Hino nacional

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    06-Jul-2015

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<ul><li> 1. Planejamento e Execuo usando Mdias digitais Hino Nacional, um produto Cultural</li></ul> <p> 2. </p> <ul><li>Tema: Redao </li></ul> <ul><li>Modalidade / Nvel de Ensino:Ensino Fundamental </li></ul> <ul><li>Alunos: 4 AnoMatutino </li></ul> <ul><li>Durao : 03 aulas</li></ul> <ul><li>Professoras : Elizete Nogueira Godinho </li></ul> <ul><li>Suzana Ftima Mattos dos Santos Ferrari </li></ul> <ul><li>Local da execuo:Escola Estadual Senador Saldanha Derzi </li></ul> <ul><li>rea do conhecimento:Lngua Portuguesa </li></ul> <p> 3. </p> <ul><li>JUSTIFICATIVA </li></ul> <ul><li>Os hinos brasileiros so smbolos cvicos que rendem um precioso estudo sobre como uma sociedade representa determinados fatos de sua histria, de seu cotidiano ou de sua cultura.</li></ul> <ul><li> muito importante que os alunos aprendam a cantar o Hino Nacional, porque quando executado na abertura de sesses cvicas, a maioria da populao no sabe cantar o Hino, e comportar-se com respeito diante de sua execuo. Por isso necessrio que as escolas incentivem seus alunos aprender a cantar e a valorizar o Hino de sua ptria. </li></ul> <p> 4. </p> <ul><li>OBJETIVOS </li></ul> <ul><li>- Possibilitar ao aluno reconhecer que os grupos sociais compem hinos que representam a sua ligao com determinados fatos.</li></ul> <ul><li>- Entender os hinos como manifestaes sociais que aproximam grupos por suas identidades.</li></ul> <ul><li>- Interpretar a letra do hino nacional e relacionar aspectos geogrficos e histricos do Brasil.</li></ul> <ul><li>- Estabelecer as relaes entre a letra do hino nacional e identificar sua importncia para a construo de imagens e smbolos sobre o Brasil. </li></ul> <ul><li>- Estimular a criatividade e a observao </li></ul> <p> 5. </p> <ul><li>METODOLOGIA </li></ul> <ul><li>Sero empregados os seguintes procedimentos para a realizao do projeto: </li></ul> <ul><li>Explicar aos alunos quereceberam um texto com o histrico e o significado dos termos usados na letra do Hino Nacional, e nesta aula, distribua aos alunos a letra do hino e solicite que, em duplas, os alunos a leiam. Em seguida cada dupla escolhe uma estrofe para buscar entender o que ela quer dizer, e aps a leitura do texto, iremos a sala de vdeo, para ver dois vdeo do Hino Nacional com paisagens de fundo referentes ao Pantanal e outros e principais pontos tursticos do pas e o outro vdeo com os diferentes ritmos usados para executar o Hino Nacional. </li></ul> <ul><li>Aps ver os vdeos eles faro uma redao e tambm desenhos relacionando o Hino Nacional com nossas paisagens naturais os diferentes ritmos, que so interpretaes do Hino Nacional.</li></ul> <p> 6. </p> <ul><li>RECURSO: </li></ul> <ul><li>-Vdeo do Hino Nacional </li></ul> <ul><li>- Datashow </li></ul> <ul><li>- Sala de Tecnologia </li></ul> <ul><li>- Material usado em sala de aula ( caderno, caneta, lpis de cor etc..) </li></ul> <ul><li>AVALIAODiscutir com os alunos a importncia do papel do hino para os brasileiros: qual a importncia cultural do Hino? Por fim, a interpretao da letra do hino e oque a letra contm: pas vasto, de recursos infinitos , justia, ptria e nao. </li></ul> <ul><li>E tambm avaliao se dar de forma coletiva em todo o momento da atividade.</li></ul> <p> 7. OS ALUNOS ASSISTINDO O VIDEO DO HINO NACIONAL 8. 9. ATIVIDADES EM SALA DE AULA 10. 11. </p> <ul><li>RESULTADO </li></ul> <ul><li>Os resultados foram os melhores possveis, os alunos mostraram interesse, entenderam as informaes e as aulas transcorreram de forma agradvel. </li></ul> <ul><li>CONCLUSO </li></ul> <ul><li>Observamos que houve um maior interesse por parte dos alunos em relao ao assunto abordado, a utilizao de mdias no ensino facilita muito a aprendizagem no s das crianas mas tambm dos jovens . </li></ul> <p> 12. </p> <ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=jT1GSUonILg&amp;NR=1 </li></ul> <ul><li>http://pt.wikipedia.org/wiki/Hino_Nacional_Brasileiro </li></ul> <ul><li>BIBLIOGRAFIA </li></ul> <ul><li>Vdeo sobre o Hino Nacional que faz parte do meu acervo </li></ul>