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01
Caro aluno e ResponsávelO Manual da Família 2015 foi elaborado para que os pais e estudantes estejam informadossobre o planejamento do nosso colégio, com a finalidade de obtermos uma boa sincronia
no processo educativo. Sua leitura é indispensável.Procure guardá-lo em lugar de fácil acesso para consulta ao longo do ano letivo.
Mensagem do Diretor«Agradecemos sua confiança no Sistema Educacional Adventista e esperamos sempre
superar suas melhores expectativas».«Ajude seu filho formar bons hábitos enquanto ainda é pequeno. Assim, ele nunca
abandonará o bom caminho».Prov. 22:06
Missão da Educação Adventista Promover através da educação cristã o desenvolvimento harmônico dos educadoresnos aspectos físicos, intelectuais, sociais e espirituais, formando cidadãos pensantes e
úteis à comunidade, à pátria e a Deus.
Visão Ser uma escola cristã, reconhecida pela alta qualidade de ensino, cujo educadores
reflitam as virtudes de Jesus.
Princípios Educacionais São estabelecidos a partir da perspectiva bíblica-cristã, constituindo-se no processoque promove o desenvolvimento físico, intelectual, social, moral e espiritual, formando
cidadãos realizados e participativos.
Educação Como um dever da família, inspirada nos princípios educacionais cristãos, na liberdade
e nos ideais de a solidariedade humana, tem por finalidade, desenvolvimento pleno doeducando em todas as suas dimensões, prepará-lo para o exercício consciente da
cidadania e qualificá-lo para o trabalho.
02
HORÁRIO DE ATENDIMENTO AO PÚBLICOPORTÕES DE ALUNOS: 6h30 às 18h30 (Sexta-feira: 6h30 – 17h30)
RECEPÇÃO E SECRETARIA: 7h30 às 17h30 (Sexta-feira: 7h30 – 16h30)
DIREÇÃO: 8:00 às 11:00h e das 14:00h às 17:00h
VICE DIREÇÃO: 8:00 às 13:00h e das 16:00h às 17:300h
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E PEDAGÓGICAEDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I:
7:30 às 12:00h e das 15:00h às 16:30h
ORIENTAÇÃO EDUCACIONALENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO:
7:30 às 11:00h e das 14:30h às 16:30h
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICAENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO:
7:30 às 12:00h e das 15:00h às 16:30h
CAPELANIA
2ª e 5ª feira 14:30 às 17:00h
(Caso queiram receber visita pastoral, agendar.)
Obs. Agendar horário com a equipe administrativa para evitar espera.
Administrador EscolarLuciano da Silva Franco
Administrador Escolar AssistenteSamuel Vieira Costa Filho
Administrador FinanceiroCélio Roberto Matos
SecretáriasSandra Marisa Silva Santos
Simone Soares Garcia
Coordenadora Pedagógica eOrientadora Educacional
Educação Infantil e Ensino Fundamental IRosane Cristina Leão Fabbris
Coordenadora PedagógicaEnsino Fundamental II e Ensino Médio
Míria Florenciano do Carmo
Orientadora EducacionalEnsino Fundamental II e Ensino Médio
Andréa de Sousa Lima Wilxenski
Capelão EscolarMatheus Mazanatti Motta
EQUIPE ADMINISTRATIVA
03
I e II Período (Educação Infantil)
Manhã:
2ª à 6ª Feira: 7h10 às 11h45Intervalo: 9h às 9h30
Tarde:
2ª à 5ª Feira: 13h às 17h306ª feira: 13h às 16h45
Intervalo: 14h30 às 15h
1º ao 5º Ano (Ensino Fundamental I)
Manhã: 2ª à 6ª Feira: 7h10 às 12hIntervalo: 9h às 9h20
ATENÇÃO: 1º ano saída: 11h50
Tarde: 2ª à 5ª Feira: 13h às 17h456ª feira: 13h às 17h
Intervalo: 14h30 às 14h50
ATENÇÃO:1º ano saída: 17h40 e 6ª feira:16h55
6º ao 9º Ano (Ensino Fundamental II)
Manhã: 2ª à 6ª Feira: 7h10 às 12hIntervalo: 8h40 às 8h55
ATENÇÃO
6º A – 3ª Feira das 07h10 às 12h457º A - 4ª Feira das 07h10 às 12h458º A - 5ª Feira das 07h10 às 12h459º A e B - 2ª Feira das 07h10 às 12h45
Tarde: 2ª à 5ª Feira: 13h às 17h506ª feira: 13h às 17h05
Intervalo: 15h15 às 15h30 ATENÇÃO
6º B ao 8º B – Capelas ajustadas
6º ao 9º Ano (Ensino Fundamental II)PLANTÃO MATEMÁTICA
6º A e B –
5ª Feira das 12h às 12h457º A e B -
3ª Feira das 12h às 12h45
8º A e B -
6ª Feira das 12h às 12h459º A e B -
4ª Feira das 12h às 12h45
6º ao 9º Ano (Ensino
Fundamental II)CURSO DE REDAÇÃO
6º A e B – 2ª Feira das 12h às 12h457º A e B - 6ª Feira das 12h às 12h458º A e B - 3ª Feira das 12h às 12h459º A e B - 5ª Feira das 12h às 12h45
1ª a 3ª Série (Ensino Médio)
Manhã: 2ª à 6ª Feira: 7h10 às 12h45Intervalo: 9h25 às 9h45
Tarde: 1º A – 2ª Feira das 14h30 às 17h051º B - 2ª Feira das 15h15 às 17h452º A - 2ª Feira das 13h45 às 15h153º A - 2ª Feira das 14h30 às 17h05
1ª a 3ª Série (Ensino Médio)PLANTÃO DE FÍSICA, QUÍMICA E
MATEMÁTICA (EXATA) E CURSO DE REDAÇÃO
Tarde: 1º A – 3ª Feira das 14h30 às 17h451º B - 3ª Feira das 14h30 às 17h452º A - 3ª Feira das 14h30 às 17h453º A - 3ª Feira das 13h45 às 17h05
HORÁRIOS DAS AULAS
04
HÁBITOS DE ESTUDODesenvolva bons hábitos:
Separar 2 horas diárias para estudo em casa.
Escolher local adequado (bem iluminado, bem ventilado, silencioso e
confortável).
- Manter a agenda organizada e atualizada.
- Organizar o material necessário (inclusive dicionário).
- Avise a todos quando for estudar para não ser interrompido (desligue o
celular e aparelhos eletrônicos).
- Peça em oração a ajuda de Deus para que sua mente se abra e lhe dê
sabedoria.
- Elabore seu estudo com base no seu horário de aula (aula dada X aula
estudada).
Uma boa aprendizagem tem início com uma aula bem assistida.
mantendo a atenção no professor, participando das atividades e fazendo
perguntas quando tiver dúvidas. Para que o conteúdo seja fixado em sua
mente no mesmo dia você de verá:
- Fazer a lição de casa, a leitura do conteúdo no livro grifando as partes
mais importantes.
- Usar o dicionário para identificar o significado de palavras
desconhecidas e tentar fazer um resumo com desenhos e palavras-chave,
visualização e associação são técnicas de memorização.
- Anotar as dúvidas para perguntar ao professor na próxima aula.
- Proceda desta forma para todas as aulas assistidas naquele dia.
- Mesmo quando não houver lição de casa, a revisão do conteúdo para
memorização deverá ser realizada
05
- Ensinar outros colegas é um método muito eficaz para estudar e gravar
conteúdos.
- Esclarecer as dúvidas com os colegas.
- Pesquise na biblioteca ou internet.
- Se no livro didático o assunto não ficou muito claro, após a revisão de
todas as matérias você poderá fazer uma pesquisa sobre o assunto em
livros ou na internet.
- Não confunda a matéria com o professor. Mesmo que você não tenha
muita simpatia pelo professor é fundamental que elimine estes sentimentos
negativos para não confundir a figura do professor com a matéria que ele
leciona. Estude mais a disciplina que você menos gosta. O estudante
inteligente vence os obstáculos e torna as vitórias em estímulos para
continuar vencendo.
Referências:
BANDEIRA. Pedro e TUFANO, Douglas. Moderno guia de estudos. São Paulo: Moderna,
1995.
COVY, Sean. Os 7 Hábitos dos Adolescentes Altamente Eficazes - O guia definitivo de
sucesso para o adolescente. 7ª edição. São Paulo: Best Seller, 2003.
RIBEIRO, Marcos Aurélio de Patrício. Como estudar e aprender - Guia para pais, educadores
e estudantes. 3ª edição. Rio de Janeiro: vozes, 2001.
Rocha, Ruth. Pesquisar e Aprender. São Paulo: Editora Scipione, 1996.
RODRÌGUES, Concepcíon Fernández. Aprender a Estudar - Como superar as dificuldades
nos estudos São Paulo: Scipione, 2001.
SAMPAIO, Rubens Godoy. 1000 Dicas de técnicas e organização do estudo - Como
estudar; Editora: Cabral e Livraria Universitária 2002.
UNGLAUB, Eliel e UNGLAUB Delton Lehr. 101 Atitudes para estudo intelifente - alcance
o sucesso, descomplicando a arte de estudar. São Paulo: Paradigma, 2005.
YAMAMOTO, Kazuhito. Vamos estudar assim... Como estudar sem traumas. Minas Gerais:
Leitura, 2003
06
fevereiroD S T Q Q S S
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janeiroD S T Q Q S S
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marçoD S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31
abrilD S T Q Q S S
1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30
maioD S T Q Q S S
1 23 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031
junhoD S T Q Q S S
1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30
01 a 18 - Recesso Escolar
16 a 23 - Planejamento Integrado
20 - Feriado - Padroeira da cidade
26 - Início das aulas e Proj. Acolhimento
05 Dias Letivo 05 Dias Acumulados
02 a 06 - Proj. Acolhimento
09 a 13 - Semana APSE Estudos
10 - Reunião de Pais e Mestres - EF II/EM
12 - Reunião de Pais e Mestres - EI / EF I manhã
13 - Sexta - aulas só no período da manhã
16 e 17 - Feriado e receso
18 - Quarta - aulas só no período da tarde
18 a 28 - Programa 10 Dias de Oração
19 - Reunião de Pais e Mestres - EI / EF I tarde
18 Dias Letivos 23 Dias Acumulados
03 - 2ª Chamada de Provas
02 a 06 - Semana da Bíblia
20 a 27 - 2º Período Avaliativo
30 a 02/04 - Projeto Páscoa
30 - Simulado EM
31 - 2ª Chamada de Prova
22 Dias Letivos 45 Dias Acumulados
01 a 08 - Recuperação
03 - Feriado - Paixão de Cristo
10 - Término do 1º Bimestre (52 dias)
07 - Escola de Pais e Lanç. Proj. Solidário
13 - Conselho de Classe - EF II / EM
15 - Conselho de Classe - EI / EF I
16 - Reunião de Pais e Mestres EF / Em
13 - Reunião de Pais e Mestres EI / EF I
20 e 21 - Recesso - Feriado Tiradentes
24 e 25 - Congresso OnLine Sulam.
19 Dias Letivos 64 Dias Acumulados
01 - Feriado - Dia do Trabalho
02 a 09 - Semana da Família
04 a 08 - 1º Período Avaliativo
12 - 2ª Chamada e Provas
17 - Homenagem às Mães
18 a 23 - Semana de Oração EF II / EM
18 - Visita ao Aquário / SP
28 - Projeto «Viva Com Esperança»
21 Dias Letivos 85 Dias Acumulados
04 - Feriado Recesso Corpus Crist
05 - Recesso Escolar
10 a 17 - 2º Período Avaliativo
18 - Festa de Inverno e Proj. Solid.
19 - Feriado aniversário de Rib. Preto
22 - Simulado EM
23 - 2ª Chamada Provas
24 a 30 - Recuperação
30 - Término do 2 º bimestre (52 dias)
19 Dias Letivos 104 Dias Acumulados
23 a 27 - 1º Período Avaliativo
07
julhoD S T Q Q S S
1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31
agostoD S T Q Q S S
12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 2223 24 25 26 27 28 2930 31
setembroD S T Q Q S S
1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30
outubroD S T Q Q S S
1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31
novembroD S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30
03 - Reinício das Aulas
04 - Reunião de Pais e Mestres - EF II / EM
06 - Reunião de Pais e Mestres - EI / EF I
11 - Dia do Estudante
16 - FECITEC - EF II / EM
18 - Homenagem - Chá das Avós
23 - Homenagem aos Pais
24 a 28 - 1º Período Avaliativo
28 - Projeto Quebrando Silêncio
23 Dias Letivos 128 Dias Acumulados
01 a 30 - Férias Escolares
09 - Feriado
31 - Conselho de Classe - EI / EF I / EF II / EM
1 Dias Letivos 105 Dias Acumulados
03 - 2ª Chamada de Provas
07 - Feriado Independência
08 a 11 Semana de Oração EF II / EM
10 - Escola de Pais
18 a 25 - 2º Período Avaliativo
26 - Proj. Educando c/ Esperança
28 - Simulado EM
29 - 2ª Chamada de Provas
30 a 06/10 - Recuperação
21 Dias Letivos 149 Dias Acumulados
03 - Dia da Educação Adventista
07 - Conselho de Classe - EF II / EM
08 - Conselho de Classe - EI / EF I
09 - Término do 3º Bimestre (53 dias)
10 - Sábado da Educação
12 - Feriado Dia da Criança
15 - Thermas dos Laranjais
18 - Dia D e FECITEC EF I
20 - Reunião de Pais e Mestres - EF II / EM
22 - Reunião de Pais e Mestres - EI / EF I
26 a 30 - 1º Periodo Avaliativo
29 - Prova PAAEB
22 Dias Letivos 171 Dias Acumulados
02 - Finados
03 - 2ª Chamada de Provas
03 a 06 - Excursão dos Formados
15 - Feriado Proclamação da República
19 - Formatura do Curso de Redação
20 - Feriado Consciência Negra
27 a 07/12 - 2º Período Avaliativo
30 - Simulado EM
19 Dias Letivos 190 Dias Acumulados
01 a 04 - 2º Período Avaliativo
03 - Formatura do Pré II
08 - Cantata de Natal
09 e 10 - Passeio ao Vale das Grutas
09 a 15 - Recuperação
15 - Formatura - EF II
16 - Conselho
17 - Edital Final
17 - Formatura EM
25 - Feriado Natal
12 Dias Letivos 202 Dias Acumulados
16 - Término do 4º Bimestre (46 dias)
Dia Letivo
Feriado
Recesso Compensável
Férias / Recesso
Legenda:
D S T Q Q S S
1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31
dezembro
08
INFORMAÇÕES GERAIS1. PONTUALIDADE
A educação integral de um aluno estimula o hábito da pontualidade. Assim, colabore com a escola na promoção deste hábito, evitando que seu filho atrase.
2. ATRASOS
Caso ocorra algum imprevisto que inviabilize a chegada do aluno no horário de início das aulas, os pais devem comunicar a escola. Para os alunos do ensino fundamental e médio que atrasarem, a entrada será permitida apenas no início da 2ª aula. Se o atraso se repetir por três vezes consecutivas, os pais serão comunicados para os devidos ajustes.
3. TOLERÂNCIA NOS HORÁRIOS DE SAÍDA
A escola contará com um funcionário cuidando dos alunos até 30 minutos após o término das aulas. Como não podemos extrapolar o horário de trabalho de nossos servidores, contamos com o cumprimento dos horários de saída por parte dos pais. Em caso de extrema necessidade, os responsáveis devem entrar contato com a escola para as devidas providências.
4. UNIFORME
O uniforme é uma forma de identificação, de proteção e distinção para todos os alunos. Portanto, seu uso é obrigatório. É vedado ao aluno o uso de chinelos, tamancos ou sandálias rasteiras. O uso do tênis é obrigatório para todos e, principalmente nas aulas de educação física. Não é permitido o uso de calças jeans nem adornos ou acessórios, como bonés, bijuterias ou joias.
Solicitamos que, em caso de algum imprevisto, quando o aluno não tiver condições de frequentar as aulas com o uniforme completo, a escola seja comunicada pelos pais. É recomendável que as peças do uniforme, principalmente os agasalhos, sejam identificadas com o nome e sobrenome do aluno. Caso alguma peça seja esquecida na escola e não estiver identificada, após seis meses será encaminhada para doação.
5. MATERIAL ESCOLAR
Os materiais escolares são de uso individual e devem ser devidamente identificados com o nome do aluno, sendo sua responsabilidade zelar por eles. Os materiais dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental e educação infantil devem ser encapados e etiquetados conforme orientação da escola.
6. REPRODUÇÃO DE MATERIAL (XEROX)
De acordo com a lei 9.610/98, é crime reproduzir total ou parcialmente um livro. A ABDR – Associação Brasileira de Direitos Reprográficos – fiscaliza tal prática e desde a sanção da Lei 10.695/03, no Brasil, é passível de pena de reclusão de até quatro anos quem reproduz livros sem autorização dos autores. Portanto, a escola zelará pelo cumprimento da legislação em suas dependências, não permitindo o uso de livros xerocopiados.
7. CALENDÁRIO ESCOLAR
Os pais devem acompanhar o calendário escolar que apresenta as principais datas de avaliações, reuniões, eventos, recessos, início e término de períodos letivos. Qualquer eventualidade que resulte em alguma mudança de calendário será devidamente comunicada aos pais e aos órgãos competentes.
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