Como Apresentar Um Trabalho 2

Agrupamento de Escolas Brás Garcia de MascarenhasBiblioteca escolar/Centro de Recursos Educativos

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS BRAS GARCIA DE MASCARENHAS

BIBLIOTECA ESCOLAR/CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS

Apresentar um trabalho

Como proceder?

Como elaborar um trabalho de pesquisa.

Como Apresentar um trabalho


Antes de se elaborar qualquer trabalho de pesquisa, depois de ter sido escolhido o tema, a primeira coisa a fazer é procurar informações, não só nos manuais, mas, sobretudo, recorrendo a bibliografia complementar.

A informação deve ser organizada e cuidadosamente seleccionada, para que, aquando da elaboração do trabalho, não haja repetições. Do material recolhido, serão aproveitadas apenas as informações necessárias para o tratamento do tema.

Depois de conheceres bem o assunto sobre o qual vais trabalhar, deverás fazer um plano, ao qual obedecerá o desenvolvimento do teu trabalho. Esse plano deverá começar por uma introdução, passará, depois, ao desenvolvimento e, finalmente, à conclusão.

A Introdução

Define o tema do trabalho, situando-o no seu contexto e levantando questões às quais se pretende responder ao longo do trabalho; Elucida o destinatário sobre a temática do trabalho e a sua pertinência; Apresenta os pontos principais do plano que estará patente ao longo do trabalho.

O Desenvolvimento

É o corpo do trabalho e, como tal, apresenta a pesquisa efectuada; Tem como base o plano efectuado na fase inicial; As frases devem estar completas, sem serem muito curtas nem muito longas; Apresenta uma ideia por parágrafo; Deve recorrer a “arcticuladores” do discurso a fim de estruturar o texto; A utilização de transições (uma frase ou um pequeno parágrafo) facilita a passagem de uma ideia para outra, tornando o texto mais coerente.

A Conclusão

É breve e sintética; Resume o essencial do raciocínio patente ao longo do trabalho; Evidencia a ideia principal que deu origem à pesquisa e relaciona os resultados obtidos com as questões levantadas na introdução; Poderá apresentar, no final, uma ideia abrangente quanto às questões tratadas no desenvolvimento, equacionando-as com outras temáticas relacionadas com o tema do trabalho ou evidenciando opiniões pessoais.

Apresentação do Trabalho

Na estruturação de um trabalho escolar, podemos ter em conta os seguintes elementos:

Capa Página de rosto (página 1, não numerada) Prefácio (facultativo) Sumário

Como Apresentar um trabalho 2


Introdução Desenvolvimento Conclusão Bibliografia Anexos

Corpo do Trabalho O trabalho deverá ser apresentado em papel A4 e ter entre 15 e 40 páginas, excluindo a capa do trabalho, as páginas em branco, os anexos, as referências bibliográficas e o índice. As páginas devem ser escritas apenas no recto, mediante recurso a um processador de texto do tipo Word ou similar. A fim de facilitar a leitura, cada página deverá apresentar as seguintes características:

um máximo de 2000 caracteres; uma fonte tipo Times, tamanho 12, para o texto principal; um intervalo entre cada linha de um espaço e meio; um espaço entre cada parágrafo; uma margem de 3 cm à esquerda e 2,5 cm para as restantes.

Normas para a capa do trabalho

A capa do trabalho deverá apresentar as seguintes informações:

Escola do 2º e 3º CEB de Oliveira do Hospital

Geografia de PortugalO Ambiente Climático

[Ilustração adequada ao contexto]

Ana A., Ano/Turma

A capa deve conter sempre: · O nome da Escola ·O título e subtítulo do trabalho · O nome do aluno (autor/es) · Local · Ano lectivo

A capa pode ser ilustrada com uma imagem adequada ao contexto, não desvalorizando os outros elementos.A página de rosto é semelhante à capa, mas isenta de imagens.

Oliveira do Hospital2008/2009

Normas para a página de rosto do trabalho

A página de rosto do trabalho deverá apresentar as seguintes informações:

Escola do 2º e 3º CEB de Oliveira do Hospital

Geografia de PortugalO Ambiente Climático

A página de rosto, deve também conter a disciplina para a qual o trabalho é elaborado, bem como o nome do docente e a data de entrega do trabalho.



Ana A., Ano/Turma, N.º

Trabalho elaborado para a disciplina deCiências NaturaisProfessora: ABC

Oliveira do Hospital 10 de Outubro de 2008

Normas para as citações

As citações efectuadas no decurso do texto devem ser referenciadas em nota de rodapé e contemplar o nome próprio do autor, o apelido do mesmo, o título em caracteres itálicos e as páginas mencionadas. Não será necessário indicar mais nenhuma referência dado que esse trabalho será feito de forma completa nas referências bibliográficas.

Ex: Henri Meschonnic, Les Etats de la poétique, p. 58. As citações curtas (até duas linhas) fazem-se colocando as mesmas entre aspas, no decorrer do texto. Citações mais longas devem ser isoladas do texto deixando um espaço antes e depois da citação e acrescentando uma margem à esquerda de mais 2 cm. Nas citações, qualquer supressão (mesmo que se trate apenas de uma palavra) efectuada no texto deve ser assinalada com reticências entre parênteses rectos. Da mesma forma, qualquer acréscimo deve ser colocado entre parênteses rectos.

Ex: […] ; “… é verdade que [os autores] são…”

Normas para as notas de rodapé

Os números referentes às notas de rodapé devem ser colocados imediatamente após a palavra ou a frase à qual dizem respeito. As notas de rodapé podem ser colocadas quer no final de cada página, quer no final de cada capítulo, ou ainda no final do próprio trabalho, utilizando-se uma fonte tipo Times, tamanho 10 e não deixando qualquer espaço entre elas. Nas notas de rodapé, podem ser utilizadas as seguintes abreviaturas:

t. = tome (volume) ch. = chapitre (capítulo) p. = page (página) op. cit. = obra anteriormente citada e cuja referência já foi dada em nota anterior Ibid. = citação que se encontra no mesmo livro ou na mesma revista citado/a na

nota de rodapé imediatamente antes v. = voir (ver) cf. = comparer (comparar)

Referências Bibliográficas

As referências bibliográficas deverão surgir no final do trabalho. Existe quatro grandes tipos de referências bibliográficas que deverão ser dissociadas:



Referências bibliográficas respeitantes a livros: deverão seguir a ordem alfabética do último apelido dos autores (em maiúsculas), o nome próprio dos mesmos, o título do livro em caracteres itálicos, a localidade, a editora e a data da publicação do livro.

Ex: MESCHONNIC, Henri, Les Etats de la poétique, Paris, PUF, 1986. Referências bibliográficas respeitantes a contribuições individuais para obras

colectivas: deverão seguir a ordem alfabética do último apelido do autor (em maiúsculas), o nome próprio do mesmo, o título do texto entre aspas, in, o último apelido do coordenador/editor (em maiúsculas), o nome próprio do coordenador/editor, o título do livro em caracteres itálicos, a localidade, a editora e a data da publicação do livro.

Ex: MEDINA, João, “Aspectos da hugolatria portuguesa: A projecção política de Victor Hugo em Portugal”, in BRITO, António Ferreira de, Actas do Colóquio (no centenário da sua morte) Victor Hugo em Portugal, Porto, Faculdade de Letras do Porto, 1987.

Com títulos de capítulos ou de poemas inseridos numa obra, procede-se exactamente da mesma forma, colocando esses títulos entre aspas e o nome da obra em caracteres itálicos.

Ex: LEAL, Fernando, “Paris Méconnu”, in Reflexos e Penumbras, Lisboa, s.e., 1876.

Referências bibliográficas respeitantes a artigos de revistas/jornais: deverão seguir a ordem alfabética do último apelido do autor (em maiúsculas), o nome próprio do mesmo, o título do artigo entre aspas, o nome da revista/do jornal em caracteres itálicos, o número do volume ou fascículo da revista/o número do jornal, a data da publicação e a indicação das páginas.

Ex: BASSY, Alain-Marie, “Les illustrations romantiques des Fables de La Fontaine”, Romantismes, nº 3, 1972, p. 94-111.

Referências bibliográficas respeitantes a sites da Internet: deverão ser mencionados os sites e, de seguida, a(s) página(s) específica(s) em que a informação foi encontrada (trata-se da indicação de página colocada no rodapé ou na parte “endereço” do site).

Ex: Sim-Sim, Inês (1997). A Língua Materna na Educação Básica: competências nucleares e níveis de desempenho. http:www.dgidc.min-edu.pt

[consultado em 11 de Fevereiro de 2008]

Índice

Por norma, o índice é colocado no final do trabalho. Se colocado no início do trabalho, deverá nomear-se o índice de Sumário

Normas para bater o texto

Existem caracteres para os quais devem ser respeitadas algumas normas no que diz respeito aos espaços que se podem ou não deixar antes e depois dos mesmos:

Caracteres para os quais não se deixa espaço, nem antes, nem depois:(‘) (-) Em palavras compostas (/)

Caracteres para os quais não se deixa espaço antes, mas sim depois:



(,) (.) (º) (;) (!) (?) (:) Caracteres para os quais se deixa um espaço antes e depois:

( «») ( ) (-) com uma função de vírgula (&) (%) (§)

NotaOs critérios acima referidos não são, de todo, os únicos que possam ser utilizados.

Apenas se pretende que funcionem a título indicador, numa preocupação de uniformizar as produções entregues nas diferentes disciplinas


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