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EDUCAÇÃO ADVENTISTA
Disciplina: Arte 4º Bimestre –2018 Prof. Gabriela Mascarenhas Série: 6º
Cronograma de Atividades – Ensino (Fundamental)
Aula Data Conteúdo Tarefa de casa
01
Ilustração de um poema Cora Coralina, Livro de Cordel Cora Coralina
Trabalho avaliativo, ilustração de um livro.
02 O que é música – Sons e ruídos – exercícios do livro
didático página 39, 41, 42 Atividade de pesquisa do livro didático página 39, 40 e 41.
03 Ritmo/ Melodia e Harmonia – exercícios do livro
página 43, 44, 45
Exercícios do livro págs. 41 e 42.
04 Cultura Popular – música e as palavras – exercícios
do livro página 48, 49 e 51
O folclore nas palavras Exercícios do livro página 52,53, 55
05 Leitura e Releitura de uma Obra de arte.
Livro didático página 56.
Exercícios no livro didático página 57.
06 Pablo Picasso e o Cubismo.
Texto Auxiliar
Lista de exercícios ( passar para o caderno os exercícios).
07 Textura e Colagem .Livro Didático página 58 Exercícios no livro didático página 59.
08 Textura e colagem .Releitura de imagem de uma
obra de Pablo Picasso ,no caderno de Desenho, uso
de diferentes materiais,tais como : Barbante,revista
,papeis coloridos ,cola e tesoura.
Concluir a atividade iniciada em sala de aula
09 Lista de Exercícios para revisão e fixação do
conteúdo
Lista de exercícios de fixação de aprendizagem.
10 Avaliação Bimestral.
Avaliações
Instr.
Av.
Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 07/11 Avaliação 1 : Livro ilustrado de Cora Coralina. Individualmente escolher 5 cordéis de Cora
Coralina (Meu livro de Cordel), elaborar uma ilustração para cada cordel. O trabalho deverá
conter Capa, os cordéis escolhidos ou escritos a mão ou digitados e cada um deles deve ser
ilustrado, através de desenho, pintura ou colagem. Fazer em Sulfite ou papel Canson
4.0
A2 Avaliação 2: O que é música
ritmo, melodia e harmonia
Textura e Colagem Cubismo
Pantomima
Tipos de música Música e as palavras
4.0
A3 Avaliação diversificada
caderno de desenho
tarefas no caderno
2.0
Projeto Fome de ler
Meu Livro de Cordel – Cora Coralina
Assinatura do aluno : Assinatura do Responsável :
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Inglês 4ºBimestre Prof.Evelyn Cardoso Série: 6º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Prepositions Atividades no livro
2 There to be Atividades no caderno
3 Places Atividades no caderno
4 Verbs Tradução de verbos e caça palavras de verbos
5 Presente Contínuo: frases afirmativas Atividades no caderno
6 Presente contínuo: frases negativas Atividades no caderno
7 Presente contínuo: frases interrogativas Atividades no caderno
8 Atividades sobre presente contínuo Atividades no livro
9 Atividades de fixação de conteúdo Estudar para a prova
10 Prova 1:Presente contínuo/ prepositions/ places _________________________________________________
11 Estações do ano Cópia e tradução página 98
12 Atividades sobre estações do ano Atividades página 99 e 100
13 Texto extra para traduzir Livro página 106
14 Cópia e tradução página 103 Atividades páginas 104,105 e 106
15 Falando sobre o tempo ( the weather) Atividades no caderno
16 Atividades sobre “the weather” Cópia e tradução página 122 e atividades pags.122 e 123
17 Tradução de texto - Extra Livro páginas 126 e 127
18 Atividades de fixação Atividades no caderno
19 Atividades de fixação Estudar apara a prova
20 Prova 2: The weather e Estações Have a nice vacation! See you again next year!
Avaliações
Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Obtidos
A1 Prova 1:Presente contínuo/ prepositions/ places
A2 Prova 2: The weather e Estações
Trabalho: Traduções ao longo do bimestre
Qualidade: Sempre TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS
Fome de ler Leitura e trabalho sobre um livro escolhido Atividade na folha de leitura
Total :
Assinaturado aluno : Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Geografia 4º Bimestre Profa. Elaine Cristina Série: 6º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Capítulo 9 : Hidrografia – Rios e Lagos .
1. Ciclo Hidrológico. Atividades no caderno.
2 2. Partes De Um Rio.
3.Rede Hidrográfica e Bacia Hidrográfica
Atividades no caderno.
3 4.Hidrografia e Relevo Atividades no caderno.
4 5.Regimes Fluviais
6.Água Dos Lagos
Atividade página 127,132
5 7.Águas Do Subsolo Atividade página 136,141,142
6 8.Problemas Ambientais
9.Água ,Água e Mais Água
Atividades no caderno.
7 Capítulo 10 : Atmosfera E Sistema Climático Da
Terra
1.Origem Atmosférica
Atividades página 146
8
2.Composição Atmosférico
Elaborar dez perguntas com respostas.
Atividades página 147,148,149
9 3.Elementos Climáticos ( Temperatura ,
Umidade, Pressão , Atmosférica ,Insolação )
Atividades página 156,157,158
10 4.Fatores Climáticos Atividade página 161
11 5.Precipitações Atividades pág.165
12 6.Climas Da Terra Exercícios no caderno.
13 7.Problemas Ambientais Atividades págs.176,177,178
14 Capítulo 11:Paisagens Vegetais da Terra.
1. Influência Do Clima Na Vegetação.
Atividade página 182.
Mapa :Biomas Brasileiros pág.207- Colorir
15 2. Biomas .
A-Biomas de altas latitudes.
-Tundra/ -Taiga
Atividades no caderno-:Geografia Na Prática pág.187
16 B- Biomas das zonas temperadas.
-Florestas temperadas /-Pradarias
Atividades no caderno
17 C-Biomas da Zona Intertropical.
-Florestas Tropicais/-Savanas/ Manguezal
Atividades no caderno
18 D-Biomas das regiões áridas e semiáridas.
E-Faixas de transição.
Atividades no caderno.
19 Capítulo 12 : Questões Ambientais.
1-Biosfera.
Atividades no caderno
20 2.Ação Dos Seres Humanos Na Biosfera. Atividades pág.190,191,192
21 3.Questão Ambiental Atividades página 195
22 4.Reservas da Biosfera Atividades no caderno
23 5.Economia , Cultural e Natureza. Atividades páginas 202,203,204.
Avaliações 4. Hidrografia e Relevo
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Obtidos
A1 Capítulo 9 : Hidrografia – Rios e Lagos .
4.0
A2 Capítulo 10 : Atmosfera e Sistema Climático Da Terra.
Capítulo 11:Paisagens Vegetais da Terra.
4.0
Trabalho: CARTAZES: Dicas Para Economizar Água 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Textos , charges , quadrinhos , músicas, etc.
Total :
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Inglês 4º Bimestre Profª.: Anny Caroliny Tavares Série: 6º Ano B
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa
1 What are you doing? (School subjects) Atividades e tradução páginas: 88, 89
2 What are you doing? (School subjects) Tradução texto página89
3 School subjects Atividade no caderno.
4 What time is it? Numbers 1 to 100. Atividade no caderno.
5 What time is it? / Numbers 1 to 100. Páginas: 92, 93, 94
6 What time is it? / Numbers 1 to 100. / Prepositions of
place
Atividade no caderno.
7 Prepositions of place Atividade no caderno.
8 Present Continuous Página 95, 96
9 Present Continuous – Afirmative Form. Atividade no caderno.
10 Present Continuous – Afirmative Form. Lista
11 Present Continuous – Negative Form. Atividade no caderno.
12 Present Continuous – Negative Form. Lista
13 Present Continuous – Interrogative Form. Atividade no caderno.
14 Present Continuous – Interrogative Form. Atividade no caderno.
15 Weather Páginas: 98, 99.
16 Weather Páginas: 100, 101, 102
17 Season Páginas: 104, 105, 106.
18 Review Páginas: 107, 108, 109.
19 Review Páginas: 110, 111, 112.
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A.V.1 A.V.1 – School subjects (p.88), Time (p.90), Preposition of place (p.90),
numbers (p.91), Present Continuous (p.95)
4,0
A.V.2 A.V.2 – Present Continuous (p.95), Weather (p. 98 e 99), Season (p. 109),
Preposition of place (p. 90 e 110)
4,0
Trabalho: Traduções. 1,0
Atividades Todas as atividades de sala e casa realizadas. 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Leitura: - Pesquisar uma história em Inglês, ler e traduzir. Fazer comentário no
caderno. Dia de entrega 20/11
1,0 (Extra)
TOTAL
Assinatura do Aluno:
Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO
LUDOVICO
Disciplina:
Redação
4º Bimestre Prof. Elisabete Rocha Série: 6º Ano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Conteúdos Tarefas de casa
1 Notícia e anúncio de campanha, almanaque páginas 39. Almanaque páginas 40 e 41.
2 Correção das atividades do almanaque, página 40 e 41. Lista com notícia.
3 Correção da lista. Produção textual de uma notícia. Trabalho.
4 Anúncio de campanha, almanaque páginas 43. Atividades da página 44.
5 Correção das atividades da página 44. Produção de um anúncio de campanha.
6 Apresentação do anúncio para a classe, Não terá tarefa.
7 Lenda, livro oficina de redação, páginas 181. Pesquisar uma lenda e copiar no caderno.
8 Apresentar a lenda para a classe. Lista com lenda.
9 Correção da lista com lenda. Produção textual de uma lenda.
10 Leitura e interpretação da lenda “curupira”, oficina de
redação, página 180 e 181. Terminar a tarefa do caderno.
11 Gêneros humorísticos, oficina de Redação, páginas 196 e
197. Produção de uma HQs humorística.
12 Apresentar as HQs para a sala. Lista com HQs.
13 Correção da lista com HQs. Não terá tarefa.
14 Projeto Fome de Leitura: Pesquisa científica com o tema:
Estresse.
15
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos Distribuídos Pontos Obtidos
A1 Notícia e Anúncio de Campanha. 4
A2 Lenda e HQS humorísticas. 4
Trabalho: Produção de uma notícia. 1
Qualidade: Atividades no livro e no caderno/ Projeto Fome de Leitura 1
Total : 10
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: História 4º Bimestre Prof. Gabrielle Bertolli Série: 6º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Origens da cidade de Roma e os Períodos dos
reis de Roma
2 Em dupla fazer as atividades das págs. 186 e 187 (ler págs. 182 a 189)
Pesquisar e escrever no caderno toda a lenda de Rômulo e Remo e a divisão social romana – Ler págs. 182 a 185.
3 Apresentação da atividade em dupla. Pesquisar as Guerras Púnicas (Cartago)
4 Mudanças na administração da “coisa pública” e revoltas em Roma.
Pesquisar em jornais, revistas ou na internet as manifestações em busca de mudanças no governo e elaborar um texto com suas conclusões no caderno
5 Roma se torna a capital do mundo antigo. Guerras Púnicas.
Defenda suas ideias – Pág. 192. Responder com a ajuda dos familiares no caderno (elaborar 20 mudanças na letra b)
6 Crise na República Romana e os Triunviratos. Texto Complementar págs. 206 e 207.
7 O Império, a pax romana e suas dinastias. Exercícios - Págs. 203 a 205.
8 O baixo Império: da crise a queda
9 A influência romana ao mundo: Família, moradias e diversões.
Exercícios - Págs. 215 e 216
10 A influência romana ao mundo: Arte e arquitetura, direito e religiosidade.
Estabeleça um paralelo entre a nossa cultura e a romana.
11 As origens do cristianismo e o mundo antigo Exercícios - Págs. 219 e 220.
12 De religião perseguida à união com o Império Exercícios – Págs. 223 a 226
13 Vídeo: Série Grandes Civilizações Roma Lista de exercícios.
14 Correção lista de exercícios.
15 Correção exercícios do livro. Estudar para a prova
16 Revisão Estudar para a prova
17 Prova Correção da prova no caderno
18 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala Material: Papel Cartão Cola Tesoura sem ponta Papel criArt colorido. Canetinha / Lapís de cor. Gravuras.
19 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Resumo do Cap. 12 Bárbaros e Bizantinos por tópicos
20 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Resumo do Cap. 12 Bárbaros e Bizantinos por tópicos
21 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Exercícios do Cap. 12 Bárbaros e Bizantinos
22 Confecção dos lapbooks – Grupos em sala TB – Exercícios do Cap. 12 Bárbaros e Bizantinos
23 Lapbooks -
24 Lapbooks -
25 Lapbooks - 26 Lapbooks -
27 Lapbooks -
28 Lapbooks -
29 Lapbooks -
30 Lapbooks - Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Cap. 10: Os romanos Cap. 11: Romanos e cristãos
4,0
A2 Lapbook 4,0
Trabalho: Cap. 12: Bárbaros e Bizantinos. Resumo por tópicos e Exercícios.
1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Revista Super Interessante: Ilíada e Odisseia - Trabalho LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina:
Ciências
4º Bimestre
Prof.
Jussara Ferreira
Série:
6º A e B
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 ÁGUA E SERES VIVOS ( introdução) Concurso de poesiasl sobre os cuidados com a água
2 Sistema de distribuição e tratamento de água
3 Ciclo da água na natureza Atividades no livro: página 175 e 176
4 Os oceanos Atividade impressa
5 Aproveitamento econômico dos oceanos Atividade no livro páginas 183 e 184
6 Produção de energia elétrica Pesquisa no caderno
7 ÁGUA E SAÚDE Atividade no livro: 189,192,195 e 196
8 Tipos de poluição da água Pesquisa no caderno
9 Doenças transmitidas através da água Leitura e interpretação de texto
10 Métodos de purificação de água Atividade no caderno
11 SOLO E CIÊNCIA
12 Camadas terrestres Atividades no caderno
13 Formação das rochas Atividade no livro: 208 e 210
14 SOLO E SERES VIVOS
15 Composição do solo Atividade no livro 222 e 223
16 Formação de fósseis Atividade no caderno e livro 224
17 SOLO E SAÚDE
18 Doenças transmitidas por meio do solo
19 Recursos naturais Atividades no livro: 231,232
20 Ecologia, conceitos sobre 0sobrevivência na Terra Atividade no livro: 240, 241 e 242
21 O ciclo de vida Atividade no caderno
22 Produção de energia
23 Biodoversidade Atividade no livro: 248
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 ÁGUA E SAÚDE, SOLO E CIÊNCIA 4,0
A2 SOLO E SAÚDE, ECOLOGIA, CICLO DE VIDA 4,0
Trabalho: PRODUÇÃO DE ENERGIAS NO BRASIL 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: História 4º Bimestre Prof. Brenda Série: 6º
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Roma: Origens da cidade de Roma
2 Roma: Monarquia
3 Roma: República
4 Roma: República
5 Roma: Império
6 Roma: Império
7 Roma: Império Crise e Queda
8 Vídeo sobre Roma
9 Exercícios sobre Roma
10 Correção de Exercícios sobre Roma
11 Prova AV1: Os Romanos cap. 10
12 Romanos e os Cristãos
13 Romanos e os Cristãos
14 Exercícios sobre Romanos e os Cristãos
15 Correção de Exercícios sobre Romanos e Cristãos
16 Bárbaros: Germânicos
17 Os Celtas
18 Reino Franco
19 Reino Carolíngio
20 Império Bizantino
21 Império Bizantino
22 Vídeo sobre Bárbaros e Bizantinos
23 Exercícios sobre Bárbaros e Bizantinos
24 Correção Exercícios sobre Bárbaros e Bizantinos
Avaliações Prova AV2: Romanos e Cristãos e Bárbaros e Bizantinos Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Prova capítulo 10: Os Romanos 4,0
A2 Prova capítulos 11 e 12: Romanos e Cristãos e Bárbaros e Bizantinos 4,0
Trabalho: Mapa Mental sobre Roma 0,5
Atividades Tarefas diárias 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
j 0
Total :
TOTAL: 4.0 Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
Leitura do artigo de Ranier Sousa disponível no link
https://brasilescola.uol.com.br/historiag/roma-antiga.htm . Após a leitura o aluno
deverá fazer um resumo em sala sobre o que foi lido para entregar
0,5
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Asignatura: Español 4º Bimestre – 08/10 a 20/12/2018 Profª: Hirtis Carvalho Serie: 6º
Cronograma de Actividades - Escuela Primaria
Clase Fecha Contenido Tarea de casa Unidad 05: Mi casa
Plan y descripción de una casa
Libro (pg 66 hasta 68).
Unidad 05: Mi casa
Tipos de construcción, muebles y objetos de casa
Libro (pg 69 y 70).
Unidad 05: Mi casa
Los animales
Libro (pg 71 hasta 73).
Unidad 05: Mi casa
Verbos en presente de indicativo
Libro (pg 74 hasta 77).
AV1 – Trabajo Presentar el hogar (cómodo y muebles).
Unidad 06: Mis costumbres
Actitudes, hábitos y costumbres
Libro (pg 78 hasta 85).
Unidad 06: Mis costumbres
Características físicas y de personalidad
Libro (pg 85 hasta 88).
Unidad 06: Mis costumbres
Los adjetivos
Libro (pg 89 y 90).
Unidad 06: Mis costumbres
Los adverbios muy y mucho
Libro (pg 90 hasta 93).
Unidad 07: Mis vestuarios
Prendas de vestir y colores
Libro (pg 94 hasta 105).
Unidad 08: Mi cuerpo
Partes del cuerpo y órganos de los sentidos
Libro (pg 110 hasta 120)
AV2 – Examen Escrito
Unidad 05, 06, 07 y 08. Libro (pg 66 hasta 120).
No hay.
Revisión de contenido/Examen Final
Unidad 05, 06, 07 y 08. Libro (pg 66 hasta 120).
Cuaderno de ejercícios y Ficha de estudio.
Evaluaciones
Instr.
Av.
Fecha: Contenidos: Puntos
Distribuidos
Puntos
Obtenidos
AV1 Trabajo 4,0
AV2 Unidad 05, 06, 07 y 08 y contenido del cuaderno. 4,0
Tareas Siempre Todas las tareas de clase y casa + Vistos de la profesora en el cuaderno y libro. 1,0
Actitudes Siempre Participación + Comportamiento + Interacción 1,0
Total: 10 Media:
Recuperación
Será contínua para uma nova explicação. Dar-se-á ao término do bimestre em relação a AV1 e AV2. Os demais instrumentos avaliativos serão recuperados de acordo com a solicitação do professor.
Sites sugestivos para pesquisa Referências Bibliográficas E-mail do Professor
http://www.bomespanhol.com.br/ http://www.soespanhol.com.br/
http://www.santillana.com.br/
http://www.cpbeducacional.com.br
Sistema Interativo - CPB hirtis25@gmail.com
Regras da Turma/ Combinados para todo o ano de 2018
A entrada de alunos em sala após a entrada do professor não será permitida (salvo com autorização por escrito dos SOE / SOP/ DIREÇÃO);
Não comer, beber, utilizar brincos, piercings, bonés ou outros adereços em sala;
As saídas ao banheiro são autorizadas através de crachá entregue pelo professor; Não é permitido sair na 1ª aula, na aula antes do recreio e na aula após o recreio. Os alunos deverão sentar em filas e no espelho de sala, apenas o professor e equipe técnico-pedagógica poderão realizar alterações;
Só serão aceitas atividades fora da data, mediante apresentação de atestado médico na aula seguinte para o próprio Professor.
Sem o atestado a atividade não terá o mesmo valor. As atividades realizadas fora do material próprio (livro, apostila, caderno) valerá a metade dos pontos destinados à mesma;
As aulas escritas, teóricas ou práticas serão avaliadas, assim como a participação, comprometimento e organização dos alunos;
Aluno sem material será encaminhado à disciplina ou direção. Depois de notificado voltará para a aula, acompanhado pelo monitor; Na próxima aula o material precisará estar completo.
Celulares e equipamentos que atrapalhem a sua atenção não são permitidos nas salas de aulas, somente se o professor permitir seu uso para pesquisa.
Não é permitido conversar durante a explicação do Professor. ACESSAR O BLOG SEMANALMENTE( é requisito da Disciplina)
Observação: Toda e qualquer alteração no cronograma será avisada com antecedência e anotada no espaço abaixo pelo aluno:
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável:
Coordenadora Pedagógica- Profª Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina:Ed.Física 4º Bimestre Prof.Cinthya Série: Ensino
Fundamental II
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos: - Basquete e handebol
lúdico, regras, e fundamentos.
Tarefas de casa
Observação: As tarefas de casa serão vistadas
no caderno do aluno entre os dias 19/11 a 23/11
após essa data não serão mais avaliadas. 1 Basquete lúdico- recreativo aula de
acolhimento.
2 Aula prática: jogo de basquete com lance livre e
rebote.
3 Aula prática: Noções de jogo.
4 Aula prática: posicionamento em quadra.
5 Aula prática: Jogo de basquete trabalhando as
regras.
6 Aula prática: fundamentos: passe e drible.
7 Aula teórica: resumo da modalidade (basquete)
8 Aula prática: jogo de basquete adaptado- sentados. Atividade para casa: Descreva os fundamentos e passes do
basquete e a duração do jogo.
9 Aula prática: jogo de basquete com arremesso.
10 Aula teórica: Curiosidades e regras do handebol.
11 Aula prática: manejo de bola.
12 Aula prática: Arremesso parado.
13 Aula prática: Jogo de handebol
14 Aula prática: avaliação prática Atividade para casa: Descreva os fundamentos e passes do
handebol e a duração do jogo.
15 Aula prática: Aquecimento – queimada mista com
duas bolas.
16 Aula prática: Jogo de handebol trabalhando defesa.
17 Aula prática: jogo trabalhando três passos arremesso
e queda.
Atividade do projeto fome de ler: Escolher um artigo sobre
uma das modalidades trabalhadas no bimestre e sua prática
para a perda de peso e elaborar um resumo pontuando os seus
pontos de vista positivo e negativo da prática esportiva.
18 Aula prática: jogo de handebol.
19 Aula prática:fundamento do handebol-
empunhadura.
20 Aula prática: salve bandeira, pique corrente e
futsal..
21 Aula prática: Jogo trabalhando o fundamentos do
handebol: drible e passe.
22 Aula prática: Jogo de handebol trabalhando finta.
23 Aula prática: jogo de handebol e basquete.
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Avaliação prática 3.0
A2 Aulas práticas 4,0
Trabalho: Nesse bimestre os alunos não terão trabalho bimestral. -
Atividades : Atividades de casa realizadas no caderno para serem avaliadas do dia 19/11 a 23/11/18 3.0
PROJETO: FOME DE LEITURA:
Saúde Fitness na escola
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Matemática 4º Bimestre Prof Daniele Moreira Série: 6º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aula Data Conteúdo Tarefa de casa Sentenças algébricas Exercícios caderno e livro Pg 212 e 213 Equações Exercícios caderno e lista de exercícios Tabelas e gráficos Pg 218, 219, 220,221, 222 e 223. Porcentagem Pg 226,227,228,229 e lista de exercícios
Juros Simples Exercícios caderno
Avaliações Áreas de figuras planas Exercícios Livro: páginas 187 até 189
Exercícios caderno Instr.
Av.
Data: Conteúdos: Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Sentencas algébricas e equações 4,0
A2 Tabelas e gráficos, porcentagem e juros simples. 4,0
N3 Listas de exercícios 2,0
Somatória 4,+4,0+2,0 Total : 10 Média:
Recuperação
Será contínua para uma nova explicação. Se dará ao término do bimestre em relação a N1 e N2. Os demais instrumentos avaliativos serão recuperados de acordo
com a solicitação do professor.
Sites sugestivos para pesquisa Referências Bibliográficas
www.somatematica.com.br Matemática Inter@tiva 7º ano, 6ª série: Aplicando a Matemática /
Alexandre Luis Trovon de Carvalho, Lourisnei Fortes Reis
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Língua Portuguesa 4º Bimestre
Professora: Virginia Kelly Série: 6ºano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Momento de leitura + Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.
2 Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.
3 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.
4 Numerais Atividades no livro didático.
5 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no caderno.
6 Numerais Atividades no caderno.
7 Atividades no caderno Atividades no livro didático.
8 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.
9 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.
10 Artigos Atividades no livro didático.
11 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.
12 Preposições Atividades sobre o paradidático
13 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático
14 Atividade de interpretação de texto. Estudar para prova.
15 Revisão para prova. Estudar para prova.
16 Avaliação.
17 Momento de leitura + Atividades no livro. Atividades no livro didático e caderno.
18 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro didático e caderno.
19 Correção da tarefa de casa.
20 Usos: meio e meia Atividades no livro didático e caderno.
21 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.
22 Usos: meio e meia Atividades no livro didático e caderno.
23 Usos: meio e meia
24 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro.
25 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.
26 Siglas e abreviações Atividades no caderno.
27 Atividades Atividades no caderno.
28 Atividades no caderno. Atividades no livro.
29 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.
30 Siglas e abreviações Atividades no livro.
31 Atividades Atividades no livro.
32 Siglas e abreviações Atividades no livro.
33 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.
34 Siglas e abreviações Estudar para prova.
35 Revisão para prova. Estudar para prova.
36 Avaliação. Atividades no caderno.
37 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.
38 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.
39 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.
40 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.
Avaliações Avaliações Dudow
Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Interpretação de texto + Numerais (p.180) + Artigos (p.190) 4,0
A2 Interpretação de texto + Usos do meio e meia (p.214 e 215) +
Siglas e abreviaturas (p.116 até 118) + Preposição (p.209 e 210)
4,0
Trabalho: 14
NOVEMBRO Momentos de leitura + Avaliação do Livro Paradidático – Vida
Nova em Roma
1,0
Qualidad
e: Sempre Agenda e organização do caderno + Todas as tarefas de sala e
de casa realizadas + Disciplina
1,0
Total :
10,0
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina:
Ensino Religioso
4º Bimestre
Professor:
Robson
Série:
6ºano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Leitura bíblica livro de Rute Leitura bíblica
2 Leitura bíblica livro de salmos Atividades no livro didático.
3 A importância da pureza mental Atividades no livro didático.
4 A importância do exercício físico Leitura bíblica
5 Capitulo 13 ouvido afinado – 1 parte Atividades no caderno.
6 Capitulo 13 Ouvido Afinado – 2 parte Atividades no caderno.
7 Capitulo 14 – Inclusão Real – 1 parte Atividades no livro didático.
8 Capitulo 14 – inclusão Real – 2 parte Leitura bíblica
9 PMDE – Solidariedade – tendo como exemplo Jesus Atividades no livro didático.
10 Leitura bíblica – A historia do Samaritano Atividades no caderno
11 Leitura bíblica evangelho de João Atividades no caderno.
12 Capitulo15 Inteligência na Pratica – 1 parte Leitura bíblica
13 Capitulo 15 inteligência na Pratica – 2 parte Atividades no livro didático
14 Capitulo 16 Tarefa Cumprida - 1 parte Estudar para prova.
15 Capitulo 16 tarefa cumprida – 2 parte Estudar para prova.
16 Leitura bíblica – livro de Jo
17 Leitura bíblica – salmos Atividades no livro didático e caderno.
18 Confraternização Atividades no livro didático e caderno. Avaliações Avaliações Dudow
Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Capitulo 13 e 14 da Unidade 4 4,0
A2 Capitulo 15 e 16 da Unidade 4 4,0
Trabalho: Participaçao na aula 1,0
Qualidade: Comportamento na capela 1,0
Total : 10,0
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