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COMUNICAÇAO INTERNA COMUNICAÇAO INTERNA COMUNICAÇÃO COMUNICAÇÃO 2000 2000 União Nordeste Brasileira União Nordeste Brasileira

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COMUNICAÇAO INTERNACOMUNICAÇAO INTERNA

COMUNICAÇÃOCOMUNICAÇÃO20002000

União Nordeste BrasileiraUnião Nordeste Brasileira

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Por que o frango cruzou a Por que o frango cruzou a estrada?estrada?

Algumas Respostas:Algumas Respostas:

MARTIN LUTHER KING: Eu tive um sonho. Vi um mundo no qual todos os frangos serão livres para cruzar a estrada sem que sejam questionados seus motivos.

AMIR KLINK: Para ir onde nenhum frango jamais esteve.

POLIANA: Porque estava feliz.

PLATAO: Porque buscava alcançar o Bem.

ARISTOTELES: É da natureza dos frangos cruzar a estrada.

MARX: O atual estágio das forças produtivas exigia uma nova classe de frangos, capazes de cruzar a estrada.

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MAQUIAVEL: A quem importa o por quê? Estabelecido o fim de cruzar a estrada, é irrelevante discutir os meios que utilizou para isso.

DARWIN: Ao longo de grandes períodos de tempo, os frangos têm sido selecionados naturalmente, de modo que, agora, têm uma predisposição genética a cruzar estradas.

EINSTEIN: Se o frango cruzou a estrada ou a estrada se moveu sob o frango, depende do ponto de vista. Tudo é relativo.

FHC: Por que ele atravessou a estrada, não vem ao caso. O importante é que, com o Plano Real, o povo está comendo mais frango.

PINOCHET: El se fué, pero tengo muchos penachos de el en mi mano!

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ACM: Estava tentando fugir, mas já tenho um dossiê pronto, comprovando que aquele frango pertence a Jorge Amado. Quem o pegar vai ter que se ver comigo.

FEMINISTAS: Para humilhar a franga, num gesto exibicionista, tipicamente machista, tentando, além disso, convencê-la de que, enquanto franga, jamais terá habilidade suficiente para cruzar a estrada.

PARTIDO DE OPOSIÇÃO: Para protestar contra as perdas internacionais promovidas por esse governo neoliberal e entreguista. Fora FHC!

MALUF: Não tenho nada a ver com isso. Pergunte ao Pitta.

BLAISE PASCAL: Quem sabe? O coração do frango tem razoes que a própria razão desconhece.

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APROVEITAR TODOS OS APROVEITAR TODOS OS VEÍCULOSVEÍCULOS

COMUNICAÇÃO DIRETA E INDIRETACOMUNICAÇÃO DIRETA E INDIRETA

I. DIRETA = VERBALI. DIRETA = VERBAL1. Falada1. Falada2. Escrita2. Escrita

II. INDIRETA = NÃO VERBALII. INDIRETA = NÃO VERBAL1. Comportamento1. Comportamento

2. Vestuário2. Vestuário3. Ambiente3. Ambiente

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BOLETIM BOLETIM INFORMATIVOINFORMATIVOO IDEALO IDEAL

Uso duplo: Uso duplo: Igreja e Igreja e comunidadecomunidadeTítulo: Título: Igreja Igreja Adventista em Adventista em NotíciasNotíciasO CONTEÚDOO CONTEÚDO1. Programa do 1. Programa do sábadosábado2. Palavras do Pastor2. Palavras do Pastor3. Notícias dos 3. Notícias dos departamentosdepartamentos4. Informações sobre 4. Informações sobre os lideresos lideres5. Notícias da Igreja 5. Notícias da Igreja em geralem geral6. Resumo das 6. Resumo das CrençasCrenças

6. Variedades - 6. Variedades - receitas, receitas, aniversariantesaniversariantes7. Resumo da lição da 7. Resumo da lição da Escola SabatinaEscola Sabatina9. Comparativo - 9. Comparativo - membros, dízimos, membros, dízimos, ofertasofertas10. Serviços da igreja 10. Serviços da igreja - informações - informações (Dorcas, Desbr.)(Dorcas, Desbr.)LEMBRELEMBRE1. Estimular a leitura1. Estimular a leitura2. Fazer correção2. Fazer correção3. Apresentar 3. Apresentar ilustrações ilustrações agradáveis e agradáveis e proporcionaisproporcionais

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ANÚNCIOSANÚNCIOSJunto com a plataformaJunto com a plataformaDentro da plataformaDentro da plataforma

CUIDAR:CUIDAR:1. Ter um dia definido para a entrega 1. Ter um dia definido para a entrega das notícias das notícias 2. Evitar expressões batidas2. Evitar expressões batidas3. Deixar claro 3. Deixar claro O QUE? QUANDO? O QUE? QUANDO? ONDE? COMO? POR QUÊ?ONDE? COMO? POR QUÊ?4. Ser positivo4. Ser positivo5. Dar a mesma ênfase a todos os itens5. Dar a mesma ênfase a todos os itens6. Ir ao ponto6. Ir ao ponto7. Concluir com um texto bíblico ou 7. Concluir com um texto bíblico ou frase de efeitofrase de efeito

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LINGUAGELINGUAGEMMIGREJISMOS - ADVENTISTÊSIGREJISMOS - ADVENTISTÊS

Espírito de ProfeciaEspírito de ProfeciaPena InspiradaPena InspiradaApostatadosApostatadosCorinhoCorinhoDepartamentalDepartamentalDistritalDistritalSiglas - JA, ADRA, UNeB...Siglas - JA, ADRA, UNeB...

MENSAGENS INCOMPLETAS ou INCORRETASMENSAGENS INCOMPLETAS ou INCORRETAS““Vamos cantar o hino...”Vamos cantar o hino...”Palavras sem “R”ou “S”Palavras sem “R”ou “S”Para nosso “deleite”...Para nosso “deleite”...

SAUDAÇÕESSAUDAÇÕESVisitasVisitas

Saudação JASaudação JA

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APRESENTAÇAPRESENTAÇÕESÕES

1. Entrar na hora da apresentação1. Entrar na hora da apresentação2. O primeiro a ser apresentado é o 2. O primeiro a ser apresentado é o

oradororador3. Então o primeiro da direita depois o 3. Então o primeiro da direita depois o

da esquerda...da esquerda...4. Ao apresentar, dizer o nome 4. Ao apresentar, dizer o nome

completo, a função na igreja, sem completo, a função na igreja, sem intimidadeintimidade

6. Apresentar como irmão, a não ser 6. Apresentar como irmão, a não ser que o título interesse ao temaque o título interesse ao tema

5. Orientar os participantes para que 5. Orientar os participantes para que se dêem a conhecer quando se dêem a conhecer quando

apresentadosapresentados6. O apresentador entra com a 6. O apresentador entra com a

plataforma ou na hora da plataforma ou na hora da apresentaçãoapresentação

7. Evitar apresentar antes de dar a 7. Evitar apresentar antes de dar a palavrapalavra

PLATAFORMAPLATAFORMA

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RECEPÇÃORECEPÇÃO

““AS PESSOAS VEM AS PESSOAS VEM OU PERMANECEM OU PERMANECEM NA IGREJA MAIS NA IGREJA MAIS

PELO PELO ENVOLVIMENTO ENVOLVIMENTO

DO QUE PELA DO QUE PELA DOUTRINA”DOUTRINA”

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AMBIENTAMBIENTEE

1. IGREJA BEM PINTADA1. IGREJA BEM PINTADA2. IGREJA BEM ILUMINADA 2. IGREJA BEM ILUMINADA 3. RELAÇÃO COM OS VIZINHOS DA IGREJA 3. RELAÇÃO COM OS VIZINHOS DA IGREJA 4. ASSENTOS LIMPOS E CONFORTÁVEIS 4. ASSENTOS LIMPOS E CONFORTÁVEIS 5. SOM EQUILIBRADO5. SOM EQUILIBRADO6. ORNAMENTAÇÃO 6. ORNAMENTAÇÃO 7. IDENTIFICAÇÃO7. IDENTIFICAÇÃO

- Logo da IASD - Logo da IASD - Bem colocado- Bem colocado- Cores padronizadas- Cores padronizadas

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IDENTIFICAÇÃIDENTIFICAÇÃO O

INTERNAINTERNABANHEIROSBANHEIROS

DEPARTAMENTOS INFANTISDEPARTAMENTOS INFANTISDORCAS - ADRADORCAS - ADRA

HORÁRIOS DE REUNIÕESHORÁRIOS DE REUNIÕES

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MURAL DE MURAL DE ANÚNCIOSANÚNCIOS

O PREPAROO PREPARO1. Local visível e iluminado1. Local visível e iluminado2. Tamanho proporcional2. Tamanho proporcional3. Cores atrativas de fundo3. Cores atrativas de fundo4. Dividir por assuntos4. Dividir por assuntos5. Manter sempre atualizado5. Manter sempre atualizado

OS MATERIAISOS MATERIAIS1. Materiais seculares de interesse da igreja1. Materiais seculares de interesse da igreja2. Destacar conteúdo das revistas da Igreja2. Destacar conteúdo das revistas da Igreja3. Materiais Recebidos3. Materiais Recebidos4. Mensagens locais4. Mensagens locais

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VESTUÁRIVESTUÁRIOO

Comunicação7% vem das palavras38% da maneira de

falar55% das expressões, movimentos corporais

e vestuário

“Deus espera que Seus ministros,

em maneiras e vestuário,

representem devidamente

os princípios da verdade...”

Obreiros Evangélicos, 174

Comunicador:Comunicador:- formador de - formador de opiniãoopinião- Chama a atenção - Chama a atenção para a mensagempara a mensagem- A palavra-chave é - A palavra-chave é sobriedade/discriçãsobriedade/discriçãoo

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VESTUÁRIVESTUÁRIOO

HOMENSHOMENS1. Gravata - Combinando com o terno e camisa1. Gravata - Combinando com o terno e camisa

- Deve ter a largura aproximada de 5 dedos- Deve ter a largura aproximada de 5 dedos- Sua extremidade alcança o início da fivela - Sua extremidade alcança o início da fivela

do cintodo cinto2. Calça - Deve terminar onde começa o salto do 2. Calça - Deve terminar onde começa o salto do sapatosapato3. Paletó - Altura dos dedos da mão dobrados3. Paletó - Altura dos dedos da mão dobrados

- Mangas terminam onde começam as mãos- Mangas terminam onde começam as mãos- Quanto mais tradicionais, mais longo será - Quanto mais tradicionais, mais longo será

seu usoseu uso4. Meias - Devem ser uma continuação da calça 4. Meias - Devem ser uma continuação da calça ou do sapatoou do sapato

- Não muito curtas - Não muito curtas 5. Cinto - Marrom ou preto e não abaixo da 5. Cinto - Marrom ou preto e não abaixo da barrigabarriga6. Sapatos - Quanto menos detalhes, mais 6. Sapatos - Quanto menos detalhes, mais própriospróprios

- Melhor modelo - liso e de amarrar- Melhor modelo - liso e de amarrar- Preto ou marrom- Preto ou marrom

7. Tênis e Jeans - São informais para a igreja7. Tênis e Jeans - São informais para a igreja

“Cores e detalhes são ruídos. A elegância é silenciosa” (Giorgio Armani)

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VESTUÁRIVESTUÁRIOOMULHERESMULHERES

1. Cabelos - Como acessório e adequados ao formato do rosto1. Cabelos - Como acessório e adequados ao formato do rosto

2. Sapatos - Combinando com a roupa ou bolsa2. Sapatos - Combinando com a roupa ou bolsa

- Cuidar com a limpeza- Cuidar com a limpeza

- Sandálias, com os pés limpos- Sandálias, com os pés limpos

- Sapato branco de alto só para noivas- Sapato branco de alto só para noivas

- Saltos médios ou baixos- Saltos médios ou baixos

3. Meias - cores discretas (Pele, branca e preta)3. Meias - cores discretas (Pele, branca e preta)

4. Roupas - Cores discretas e sem brilho4. Roupas - Cores discretas e sem brilho

- Comprimento adequado- Comprimento adequado

- Decotes discretos- Decotes discretos

- Transparência adequada- Transparência adequada

- Tradicionais duram mais- Tradicionais duram mais

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EQUIPAMENTEQUIPAMENTOO1. Papel e caneta = Anotar notícias1. Papel e caneta = Anotar notícias

- Apresente as opiniões dentro dos fatos- Apresente as opiniões dentro dos fatos- Concentre nas pessoas- Concentre nas pessoas- apresente o que interessa para quem não - apresente o que interessa para quem não

viuviu2. Máquina fotográfica2. Máquina fotográfica

- Tenha um centro de interesse- Tenha um centro de interesse- Apresente ação - uma foto = uma história- Apresente ação - uma foto = uma história- Focalize o assunto- Focalize o assunto

3. Gravador / Filmadora3. Gravador / Filmadora- Armazenar opiniões- Armazenar opiniões- Armazenar Informações- Armazenar Informações- Vídeo e TV- Vídeo e TV

4. Som4. Som- Microfone em ordem- Microfone em ordem- Aparelho de CD- Aparelho de CD- CDs com play-backs, Hinário e música - CDs com play-backs, Hinário e música

ambienteambiente

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LEMBRELEMBRE

““UM MEMBRO UM MEMBRO BEM INFORMADO BEM INFORMADO

SE SENTE SE SENTE INTEGRADO INTEGRADO

COMPROMETIDO COMPROMETIDO E MOTIVADO”E MOTIVADO”