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O que a BE deveria deixar de fazer:
Requisições em papel
Partilhar a funcionária com outros serviços
(papelaria, controlo e distribuição de produtos
de limpeza e outros)
O que a BE deveria de continuar a fazer:
Ter uma postura colaborativa com os seus
utilizadores
Boa parceria com a BM
O que a BE deveria passar a fazer
O horário deveria cobrir o horário de
funcionamento da escola
Conseguir aumentar a percentagem da
catalogação dos documentos existentes na BE
O MODELO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA BE: METODOLOGIAS DE OPERACIONALIZAÇÃO (PARTE II)
SESSÃO 5
II Actividade
Formanda: Isabel Flosa
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