Exercícios sobre acentuação gráfica, 05

Manoel Neves

questões da fundep Exercícios sobre acentuação gráfica

QUESTÃO 01 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Marque-­‐se   a   alterna-va   “c”,   pois   todas   as   palavras   ali   transcritas   apresentam   “i”   ou   “u”   que  formam  hiato  com  a  vogal  anterior  e,  em  razão  disso,  recebem  acento.  

QUESTÃO 02 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Assinale-­‐se   a   alterna-va   “a”,   pois   “afetará”   é   oxítono   terminado   em   “a”,   “jurídicas”   é  proparoxítona,  “três”  é  monossílabo  tônico,  “renováveis”  é  paroxítona  terminada  em  ditongo,  “construídas”  apresenta  “i”  que  forma  hiato  com  a  vogal  anterior  e  “vêm”  é  a  terceira  pessoa  do  plural  do  verbo  “vir”.  

QUESTÃO 03 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Apenas   na   alterna-va   “a”   todas   as   palavras   são   acentuadas   pelo   mesmo   mo-vo:   são   todas  proparoxítonas.  

QUESTÃO 04 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Na  letra  “c”,  todos  os  vocábulos  são  paroxítonos  terminados  em  ditongo.  

QUESTÃO 05 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Na   alterna-va   “d”,   cada   vocábulo   recebeu   acento   devido   a   um  mo-vo   diferente:   “poderá”   é  oxítono  terminado  em  “a”,  “provável”  é  paroxítono  terminado  em  “l”,  “suína”  apresenta  “i”  que  forma  hiato  com  vogal  anterior,  “úl-mas”  é  proparoxítona”  e  “vírus”  é  paroxítona  terminada  em  “us”.  

QUESTÃO 06 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Todas  as  palavras  transcritas  em  “d”  são  proparoxítonas.  

QUESTÃO 07 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Apesar   de   “prover”   não   ser   derivado   de   “ver”,   na   terceira   pessoa   do   plural   do   presente   do  indica-vo,  não  há  acento.  Deve-­‐se,  pois,  grafar  “Eles  proveem”.  Marque-­‐se,  pois,  a  letra  “d”.  

QUESTÃO 08 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Todos  os  vocábulos  transcritos  na  alterna-va  “a”  são  proparoxítonos.  

QUESTÃO 09 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Na  terceira  pessoa  do  singular  do  presente  do  indica-vo,  a  forma  verbal  “tem”  não  é  acentuada;  no  plural,  há  acento  circunflexo:  “têm”.  Marque-­‐se,  portanto,  a  letra  “b”.  

QUESTÃO 10 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

A   palavra   “céus”   é   acentuada   pela   regra   dos   ditongos   [eu,   ei,   oi];   “só”,   pela   regra   dos  monossílabos;  “provê”,  pela  dos  oxítonos.  Assinale-­‐se,  portanto,  a  letra  “b”.  

QUESTÃO 11 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Na   alterna-va   “d”,   cada   palavra   é   acentuada   por   um   mo-vo   di ferente:  “responsável”   [paroxítona   terminada   em   “l”];   “des-tuídas”   [acentuam-­‐se   o   “i”   e   o   “u”   que  formam   hiato   com   a   vogal   anterior];   “têm”   [acentua-­‐se   o   plural   dos   verbos   “ter”   e   “vir”   no  presente   do   indica-vo];   “ninguém”   [oxítona   terminada   em   “a”,   “e”,   “o”,   “em”];  “diagnós-co”  [proparoxítona].  

QUESTÃO 12 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

A   palavra   “início”   tal   qual   as   transcritas   nas   alterna-vas   “a”,   “b”   e   “d”   é   paroxítona   que  terminada  em  ditongo.  Assinale-­‐se,  pois,  a  letra  “c”,  pois,  em  “países”,  o  acento  se  deve  ao  fato  de  o  “i”  formar  hiato  com  a  vogal  anterior.  

QUESTÃO 13 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

Em  “país”,  há  um  hiato.  Marque-­‐se  a  letra  “c”.  

QUESTÃO 14 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

A  acentuação  da  forma  “mantêm”  deve-­‐se  a  uma  regra  de  concordância  [verbal].  No  singular,  as  formas  derivadas  dos  verbos  “ter”  e  “vir”  recebem  acento  agudo  [mantém,  convém].  No  plural,  por  sua  vez,  tais  formas  recebem  acento  circunflexo  [mantêm,  convêm].  Marque-­‐se,  portanto,  a  letra  “d”.  

QUESTÃO 15 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

As  formas  derivadas  de  “ter”  e  de  “vir”  grafam-­‐se  com  um  “e”  apenas.  Esse  é  o  caso  da  palavra  “intervêm”  [no  singular,  acento  agudo;  no  plural,  acento  circunflexo].  Marque-­‐se  a  letra  “d”.  Em  tempo:   os   verbos   “ver”,   “ler”,   “dar”,   “crer”   e   seus   derivados   tem   o   “e”   dobrado   na   terceira  pessoa  do  plural  do  presente  do  indica-vo  [e  do  subjun-vo].  

QUESTÃO 16 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

O   sujeito   das   duas   formas   verbais   flexionadas   na   frase   em   análise   é   “os   entrevistados”.  Evidentemente,   levam  os  verbos  para  o  plural   [“veem”  e  “recorrem”].  Assinale-­‐se,  portanto,  a  letra  “c”.  

QUESTÃO 17 exercícios sobre acentuação gráfica, FUNDEP

SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre acentuação gráfica

As  formas  derivadas  de  “ter”  e  de  “vir”  grafam-­‐se  com  um  “e”  apenas.  Esse  é  o  caso  da  palavra  “detêm”  [no  singular,  acento  agudo;  no  plural,  acento  circunflexo].  Marque-­‐se  a   letra  “d”.  Em  tempo:   os   verbos   “ver”,   “ler”,   “dar”,   “crer”   e   seus   derivados   tem   o   “e”   dobrado   na   terceira  pessoa  do  plural  do  presente  do  indica-vo  [e  do  subjun-vo].