A corrida EUA-UE pela liderança em C&T:indicadores qualitativos e quantitativos

Apresentação: Letícia Strehl

The US-EU race for leadership of science and technology : qualitative and quantitative indicators

by Robert D. Sheldon, Geofrey M. HoldridgeScientometrics, Vol. 60, no. 3 (2004), p. 353-363

http://www.itri2.org/s/USEU/

A meta de C&T do governo norte-americano desde a década de 50

Manter a liderança mundial nas atividades científicas em ciência, matemática e engenharia

Premissa que nos EUA considera-se já alcançada

Formulação do Government Performance and Results Act (GPRA)

http://www.whitehouse.gov/omb/mgmt-gpra/gplaw2m.html

Contudo...

Ao contrário dos resultados obtidos em termos globais, há evidências de que os EUA não são lideres de desempenho em campos ESPECÍFICOS importantes

Em 2000, a Meta Européia

Tornar-se, em 2010, a economia mais competitiva e com dinâmica baseada no conhecimento

Estratégias implementadas:– Reforçar a integração entre as atividades de pesquisa e

desenvolvimento (P&D)

– Aumentar para 3% do PIB os investimentos em P&D

http://ec.europa.eu/research/era/index_en.html

A Pesquisa

Objetivos: comparar o status de liderança em C&T dos EUA versus a EU

Metodologia : selecionar alguns indicadores de desempenho e comparar os resultados– Indicadores quantitativos– Indicadores qualitativos

Indicadores Quantitativos

Indicadores de insumo (input), tais como: montante dos investimentos anuais em pesquisaIndicadores de resultado (output), considera os resultados propriamente ditos:o Trabalhoso Citaçõeso Patenteso Formação de doutoreso Prêmios Nobelo Compartilhamento de mercado de alta tecnologiao Balanço comercial global

Revelam a intenção

Indicadores de insumo (input)

Investimento total em P&D

Investimento do PIB

N. total de pesquisadores

Situação fortemente favorável aos EUA

Este indicador sugere que a liderança é

intransponível

Indicadores de insumo X indicadores de resultado : a situação da UE

Relatórios mostram que a UE não tem feito esforços suficientes para suplantar o EUA quando o desempenho é medido por um indicador compósito que contempla a relação entre insumo e os resultados normalizados.

http://www.oecd.org/document/

http://cordis.europa.eu/indicators/

Indicadores de resultado

Quantidade de artigos

Até 1991 os EUA tinham o maior número de trabalhos em 17 dos 20 campos científicos

Em 2001 as posições começaram a ser revertidas: a UE lidera 12 campos e os países da Asia e do Pacífico dominam 1 campo

As causas deste brusco declínio são desconhecidas

Último relatório disponível: http://www.nsf.gov/statistics/seind06/

Scientific Fields Led Measured by Publications in World's Leading Journals

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2000

2001

Year

No

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ield

s L

ed

US

EU

AP

O domínio das áreas

Quem ocupa o primeiro lugar em produtividade nos 2500 principais periódicos internacionais? As células em branco correspondem à lidernaça norte-americana. Áreas de domínio exclusivamente norte-americano

1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001Agricultural Science EU EU EU EU EUBiology & BioChemChemistry EU EU EU EU EU EU EU EU EU EUClinical Medicine EU EU EU EUComputer ScienceEcology & EnviromentEngineering EUGeoscience EU EUImmunologyMaterials Science EU EU AP AP APMath EU EU EU EUMicrobiology EU EU EU EU EUMolecular Bio & GeneticsMultidisciplinary EU EU EU EU EU EU EU EU EU EU EUNeurosciencePharmacology EU EU EU EU EU EU EU EU EU EU EUPhysics EU EU EU EU EU EU EU EUPlant & Animal Science EU EU EU EUPsych & PsychiatrySpace Science EU EU

Qualidade dos artigos(impacto relativo)

A produção dos EUA apresenta maior impacto relativo do que a UEAlguns membros individuais da UE apresentam impacto relativo maior em 8 de 20 campos específicos

Pesquisadores norte-americanos são propensos a citarem prioritariamente trabalhos produzidos em seu próprio país

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1999

2001

EU

Germany

Netherlands

Switzerland

UK

US

A Suíça (não UE) lidera o ranking de impacto relativo desde 1983

Invenções patenteadas em 3 regiões:UE, EUA e Japão

As diferenças verificadas não são consideradas significativas e podem ser revertidas com estímulos concedidos aos pesquisadores para o registro de patentes

Patentes Internacionais

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mb

er

of

Tri

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ate

nt

Fa

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Formação de novos pesquisadores

Formação de Doutores

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1999

EU (Part)

U. S.

Prêmios Nobel(Física, Química e Medicina)

EUA lideram este indicador há 50 anosMuitos prêmios Nobel iniciaram sua formação e suas pesquisas na EuropaEm 2001, o Japão definiu sua meta: ter 30 laureados nos próximos 50 anos

Nacionalidade dos Laureados - pela Residência

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2000

2001

2002

US

EU

Nacionalidade dos Laureados - pelo Lugarde Nascimento

0

1

2

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5

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7

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1991

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1993

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1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

US

EU

Participação no mercado de alta tecnologia

Indústria Eletrônica

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Computação

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20

25

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1994 1997 2000

Pe

rce

nt US

EU

Japan

Instrumentação

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5

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20

25

30

1994 1997 2000

Pe

rce

nt US

EU

Japan

Áreas de Liderança norte-americana

Participação no mercado de alta tecnologia

Aeroespaço

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1015

2025

3035

4045

50

1994 1997 2000

Pe

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US

EU

Setor Farmacêutico

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40

1994 1997 2000

US

EU

Balança comercial externa

Os EUA são líderes mundiais, mas com enorme e crescente déficit comercial.– O déficit no setor de bens e serviços em 2002

foi de U$ 435 bilhões

A UE tem um resultado positivo maior do que o Japão, conhecido como uma poderosa casa exportadora

Indicadores Qualitativos : Benchmarking

Resultados obtidos em estudos de benchmarking no âmbito de dois projetos:– Programa do World Technology Evaluation

Center (WTEC) financiado por agências governamentais norte-americanas

– Programa internacional experimental promovido pela U.S. National Academy of Science

Metodologia com alto

custo

Estudo de Benchmarking do WTEC

Estudo realizado por uma comissão de análise composta por importantes cientistas norte-americanos

Várias fontes de informação foram utilizadas para selecionar os laboratórios a serem estudados, entre elas: publicações, patentes e outros dados bibliométricos

Os estudos do WTEC tem verificado que muitas tecnologias não são lideradas por EUA

Metodologia detalhada em: http://wtec.org/loyola/ar9798/001_intr.htm

Benchmarking da NAS : Metodologia

Áreas analisadas: matemática, ciência dos materiais e imunologia

Análise de competitividade: CONGRESSO VIRTUAL

Composição de comissões com 12 especialistas em cada um destes campos

A organização do Congresso Virtual

Os palestrantes convidados :como está a liderança dos EUA?

são em posição dominante na matemática

estão entre os líderes em todos os sub-campos de ciência e engenharia dos materiais e são líderes em alguns sub-campos, mas não no campo como um todo

são os líderes mundiais em todos os sub-campos da imunologia, mas está somente entre os líderes mundiais de alguns sub-subcampos específicos

WTEC X NAS

Nos estudos da NAS os EUA são considerados mais competitivos do que nas pesquisas do WTEC:– Os estudos realizados pela NAS nunca

contemplam visitas a instituições estrangeiras;– Os analistas do WTEC geralmente mudam sua

opinião sobre a supremacia competitiva dos EUA quando retornam de suas viagens de estudos

Quem é o líder mundial: os EUA ou a UE?

A UE está consolidando sua posição no quadro da liderança científica com o aumento substancial dos recursos investidos em C&T.As 15 nações da UE já supera os EUA em alguns indicadores importantes. A incorporação de mais 10 países à UE em 2004 só fortaleceu essa posição de liderançaA consolidação de uma identidade de pesquisa européia com a integração das atividades realizadas nos vários países torna razoável a comparação da performance global da UE com o desempenho dos EUA.– Nesta perspectiva, verifica-se uma tendência de que a UE supere o

desempenho científico dos EUA, há menos que a política norte-americana mude seus rumos.