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DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL BRASILEIRA

Aluna: Izabel do Carmo MarquesDisciplina: Língua PortuguesaSérie: 8° e 9°Escola: Projeto MaranatáAlunos: 40

Objetivos Desenvolvimento do tema da

diversidade, não somente com o objetivo de apresentar aos alunos a riqueza da diversidade étnico-cultural brasileira, contribuindo para que as crianças se apropriem de valores como o respeito a si próprias e ao outro, mas também com o objetivo de elevar a auto-estima do aluno negro.

Problemática a ser estudada Diversidade Étnico-Cultural Brasileira Conteúdos Leituras e produção de textos Metodologia 1°etapa= Apresentar à história a classe. 2°etapa= pedir aos alunos que interprete a

história comparando com a etnia afro-brasileira. 3°etapa= Pedir às crianças que escrevam uma

história parecida com apresentada, destacando se alguém na família com as mesmas etnias.

4° etapa=Conversar com as crianças sobre as "famílias" (povos) que formam o Brasil: os índios, o negro, o colonizador europeu, os imigrantes italianos, japoneses, árabes, judeus etc. Explicar que esses povos foram se cruzando, para formar a grande família brasileira, que tem as características de suas origens. Lembrar aqui as contribuições desses povos nas festas, na música, na culinária, nas histórias etc.

Avaliação: Elaboração de textos para avaliar a escrita

dos alunos na ortografia e concordância verbal.

Recursos a serem utilizados Data show, Pen drive,lápis,borracha,caderno. Divulgação / Socialização do Projeto

realizado Cartazes, painel, blog, Pôster etc...