Acções Futuras

Subdomínio: D1 – Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso e serviços

prestados pela BE

A Formanda: Maria José Carvalho Passeira Peredo

01/12/2009

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Acções Futuras

D. Gestão da BE D.1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE

� Duas coisas que a BE/CRE devia deixar de fazer � O espaço das BE seja um local onde os professores encaminham os alunos com

comportamentos inadequados à sala de aula, pois, a BE deve ser um local de trabalho e de

lazer, onde o aluno se sente bem.

� Aceitar uma equipa das BE sem competências nos domínios, de gestão de projectos, da

gestão de informação e das tecnologias da informação e comunicação, uma vez que, tal

acarreta uma responsabilidade e um trabalho acrescido para o(a) coordenador(a)/prof.(a)

bibliotecário(a).

� Duas coisas que a BE/CRE devia continuar a fazer � As BE sejam verdadeiros centros de recursos educativos, constituídas por um conjunto de

recursos materiais, humanos e suportes de informação, organizados de modo a facilitar a sua

utilização pela comunidade escolar e, apoie e promova os objectivos definidos no PEE.

�As BE desenvolvam um trabalho articulado, com todas as estruturas pedagógicas do

Agrupamento (Direcção, CP, Departamentos…) e níveis de ensino, de forma, a cumprir a sua

missão e os seus objectivos e releve a sua valorização junto da comunidade educativa.

�Duas coisas que a BE/CRE devia começar a fazer � Apostar no marketing bibliotecário, de modo imprimir visibilidade à BE, reconhecer e

valorizar a BE, na Escola/Agrupamento e na comunidade educativa, assumindo um

papel/função dinamizadora na apresentação de projectos e de actividades, bem como na sua

divulgação (boletim das BE/CRE em formato digital, o blogue, o correio electrónico, a página

Web, a rádio local, o jornal do agrupamento, os jornais locais e regionais).

� Recolha de evidências através dos vários instrumentos criados e utilizados pelas BE, para

uma avaliação de maior equidade, do trabalho desenvolvido.

A Formanda: Maria José Carvalho Passeira Peredo