A nova era da educação

A educação de hoje e amanhã

Cyrille Schneider – Diretor da IngeCon Brasil

A nova era da Educação

Homem x Natureza

Historia da transmissão do conhecimento

Como está a Educação no Brasil?

A educação de ontem e hoje

Como são os alunos de hoje?

Quais são as necessidades dos alunos de hoje?

Como tornar a educação atrativa?

Retém-se por volta de 10% do que se LÊLER

Retém-se por volta de 30% do que se VÊVER

Retém-se por volta de 50% do que se OUVEOUVIR

Retém-se por volta de 70% do que se ESCREVEESCREVER

Retém-se por volta de 90% do que se FAZPRATICAR

Retém-se 100% do que se SENTESE EMOCIONAR

Retém-se 0% do que se ESPERAque aconteça sozinho !

Como aprendemos?

Até hoje com a EAD:

• Leitura passiva de documentos com mais ou menos animação e atrativos• Interação assíncrona via Fórum e Email• Testes de auto-avaliação que comprovem a retenção do que se tenha lido

Você disse EPAD?

Agora com a EPAD:

• Interatividade ao vivo• Ter um ponto de encontro atrativo• Aplicar na prática os conceitos ou seja aprender fazendo: “learning by doing”• Viver a aquisição do conhecimento

Como Funciona ?

Estúdio

Professor conectado Servidor

Streaming

Alu

no

s c

on

ect

ado

s

Interação

Transmissão ao vivo

Uma plataforma de EPAD (Educação Presencial a Distância)

Como garantir resultados educacionais reais?

•Antes > Diagnóstico e desenho sobre medida

•Durante > Adaptação do conteúdo a prática do dia-a-dia

•Ao final > Avaliação e cobrança de meta concreta a ser aplicada pelo aluno

•Após > Feedback e medição de resultados

E na prática?C

urs

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de

8 h

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Introdução

Capítulo 3

Retenção

= ~ 40%

Capítulo 2

60’

Capítulo 1

•Vídeo gravada•Texto PDF•Apresentação PPT•Exercícios•Fórum•Pesquisa web

Introdução

1 se

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a

60’

1s.

60’

1s.

60’

•Tarefas

•Tarefas

Capítulo 1

Capítulo 2

Capítulo 3

Inte

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Retenção

= ~ 90%

Carga horária de 8 horas4 horas ao vivo

+4 horas de estudo online

Metodologia não é tudo, ainda tem que saber aplicá-la !

... e saber dirigir !

Conhecer o carro ...

O conhecimento

TeóricoTeóricoPráticoPrático

TalentoTalento

ExperiênciaExperiência

O professor:• Deve ser preparado e

treinado• Tem dois papéis: de

educador e de motivador.• Tem que poder se adaptar a

cada turma,

Metodologia não é tudo, ainda tem que saber aplicá-la !

O conteúdo:• Deve ser adaptado e desenvolvido sob medida

Profissão: Designer Instrucional

Metodologia não é tudo, ainda tem que saber aplicá-la !

Se queremos atender todas as perguntas com qualidade, nas sessões ao vivo as turmas não podem exceder a 30 alunos.

Metodologia não é tudo, ainda tem que saber aplicá-la !

A EPAD um forma sustentável de se fazer Educação

Vamos trabalhar, estudar e pensar, rumo a democratização da Educação de qualidade.

Entre em contato:> Telefone: +55 11 3070 7550 +55 11 8511 8620> Email: comercial@ingeconbrasil.com.br> Visite o nosso site: www.ingeconbrasil.com.br

CCyrille Schneider - Diretoryrille Schneider - Diretor

Muito Obrigado !Muito Obrigado !

Mini-CurrículoEspecialista em Educação Presencial a Distância – EPAD com formação em Engenharia Mecânica e de Produção Industrial pelo Instituto Universitário de Tecnologia de Mulhouse - França. De origem francesa, há 8 anos no Brasil; Professor em Gestão de Negócios pelo SENAI e em Técnicas de Vendas pelo SEBRAE. Vinte anos de experiência em projetos sociais locais e internacionais. Atuou como Diretor de Rádio e TV da Fundação Dom Rey, Fundador e Dirigente da Cooperativa de Serviço Curumim e Gerente de TI da Diocese de Guajará Mirim (RO).É atualmente Consultor de Negócio, Palestrante e Sócio Diretor da IngeCon Brasil, empresa com expertise em ensino a distância e metodologia exclusiva para atender projetos em Universidades, Corporações e Ensino Corporativo.

Sobre o palestrante

Cyrille SchneiderCyrille Schneider

ContatosVoip: +55 11 3070 7550Celular: +55 11 8511 8620Email/MSN: cyrille.schneider@gmail.comSkype: cyrille.schneiderTwitter: @cyrilleschWebsite: www.cyrilleschneider.com