Avaliação Individual Didática 1 AV2

Avaliao Individual Didtica ICurso de PedagogiaAluno:_______________________________________________________________HAYDT, Regina Clia C. Curso de Didtica Geral. 8 Ed, So Paulo: tica, 2009. (Captulos 4, 5, 6,7,8,9,10)1)Analise e comente a seguinte afirmao: Pelo ensino executado de acordo com planos bem definidos e flexveis, o professor imprime um cunho de maior segurana ao seu trabalho e oportuniza aos alunos um prograssivo enriquecimento do seu saber e da sua experincia. (C.M. T et all, Haydt.)2)Explique a diferena existente entre os objetivos educacionais gerais e os objetivos especficos.3)Como se d a organizao dos contedo segundo Regina Clia no seu livro Curso de Didtica Geral.4) Analise a seguinte afirmao, justificando-a: "A aprendizagem significativa ocorre quando o aluno relaciona o novo contedo com os conhecimentos anteriores de que j dispe e que constituem sua estrutura cognitiva".5)Analise a afirmao a seguir. Justificando-a: O mtodo Montessori est fundamentado em uma concepo vitalista de homem mundo.6)Explique em que consiste o mtodo dos centros de interesse.8) Explique a importncia da dramatizao como recurso didtico.9) Explique, com suas prprias palavras, em que consiste a tcnica de estudo de casos.10) O estudo do meio uma tcnica que permite ao aluno estudar de forma direta o meio natural e social que o circunda e do qual ele participa. uma prtica educativa que se utiliza de entrevistas, excurses e visitas como formas de observar e pesquisar diretamente a realidade, coletando dados e informaes para posterior anlise e interpretao De acordo com o que foi estudado agora faa uma pequena analise do Estudo do meio enfatizando a importncia para a ao didtica e o processo educativo.11) Relacione as caractersticas bsicas do mtodo da descoberta.12) Explique qual o papel do professor no mtodo da descoberta.13)Justifique por que o mtodo de soluo de problemas facilita a transferncia da aprendizagem.14) Explique em que consiste o mtodo de projetos.15)Explique em que consiste o mtodo das unidades didticas.16) Relacione as etapas do mtodo das unidades didticas, explicando em que consiste cada uma delas.17) Explicite quais so os recursos instrucionais e formativos propostos por Freinet para desenvolver seu trabalho educativo.