durmo, dormes, dorme, dormi- mos, dormis, dormem. Seguem esse modelo: tossir, engolir, cobrir (e derivados), entre outros. h) Verbos com alternncia voclica grupo 3 Verbos da 3. conjugao com -u na penltima slaba, alternam essa vogal no presente do indicativo. No pretrito perfeito do indicativo, so regulares. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 17. 13 EM_V_GRA_009 SUBIR Pres. Ind.: subo,sobes,sobe,subimos,subis, sobem. Seguem esse modelo bulir, consumir, cuspir, escapulir, fugir, sacudir, subir, sumir. Conservam o u em todas as pessoas aludir, assumir, curtir, iludir, influir (e todos terminados em -uir), presumir e resumir. Verbos defectivos Em portugus, h dois modelos de defectividade. MODELO 1: ABOLIR Presente do indicativo Imperativo afirmativo Presente do subjuntivo Imperativo negativo NO H - NO H - aboles abole (tu) NO H NO H abole NO H NO H NO H abolimos NO H NO H NO H abolis aboli NO H NO H abolem NO H NO H NO H No pretrito perfeito, os verbos do modelo 1 so regulares. Seguem esse modelo: banir, colorir, demolir, emergir, exaurir, imergir, retorquir, ungir. MODELO 2: FALIR Presente do indicativo Imperativo afirmativo Presente do subjuntivo Imperativo negativo NO H - NO H - NO H NO H NO H NO H NO H NO H NO H NO H falimos NO H NO H NO H falis fali (vs) NO H NO H NO H NO H NO H NO H No pretrito perfeito, exceo de reaver, os verbos desse modelo so regulares. Seguem esse modelo de defectividade: comedir- se, delinquir, descomedir-se, foragir-se, adequar, precaver-se e reaver. Casos especiais: PRECAVER-SE Pres. Ind.: -, -, -, precavemos, precaveis, -. Pret. Perf. Ind.: precavi, precaveste, precaveu, precavemos, precavestes, pre- caveram. REAVER Pres. Ind.: -, -, -, reavemos, reaveis, -. Pret. Perf. Ind.: reouve, reouveste, reouve, reou- vemos, reouvestes, reouveram. Reaver derivado de haver. Por ter o modelo de defectividade de falir, recorrente dizer que s conjugado nas pessoas do verbo haver que tm v. Verbos abundantes de particpio A seguir, h uma tabela de alguns verbos que apresentam duplo particpio. Infinitivo Particpio regular Particpio irregular aceitar aceitado aceito entregar entregado entregue expulsar expulsado expulso isentar isentado isento matar matado morto pegar pegado pego salvar salvado salvo soltar soltado solto acender acendido aceso eleger elegido eleito morrer morrido morto Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 18. 14 EM_V_GRA_009 prender prendido preso suspender suspendido suspenso extinguir extinguido extinto imergir imergido imerso imprimir imprimido impresso Muitas vezes, ocorre a dvida sobre qual particpio usar em determinadas situaes. A norma prev que, para os verbos abundantes, o particpio regular usado com os auxiliares ter e haver. O irregular usado como adjetivo e com os auxiliares ser, estar, ficar, ir e vir. Veja os exemplos. Ele tinha pegado o livro na biblioteca. O livro foi pego na biblioteca. Ningum havia entregado os documentos polcia. Os documentos esto entregues. A polcia tinha prendido os criminosos. Os criminosos haviam sido presos pela polcia. H de se observar tambm que os verbos no- abundantes de particpio usam indiscriminadamente o particpio que apresenta. Veja os exemplos: Ningum havia vendido um automvel. O automvel ser vendido amanh. Vale tambm realar que alguns particpios empregados na linguagem coloquial no se verificam em textos formais. Assim, no se admite, de acordo com a norma padro, particpios como estes: trago para trazer; e chego, para chegar. Ningum tinha trazido o material. O material no foi trazido. Eles ainda no tinham chegado. H casos de verbos que, apesar de serem abundantes de particpio, apresentam o regular em desuso. Infinitivo Particpio regular Particpio irregular ganhar ganhado ganho gastar gastado gasto pagar pagado pago Nestes casos, prefere-se usar o particpio irregular em todas as situaes. Ele j tinha ganho o prmio anteriormente. O prmio foi ganho sem muito esforo. (AFA) Leia os perodos abaixo.1. O aluno requereu, junto ao Comando, providn-I. cias. O comerciante reaveu o dinheiro que havia perdido.II. Precavei-vos vs, pecadores!III. Torna-se imperioso que eu precaveja o futuro daIV. nossa escola. Pode-se afirmar que os perodos: I, II, III e IV esto corretos.a) I , II, III e IV esto incorretos.b) I e III esto corretos e II e IV esto incorretos.c) I, II e III esto corretos e IV esto incorretos.d) Soluo:`` C I. CORRETA: o verbo requerer no pretrito perfeito regular. II. INCORRETA: o verbo reaver derivado de haver. A forma correta seria reouve. III. CORRETA: o verbo precaver defectivo. No imperativo afirmativo, s existe na forma vs. IV. INCORRETA: o verbo precaver defectivo e no se conjuga no subjuntivo. (Fuvest2. ) Reescreva as frases abaixo, substituindo conve- nientemente as formas verbais destacadas pelos verbos colocados entre parnteses. Se voc sea) colocasse em meu lugar, perceberia melhor o problema. (pr) Quandob) descobrirem o logro em que caram, ficaro furiosos. (ver) Soluo:`` Se voc se pusesse/colocasse em meu lugar, perceberia melhor o problema. Quando virem o logro em que caram, ficaro furiosos. (Cescem-SP) Se voc . e o seu amigo ,3. talvez voc esses bens. requisesse intervisse reavesse.a) requeresseb) intervisse reavesse. requeresse interviesse reouvesse.c) Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 19. 15 EM_V_GRA_009 requeresse interviesse reavesse.d) requisesse intervisse reouvesse.e) Soluo:`` C O verbo requerer regular nos derivados do pretrito perfeito. O verbo intervir derivado de vir e conjuga- se como seu primitivo. O verbo reaver derivado de haver e conjuga-se, nas formas em que existe, como seu primitivo. Go there! If you dont want to wait forever, look for him4. and talk about it as soon as possible. Assinale a opo em que se tem a traduo do trecho acima de acordo com a norma padro do portugus. Vai l! Se no queres esperar para sempre, procurea) por ele e fale sobre isso o quanto antes. V l! Se no quiseres esperar para sempre, procu-b) ra por ele e fala sobre isso o quanto antes. Vai l! Se no queres esperar para sempre, procurac) por ele e fala sobre isso quanto antes. Vou l! Se quero esperar para sempre, procuro pord) ele e falo sobre isso o mais tarde possvel. V l! Se no quer esperar para sempre, procure-oe) e fala sobre isso o quanto antes. Soluo:`` C Na traduo, deve-se cuidar para o imperativo. A frase original, em ingls, est com algumas formas verbais no imperativo. Assim, pode-se ter: vai (tu) ou v (voc); pro- cura (tu) ou procure (voc); e fala (tu) e fale (voc). Texto 1 O verbo for Joo Ubaldo Ribeiro Vestibular de verdade era no meu tempo. J estou chegando, ou j cheguei, altura da vida em que tudo de bom era no meu tempo; meu e dos outros coroas. [...] O vestibular de Direto a que me submeti, na velha faculdade de Direito da Bahia, tinha s quatro matrias: portugus, latim, francs ou ingls e sociologia, sendo que esta no constava dos currculos do curso secundrio e a gente tinha de se virar por fora. Nada de cruzinhas, mltipla escolha ou matrias que no interessassem diretamente minha carreira. Tudo escrito to ruibarbosianamente quanto possvel, com citaes decoradas, preferivelmente. [...] Quis o irnico destino, uns anos mais tarde, que eu fosse professor da Escola de Administrao da Universidade Federal da Bahia e me designassem para a banca de portugus, com prova oral e tudo. Eu tinha fama de professor carrasco, que at hoje considero injustssima, e ficava muito incomodado com aqueles rapazes e moas plidos e trmulos diante de mim. Uma bela vez, chegou um sem o menor sinal de nervosismo, muito elegante, palet, gravata e abotoaduras vistosas. A prova oral era bestssima. Mandava-se o candidato ler umas dez linhas em voz alta (sim, porque alguns no sabiam ler) e depois se perguntava o que queria dizer uma palavra trivial ou outra, qual era o plural de outra e assim por diante. Esse mal sabia ler, mas no perdia a pose. No acertou a responder nada. Ento, eu, carrasco fictcio, peguei no texto uma frase em que a palavra for tanto podia ser do verbo ser quanto do verbo ir. Pronto, pensei. Se ele distinguir qual o verbo, considero-o um gnio, dou quatro, ele passa e seja o que Deus quiser. Esse for a, que verbo esse? Ele considerou a frase longamente, como se eu estivesse pedindo que resolvesse a quadratura do crculo, depois ajeitou as abotoaduras e me encarou sorridente. Verbo for. Verbo o qu? Verbo for. Conjugue a o presente do indicativo desse verbo. Eu fonho, tu fes, ele fe recitou ele, impvido Ns fomos, vs fondes, eles fem. No, dessa vez ele no passou. Mas, se perseverou, deve ter acabado passando e hoje h de estar num posto qualquer do Ministrio da Administrao ou na equipe econmica, ou ainda aposentado como maraj, ou as trs coisas. Vestibular, no meu tempo, era muito mais divertido do que hoje e, nos dias que correm, devidamente diplomado, ele deve estar fondo pra quebrar. Fes tu? Com quase toda a certeza, no. Eu tampouco fonho. Mas ele fe. Texto 2 O Verbo flor Renato Rocha O verbo flor conjugvel por quase todas as pessoas em certos tempos Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 20. 16 EM_V_GRA_009 definidos a saber: quase nunca no outono no inverno quase no quase sempre no vero e demais na primavera que no corao poder durar e ser eterna quando o verbo conjugar: quando eu flor quando tu flores quando ele flor e voc flor quando ns quando todo mundo flor. (1. Elite) Pode-se dizer que, pela conjugao apresentada pelo aluno, ele confundiu uma forma verbal do verbo ser (ou do verbo ir) com o infinitivo do verbo: ir.a) ser.b) pr.c) for.d) fazer.e) (Elite) No trecho Tudo escrito to2. ruibarbosianamente quanto possvel, com citaes decoradas, preferivelmente, a palavra destacada assume o mesmo sentido de: shakesperianamente.a) coerentemente.b) levianamente.c) facilmente.d) eloquentemente.e) (Elite) Assinale a opo em que a forma do verbo est3. incoerente com seu infinitivo indicado entre parnteses. Se fosse tarde de l, perderia o metr. (verboa) ser) Fosseeleumcarro,prefeririaterafamademuitoveloz.(verbob) ser) Se for comigo ao baile, no esquea de me avisar antes.c) (verbo ir) Quando for uma hora, chegars a tempo. (verbod) ir) Quando forem duas horas, ters minha resposta. (verboe) ser) (Elite) Assinale a opo em que aparecem tempo e4. modo em que no coincide a conjugao dos verbos ser e ir. Pretrito perfeito do indicativo.a) Pretrito mais-que-perfeito simples do indicativo.b) Futuro do subjuntivo.c) Pretrito imperfeito do subjuntivo.d) Pretrito imperfeito do indicativo.e) (Elite) Sobre o texto O verbo flor no correto afirmar5. que: h relao entre os tempos verbais e as estaes do ano,a) e o autor escolheu o futuro do subjuntivo para conjugar seu verbo. o autor faz um trocadilho em quando eu flor comb) uma forma que pode ser do verbo ser. h relao entre as pessoas do discurso e a expres-c) so todo mundo presente no ltimo verso. foi cometido o mesmo equvoco que o cometidod) pelo aluno do texto de Joo Ubaldo Ribeiro. ocorre um efeito estilstico ausente no contexto eme) que o vestibulando conjugou o verbo for. (Elite) Sobre os textos O verbo for e O verbo flor 6. incorreto afirmar que: o aluno do texto de Joo Ubaldo Ribeiro conjugoua) o verbo for no mesmo tempo em que o eu-poti- co conjugou o verbo flor. h uso da funo potica da linguagem no texto Ob) verboflor,aopassoqueemOverboforpredomina a funo referencial. h dissertao em ambos os textos.c) em apenas um dos textos ocorre narrao.d) caso os verbos for e flor existissem realmente,e) dada como correta a conjugao que manifestam, apenas o primeiro seguiria o paradigma de pr. (UFRJ) Assinale o item que completa corretamente as7. lacunas. _____havido um acrscimo na violncia urbana e, se_____este quadro, em um futuro breve, _____mais vtimas inocentes. Tem - mantivermos - existiro.a) Tem - mantermos - existiro.b) Tem - mantermos - existir.c) Teem - mantivermos - existiro.d) Tm - mantivermos - existiro.e) Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 21. 17 EM_V_GRA_009 (UFRJ) Quebrado de fadiga e vencido por uma viglia8. de tantas noites, TINHA insensivelmente ADORME- CIDO [...] O tempo simples correspondente forma verbal destacada adormeci.a) adormecera.b) adormecia.c) adormeceria.d) adormecendo.e) (C9. esgranrio) Assinale a opo que no completa corretamente as lacunas da frase abaixo: Quando os convidados da comadre ....... Leonardo ....... para danar o minuete da corte. chegarem teve de cham-los.a) tivessem chegado teve de cham-los.b) chegaram foi cham-los.c) chegassem haveria de cham-los.d) tiverem chegado dever cham-los.e) Texto para a questo 01. Os moradores desta costa do Brasil todos tm terra de sesmarias dadas e repartidas pelos capites da terra, e a primeira coisa que pretendem alcanar so escravos para lhe fazerem e granjearem suas roas e fazendas, porque sem eles no se podem sustentar na terra: e uma das coisas porque o Brasil no floresce muito mais, pelos escravos que se alevantaro e fugiro para suas terras e fogem cada dia: e se esses ndios no foram to fugitivos e mutveis, no tivera comparao a riqueza do Brasil. (GANDAVO, Pero de Magalhes. 1576. Tratado das terras do Brasil. Lisboa. In: AGUIAR, F. (org.). 1999. Com Palmos Medida. Terra, trabalho e conflito na literatura brasileira. So Paulo: Fundao Perseu Abramo. p. 35.) (UFRJ) Quais as formas verbais que poderiam substituir,1. sem prejuzo do sentido, foram e tivera, na ltima linha do Texto II? (UFRJ)2. O impossvel carinho Escuta, eu no quero contar-te o meu desejo Quero apenas contar-te a minha ternura Ah se em troca de tanta felicidade que me ds Eu te pudesse repor Eu soubesse repor No corao despedaado As mais puras alegrias da tua infncia! (BANDEIRA, Manuel. Estrela da Vida Inteira. 9. ed. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1982. p. 118.) O poema de Bandeira constri-se com base na relao entre o eu-lrico e seu interlocutor. A existncia desse interlocutor evidenciada em vocbulos que pertencem a duas diferentes classes gramaticais. identifique essas duas classes gramaticais.a) Diga que trao gramatical comum aos vocbulosb) indica a presena do interlocutor. (UFF-RJ) Das frases que seguem, uma traz errado o3. emprego da forma verbal. Assinale-a. Cumpre teus deveres e ters a conscincia tran-a) quila. Suporta-se com pacincia a clica do prximo.b) Nada do que se possui com gosto se perde semc) desconsolao. No voltes atrs, pois fraqueza desistir-se da em-d) presa comeada. Dizia Rui Barbosa: Fazei o que vos manda a cons-e) cincia e no fazei o que vos convm aos apetites. (AMAN-RJ) H uma frase com incorreo de flexo4. verbal. Assinale-a. preciso que nos penteamos bem para a cerim-a) nia. Convm que vades ver vosso pai doente.b) Ele freou o carro bem perto da criana que corria.c) Desavieram-se os dois amigos, ante a vitria do Co-d) rinthians. Todas as frases acima esto incorretas.e) (Gama Filho) H, na conjugao dos seguintes verbos,5. um tempo errado. Assinale-o. crer-pret.perf.ind.:cri,creste,creu,cremos,crestes,a) creram. entupir - pres. subj.: entupa, entupas, entupa, entu-b) pamos, entupais, entupam. polir - pres. Ind.: pulo, pules, pule, polimos, polis,c) pulem. reter - mais-que-perf. ind.: retera, reteras, retera,d) retramos, retreis, reteram. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 22. 18 EM_V_GRA_009 saudar - imperativo afirmativo: sada, sade, sau-e) demos, saudai, sadem. (UFRJ) Em Beija-me tambm, Paulo, transpondo o6. verbo para a forma negativa, obtm-se: no me beijes.a) no me beija.b) no me beijas.c) no me beije.d) no me beijeis.e) (PUC-RJ) Se eu soubesse... No tinha aceitado! Indi-7. que a opo em que o verbo est flexionado no mesmo tempo, modo e voz de tinha aceitado: Desse lado do sobrado apoiava-se a uma escarpaa) da colina. [...] Se no fosse isso teria eu vindo?b) [...] como uma riqueza que Deus d para ser pro-c) digalizada. [...] nunca a palavra amor fod) ra proferida em referncia a ns. [...] e assumira para comigo o despotismo da mu-e) lher amada com paixo. (8. Cesgranrio-RJ) Assinale a frase em que h erro de conjugao verbal: Os esportes entretm a quem os pratica.a) Ele antevira o desastre.b) S ficarei tranquilo, quando vir o resultado.c) Eles se desavinham frequentemente.d) Ainda hoje requero o atestado de bons antecedentes.e) Texto para a questo 9. Almeida e Costa compro para remeterem para fora da Provncia, huma escrava que seja perfeita costureira, engomadeira,equeentenda igualmente de cozinha, sendo mossa, de ba figura, e afianada conduta para o que no tero duvida pagala mais vantajosamente; quem a tiver e queira dispor, pode dirija-se ao escriptorio dos mesmos na rua da fonte dos Padres, N. 91. (Gazeta Commercial da Bahia, 19 de setembro de 1832.) (UFRJ) Do texto:9. selecione 2 (dois) verbos e 2 (dois) substantivosa) que apresentem forma ou emprego diferentes da atual; reescreva-os na forma vigente.b) (10. Cesgranrio-RJ) Tendo em conta a flexo e o emprego do verbo de acordo com a norma culta da lngua, assinale a opo em que a forma entre parnteses no completa corretamente a lacuna da frase: Se .......... atender a meu pedido, tudo se resolvera) bem. (puderem) Se .......... a questo com cuidado, tudo se resolverb) bem. (verem) Se .......... a proibio, haver inmeras reclamaes.c) (mantiverem) Se .......... uma anlise cuidadosa, encontraro a me-d) lhor soluo. (fizerem) Se .......... mais papis nesta caixa, a arrumao fica-e) r perfeita. (couberem) Numa caixa so guardados nove cartes contendo um11. verbo cada um, a saber, COMPRAR, VIR, PR, SER, CABER, REQUERER, PROPOR, FUGIR e ACEITAR. Selecionando-se um carto ao acaso, qual a proba-a) bilidade de ele conter um verbo anmalo? Selecionando-se dois cartes, um seguido do ou-b) tro, qual a probabilidade de se escolher primeiro um que contenha verbo da 2. conjugao e depois um verbo regular? (ITA-SP) Assinale a opo cujas formas verbais preen-12. chem corretamente as respectivas lacunas do texto: notvel o fato de que as civilizaes clssicas - gregos e romanos - no marcaram a histria da humanidade por contribuies prticas ou inventos que ____(1)____ o esforo humano no desempenho do trabalho. Isso no significa que no ____(2)____ exemplos de dispositivos que se ____(3)____ a essa finalidade e que ____(4)____ a essa poca. Em contraposio, as contribuies dessas civilizaes no desenvolvimento da Filosofia, da cincia pura, das artes, da Poltica e do Direito ____(5)____ os fundamentos e os rumos de parte considervel do conhecimento humano. (Youssef, A.N.; Fernandez, v.p. informtica e Sociedade. So Paulo: tica, 1988.) atenuassem - existissem - prestem - remontam - esta-a) belecem. atenuem - existem - prestam - remontam - esta-b) belecem. atenuam - existissem - prestam - remontem - es-c) tabelecem. atenuassem - existam - prestam - remontem - estabele-d) ceram. atenuem - existem - prestem - remontam - estabe-e) leceram. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 23. 19 EM_V_GRA_009 C1. E2. A3. E4. D5. A6. A7. B8. A9. Fossem, no primeiro caso, e teria, haveria ou houvera1. no segundo. 2. Classe gramatical dos verbos e classe gramaticala) dos pronomes. O trao gramatical comum a 2.b) a pessoa. E3. A4. D5. A6. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 24. 20 EM_V_GRA_009 E7. E8. 9. VERBOS: compro / pegala / dirija-sea) SUBSTANTIVOS: mossa / escriptorio / duvida VERBOS: compram / peg-la / dirigir-seb) SUBSTANTIVOS: moa / escritrio / dvida B10. 11. So anmalos VIR, PR e seu derivado PROPOR.a) (3 de um total de 9 verbos) P = 3/9 = 1/3 = 0,333... = 33,3..% So da 2. conjugao: PR, PROPOR, CABER, RE-b) QUERER e SER. (5 de um total de 9). So regulares: COMPRAR, FUGIR e ACEITAR (3 de um total de 8, j que um da 2. conjugao sai na primeira retirada. P = (5/9)x(3/8) = 5/24 = 0,20833.. = 20,83... % D12. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 25. 1 EM_V_GRA_010 De que nos vale saber conjugar o verbo se no soubermos empreg-lo corretamente? Precisamos agora pensar mais alm em nosso estudo dessa classe to importante para o usurio da lngua portuguesa. Estudaremos ento a sintaxe dos verbos, isto , a maneira como os verbos participam da estrutura da orao. Sintaxe dos modos verbais Usos do modo indicativo O indicativo o modo empregado para indicar propriamente as aes tomadas como certas, dada a atitude do falante em relao ao verbal. Assim, verifica-se o indicativo em oraes regidas por verbos que expressam certeza. Estou certo de que ele um bom aluno. Tenho certeza de que nada de ruim ocorreu. Afirmou que no iria festa. Creio que ele no fez a lio. Usos do modo subjuntivo O subjuntivo o modo empregado para denotar as aes tomadas como duvidosas, hipotticas e tambm para denotar o pensamento subjetivo do falante em relao ao verbal. Assim, verifica-se o subjuntivo em oraes regidas por verbos que expressam dvida, hiptese, receio, vontade. Talvez ela no venha. Duvido que ele seja um bom aluno. No estou certo de que algo de ruim tenha ocorrido. Temo que no possa ir festa. Quero que ele faa a lio. O subjuntivo pode ser independente ou subordinado. O subjuntivo independente regido por advr- bio de dvida (geralmente talvez) ou, ento, caracteriza uma frase optativa (que expressa desejo). Talvez eles tenham sado. Deus te abenoe! Que o vento te leve em segurana! Caso o subjuntivo no ocorra nesses casos, ele caracteriza uma orao subordinada e dito subjuntivo subordinado. Agora atente ao seguinte fato: nem toda orao subordinada traz o verbo no subjuntivo, mas o subjuntivo, quando no independente, caracteriza uma orao subordinada. Veja exemplos: Caso eles apaream, avise-me. possvel que ela tenha morrido. Quando voc fizer a lio, estar apto para a prova. Preciso de um carro que corra mais. No havia quem o fizesse desistir. Para que tudo fosse perfeito, ela tomaria as medidas necessrias. Ela saiu da sala, como se estivesse tendo uma crise de asma. Se estivesse mais disposto, dar-lhe-ia uma surra. Aspectos sintticos dos verbos Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 26. 2 EM_V_GRA_010 por isso que se diz que o subjuntivo o modo prprio, caracterstico da orao subordinada. E por isso tambm que em algumas gramticas, como a portuguesa (de Portugal), a italiana e a alem, ele aparece com o nome de conjuntivo, j que a orao subordinada um sintagma conjuncional. Usos do modo imperativo O imperativo o modo empregado para denotar o comando, a ordem, o pedido, o conselho. Ajude-me, por favor! No saia daqui! Vem aqui agora! No fume neste ambiente. Modo indicativo versus modo subjuntivo Dados os contextos especficos para cada uso, verifica-se uma importante analogia entre os tempos do indicativo e os do subjuntivo. COMPARAOINDICATIVOVERSUSSUBJUN- TIVO Tempo Modo indicativo Modo subjuntivo Presente Afirmo que ela estuda. Duvido que ela estude. Pretrito perfeito Afirmo que ela estudou. Duvido que ela tenha estudado. Pretrito imperfeito Afirmei que ela estudava. Duvidei que ela estudasse. Pretrito mais- -que-perfeito Afirmava que ela estudara. (tinha estudado) Duvidava que ela tivesse estudado. Observe que o tempo verbal comum em cada linha. O que muda o modo, apenas. Isso ocorre porque se queremos enunciar uma ao no presente, o tempo ser presente. Mas diante de nossa atitude em relao a essa ao (de certeza ou de dvida, por exemplo), o modo se altera. Sintaxe dos tempos verbais Faremos, agora, o estudo de cada tempo verbal, mas nos concentraremos no modo indicativo, j que no subjuntivo muda apenas a atitude do falante. Presente do indicativo O indicativo denota as aes tomadas como certas. Observe o uso do presente do indicativo em jornais: eles se referem a um fato j acontecido. Divulgao:FolhadeSoPaulo. Usamos o presente do indicativo para nos re- ferirmos a aes que ocorrem no momento da fala: aspecto momentneo do presente. dia 15 de maio. Chove. A temperatura est em 15C. Natal. L fora, as crianas brincam. Tambm usamos o presente do indicativo para indicar aes que se prolongam no tempo e que so sempre tomadas como vlidas: aspecto durativo do presente. O homem no cuida do meio ambiente. A Terra gira em torno do sol. Fora uma grandeza capaz de retirar um corpo de seu estado de equilbrio. A lei no prev isso. Outro uso do presente do indicativo aquele em que indicamos aes que no precisam necessariamente ocorrer no momento da fala, mas que acontecem com frequncia: aspecto habitual ou frequentativo. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 27. 3 EM_V_GRA_010 Sou um esportista. Fao jud. Quando algum me agride, uso minha fora e minha inteligncia. No como carne vermelha. Fao bastantes exerccios. Mantenho minha sade. Sempre estudo Geografia. Observe o uso do presente habitual (entro e venho) e do durativo (protege) na tira abaixo. IESDEBrasilS.A. O presente do indicativo tambm usado em narrativas para aproximar o leitor do fato narrado: presente histrico ou narrativo. A mulher estava parada, esperando a chegada do amigo. Um carro para sua frente, ela faz um sinal, o motorista abre a porta do veculo, e ela entra. A rua fica escura, silenciosa. Tambm se usa o presente do indicativo para substituir o futuro prximo. Amanh parto para Lisboa. Vou l a trabalho. O presente do indicativo tambm se usa como substituto do imperativo. Voc no me esquece os livros, hein? Pretrito imperfeito do indicativo Usamos o pretrito imperfeito para indicarmos aes pretritas no-concludas, isto , que se prolongam no passado. Assim, quando nos transportamos ao passado e narramos o que ento era presente, fazemos uso desse tempo. Naquela poca, eu saa, danava, bebia, fu- mava, fazia o que me vinha cabea. Cssia Eller era uma tima cantora, mas sua postura em pblico nem sempre agradava a todos. Tambm usamos o imperfeito para indicarmos aes pretritas simultneas. A msica ia aumentando e as pessoas entra- vam no recinto. O imperfeito usado tambm para indicar uma ao que ocorria no pretrito quando outra lhe sobre- veio e a interrompeu. Eu comia um belo espaguete quando mame chegou. Ainda, usa-se o imperfeito para indicar aes passadas durativas. Quando Juliana falava, todos a ouviam. Depois que a noite caa, os jovens dirigiam-se praa. A rua ficava perto da igrejinha onde todos se encontravam. Com outros valores sintticos, o imperfeito substitui o futuro do pretrito. Se eu soubesse disso antes, no falava nada. (falaria) Se a me no a obrigasse, ela no saa de casa. (sairia) Tambm o imperfeito recorrente para situar vagamente os acontecimentos narrativos, com se observa com o verbo ser em sentido existencial no incio das narrativas. Era uma vez um prncipe, que vivia num castelo bem longnquo... Pretrito perfeito do indicativo O pretrito perfeito situa as aes no pretrito de maneira acabada, concluda. Ela procurou o livro por toda a parte. Sa de casa s trs horas. Comi alguns pastis gordurosos e, em seguida, dormi. Tive pssimos sonhos. Compare-se o uso do perfeito com o imperfeito nos exemplos abaixo. Quando o vi, cumprimentei-o. (perfeito) Quando o via, cumprimentava-o. (imperfeito) Note que, ao passo que o pretrito perfeito traduz um aspecto pontual no pretrito, o imperfeito traduz aspecto durativo. tambm interessante notar o efeito de prolongamento na narrativa ao se substituir o perfeito pelo imperfeito. Veja: Olhou o mar e pensou no marido. Naquele momento, sentiu tantas saudades dele... Olhava o mar e pensava no marido. Naquele momento, sentia tantas saudades dele... Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 28. 4 EM_V_GRA_010 O pretrito perfeito composto tem uso diferente do simples. O composto indica a repetio da ao passada concluda. Observe a diferena nas seguintes constru- es: Ela estudou muito este ano. (perfeito simples) Ela tem estudado muito este ano. (perfeito composto) O perfeito composto traz a ao pretrita at o presente, indicando que, apesar de ela j ter estudado, continua fazendo essa ao no presente. Pretrito mais-que-perfeito do indicativo O pretrito mais-que-perfeito (tanto em forma simples como em forma composta) situa um acontecimento pretrito anterior a outro tambm pretrito. Da seu nome mais-que-perfeito, indicando maior anterioridade que o perfeito. Suponhamos, por exemplo, que tenhamos os seguintes fatos: A esposa de Pedro1) encontrou o livro que ele tanto procurava. Pedro2) chegou do trabalho. Suponhamos que quando se deu a ao 2, a ao 1 j tivesse ocorrido. Faramos a seguinte localizao temporal: Quando Pedro chegou do trabalho, sua esposa j encontrara o livro que ele tanto procurava. O mais-que-perfeito indica, portanto, essa anterioridade pretrita. Veja outros exemplos: A esposa tornara-se to ciumenta, que Praxe- des deixou de sair com os amigos. Mijardina encontrara os amigos, pouco antes de sofrer o grave acidente. Voltei para parabeniz-lo, mas o homem tinha sofrido um ataque cardaco. Quando cheguei ao colgio, a mulher j havia ido embora. O pretrito mais-que-perfeito tambm substitui o futuro do pretrito do indicativo. Mais um olhar daqueles e beijara a amante em frente de todos. (beijaria) Ainda, o mais-que-perfeito empregado no lugar do imperfeito do subjuntivo. Pudera eu toc-la, senti-la em meus braos... (pudesse) Futuro do presente do indicativo O futuro do presente indica as aes que devem ocorrer aps o momento da fala. As aulas tero incio aps o almoo. Farei o trabalho hoje. Entretanto, comum tambm seu uso como indicador de dvidas em relao ao que se afirma. Nesse caso, seu valor temporal de futuro atenuado ou at inexistente. Serei eu o homem que ela busca? Ser que ele morreu? Tambm comum seu uso como substituto do imperativo. Fars o trabalho agora, no irs festa e ficars em casa por toda a semana. No matars. Em narrativas, seu emprego tambm se d como indicador de futuro em relao ao fato narrado geralmente no presente histrico. Juvenaldo nasce em 1910, mas apenas dez anos depois seus pais o registraro. O futuro composto associado ideia de anterioridade, isto , indica uma ao futura anterior outra, tambm futura. Veja os exemplos: Quando chegares amanh, eu j terei partido. No ters terminado o trabalho, quando derem as trs horas. Terei morrido antes de ver meus filhos cres- cidos. Tambm se usa o futuro composto para indicar dvida em relao ao que se afirma. Ter ele tido um ataque do corao? Ela no veio ter o marido batido nela novamente? Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 29. 5 EM_V_GRA_010 Divulgao:WarnerHomeVideo. Cartaz do filme: O que ter acontecido a Baby Jane? Note o futuro composto do presente do indicativo expressando dvida. O futuro do presente comumente substitudo por locues verbais, como aquelas com o verbo haver (no presente) e o verbo ir (no presente). Hei de tornar-me um escritor. Vou dar-lhe um timo presente. Deve-se, entretanto, evitar o uso do verbo ir no futuro seguido de infinitivo, construo considerada viciosa. Irei falar com a diretora amanh. Prefira, em textos formais, a construo: Falarei com a diretora amanh. No h problemas, porm, em situaes de menos formalidade, o uso da locuo verbal, desde que com o verbo ir no presente: Vou falar com a diretora amanh. Observe este exemplo extrado do texto de Verissimo. Mas no vou dar aos meus difamadores a satisfao de reconhecer a pseudoirregula- ridade. Futuro do pretrito do indicativo O futuro do pretrito indica uma ao que se pro- cessa aps outra ao passada. Quando voc o deixasse, ele encontraria outra mulher. Ao trmino de minhas palavras, chorarias bastante. Aps se dedicar tanto ao emprego, a famlia seria sua vida. Tambm empregado com carga de dvida, tanto na forma simples como na composta. Seria aquele o novo professor? De acordo com o promotor, o ru teria sado de casa s dez. A oposio simples versus composto para o futuro do pretrito ntida nas sentenas condiciona- das. O futuro do pretrito composto sempre aparece associado a eventos impossveis. Se ela viesse, faramos uma grande festa. Se ela tivesse vindo, teramos feito uma grande festa. Veja, agora, essa comparao entre o futuro do presente que denota posterioridade em relao ao presente e o futuro do pretrito que denota posterioridade em relao ao pretrito. Se ela vier, faremos uma grande festa. Se ela viesse, faramos uma grande festa. O futuro do pretrito tambm substitudo por locues verbais com o verbo ir (no imperfeito) seguido de infinitivo. Ia sair cedo, se tivesse acordado s seis. Deve-se, entretanto, evitar o uso do verbo ir no futuro do pretrito seguido de infinitivo, construo considerada viciosa. Iria sair cedo, se tivesse acordado s seis. Prefira, em textos formais, a construo: Sairia cedo, se tivesse acordado s seis. Predicao verbal O verbo determina a estrutura frasal. Chama- mos de predicao verbal a relao estabelecida entre o verbo e os demais termos da orao que a ele se ligam. Quanto predicao verbal, os verbos podem ser: relacionais ou de ligao; nocionais, os quais se subdividem em transitivos e intransitivos. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 30. 6 EM_V_GRA_010 Verbos relacionais ou de ligao Os verbos relacionais so aqueles que relacio- nam dois sintagmas atribuindo um ao outro. So os verbos puros da lngua. Normalmente, so estu- dados como verbos desprovidos de contedo significativo de ao. Ligam sempre o sujeito (ser sobre o qual se deseja afirmar algo) a um predicativo do sujeito (atributo conferido ao sujeito). Pedro estudioso. Pedro era engenheiro civil. Pedro um bom profissional. O verbo de ligao (VL) por definio ser. Os outros s o so como variantes aspectuais de ser. Assim, ao passo que ser relaciona predicativo e sujeito sob o aspecto de relao intrnseca o predicativo inerente ao ser os demais podem indicar: Aspecto transitrio: estar Pedro estava triste. Aspecto permanente: ficar, permanecer, continuar... Pedro ficou calado. Pedro continua calado. Pedro permaneceu imvel. Aspecto incoativo (de incio, de mudana de estado): tornar-se, ficar, virar... Pedro ficou vermelho. Pedro tornou-se arquiteto. Pedro virou uma fera. Aspecto aparente: parecer Pedro parecia uma tima pessoa. Observe um exemplo extrado do texto. O cinismo dessa gente ilimitado. Conceito de complemento circunstancial Complemento circunstancial (CC) ou circunstante um elemento que modifica o verbo atribuindo ao verbal uma circunstncia. Essa circunstncia pode ser de modo, de tempo, de lugar, de dvida, de concesso, de negao, entre outras. O conceito de circunstancial bastante til na anlise da predicao verbal, porque, se os desprezarmos na anlise sinttica, reduziremos a frase a uma estrutura mnima que nos informar a predica- o do verbo. Chegou ao colgio. (CC de lugar) Ele no veio. (CC de negao) Talvez ele venha. (CC de dvida) O conceito de circunstante do verbo ope-se ao de actante do verbo, o que veremos em seguida. Verbos nocionais Verbos nocionais so aqueles que trazem em si uma noo de significao interna que acrescenta informao relao entre os sintagmas. Os verbos nocionais podem ser transitivos ou intransitivos. Esses nomes vm do fato de que, antigamente, apenas os transitivos transitavam da voz ativa para a voz passiva, o que no serve hoje para diferenci-los em termos de nomenclatura. Veja a diferena entre um verbo relacional e um nocional. VERBO RELACIONAL Jos meu pai. Jos meu pai. VERBO NOCIONAL Jos conheceu meu pai. Jos meu pai. O verbo relacional (de ligao) indica a asso- ciao entre as ideias expressas nos sintagmas nominais Jos e meu pai como pertinente. Assim, dizemos que a informao meu irmo pertinente, conveniente a Jos. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 31. 7 EM_V_GRA_010 O verbo nocional de nosso exemplo indica a ao partindo de determinado ser Jos e recaindo no objeto meu irmo. importante que notemos tambm que h verbos que no so relacionais sempre. Veja: VERBO RELACIONAL Jos est cansado. Jos cansado. VERBO NOCIONAL Jos est no escritrio. Jos no escritrio. O verbo estar relaciona Jos a cansado no primeiro exemplo, indicando que a informao cansado um estado provisrio do sujeito. Mas, no segundo exemplo, o verbo estar no mais relaciona Jos a um atributo dele: ele situa esse ser num lugar. No primeiro caso, relacional; no segundo, nocional. Verbos transitivos (incompletos) Verbos transitivos so os que necessitam de complemento de sentido. Podem ser transitivos diretos, indiretos ou diretos e indiretos. Nas anlises abaixo, chamaremos de sujeito (suj.) o ser que conjuga o verbo, o ser sobre o qual a declarao verbal feita. Verbos transitivos diretos (VTD) so os que se ligam ao complemento de sentido sem a obrigatoriedade de uma preposio. Seu complemento de sentido chamado objeto direto. Juliana encontrou meu livro. sujeito (SN) VTD objeto direto (SN) O verbo encontrar pressupe um sintagma que indique quem realiza a ao (sujeito) e o que encontrado (objeto). Esses termos, que atuam no verbo, so chamados actantes. Em cada contexto, o verbo pedir determinado nmero, limitado de actantes. Note tambm que, na ligao do verbo com o objeto, no ocorre a obrigatoriedade do uso da preposio. Por isso, o verbo transitivo DIRETO. Veja mais exemplos (entre parnteses, note os actantes do verbo): Ele fez todos os exerccios. (ALGUM fazer ALGO) O professor me viu. (ALGUM ver ALGO) Euocumprimentei.(ALGUMcumprimentar ALGUM) Verbos transitivos indiretos (VTI) so os que se ligam ao complemento de sentido com a obrigatoriedade de uma preposio. Seu complemento de sentido chamado objeto indireto. Lembre-se sempre de que o verbo que exige a preposio. Juliana precisou de meu livro. sujeito (SN) VTI objeto indireto (SN) O verbo precisar pressupe dois actantes: um sintagma que indique quem realiza a ao (sujeito) e qual o alvo da ao (objeto), isto , o que precisa- do. Note-se que, na ligao do verbo com o objeto, ocorre a obrigatoriedade do uso da preposio (precisar de). Por isso, o verbo transitivo INDIRETO. Veja mais exemplos: Ele concordou comigo. (ALGUM concordar com ALGUM) Discordei de tudo. (ALGUM discordar de ALGO) Isto convm a eles. (ALGO convir a AL- GUM) Verbos transitivos diretos e indiretos (VTDI) so os que so, ao mesmo tempo, VTD e VTI, ou seja, pedem dois complementos de sentido: um direto, outro indireto. Eu emprestei a Juliana meu livro sujeito (SN) VTI objeto indireto (SN) objeto direto (SN) O verbo emprestar pressupe trs actantes: um sintagma que indique quem realiza a ao (sujeito), outro que indique o que emprestado (objeto direto) e outro que indique a quem que se empresta (objeto indireto). Isto porque algum (actante 1 sujeito) empresta (verbo) algo (actante 2 objeto direto) a algum (actante 3 objeto indireto). Por isso, o verbo transitivo DIRETO E INDIRETO. Dei a nota aos alunos. (ALGUM dar a AL- GUM ALGO) Preferi o livro revista. (ALGUM preferir a ALGO ALGO) Entreguei-lhes o carro. (ALGUM entregar a ALGUM ALGO) Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 32. 8 EM_V_GRA_010 Verbos intransitivos (completos) Verbos intransitivos (VI) so os que no necessitam de complemento de sentido. Juliana saiu. sujeito (SN) VI Entretanto, h verbos classificados como intransitivos que exigem circunstantes. Veja exemplos: Juliana saiu de casa. (de casa CC de lugar) Juliana chegou ao colgio. (ao colgio CC de lugar) Juliana falou sobre o ru. (sobre o ru CC de assunto) Importante notar que os termos de casa, ao colgio e sobre o ru denotam circunstncias ao verbo e, por isso, no so seus actantes. Observe os verbos da tira abaixo. IESDEBrsailS.A. Nessa tira vou fazer locuo verbal transitiva direta; sacou intransitivo; ficou de ligao; tinha visto locuo verbal transitiva direta; falar e cuspindo so intransitivos. Aprofundamento predicao verbal Vamos retomar as ideias de predicao verbal, j que esse assunto importantssimo para a anlise sinttica. Se identificarmos os circunstantes numa orao que estamos analisando e os desprezarmos, a ora- o assume configuraes, estruturas-padro. Se o verbo for de ligao, ele no dar contedo significativo de ao verbal orao. Dever, necessariamente, ligar um sujeito a um predicativo. Vamos reduzir a orao seguinte configurao: SN (sujeito) VL Predicativo Exemplo:`` Ela no estava feliz ontem. Retirando os circunstantes no (negao) e ontem (tempo) chegamos estrutura Ela estava feliz, que preenche as condies estruturais do esquema acima. Se o verbo for transitivo direto, reduziremos a seguinte estrutura: SN (sujeito) VL Objeto Direto Exemplo:`` Eu no encontrei Maria no colgio. Retirando os circunstantes no e no colgio (lugar), chegamos estrutura Eu encontrei Maria, que respeita as condies estruturais do esquema dos VTDs. Se o verbo for transitivo indireto, reduziremos seguinte estrutura. prep. SN (sujeito) VTI Objeto Indireto Se for transitivo direto e indireto, estrutura seguinte: SN (sujeito) VTDI Objeto Direto Objeto Indireto prep. Se for intransitivo, reduziremos seguinte estrutura: SN (sujeito) VI Assim, no faremos confuso em anlises de sentenas como: Ela estava em casa. Se em casa circunstancial de lugar, o verbo s pode ser intransitivo daqueles que pedem circunstancial. Os verbos de ligao mais comuns so ser, estar, permanecer, ficar, continuar, andar, tornar- se. Isso no significa que sero sempre verbos de ligao. H duas exigncias para que um verbo tenha tal predicao: Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 33. 9 EM_V_GRA_010 No pode ter contedo significativo de ao1) verbal. Deve estar necessariamente ligando o sujeito2) a um predicativo desse sujeito. Um mesmo verbo pode apresentar predica-1) es distintas dependendo do contexto em que aparece. Florisbela estava cansada. Suj. VL Pred. do Suj. Florisbela estava no colgio. Suj. VI CC de lugar Juara falava. (VI) Juara falava a todos. (VTI) Juara falava vrias coisas. (VTD) Juara falava a todos vrias coisas. (VTDI) Juara falava sobre tudo. (VI) CC de assunto. Observe que o verbo comprar transitivo em Eu comprei um relgio, mas observe o anncio abaixo. Voc consegue ver o objeto direto? Ele faz falta neste caso? Comprou, chegou. Divulgao:Correios. Nem todo verbo que liga sujeito a predicativo2) de ligao. Carla estava preocupada. (VL) Carla chegou preocupada. (VI) Note que ambos os verbos ligam o sujeito (Carla) ao predicativo (preocupada), mas o segundo nocional, isto , traduz noo de significado chegar pressupe ao verbal. Por vezes, o sujeito aparece elptico, isto ,3) sabe-se quem o sujeito, mas ele no vem expresso. Encontrei muitas mulheres na casa de Pedro. VTD OD CC Veja que o sujeito existe (EU que encontrei), mas no aparece expresso na frase. Lembrando que pronomes substantivos4) ocupam o lugar do substantivo, o objeto pode vir, tambm, representado por pronome pessoal. Encontrei-os na festa. (os = eles objeto direto) Dei-lhe a bolsa. (lhe = a ele(a) objeto indireto) Os pronomes pessoais5) o, a, os e as so, por natureza, objeto direto. Os pronomes lhe e lhes so, por sua vez, objeto indireto. Eu no o vi. Eu a amo. Eu lhe entreguei os livros. Os pronomes6) me, te, se, nos e vos podem figurar tanto como objeto direto quanto como objeto indireto. a predicao do verbo que nos permite classific-los sintaticamente como um ou como outro. Viu-me e no me disse nada. VER = VTD me objeto direto DIZER = VTDI nada objeto direto; me objeto indireto. O objeto indireto s no aparece preposicio-7) nado quando representado por pronome pessoal (me, te, se, lhe, nos, vos, lhes, comigo, contigo...). Ela me (OI) entregou tudo (OD). O objeto direto pode vir preposicionado.8) Lembre-se de que o verbo que traduz a predicao verbal. Ame a todos os seus amigos. VTD OD Preposicionado O verbo no deixa de ser VTD por ter aparecido a preposio, pois no necessita dela para se ligar a seus complementos. Ame algum. Ame estas pessoas. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 34. 10 EM_V_GRA_010 Trataremos do estudo do objeto direto preposicionado em outra oportunidade. Em textos mais antigos do portugus do9) Brasil, pronomes OD e OI podem sofrer con- trao, gerando formas estranhas, mas perfeitamente corretas, pertencentes ao nvel hiperformal da linguagem, hoje em desuso. Deu a mim o livro. Deu -me o livro. Deu -o a mim. Deu -mo. Esta resposta, no ta posso dar hoje. Exemplo:`` Vamos identificar a predicao que os verbos abaixo destacados assumem. a) Entreguei os livros ao professor ontem, na sala. verbo transitivo direto e indireto Note que os complementos circunstanciais so ontem (tempo) e na sala (lugar). O sujeito eu; os livros o objeto direto; e ao professor, o objeto indireto. b) Ningum comentou nada sobre o ocorrido. verbo transitivo direto O termo sobre o ocorrido complemento circunstancial (assunto); ningum o sujeito; e nada, o objeto direto. c) O professor morreu de cirrose. verbo intransitivo O termo de cirrose complemento circunstancial de causa; o professor o sujeito. d) A mulher e o filho saram cedo de casa. verbo intransitivo Os termos cedo e de casa so complementos circunstanciais, respectivamente, de tempo e de lugar; a mulher e o filho o sujeito. e) Gerusa andava triste devido morte da me. verbo de ligao devido morte da me complemento circunstancial de causa; triste predicativo do sujeito; e o sujeito Gerusa. f) Estava no colgio no momento da exploso. verbo intransitivo no colgio e no momento da exploso so CCs, respectivamente, de lugar e de tempo; o verbo s pode ser intransitivo; note-se que o sujeito descoberto pelo contexto. Isoladamente poderia ser eu, ele, ela, voc... g) Preferiu o livro revista. verbo transitivo direto e indireto o livro objeto direto; revista, objeto indireto; o sujeito est implcito no verbo o contexto diria se ele ou ela, por exemplo. Locuo verbal D-se o nome de locuo verbal ao conjunto de verbos que, em seu conjunto, trazem apenas uma ao verbal. Nesse caso, o verbo que expressa a ao (sempre o ltimo) chamado verbo principal. O verbo auxiliar antecede o principal. s vezes, uma locuo formada por mais de dois verbos. Costumo sair s trs. (ao: sair) Ela havia feito a lio. (ao: fazer) Estrutura da locuo verbal Em locues verbais, o verbo principal sempre aparece em uma forma nominal (infinitivo, gerndio ou particpio), e o auxiliar aparece flexionado. Assim, so quatro as estruturas bsicas de locuo verbal: auxiliar + principal no infinitivo: Devo chegar s trs. Quero ficar aqui. auxiliar + preposio + principal no infinitivo: Comeou a chorar de repente. Pare de reclamar. auxiliar + principal no gerndio: Eles estavam fazendo a lio. Continuava saindo noite. auxiliar + principal no particpio: Tinha bebido bastante antes de cometer o crime. Ela foi encontrada morta. Essas estruturas podem se misturar, gerando locues mais complexas. Ele est tentando parar de fumar. (s h uma ao: a de fumar) Outro exemplo: Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 35. 11 EM_V_GRA_010 O corpo deve ter sido encontrado sobre a mesa. (a ao continua sendo uma apenas: a ao de encontrar) Bastante comuns so as locues de tempos compostos (ter ou haver + particpio) e as de voz passiva (ser + particpio). Tinha sado s duas. Os dois foram encontrados na rua. Aspectos e modalidades da ao verbal Os verbos auxiliares nas locues verbais geralmente transmitem aspectos e modalidades da ao. Veja os principais: Aspecto incoativo (incio da ao principal): Comeou a chorar. Ps-se a falar sobre o filho. Aspecto permansivo (de continuidade): Continuou falando. Continuou a falar. Estava jantando. Aspecto conclusivo: Parou de chorar. Deixei de fumar. Verbos modais de possibilidade: Ela no pde vir. Ele deve ser professor. Pode chover amanh. Verbos modais de capacidade: No posso entender Matemtica. No consigo fazer isso. Verbos modais de dever, obrigao: Devo sair agora. Tenho que fazer isso. Verbos modais de tentativa: Tentei encontr-lo. Verbos modais volitivos (de vontade): Quero ficar aqui. Desejo saber tudo. Verbos modais de aparncia: Ele parece gostar de uvas. Sintaxe da locuo verbal Na locuo verbal, quem determina a sintaxe o verbo principal; quem se flexiona em modo, tempo, nmero e pessoa o auxiliar. Assim, nos exemplos abaixo, quem determina a predicao da locuo verbal o verbo principal. Quero sair agora. (locuo verbal intransi- tiva) Ela comeou a dizer palavras fortes. (locuo verbal transitiva direta) Eles deviam ser amigos. (locuo verbal de ligao) Vozes verbais A voz verbal leva em considerao o papel do sujeito diante da ao verbal. Quando o sujeito realiza a ao expressa pelo verbo, diz-se que h voz ativa. Quando sofre essa ao, voz passiva. E quando realiza a ao e sofre esta ao ao mesmo tempo, voz reflexiva. Note-se: O cientista matou a mulher. (voz ativa) A mulher foi morta pelo cientista. (voz passiva) O cientista matou-se. (voz reflexiva) A voz passiva pode ser analtica (verbal) ou sinttica (pronominal). Voz passiva Voz passiva analtica ou verbal A voz passiva analtica feita com o uso de um verbo auxiliar (geralmente o verbo ser) e o particpio passado do verbo que se deseja levar passiva. Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 36. 12 EM_V_GRA_010 Exemplo 1 (verbo transitivo direto) A mulher encontrou as flores. sujeito agente VTD OD As flores foram encontradas pela mulher. Sujeito paciente LV (passiva) VTD agente da passiva Exemplo 2 (verbo transitivo direto e indire- to) A mulher deu as flores ao marido. sujeito agente VTDI OD OI As flores foram dadas pela mulher ao marido. sujeito paciente LV (passiva) VTDI agente da passiva OI 1. Um verbo, para passar da forma ativa passiva, deve ter objeto direto (que se transfor- mar no sujeito paciente). Assim, VTDs e VTDIs se flexionam na passiva; os demais no. 2. A voz passiva analtica constri-se com o verbo ser (auxiliar) e o particpio passado do verbo principal. 3. O sujeito agente da ativa torna-se agente da passiva. 4. O objeto direto da ativa torna-se sujeito na voz passiva. 5. O objeto indireto da ativa, se o verbo for VTDI, no sofrer mudanas. 6. Na ativa, o sujeito o termo agente (que realiza a ao). 7. Na passiva, o sujeito o termo paciente (que sofre a ao). 8. O agente da voz ativa o mesmo agente da voz passiva: o que muda o nome da funo sinttica. O mesmo vale para o paciente. 1. Faz-se, ainda, a voz passiva com os verbos estar e ficar. A rua foi tomada de pessoas. (voz passiva analtica de ao) A rua est tomada de pessoas. (voz passiva analtica de estado) A rua ficou tomada de pessoas. (voz passiva analtica de estado) 2. H tambm a construo passiva com os verbos ire vir (voz passiva de movimen- to). Porcincula ia abraada pelo namorado. Porcincula vinha cercada de admiradores. 3. Se o agente da passiva no vier expresso, na passagem para a ativa, o sujeito ficar indeterminado. Este terreno vendido ??? sujeito paciente LV (passiva) VTD agente da passiva ??? Vendem este terreno. sujeito indeterminado VTD OD Observe o seguinte trecho do texto: A corte eclesistica era dominada pelos nepotes. Passando-o para a ativa, temos: Os nepotes dominavam a corte eclesistica. Voz passiva sinttica ou pronominal A voz passiva sinttica construda asso- ciando-se o verbo partcula apassivadora se. Observe-se este exemplo novamente: Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 37. 13 EM_V_GRA_010 Este terreno vendido ??? sujeito paciente LV (passiva) VTD agente da passiva ??? Vendem este terreno. sujeito indeterminado VTD OD Nesse caso, excluindo-se o agente da passiva, h outra construo passiva possvel. Vende-se este terreno. = Este terreno vendido. VTD sujeito paciente sujeito paciente LV (VTD) se: partcula apassivadora ou pronome apassivador Vendem-se estes terrenos. = Estes terrenos so vendidos. VTD sujeito paciente sujeito paciente LV (VTD) Outros exemplos: Deram-se os livros quele aluno. No se encontram mais brinquedos como antigamente. Compraram-se todos aqueles livros. No se disseram palavras duras naquele discurso. No se fez nada. No se deve confundir a construo do se apassivador (PA) com a do se ndice de indeterminao do sujeito (IIS). Neste ltimo caso o verbo fica na 3. pessoa do singular, sempre. Precisa-se de secretria. (se IIS) Precisam-se de secretrias. (se IIS) Contrata-se secretria. (se PA) Contratam-se secretrias. (se PA) Faamos uma simplificao que, ao momento, pode ser bastante til. VTD e VTDI podem ir para a voz passiva. Quando se ligam ao se, so apassivados e devem concordar com o sujeito. VI, VTI e VL no podem ir para a voz passiva. Quando se ligam ao se, este ndice de indeterminao do sujeito, e o verbo fica na 3. pessoa do singular. SUJEITO INDETERMINADO Diz-se que o sujeito indeterminado quando existe, mas no pode ser descoberto. No portugus, h duas maneiras de se indeterminar o sujeito: uma levar o verbo 3. pessoa do plural sem contexto; outra associar o verbo ao ndice de indeterminao do sujeito se. Mexeram em minhas coisas. Encontraram aquele animal desaparecido. Trabalha-se muito aqui. No se vai a esse tipo de lugar. Voz reflexiva A voz reflexiva ocorre quando o sujeito sofre a mesma ao verbal que pratica. A mulher matou -se. Suj. VTD OD A mulher gosta de si. Suj. VTI OD A mulher deu -se um presente. Suj. VTDI OI OD Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 38. 14 EM_V_GRA_010 Um verbo, para se flexionar na voz reflexiva, deve ser transitivo. Outros exemplos: Chamo-me Gumercinda. Feriste-te com essa tesoura? No nos odiamos a ns mesmos. No nos odiamos um ao outro. Observe o uso da voz reflexiva no trecho abaixo: Mas ela apenas resmungou alguma coisa, virou-se para o outro lado e comeou a dormir, obviamente perplexa. Vozes verbais e locues verbais Quando ocorre locuo verbal, o mesmo racioc- nio que fizemos para as vozes verbais vlido. Ela deve trazer o documento hoje. (voz ativa) O documento deve ser trazido por ela hoje. (voz passiva) Analisemos, porm, o caso da voz passiva sinttica. No se dizem estas palavras. (dizer: VTD + se apassivador verbo concorda com o sujeito estas palavras) No se devem dizer estas palavras. Note-se que, no ltimo caso, o verbo auxiliar que se flexiona para concordar com o sujeito, seguindo aquilo que o principal faria se estivesse sozinho na orao. Verbos impessoais So aqueles que no tm sujeito. So particulares, pois, como vimos, o sujeito o ser sobre o qual se faz a declarao verbal. Assim, os verbos impessoais podem at fazer ligao com outros sintagmas, mas o sujeito ser sempre inexistente. aquela em que aparece um verbo impessoal. Nosso estudo sobre esses verbos resume-se a dois pontos fundamentais: Quais so os verbos impessoais?1) Como feita sua concordncia de acordo com2) a norma padro? Verbos impessoais Havera) (nos sentidos de existir ou de acontecer). Haverb) , ir e fazer (indicando tempo decorrido). Verbos que indicamc) fenmenos da natureza. Verbos d) chegar (de), bastar (de), passar (de) sem sujeito aparente. e) Ser indicando tempo (hora, data) e distn- cia. Concordncia dos verbos impessoais Os verbos impessoais em (a), (b), (c) e (d) se flexionam apenas na 3. pessoa do singular. O verbo ser, impessoal, concorda com o predicativo (na 3. do singular ou na 3. do plural). Exemplo:`` Havera) versus existir (acontecer) H um gato ali. Existe um gato ali. (um gato: OD) (um gato: sujeito) H uns gatos ali.Existem uns gatos ali. (uns gatos: OD) (uns gatos: sujeito) Note-sequeoverbohaverimpessoal;existir no o , portanto, tem sujeito. Havia um problema. Existia um problema. Havia vrios problemas. Existiam vrios problemas. Haver acidentes na estrada. Acontecero acidentes na estrada. (sujeito) Senohouvesseaquelasguerras,omundoseria totalmente diferente hoje. Se no acontecessemaquelas guerras, o mundo seria totalmente diferente hoje. Deve haver muitas dvidas sobre este assunto. Devem existir muitas dvidas sobre este assunto. (sujeito) Vai haver polmica. Vai acontecer polmica. (sujeito) Esse material parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informaes www.aulasparticularesiesde.com.br 39. 15 EM_V_GRA_010 Haver, fazer e irb) (indicando tempo) Faz um ano que no a vejo. (um ano: OD) Faz dez anos que no a vejo. Conheo-a h dez anos. Havia uns cinco dias desde que ela adoecera. Deve fazer uns mil anos que isso aconteceu. Vai para dez anos que ele morreu. Verbos que indicam fenmeno da nature-c) za. Chove. Trovejou bastante ontem. Est frio. Est uns quinze graus agora. Fez invernos rigorosos naquele ano. Vai chover chuvas fo

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