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A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
Rua da Esperança, 376 – Barro – Recife/PE – Fone: 81 3455-1827 – CNPJ. 09.869.926/0001-92 Email: abrigojesusmenino@gmail.com
ANEXO II
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO E ROTEIRO ÚNICO FMCA - 2019
1. IDENTIFICAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL
2. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
2.1 NOME DO PROJETO:
Ação Criança
2.2 EIXO TEMÁTICO:
Eixo 1 – Acolhimento Institucional
2.3 META: (Disponibilização de 10% das vagas para crianças e adolescentes em processo de
reinserção familiar, comunitária e social encaminhadas pelo Sistema de Garantia de Direito-
SGD) 15 crianças.
1.1 RAZÃO SOCIAL:
Abrigo Jesus Menino de Órfãos e Abandonados
1.2 SIGLA:
AJEM
1.3 NÚMERO DE REGISTRO NO COMDICA: 0489 1.4 RPA: 05
1.5 REGIME DE ATENDIMENTO DA ENTIDADE (ECA, Art. 90): Acolhimento Institucional
1.5 ENDEREÇO DA ENTIDADE (SEDE): Rua da Esperança, nº 376, Barro – Recife/PE
1.7 PONTO DE REFERENCIA: Colégio da Imaculada Conceição (rua atrás)
1.8 HORÁRIO DE
FUNCIONAMENTO: 24h
MANHÃ: TARDE:
1.9 ENDEREÇO (LOCAIS DAS ATIVIDADES): Rua da Esperança, nº 376, Barro – Recife/PE
1.10 PONTO DE REFERÊNCIA: Colégio da Imaculada Conceição (rua atrás)
1.11 HORÁRIO DE
FUNCIONAMENTO: 24h
MANHÃ: TARDE:
1.12 E-MAIL INSTITUCIONAL:
abrigojesusmenino@gmail.com
1.13 TELEFONE: (81) 3455-1827
1.14 SITE E/OU REDES SOCIAIS:
http://abrigojesusmeninoa.wix.com/ajem
1.15 CIM: 152176-4
1.16 CNPJ: 09.869.926/0001-92
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A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
Rua da Esperança, 376 – Barro – Recife/PE – Fone: 81 3455-1827 – CNPJ. 09.869.926/0001-92 Email: abrigojesusmenino@gmail.com
2.4 PERÍODO DE EXECUÇÃO:
03/09/2019 a 30/04/2020
2.5 PÚBLICO DESTINATÁRIO:
Crianças de ambos os sexos na faixa etária de
01 a 06 anos de idade, em situação de
vulnerabilidade e risco social.
2.6 COORDENADOR (A) DO PROJETO/PLANO
DE TRABALHO: Camilla de Oliveira Gomes
2.7 VÍNCULO: Prestadora de Serviço
2.8 CPF: 081.614.854-61 2.9 RG 7.733.045 SDS/PE
2.10 TELEFONE DO COORDENADOR (A)
(81) 98697-8142
2.11 -MAIL DO COORDENADOR (A)
millacpm@hotmail.com
3. DENTIFICAÇÃO DO REPRESENTANTE LEGAL
3.1 NOME COMPLETO: Joel de Oliveira Bezerra
3.2 ENDEREÇO RESIDENCIAL: Ru Rua Teles Junior, 105, Aflitos, Recife / CEP: 52050-375
3.3 TELEFONE RESIDENCIAL:
(081) 3244-1213
3.4 NÚMERO DE CELULAR:
(81) 988529990/ 997307372
3.5 PROFISSÃO (S):
Pastor Batista
3.6 CPF: 110.229.225-72 3.7 RG: 2.029.359 SDS/PE
3.8 ESTADO CIVIL: Casado 3.9 DATA DE POSSE DA ATUAL DIRETORIA: 15/04/2017
3.10 PERÍODO DE VIGÊNCIA DO MANDATO: 4 anos (quatro anos): de 15/04/2017 à 15/04/2021
3.11 E-MAILS DO DIRIGENTE: prjoel@pibrecife.org.br
4. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA DO PROJETO
O AJEM desde sua fundação em 17/07/1967 (constituída civilmente em 07/11/1972),
trabalha com Acolhimento Institucional. Perpassou por vários contextos históricos e testemunhou
as grandes mudanças na intervenção e concepção de direitos para a proteção das crianças e
adolescentes, desde o Código de Menores (década de 60) até Estatuto da Criança e Adolescente -
ECA (Lei nº 8.069 de 13/julho/1990). Vivenciou um momento de interrupção em 2002 e reativou
suas atividades em 04/2009 com nova gestão, motivada pela visão em ser referência como
Instituição de Acolhimento (ECA, Art. 101) e com missão e compromisso delineado em seu
Estatuto, baseado nos princípios do ECA e demais Leis pertinentes.
O AJEM oferta acolhimento provisório para crianças afastadas do convívio familiar por
meio de medida protetiva de abrigo, em função de abandono ou cujas famílias ou responsáveis
encontrem-se temporariamente impossibilitados de cumprir sua função de cuidado e proteção, até
que seja viabilizado o retorno ao convívio com a família de origem ou, na sua impossibilidade,
encaminhamento para família substituta (extensa ou adoção) segundo determinação judicial.
Desde 2009, já acolheu mais de 95 crianças e 03 adolescentes, buscando sempre minimizar as
mailto:prjoel@pibrecife.org.br
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A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
Rua da Esperança, 376 – Barro – Recife/PE – Fone: 81 3455-1827 – CNPJ. 09.869.926/0001-92 Email: abrigojesusmenino@gmail.com
sequelas advindas das violações sofridas, como: defasagem escolar, atraso no desenvolvimento
psicocognitivo, fragilidade nos laços familiares, tratamento com a saúde entre outros.
O projeto foi criado no objetivo de potencializar as ações ofertadas na promoção de
atividades que favoreçam o desenvolvimento e o cuidado integral da criança, em um ambiente
acolhedor, com padrões de dignidade, para que a sua passagem no AJEM possa contribuir
positivamente na superação das violações sofridas, oportunizando uma restauração em sua vida.
5. OBJETIVO GERAL
Assegurar, por meio do Acolhimento Institucional, a proteção integral de crianças de 1 a 6
anos (e seus respectivos irmãos) que sofreram violações de seus direitos, restabelecendo
vínculos familiares e comunitários, e excepcionalmente a inclusão em família substituta,
contribuindo para superação das diversas formas de manifestações das violações de seus
direitos.
5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS E AÇÕES
Objetivos Específicos Ações
Contribuir para o desenvolvimento integral da criança
Potencializar as atividades psicossociais, pedagógicas, lúdicas, culturais, esportivas e de lazer.
Favorecer o fortalecimento de vínculos comunitários das crianças acolhidas
Utilizar os serviços e espaços públicos disponíveis na comunidade local (escola, posto de saúde, praças, campinho etc.) para atividades com as crianças.
Zelar pela saúde física da criança Oferecer alimentação saudável; levar as crianças para avaliação e acompanhamento médico e nutricional; proceder com a atualização vacinal segundo suas necessidades.
Melhorar a qualificação dos profissionais que atendem às crianças
Realizar capacitação com abordagem direcionada aos educadores sociais
Fortalecimento dos vínculos afetivos entre as crianças e seus familiares.
Promover atendimento individual/ coletivo, de cunho educativo e de orientação com as famílias, a fim de contribuir para reflexões e fortalecimento dos vínculos.
Atendimento aos familiares Realizar entrevistas e apoio psicossocial aos familiares para acompanhamento e encaminhamentos à rede de apoio, segundo as necessidades identificadas.
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6. METODOLOGIA
1. Atenção à criança: Após o acolhimento será desenvolvido pela equipe técnica um Plano
Individual de Atendimento (PIA), com ações de forma a garantir à proteção integral da criança,
abrangendo os cuidados básicos na área da saúde, alimentação, educação, etc. Serão elaborados
relatórios e estudos de caso com acompanhamento sistemático das crianças, viabilizando a
reintegração familiar sempre que possível.
Como garantia ao direito da convivência familiar e comunitária potencializaremos as
atividades desenvolvidas, proporcionando a participação das crianças nos espaços comunitários.
Na superação das fragilidades emocionais e cognitivas, serão desenvolvidas atividades de
atendimento psicológico (Ludoterapia) e atividades pedagógicas, que serão realizadas de acordo
com a faixa etária e como complementação educacional, com oficinas temáticas de assuntos que
contribuam para o desenvolvimento da cidadania e da não reprodução à violência.
Por fim, com o objetivo de potencializar as ações que promovam o melhor serviço ofertado
às crianças, realizaremos capacitações com as cuidadoras/educadoras, utilizando recursos
audiovisuais, palestras, dinâmicas e debates abordando temas relacionados aos cuidados.
2. Atenção à Família: As famílias serão recebidas e entrevistadas, verificando-se suas
demandas e caso seja necessário serão procedidos encaminhamentos específicos (CAPSad,
CRAS, CREAS, Conselho Tutelar, etc.). Também realizaremos o acompanhamento psicossocial
com estudos de caso, visitas domiciliares e atendimentos aos familiares, durante as visitas ao
AJEM. Nos casos em que crianças voltam para a família de origem ou extensa, serão realizados
acompanhamentos segundo determinação judicial, para apoiar e orientar a readaptação familiar.
7. PERFIL DA POPULAÇÃO ATENDIDA PELO PROJETO
O AJEM tem capacidade para acolher 15 crianças com idades entre 01 e 06 anos, de
ambos os sexos, com exceção de grupos de irmãos, onde essa faixa etária pode ser ultrapassada.
As crianças encontram-se, geralmente, com defasagem escolar, sem carteira de vacina (ou
c/ vacinas atrasadas), s/cartão do SUS, algumas sem Registro de Nascimento, com pouca ou
nenhuma higiene pessoal, emocionalmente fragilizadas e desprovidas de afetividade.
Os familiares, em sua maioria, vivem em situação de vulnerabilidade socioeconômica, por
motivo de desemprego, baixo nível de escolaridade e falta de capacitação profissional. Além
disso, alguns fazem uso abusivo de substâncias psicoativas (álcool e outras drogas), outros
apresentam algum tipo de transtorno ou deficiência mental e também há mães que são
adolescentes. Tudo isso leva as crianças a viverem situações de riscos como: negligência,
violência doméstica, abandono e abuso (físico, verbal e/ou sexual), etc.
No decorrer desses anos de atividades, essas têm sido as características mais
apresentadas pelas famílias das crianças acolhidas, bem como das causas que levam ao
acolhimento.
Nº de crianças
15
Nº de Adolescentes
00
Nº de Famílias
15
Faixa etária
1-6*
Faixa etária
00
Responsáveis (Mãe, Pai e/ou família extensa)
30
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*Exceto em grupo de irmãos, onde a idade pode ser superior desde que pelo menos um deles esteja na faixa etária. **Região Metropolitana do Recife (VI RPAs) Obs.: A quantidade de familiares atendidos pode ser menor que a prevista, devido a grupos de irmãos, pais que são destituídos ou mesmo que tenham abandonado os filhos.
8. Critérios de inscrição de crianças/adolescentes ou famílias no projeto.
O AJEM estabelece em seu estatuto os seguintes critérios para o Acolhimento Institucional:
Crianças em situação de grave risco social, encaminhadas pelos Conselhos Tutelares e/ou
pelo Poder Judiciário;
Ter entre 01 a 06 anos, exceto nos casos de grupo de irmãos, onde as idades poderão ser
superiores desde que pelo menos um dos irmãos esteja na faixa etária citada;
9. TEMPO DE EXECUÇÃO
ATIVIDADES N
O DE
ATENDIDOS
FAIXA
ETÁRIA
CARGA HORÁRIA SEMANAL
DIAS DA SEMANA
HORÁRIO
das _ as__
DATA RESULTADOS ESPERADOS
Início Término
Acolhimento Institucional da criança.
15 1 a 6* anos
Integral Domingo a sábado
24 horas 03/09/2019
30/04/2020
Garantir 100% de acolhimento e proteção integral das 15 crianças, que sofreram violação dos seus direitos.
Elaborar e manter em dia o Plano de Atendimento Individual (PIA) da criança acolhida.
15 1 a 6* anos
2 horas Terça e Quinta
14 às 15h
03/09/2019
30/04/2020
100% das crianças atendidas em suas necessidades individuais.
Condições socioeconômicas
Desemprego, baixa escolaridade, uso abusivo SPAs, transtorno ou deficiência mental, mães adolescentes.
Condições socioeconô- micas
00
Condições socioeconômicas
Desemprego, baixa escolaridade, uso abusivo SPAs e álcool, transtorno ou deficiência mental, mães adolescentes.
Área de intervenção e/ou Abrangência Geográfica
**RMR
Área de intervenção e/ou Abrangência Geográfica
00
Área de intervenção e/ou Abrangência Geográfica
RMR
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Elaboração de relatórios psicossociais sobre a criança e a família.
15 1 a 6* anos
De acordo com a demanda
Segunda, Terça e Quinta
14 às 17h
03/09/2019
30/04/2020
Manter informado o Juizado, qualquer órgão de direito ou socioassistencial, sobre as 15 crianças acolhidas, para tomada de decisões ou qualquer outra providência. Totalizando 100 % das crianças.
Estudo de caso e acompanha- mento sistemático das crianças pela equipe técnica
15 1 a 6* anos
3 horas Segunda ou Quarta
14h às 17h 03/09/2019
30/04/2020
Maior conhecimento da situação das 15 crianças acolhidas e de seus familiares para melhor intervenção dos casos.
Acompanha-mento Psicológico
15 1 a 6* anos
6 horas Segunda 9h às 15h 03/09/2019
30/04/2020
70% das crianças expressando de forma mais saudável suas emoções e sentimentos, contribuindo para a superação de seus desafios.
Preparação das crianças para o desligamento
15 1 a 6* anos
De acordo com a demanda
Segunda, Quarta e Quinta
9h às 16h
03/09/2019
30/04/2020
Contribuir com a preparação de 70% das crianças, para o desligamento institucional e sua inclusão na família de origem ou substituta (extensa ou adoção)
Higiene Pessoal das crianças
15 1 a 6* anos
Diária / Integral
Domingo a sábado
24 horas 03/09/2019
30/04/2020
100% das crianças em boas condições de higiene.
Vacinação 15 1 a 6* anos
De acordo com a demanda
Segunda à Sexta
Manhã ou tarde
03/09/2019
30/04/2020
100% das crianças com vacinas atualizadas.
Encaminha- mento das crianças para serviços de saúde e emergências
15 1 a 6* anos
De acordo com a demanda
Domingo a sábado
Manhã, tarde ou noite.
03/09/2019
30/04/2020
100% das doenças, diagnosticadas e tratadas.
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Atividades Pedagógicas
15 1 a 6* anos
20 horas
Segunda a sexta
9h às 11h e 14h às 16hs
03/09/2019
30/04/2020
80% das crianças estimuladas, apresentando melhor desenvolvimento social, cognitivo, motor e psíquico.
Encontros Temáticos (pedagógico)
15 A partir dos 3 anos
01 por mês
Última quinta do mês
9h às 11h e 14h às 16h
03/09/2019
30/04/2020
80% das crianças reconhecidas como atores sociais, sendo protagonistas de sua própria história e de seu desenvolvimento pessoal.
Atividades culturais e comemoração de aniversários.
15 1 a 6* anos
De acordo com a demanda
Segunda a sexta
Manhã ou tarde
03/09/2019
30/04/2020
Estímulo psicossocial das 15 crianças acolhidas.
Realização de atividades que estimulem sua autonomia
15 1 a 6* anos
Integral
Domingo a sábado
Contínuo 03/09/2019
30/04/2020
100% das crianças com melhor desenvolvimento de sua autonomia sendo capazes de se alimentar sozinhas, tomar banho, escovar os dentes, calçar-se e trocar sua roupa de acordo com sua capacidade e faixa etária.
Visitas dos familiares às crianças
15 1 a 6* anos
Manhã ou Tarde
Segunda a sexta
9h às 12h e 14 às 17h
03/09/2019
30/04/2020
Fortalecimento de pelo menos 60% dos vínculos das crianças com a família de origem (nuclear ou extensa).
Inserção das crianças na rede pública ou particular de ensino.
15 A partir dos 04
anos
40 horas semanal
Segunda a sexta
Manhã ou tarde
03/09/2019
30/04/2020
60% das crianças engajadas na rede pública de ensino, desenvolvendo a aprendizagem formal.
Articulação com o poder Judiciário, Ministério Público e Conselhos Tutelares.
15 1 a 6* anos
De acordo com a demanda
Segunda a sexta
Manhã ou tarde
03/09/2019
30/04/2020
Diminuição do tempo de acolhimento de pelo menos 60% das crianças acolhidas.
Capacitar o quadro funcional
13 Variada Mensal Última terça do mês
Tarde 03/09/2019
30/04/2020
100% dos profissionais capacitados, potencializando os cuidados com as crianças.
*1 - 6 anos, exceto em grupo de irmãos, onde a idade pode ser superior desde que pelo menos um deles esteja na faixa etária.
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10. PLANEJAMENTO E GESTÃO FINANCEIRA DA PARCERIA
(Apresentar planilhas orçamentárias com previsão de despesas e memória de cálculo)
10.1. Custo total a ser solicitado ao FMCA para execução do Projeto:
NATUREZA DA DESPESA VALOR
1.RECURSOS HUMANOS R$ 52.800,00
2.ENCARGOS SOCIAIS R$ 10.560,00
3.BENS DE CONSUMO(ALIMENTAÇÃO+MATERIAL DE CONSUMO) R$ 25.481,61
4.TRANSPORTE R$ 900,00
5.CUSTOS INDIRETOS X
6.BENS PERMANENTES R$ 7.243,83
7.OUTRAS DESPESAS R$ 900,00
8.SERVIÇOS DE TERCEIROS R$ 8.000,00
9.DIVULGAÇÃO X
TOTAL R$ 105.885,44
10.2- PLANEJAMENTO ORÇAMENTÁRIO
RUBRICA MÊS 1 MÊS 2 MÊS 3 MÊS 4 MÊS 5 MÊS 6 MÊS 7 MÊS 8 TOTAL
DESPE
SAS
1. RECURSOS HUMANOS
1.1- Coordenação Geral
1.1.1 – Coordenador executivo
X X X X X X X X X
1.1.2 – Coord. Pedagógico / Assistente Social
1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 R$ 9.600,00
1.2 – Equipe Técnica/Pedagógica
1.2.1- Pedagoga 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 1200,00 R$ 9.600,00
1.2.2 – Cuidadoras 4200,00 4200,00 4200,00 4200,00 4200,00 4200,00 4200,00 4200,00 R$ 33.600,00
1.2.3 – Instrutor I X X X X X X X X X
9
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ABRIGO JESUS MENINO
Rua da Esperança, 376 – Barro – Recife/PE – Fone: 81 3455-1827 – CNPJ. 09.869.926/0001-92 Email: abrigojesusmenino@gmail.com
1.3- Eq. De Apoio / Infraestrutura
1.3.1 – Aux.escritório/Telemarketing
X X X X X X X X X
1.3.2 – Cozinheira X X X X X X X X X
SUBTOTAL DE RH R$ 52.800,00
2. ENCARGOS SOCIAIS
2.1 – Décimo terceiro
X X X X X X X X X
2.2 – Férias X X X X X X X X X
2.3 – Previdência Social
1320,00 1320,00 1320,00 1320,00 1320,00 1320,00 1320,00 1320,00 R$ 10.560,00
2.4 – FGTS X X X X X X X X X
2.5 – Despesas bancárias
X X X X X X X X X
2.6 – Multa recissória
X X X X X X X X X
2.7 – PIS X X X X X X X X X
SUBTOTAL – ENCARGOS SOCIAIS
R$ 10.560,00
3.BENS DE CONSUMO
ALIMENTAÇÃO
3.1 – Alimentação fora da instituição
X X X X X X X X X
3.2 – Alimentação na instituição
1888,24 1888,24 1888,24 1888,28 1658,28 1888,24 1888,24 1888,24 R$ 15.105,94
3.2 – Gás de cozinha
195,00 195,00 195,00 195,00 195,00 195,00 195,00 195,00 R$ 1.560,00
SUBTOTAL DE ALIMENTAÇÃO
R$ 16.665,94
MATERIAL DE CONSUMO
3.4 – Mat. Didáticos
101,05 101,05 101,05 101,05 101,05 101,05 101,15 101,15 R$ 808,20
3.5 – Uniformes X X X X X X X X X
10
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3.6- Material para higiene / Limpeza
691,38 691,38 691,38 691,38 691,38 691,38 691,38 691,38 R$5.531,07
3.7 – Kit primeiro socorros
213,70 X X X 213,70 X X X R$ 427,40
3.8 – Material de expediente
256,12 256,12 256,12 256,12 256,12 256,12 256,12 256,12 R$ 2.049,00
SUBTOTAL DE MATERIAL
R$ 8.815,67
4.TRANSPORTE
4.1 – Combustível X X X X X X X X X
4.2 – Locação de veículos
X 300,00 X X 300,00 X X 300,00 R$ 900,00
4.3 – Passe Fácil X X X X X X X X X
SUBTOTAL DE TRANSPORTE
R$ 900,00
5.CUSTOS INDIRETOS
5.1 – Conta de luz X X X X X X X X X
5.2 – Ct. De água + Água mineral
X X X X X X X X X
5.3 – Conta de telefone
X X X X X X X X X
5.4 –Internet X X X X X X X X X
SUBTOTAL DE CUSTOS INDIRETOS
6. BENS PERMANENTES
6.1 – Equipamento pedagógico (bem permanente)
X X X X X X X X X
6.2 – Equipamentos adequação do espaço físico
X 7243,83 X X X X X X R$ 7.243,83
6.3 – Equipamentos de acessibilidade
X X X X X X X X X
SUBTOTAL DE BENS PERMANENTES
R$ 7.243,83
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7.OUTRAS DESPESAS
7.1 – Despesas bancárias
X X X X X X X X X
7.2 – Pequenas despesas (cheques ao portador)
X X X X X X X X X
7.3 –Ingressos (passeios pedagógicos)
X 300,00 X X 300,00 X X 300,00 R$ 900,00
7.4 – Locação de equipamentos
X X X X X X X X X
SUBTOTAL DE OUTRAS DESPESAS
R$ 900,00
8. SERVIÇOS DE TERCEIRO
8.1- Contador 1000,00 1000,00 1000,00 1000,00 1000,00 1000,00 1000,00 1000,00 R$ 8.000,00
8.2- Assessoria jurídica
X X X X X X X X X
8.3-Serviços gerais
X X X X X X X X X
8.4- Terceirização de serviços de alimentação
X X X X X X X X X
SUBTOTAL DE SERVIÇOES DE TERCEIRO
R$ 8.000,00
9. DIVULGAÇÃO
9.1-Banner X X X X X X X X X
9.2-Folders X X X X X X X X X
9.3-Painel X X X X X X X X X
9.4-Placa de Sinalização
X X X X X X X X X
9.5-Sites do Projeto, Marketing digital
X X X X X X X X X
9.6-Audiovisual X X X X X X X X X
12
A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
Rua da Esperança, 376 – Barro – Recife/PE – Fone: 81 3455-1827 – CNPJ. 09.869.926/0001-92 Email: abrigojesusmenino@gmail.com
SUBTOTAL DE DIVULGAÇÃO
X
TOTAL DE DESPESAS
X X X X X X X X R$ 105.885,44
OBS.: O valor excedente de R$3,04 (três reais e quatro centavos) será contrapartida da Instituição.
10.3 RECURSOS HUMANOS Conter o quadro de pessoal atuante na execução do atendimento, anexando de forma vinculativa os currículos dos profissionais: educadores, técnicos, equipe de apoio e/ou voluntários, especificando: nome, formação, funções, vínculo, valor da remuneração, carga horária, dias e horários de atendimento/expediente.
EQUIPE
TÉCNICA
QUALIFICAÇÃO
FUNÇÃO NO
PROJETO
CARGA HORÁRIA
SEMANAL
(Dias e horários)
SALÁRIO
(VALOR
UNITÁRIO)
TIPO DE
VÍNCULO
CUSTO
MENSAL
COM
ENCARGOS
SOCIAIS
TOTAL A SER
PAGO
(8 meses)
Assistente
Social
Assistente
Social
20 R$ 1200,00 Prestador
de
Serviço
R$ 1440,00 R$ 11.520,00
Pedagoga Pedagoga 20 R$ 1200,00 Prestador
de
Serviço
R$ 1440,00 R$ 11.520,00
EQUIPE
DE APOIO
AO
PROJETO
Cuidadora Educadora
Social
Plantão 24/72 R$ 1050,00 Prestador
de
Serviço
R$ 1260,00 R$ 10.080,00
Cuidadora Educadora
Social
Plantão 24/72 R$ 1050,00 Prestador
de
Serviço
R$ 1260,00 R$ 10.080,00
Cuidadora Educadora
Social
Plantão 24/72 R$ 1050,00 Prestador
de
Serviço
R$ 1260,00 R$ 10.080,00
Cuidadora Educadora
Social
Plantão 24/72 R$ 1050,00 Prestador
de
Serviço
R$ 1260,00 R$ 10.080,00
TOTAL R$7.920,00 R$63.360,00
13
A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
Rua da Esperança, 376 – Barro – Recife/PE – Fone: 81 3455-1827 – CNPJ. 09.869.926/0001-92 Email: abrigojesusmenino@gmail.com
10.1 BENS DE CONSUMO:
Contem o detalhamento de materiais e equipamentos que serão utilizados para a execução do projeto, o registro da unidade de medida que melhor caracterize o produto de cada meta, etapa/fase, indicando o período (datas) a que se refere o Relatório de Execução Físico-Financeira. Contribuindo para construção do indicador físico de qualificação e quantificação do produto de cada meta e etapa a executar. Registrando a quantidade programada para o período a que se refere conforme especificado no Plano de Trabalho e no Cronograma Físico-Financeiro.
10.1.2 ALIMENTAÇÃO: Conter as informações sobre fornecimento de alimentos proposta pelo projeto:
quantidade de refeições e cardápio balanceado de forma preventiva à saúde e ao bem estar das crianças/adolescentes.
RUBRICA Especificação do material
Atividade
Indicador físico
Valor Unitário
Valor Total
Período (datas) a que se refere
Unid.
Quant.
Início Término
X X X X X X X X X
TOTAL
Especificação do alimento
Atividade Indicador físico
Valor Unitário
Valor Total
Período (datas) a que se refere
Unid. Quant. Início Término
Achocolatado em Pó
Café da manhã ou lanche
latas c/
4oog
48 5,35 256,80 03/09/19 30/04/20
Alho
Almoço e/ou jantar kg
12 15,40 184,80 03/09/19 30/04/20
Aveia
Café e/ou
lanche
Caixa com 200g
36 2,15 77,40 03/09/19 30/04/20
Batata Doce
Café ou jantar kg
60 2,49 149,40 03/09/19 30/04/20
Batata Inglesa
Almoço e/ou jantar Kg
60 5,69 341,40 03/09/19 30/04/20
Bebida Láctea (bandeja)
Café ou lanche Unid.
De 90 g
200 c/ 6 Unidades cada
1,99 398,00 03/09/19 30/04/20
Bolacha
Lanche 400g
80 pct
2,29 183,20 03/09/19 30/04/20
14
A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
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Biscoito
Lanche 130g
100 pct
0,92 92,00 03/09/19 30/04/20
Carne Bovina
Almoço kg 200
15,90 3.180,00 03/09/19 30/04/20
Cebola
Almoço e/ou jantar Kg 48
5,99 287,52 03/09/19 30/04/20
Cenoura
Almoço e/ou jantar Kg 48
3,99 191,52 03/09/19 30/04/20
Charque
Almoço Kg 24
23,90 573,60 03/09/19 30/04/20
Coentro
Almoço e/ou jantar Unid 80
0,89 71,20 03/09/19 30/04/20
Creme de Leite
Almoço ou sobremesa
caixa de
200g 80
1,87 49,60 03/09/19 30/04/20
Colorau
Almoço e/ou jantar
unid de
100g
50 0,49 24,50 03/09/19 30/04/20
Cominho
Almoço e/ou jantar
unid de
100g
28 1,49 41,72 03/09/19 30/04/20
Ervilha
Almoço ou
jantar
lata de
200g
50 1,69 84,50 03/09/19 30/04/20
Extrato / Molho de Tomate
Almoço e/ou jantar
unid. De
350g
96 1,89 181,44 03/09/19 30/04/20
Farinha de Trigo
Almoço e/ou lanche
Pct.de 1 Kg
24 2,65 63,60 03/09/19 30/04/20
Farinha Láctea
Café e/ou Lanche
pct de 210g
36 3,19 114,84 03/09/19 30/04/20
Feijão
Almoço e/ou jantar kg
80 4,49 359,20 03/09/19 30/04/20
Frango
Almoço e/ou jantar Kg
200 6,99 1.398,00 03/09/19 30/04/20
Cará
Café ou jantar Kg
80 2,69 215,20 03/09/19 30/04/20
Laranja Pera
Café e/ou almoço e/ou
lanche Kg
96 1,69 162,24 03/09/19 30/04/20
Leite Condensado
Lanche e ou sobremesa
cx. 395g
50 3,19 159,50 03/09/19 30/04/20
Leite em Pó
Café e/ou lanche e/ou
jantar lata
400 g
160 10,60 1.696,00 03/09/19 30/04/20
Limão
Almoço e ou lanche Kg
24 1,69 40,56 03/09/19 30/04/20
Macaxeira
Café ou jantar
Kg
40 1,99 79,60 03/09/19 30/04/20
15
A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
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Maçã
Lanche
Kg
24 3,99 95,76 03/09/19 30/04/20
Macarrão
Almoço e/ou jantar
Pct c/ 500g
100 1,69 169,00 03/09/19 30/04/20
Margarina com sal
Café ou lanche
Unid. De
250g
100 1,99 199,00 03/09/19 30/04/20
Milho verde
Almoço e/ou jantar
lata de
200g
50 1,50 75,00 03/09/19 30/04/20
Mucilon
Café e/ou
lanche
Pct. Com 400g
36 4,29 154,44 03/09/19 30/04/20
Óleo de Soja
Almoço e/ou jantar
unid de
900ml
40 3,35 134,00 03/09/19 30/04/20
Ovo Branco
Café ou jantar
band. c/ 30 unid
96 9,89 949,44 03/09/19 30/04/20
Peixe
Almoço Kg
40 14,50 580,00 03/09/19 30/04/20
Pimentão
Café ou jantar Kg
16 3,49 55,84 03/09/19 30/04/20
Pizza
Lanche
unid de
460g
50 9,90 495,00 03/09/19 30/04/20
Polpa de Fruta
Almoço e/ou lanche
Unid c/
100g cada
320 0,66 211,20 03/09/19 30/04/20
Presunto de peru
Café, lanche e/ou jantar
Peça de 3,5
Kg
16 18,50 296,00 03/09/19 30/04/20
Queijo
Café ou jantar
Peça de 4kg
16 17,90 286,40 03/09/19 30/04/20
Refrigerante Mini
Lanche
Unid. c/
250ml
100 0,72 72,00 03/09/19 30/04/20
Leite Achocolatado
Lanche
cx de 200ml
300 1,25 375,00 03/09/19 30/04/20
Tomate
Almoço e/ou jantar kg
48 6,19 297,12 03/09/19 30/04/20
TOTAL R$15.105,94
16
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10.3 MATERIAL DE LIMPEZA/HIGIENE
10.4 MATERIAL DE EXPEDIENTE
Especificação do alimento
Indicador físico Valor Unitário
Valor Total
Período (datas) a que se refere
Unid. Quant.
Início Término
Água Sanitária Garrafa de 1L
192 2,99 574,08 03/09/19 30/04/20
Amaciante de Roupa Garrafa
de 2L
40 5,58 223,20 03/09/19 30/04/20
Copo Descartável
Pacote c/ 100 unid
56 4,94 276,64 03/09/19 30/04/20
Papel Toalha
Pacote com 2 rolos
20 5,90 118,00 03/09/19 30/04/20
Shampoo 350ml
30 9,55 286,50 03/09/19 30/04/20
Condicionador 350ml
30 5,37 161,10 03/09/19 30/04/20
Colônia Jhonson’s 400ml
30 35,00 1050,00 03/09/19 03/09/19
Creme de Pentear Pote 300g
25 4,99 124,75 03/09/19 30/04/20
Desinfetante Garrafa de 2L
80 5,49 439,20 03/09/19 30/04/20
Detergente em pó Pacote c/ 500g
300 2,95 885,00 03/09/19 30/04/20
Detergente líquido Garrafa de 2L
64 1,49 95,36 03/09/19 30/04/20
Papel Higiênico Pacote
c/ 8 rolos 112
7,17 803,04 03/09/19 30/04/20
Saco para Lixo
Pacote de 100L
c/ 25 unid 35
14,12 494,20 03/09/19 30/04/20
TOTAL R$5.531,07
Especificação do alimento
Indicador físico Valor Unitário
Valor Total
Período (datas) a que se refere
Unid. Quant. Início Término
17
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ABRIGO JESUS MENINO
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10.5 MATERIAL DIDÁTICO
Cartucho para Impressora (colorido) Caixa
15 46,00 690,00 03/09/19 30/04/20
Cartucho para Impressora (preto) Caixa
15 40,00 600,00 03/09/19 30/04/20
Papel A-4 Resma
20 23,00 460,00 03/09/19 30/04/20
Grampo Galvanizado Caixa
10 5,00 50,00 03/09/19 30/04/20
Pasta A-Z Unid.
10 24,90 249,00 03/09/19 30/04/20
TOTAL 2.049,00
Especificação do alimento
Atividade Indicador físico
Valor Unitário
Valor Total
Período (datas) a que se refere
Unid. Quant. Início Término
Aquarela (tinta)
Atividade Pedagógica
Estojo c/ 12 cores
08 24,50 196,00 03/09/19 30/04/20
Borracha Ponteira (branca)
Atividade Pedagógica
Caixa c/ 48 unid.
02 19,90 39,80 03/09/19 30/04/20
Cola Branca
Atividade Pedagógica 900g
08 14,92 119,36 03/09/19 30/04/20
Fita colorida
Atividade
Pedagógica unid
10 2,80 28,00 03/09/19 30/04/20
Folha de Cartolina
Atividade Pedagógica unid
30 1,00 30,00 03/09/19 30/04/20
Lápis Giz de Cera
Atividade
Pedagógica
Pacot c/ 12 unid
05 25,14 125,70 03/09/19 30/04/20
Papel Sulfit (colorido)
Atividade Pedagógica Pacot.
10 14,30 149,30 03/09/19 30/04/20
Lápis Grafito
Atividade Pedagógica
Caixa c/ 72 unid
02 28,43 56,86 03/09/19 30/04/20
Tinta Guache
Atividade Pedagógica
Caixa c/ 12 unid
08 7,92 63,39 03/09/19 30/04/20
TOTAL 808,41
18
A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
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10.6BENS PERMANENTES: (apresentar lista de bens permanentes, caso haja previsão no projeto)
RUBRICA ESPECIFICAÇÃO
BEM PERMANENTE ATIVIDADE QUANTIDADE VALOR
UNITÁRIO VALOR TOTAL (R$)
Sofá Sofá 06 lugares X 02 R$1.500,00 R$3.000,00
Geladeira Geladeira Frostfree Duplex 340l Inox
X 01 R$2.250,83 R$ 2.250,83
Fogão Fogão 6 bocas Inox X 01 R$1.300,00 R$ 1.300,00
Ventilador Ventilador de Parede X 05 R$ 138,60 R$ 693,00
TOTAL R$7.243,83
10.7 OUTRAS DESPESAS CORRENTE
* PAGAMENTOS DE PEQUENAS DESPESAS-Identificar ações que demandarão pagamento de cheque ao portador para pequenas despesas, até R$ 200 (duzentos reais ), por prestação de contas. Nos pagamentos acima de R$ 200 (duzentos reais), só será permitido cheque nominal ao credor.
RUBRICA Especificação
Atividade
Indicador físico Valor
Unitário Valor Total
Período (datas) a que se
refere
Unid. Quant. Início Término
Locação de
Transporte
Locação de
van ou ônibus
Passeios
pedagógi-
cos
01 03 300,00 900,00 03/09/19 30/04/20
Serviço de
Contabilidade
Contador Contador 01 08 1.000,00 8.000,00 03/09/19 04/09/19
Ingressos Compra de
ingressos para
eventos
Passeios
Pedagógi-
cos
01 03 300,00 900,00 03/09/19 04/09/19
TOTAL R$ 9.800,00
19
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14. CRONOGRAMA FÍSICO DAS ATIVIDADES EM SEQÜÊNCIA LÓGICA:
SEQUENCIA DAS AÇÕES
SEQUÊNCIA DAS
ATIVIDADES
2019/2020
1º
MÊS
2º
MÊS
3º
MÊS
4º
MÊS
5º
MÊS
6º
MÊS
7°
MÊS
8°
MÊS
Acolhimento Institucional da criança.
Acolhe e fornece proteção integral de crianças que sofreram violação dos seus direitos.
X
X
X
X
X
X
X
X
Elaborar e manter em dia o Plano Individual de Atendimento (PIA) da criança acolhida.
Reunião da equipe técnica para estudo de caso com levantamento das necessidades de cada criança.
X
X
X
X
X
X
X
X
Elaboração de relatórios psicossociais sobre a criança e a família.
Levantamento de informações através de entrevistas, visitas domiciliares e institucionais.
X
X
X
X
X
X
X
X
Estudo de caso e acompanhamento sistemático das crianças pela equipe técnica
Escuta psicossocial e avaliação multiprofissional da situação das crianças acolhidas e de seus familiares
X
X
X
X
X
X
X
X
Acompanha- mento Psicológico
Escuta e Ludoterapia
X
X
X
X
X
X
X
X
20
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SEQUENCIA DAS AÇÕES
SEQUÊNCIA DAS
ATIVIDADES
2019/2020
1º
MÊS
2º
MÊS
3º
MÊS
4º
MÊS
5º
MÊS
6º
MÊS
7°
MÊS
8°
MÊS
Preparação das crianças para o desligamento
Atividades psicopedagógicas
X
X
X
X
X
X
X
X
Higiene Pessoal das crianças
Crianças cuidadas em suas necessidades básicas de higiene (banho, escovação dentária, etc.).
X
X
X
X
X
X
X
X
Vacinação Levar a criança à unidade de saúde
X
X
X
X
X
X
X
X
Encaminhamento das crianças para serviços de saúde e emergências
Levar a criança à consultas
X
X
X
X
X
X
X
X
Atividades Pedagógicas
Oficinas temáticas, reforço escolar e estimulação psicomotora.
X
X
X
X
X
X
X
X
Encontros Temáticos (pedagógico)
Contação de história, vídeos educativos, oficina culinária e recreação
X
X
X
X
X
X
X
X
Atividades culturais e comemoração de aniversários.
Festas comemorativas com brincadeiras
X
X
X
X
X
X
X
X
21
A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
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SEQUENCIA DAS AÇÕES
SEQUÊNCIA DAS
ATIVIDADES
2019/2020
1º
MÊS
2º
MÊS
3º
MÊS
4º
MÊS
5º
MÊS
6º
MÊS
7°
MÊS
8°
MÊS
Realização de atividades que estimulem sua autonomia
Estimular a independência no alimentar, tomar banho, escovar os dentes, calçar-se e trocar sua roupa (de acordo com sua capacidade e faixa etária individual).
X
X
X
X
X
X
X
X
Visitas dos familiares às crianças
Estimular as visitas regulares e interação dos familiares (nuclear ou extensa) com as crianças.
X
X
X
X
X
X
X
X
Inserção das crianças na rede pública ou particular de ensino.
Realização de matricula escolar
X
X
X
X
X
X
X
X
Articulação com o poder Judiciário, Ministério Público e Conselhos Tutelares.
Elaboração de relatórios, ofícios e petições.
X
X
X
X
X
X
X
X
Capacitar o quadro funcional
Realizar encontros semestrais, abordando temas relacionados aos cuidados com as crianças acolhidas.
X
X
X
X
X
X
X
X
22
A EMAbrigo Jesus Menino
ABRIGO JESUS MENINO
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SEQUENCIA DAS AÇÕES
SEQUÊNCIA DAS
ATIVIDADES
2019/2020
1º
MÊS
2º
MÊS
3º
MÊS
4º
MÊS
5º
MÊS
6º
MÊS
7°
MÊS
8°
MÊS
Entrevista inicial
à família
Coleta de informações para levantamento do histórico da criança e de seus vínculos familiares e social.
X
X
X
X
X
X
X
X
Acompanhame
nto
psicossocial,
individual à
família.
Entrevista psicossocial
X
X
X
X
X
X
X
X
Encaminhament
os a serviços de
apoio da rede
socioassistenci
al publica e
privada
(CAPSad,
CREAS, CRAS,
CECONFIRE
etc.)
Articulação com SGD por elaboração de ofícios e comunicações diversas (ligação, e-mail, etc)
X
X
X
X
X
X
X
X
15. CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO FINANCEIRO:
PLANO DE APLICAÇÃO
1ª PARCELA (50%) 2ª PARCELA (30%) 3ª PARCELA (20%) TOTAL
Despesas Correntes 52.941,20 31.764,72 21.176,48 105.882,40
16. ESTRATÉGIAS DE SUSTENTABILIDADE
O AJEM possui um serviço de captação de recursos (Telemarketing) e também conta com alguns parceiros financeiros como: Primeira Igreja Batista do Recife, Visão Mundial, Projeto com a Secretaria de Desenvolvimento Social, Juventude, Políticas sobre Drogas e Direitos Humanos (SDSJDSDH). Além desses, tem outros parceiros como Banco de Alimentos – SESC e o Bazar trimestral. Quanto aos recursos humanos também temos parcerias com a Vara de Execução de Penas Alternativas para prestação de serviços e voluntários cadastrados pela Instituição.
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ABRIGO JESUS MENINO
Rua da Esperança, 376 – Barro – Recife/PE – Fone: 81 3455-1827 – CNPJ. 09.869.926/0001-92 Email: abrigojesusmenino@gmail.com
Como a organização pretende assegurar a continuidade das ações após a conclusão do Projeto cofinanciado pelo COMDICA (máximo 10 linhas)
17. ESTRATÉGIAS DE DIVULGAÇÃO
Realizarmos atividade no eixo Acolhimento Institucional, atendemos apenas Crianças em
situação de grave risco social encaminhadas pelos Conselhos Tutelares e/ou pelo Poder Judiciário, por
isso não realizamos divulgações em busca do nosso público alvo.
18.Cronograma de atividades realizadas pelo projeto em sequência lógica e cronológica, com carga horária semanal e público participante por quantitativo e faixa etária;
Atividades
Nº de
atendid
os
Faixa
etária
Carga
horária
semanal
Horário
De _ à_
h
Dia da
semana
Data Resultados
Esperados Início Término
Acolhimento Institucional da criança.
15 1 a 6 anos
Integral 24 horas Domingo a sábado
03/09/19
30/04/20
Garantir 100% de acolhimento e proteção integral das 15 crianças, que sofreram violação dos seus direitos.
Elaborar e manter em dia o Plano Individual de Atendimento (PIA) da criança acolhida.
15 1 a 6 anos
2 horas 14 às 17h
Segunda, Quarta e Quinta
03/09/19
30/04/20
100% das crianças atendidas em suas necessidades individuais.
Elaboração de relatórios psicossociais sobre a criança e a família.
15 1 a 6 anos
De acordo com a demanda
14 às 17h
Segunda, Quarta e Quinta
03/09/19
30/04/20
Prestar informações sobre as 15 crianças acolhidas para o Juizado, qualquer órgão direito ou socioassistencial para tomada de decisões ou qualquer outra providência. Totalizando 100 % das crianças.
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Estudo de caso e acompanhamento sistemático das crianças pela equipe técnica
15 1 a 6 anos
3 horas 14h às 17h
Segunda e Quinta
03/09/19
30/04/20
Maior conhecimento da situação das 15 crianças acolhidas e de seus familiares para melhor intervenção dos casos.
Acompanha- mento Psicológico
15 1 a 6 anos
6 horas 9h às 15h
Segunda 03/09/19
30/04/20
70% das crianças expressando de forma mais saudável suas emoções e sentimentos, contribuindo para a superação de seus desafios.
Preparação das crianças para o desligamento
15 1 a 6 anos
De acordo com a demanda
9h às 16h
Segunda, Quarta e Quinta
03/09/19
30/04/20
Contribuir com a preparação de 70% das crianças, para o desligamento institucional e sua inclusão na família de origem ou substituta (extensa ou adoção)
Higiene Pessoal das crianças
15 1 a 6 anos
Diária / Integral
24 horas Domingo a sábado
03/09/19
30/04/20
100% das crianças em boas condições de higiene.
Vacinação 15 1 a 6 anos
De acordo com a demanda
Manhã ou tarde
Segunda à Sexta
03/09/19
30/04/20
100% das crianças vacinadas
Encaminhamento das crianças para serviços de saúde e emergências
15 1 a 6 anos
De acordo com a demanda
Manhã, tarde ou noite
Domingo a sábado
03/09/19
30/04/20
100% das doenças, diagnosticadas e tratadas.
Atividades Pedagógicas
15 1 a 6 anos
20 horas
9h às 11h e 14h às 16hs
Segunda a sexta
03/09/19
30/04/20
80% das crianças estimuladas, apresentando melhor desenvolvimento social, cognitivo, motor e psíquico.
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Encontros Temáticos (pedagógico)
15 A partir dos 3 anos
01 por mês
9h às 11h e 14h às 16h
Última sexta do mês
03/09/19
30/04/20
80% das crianças reconhecidas como atores sociais, sendo protagonistas de sua própria história e de seu desenvolvimento pessoal.
Atividades culturais e comemoração de aniversários.
15 1 a 6 anos
De acordo com a demanda
Manhã ou tarde
Segunda a sexta
03/09/19
30/04/20
Estímulo psicossocial das 15 crianças acolhidas.
Realização de atividades que estimulem sua autonomia
15 1 a 6 anos
Integral
Contínuo Domingo a sábado
03/09/19
30/04/20
100% das crianças com melhor desenvolvimento de sua autonomia sendo capazes de se alimentar sozinhas, tomar banho, escovar os dentes, calçar-se e trocar sua roupa de acordo com sua capacidade e faixa etária.
Visitas dos familiares às crianças
15 1 a 6 anos
Manhã ou Tarde
9h às 12h e 14 às 17h
Segunda a sexta
03/09/19
30/04/20
Fortalecimento de pelo menos 60% dos vínculos das crianças com a família de origem (nuclear ou extensa).
Inserção das crianças na rede pública ou particular de ensino.
15 A partir dos 4 anos
40 horas semanal
Manhã ou tarde
Segunda a sexta
03/09/19
30/04/20
60% das crianças engajadas na rede pública de ensino, desenvolvendo a aprendizagem formal.
Articulação com o poder Judiciário, Ministério Público e Conselhos Tutelares.
15 1 a 6 anos
De acordo com a demanda
Manhã ou tarde
Segunda a sexta
03/09/19
30/04/20
Diminuição do tempo de acolhimento de pelo menos 60% das crianças acolhidas.
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Capacitar o quadro funcional
13 Variada Dezem-bro e Maio
Segunda terça do mês
Manhã e tarde
03/09/19
30/04/20
100% dos profissionais capacitados, potencializando os cuidados com às crianças.
Entrevista
inicial à
família
15 Variada De acordo
com a
demanda
9h às
11hs
14h às
17h
Segunda
Segunda
a Quinta
03/09/19
30/04/20
Conhecimento de
100% das histórias
de vida das
crianças e de seus
familiares para
possíveis
intervenções e
encaminhamentos.
Acompanha
mento
psicossocial,
individual à
família.
15 Variada De acordo
com a
demanda
14h às
16 h
9h às
11h
Segunda
a Quinta
03/09/19
30/04/20
Fortalecimento de
pelo menos 50%
dos vínculos e
superação de
algumas
dificuldades no
meio familiar.
Encaminha
mentos a
serviços de
apoio da
rede
socioassiste
ncial publica
e privada
(CAPSad,
CREAS,
CRAS,
CECONFIR
E etc.)
15 Variada De acordo
com a
demanda
09 às
17h
Segunda
a Sexta
03/09/19
30/04/20
Realização de
tratamentos,
cursos,
psicoterapias,
retiradas de
documentos e
aquisição de
benefícios sociais
das 10 ou 15
famílias assistidas.
Visita dos
familiares na
Instituição
15 Variada 30 horas 9h às
12h
14 às
17h
Segunda
a Sexta
03/09/1
9
30/04/20
Fortalecimento dos
vínculos afetivos
de pelo menos
50% das famílias.
Visitas
domiciliares
15 Variada De acordo
com a
demanda
14 às
17h
Segunda
, Quarta
ou
Quinta
03/09/19
30/04/20
Conhecer a
realidade
socioeconômica
de 100% das
famílias assistidas
e suas relações
comunitárias.
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Interação
social e
comunitária
15 Variada De acordo
com a
demanda
9h às
12h
14 às
17h
Sábado
e
Domingo
ou
feriados
(com
prévio
agenda-
mento)
03/09/19
30/04/20
Visitas de
membros da
comunidade à
Instituição de
Acolhimento para
atividades
recreativas com as
crianças acolhidas.
a. Parcerias: Relação total dos parceiros estabelecidos pela entidade e identificando as suas
atribuições específicas para a execução do projeto (tempo, financeiro, recursos materiais, espaço físico, recursos humanos, etc.);Na identificação deverá conter: Nome completo/sigla, CNPJ, endereço completo, telefones, endereço eletrônico, cópia da declaração\instrumento vinculador do parceiro;
PARCEIROS (DADOS) TIPOS DE ARTICULAÇÃO
SESC - Banco de Alimentos CNPJ: 03.482.931/0001-61 Endereço: Rua Raphael de Oliveira Alves, 438, Curado, Recife/PE Fone: (81) 3421-6090 / 3252-1329 / 3249-4641 / 3222-6107 E-mail: bcoalimento@sescpe.com.br
Alimentos diversos
VISÃO MUNDIAL CNPJ: 18.732.628/0001-47 Endereço: Rua do Fogo, 22, 4º andar, Bairro Santo Antônio - Recife/PE Fone: 0800 7070 374 E-mail: contato@juntospelascriancas.com SITE: https://juntospelascriancas.com/
Divulgação da Instituição para captação de recursos
PRIMEIRA IGREJA BATISTA DO RECIFE CNPJ: 11.219.417/0001-66 Endereço: Av. Conde da Boa Vista, 163, Boa Vista - Recife/PE Fone: (81) – 3223.3050 E-mail: secretaria@pibrecife.org.br SITE: http://www.pibrecife.org.br/portal/
Doação financeira
b. Formas de interação com a família e com a comunidade De acordo com os parâmetros
estabelecidos no Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária e o Plano Nacional da Primeira Infância, atentando para as normativas específicas conforme cada Eixo de atendimento;
mailto:bcoalimento@sescpe.com.brmailto:contato@juntospelascriancas.com
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Atividades N
o de
famílias
Carga
horária
mensal
Dias da
semana
Horário
De _a_ h
Data
Resultados Esperados Início Término
Entrevista inicial à família
15 De acordo com a demanda
Segunda Segunda a Quinta
9h às 11hs 14h às 17h
03/09/19
30/04/20
Conhecimento de 100% das histórias de vida das crianças e de seus familiares para possíveis intervenções e encaminhamentos.
Acompanhamento psicossocial, individual à família.
15 De acordo com a demanda
Segunda a Quinta
14h às 16 h 9h às 11h
03/09/19
30/04/20
Fortalecimento de pelo menos 50% dos vínculos e superação de algumas dificuldades no meio familiar.
Encaminhamentos a serviços de apoio da rede socioassistencial publica e privada (CAPSad, CREAS, CRAS, CECONFIRE etc.)
15 De acordo com a demanda
Segunda a Sexta
09 às 17h
03/09/19
30/04/20
Realização de tratamentos, cursos, psicoterapias, retiradas de documentos e aquisição de benefícios sociais das 10 ou 15 famílias assistidas.
Visita dos familiares na Instituição
15 120 horas
Segunda a Sexta
9h às 12h 14 às 17h
03/09/19
30/04/20
Fortalecimento dos vínculos Afetivos de pelo menos 50% das famílias.
Visitas domiciliares
15 De acordo com a demanda
Segunda, Quarta ou Quinta
14 às 17h 03/09/19
30/04/20
Conhecer a realidade socioeconômica de 100% das famílias assistidas e suas relações comunitárias.
Interação social e comunitária
15 De acordo com a demanda
Sábado e Domingo ou feriados (com prévio agenda-mento)
9h às 12h 14 às 17h
03/09/19
30/04/20
Visitas de membros da comunidade à Instituição de Acolhimento para atividades recreativas com as crianças acolhidas.
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c. Formas de interlocução com os eixos do SGD Sistema de Garantia de Direitos na/o
(promoção, defesa e controle social); (Máximo de 10 linhas)
A equipe técnica da Instituição viabiliza o acesso das crianças acolhidas à rede pública de ensino e
participa das reuniões/encontros promovidos pelas escolas/creche; realiza articulações com os
Conselhos Tutelares, sempre que se faz necessário para estudo de casos, visitas familiares e outras
demandasse também com a Unidade de Saúde do bairro (Distrito Sanitário V) para atualização vacinal e
atendimentos de saúde; faz encaminhamentos das famílias aos CRAS e CREAS, para fins de
cadastramento e inscrição na rede social. A Instituição participa: da rede socioassistencial das
Instituições de Acolhimento, para fortalecimento das Políticas Públicas que garantam o direito da criança
e do adolescente; das reuniões de rede promovidas pelo CRAS 5 (Totó/Recife); se faz presente nos
seminários, reuniões e fóruns promovidos pelo COMDICA, além de articular com a Vara da Infância e
Juventude, NOFE e MP.
19. METAS E INDICADORES
Descrição da meta Forma de execução Meio de verificação para o cumprimento
da meta
Resultado Esperado
Acolhimento Institucional da criança.
Acolhe e fornece proteção integral de crianças que sofreram violação dos seus direitos.
Frequência das crianças acolhidas aos órgãos fiscalizadores
Garantir 100% de acolhimento e proteção integral das 15 crianças, que sofreram violação dos seus direitos.
Elaborar e manter em dia o Plano de Atendimento (PIA) da criança acolhida.
Reunião da equipe técnica para estudo de caso com levantamento das necessidades de cada criança.
Entrevistas, Guias de Acolhimento, Relatórios e Estudos de caso
100% das crianças atendidas em suas necessidades individuais.
Elaboração de relatórios psicossociais sobre a criança e a família.
Levantamento de informações através de entrevistas, visitas domiciliares e institucionais
Relatórios entregues ao judiciário
Prestar informações sobre as 15 crianças acolhidas para o Juizado, qualquer órgão direito ou socioassistencial para tomada de decisões ou qualquer outra providência. Totalizando 100 % das crianças.
Estudo de caso e acompanhamento sistemático das crianças pela equipe técnica
Escuta psicossocial e avaliação multiprofissional da situação das crianças acolhidas e de seus familiares
Relatórios e tomadas de decisões
Maior conhecimento da situação das 15 crianças acolhidas e de seus familiares para melhor intervenção dos casos.
Acompanhamento Psicológico
Escuta e Ludoterapia Observação direta Registro no PIA das crianças
70% das crianças expressando de forma mais saudável suas emoções e sentimentos. Contribuindo para a
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superação de seus desafios.
Preparação das crianças para o desligamento
Atividades psicopedagógicas
Observação direta Registro no PIA das crianças
Contribuir com a preparação de 70% das crianças, para o desligamento institucional e sua inclusão na família de origem ou substituta (extensa ou adoção)
Higiene Pessoal das crianças
Crianças cuidadas em suas necessidades básicas de higiene (banho, escovação dentária, etc.).
Controle do estoque de material de higiene pessoal e observação direta do estado de higiene da criança
100% das crianças em boas condições de higiene.
Vacinação Levar a criança à unidade de saúde
Cartões de vacina. Registro no Plano Individual de Atendimento (PIA)
100% das crianças vacinadas
Encaminhamento das crianças para serviços de saúde e emergências
Levar a criança à consultas
Registros no PIA Caderno de ocorrência.
100% das doenças, diagnosticadas e tratadas.
Atividades Pedagógicas Oficinas temáticas, reforço escolar e estimulação psicomotora.
Registro fotográfico e no PIA
80% das crianças estimuladas, apresentando melhor desenvolvimento social, cognitivo, motor e psíquico.
Encontros Temáticos (pedagógico)
Contação de história, vídeos educativos, oficina culinária e recreação
Fotos e registro no PIA
80% das crianças reconhecidas como atores sociais, sendo protagonistas de sua própria história e de seu desenvolvimento pessoal.
Atividades culturais e comemoração de aniversários.
Festas comemorativas com brincadeiras
Fotos e registro no PIA
Estímulo psicossocial das 15 crianças acolhidas.
Realização de atividades que estimulem sua autonomia
Estimular a independência no alimentar, tomar banho, escovar os dentes, calçar-se e trocar sua roupa (de acordo com sua capacidade e faixa etária individual).
Observação direta 100% das crianças com melhor desenvolvimento de sua autonomia sendo capazes de se alimentarem sozinhas, tomar banho, escovar os dentes, calçar-se e trocar sua roupa de acordo com sua capacidade e faixa etária.
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Visitas dos familiares às crianças
Estimular as visitas regulares e interação dos familiares (nuclear ou extensa) com as crianças.
Observação direta, melhoria do estado emocional da criança e registro no livro de presença.
Fortalecimento de pelo menos 60% dos vínculos das crianças com a família de origem (nuclear ou extensa).
Inserção das crianças na rede pública ou particular de ensino.
Realização de matricula escolar
Frequência escolar 70% das crianças engajadas na rede pública ou particular de ensino, desenvolvendo a aprendizagem formal.
Articulação com o poder Judiciário, Ministério Público e Conselhos Tutelares
Elaboração de relatórios, ofícios e petições.
Relatórios e registros no PIA
Diminuição do tempo de acolhimento de pelo menos 60% das crianças acolhidas.
Capacitar o quadro funcional
Realizar encontros semestrais, abordando temas relacionados aos cuidados com as crianças acolhidas.
Fotos e Ata de presença
100% dos profissionais capacitados, potencializando os cuidados com às crianças.
Entrevista inicial à família Coleta de informações para levantamento do histórico da criança e de seus vínculos familiares e social.
Entrevista e registro no PIA
Conhecimento de 100% das histórias de vida das crianças e de seus familiares para possíveis intervenções e encaminhamentos.
Acompanhamento psicossocial, individual à família.
Entrevista psicossocial Atendimento e registro no PIA
Fortalecimento de pelo menos 50% dos vínculos e superação de algumas dificuldades no meio familiar.
Encaminhamentos a serviços de apoio da rede socioassistencial publica e privada (CAPSad, CREAS, CRAS, CECONFIRE, etc.)
Articulação com SGD por elaboração de ofícios e comunicações diversas (ligação, e-mail, etc)
Comprovação de atendimento, relatórios e registro no PIA
Realização de tratamentos, cursos, psicoterapias, retiradas de documentos e aquisição de benefícios sociais das 7 - 10 famílias assistidas.
Visitas domiciliares Visita a residência da família
Relatórios e registros no PIA
Conhecer a realidade socioeconômica de 100% das famílias assistidas e suas relações comunitárias.
20. DO MONITORAMENTO E DA AVALIAÇÃO INTERNA
Descrever as formas de monitoramento a serem realizadas com a equipe do projeto e com o público destinatário (crianças, adolescentes e suas respectivas famílias) com relação às ações desenvolvidas. A avaliação deverá conter os objetivos específicos, os meios de verificação, os instrumentos utilizados para coletas de dados, a periodicidade e responsáveis pela ação.
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20.1 Avaliação das atividades com as crianças e adolescentes
Objetivos específicos
Meio de verificação
Instrumentos para coleta dos
dados
Periodicidade Responsável pela ação
Contribuir para o desenvolvimento integral da criança
A própria criança e seus familiares, observação do comportamento, saúde física e emocional
Ludoterapia e observação direta
Diário Equipe técnica
Favorecer o fortalecimento de vínculos comunitários das crianças acolhidas
Interação da criança com a comunidade (escola, atividades recreativas em praças e campos)
Frequência escolar, registros fotográficos e no PIA
Diário Pedagoga
Zelar pela saúde física da criança
Condições físicas da criança
Prontuários médicos e Carteira de vacinação
Diário
(de acordo com a demanda)
Assistente social
Melhorar a qualificação dos profissionais que atendem às crianças
Registros de presença e fotos.
Capacitação Semestral Assistente social e psicóloga
Fortalecimento dos vínculos afetivos entre as crianças e seus familiares.
Comportamento, relacionamento e afetividade entre a criança e familiares
Registros no PIA, relatórios e frequência das visitas
Diário Psicóloga e assistente social
20.2 Avaliação das atividades com as famílias do público destinatário
Objetivos específicos
Meio de verificação
Instrumentos para coleta dos
dados
Periodicidade Responsável pela ação
Entrevista inicial à família
Conhecimento das histórias de vida das crianças e de seus familiares.
Registros no PIA e relatórios.
Semanal (de acordo com a demanda)
Assistente social e psicogola
Acompanhamento psicossocial, individual à família.
Fortalecimento dos vínculos e superação de algumas dificuldades no
Entrevista social e atendimento psicológico
Semanal (de acordo com a demanda)
Assistente social e psicogola
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meio familiar.
Encaminhamentos a serviços de apoio da rede socioassistencial publica e privada (CAPSad, CREAS, CRAS, CECONFIRE etc.)
Realização de tratamentos, cursos, psicoterapias, retiradas de documentos e aquisição de benefícios sociais
Registros no PIA e relatórios.
De acordo com a demanda
Assistente social e psicogola
Visita dos familiares na Instituição
Fortalecimento dos vínculos Afetivos
Registro de presença
Semanal Equipe técnica
Visitas domiciliares Conhecer a realidade socioeconômica das famílias assistidas e suas relações comunitárias.
Registros no PIA e relatórios.
De acordo com a demanda
Assistente social e psicogola
Interação social e comunitária
Visitas de membros da comunidade à Instituição de Acolhimento para atividades recreativas com as crianças acolhidas.
Registros no PIA De acordo com a demanda
Coordenadora e Auxiliar administrativa
Atendimento aos familiares
Entrevista e escuta da família
Registros no PIA e relatórios.
De acordo com a demanda
Psicóloga e assistente social
Recife, 17 de julho de 2019.
Assinatura do Representante Legal da Entidade de Atendimento
Assinatura do Presidente do COMDICA
Assinatura da Coordenação da Instituição /Projetos
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