Filosofia Política - Integral Paulínia · Filosofia Política O que é política? • Arte de...

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Filosofia Política

O Analfabeto Político - Bertolt Brecht

O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve,

não fala, nem participa dos acontecimentos políticos.

Ele não sabe o custo de vida, o preço do feijão, do

peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio

dependem das decisões políticas.

O analfabeto político é tão burro que se orgulha e

estufa o peito dizendo que odeia a política. Não sabe o

imbecil que, da sua ignorância política, nasce a

prostituta, o menor abandonado, e o pior de todos os

bandidos, que é o político vigarista, pilantra, corrupto

e lacaio das empresas nacionais e multinacionais.

Filosofia Política

Filosofia Política

O que é política?

• Arte de governar, de gerir o destino da Pólis. função dos políticos ou de todos nós?

• Gestão e administração de instituições

públicas ou privadas. "política" da escola, do hospital, da empresa.

• Luta pelo poder: conquista, manutenção e

expansão do poder.

Filosofia Política

O que é política?

Possibilidade de deliberações livres, autônomas e soberanas

sobre formas da convivência e organização destas e que não

são inexoravelmente definidos por nenhuma instância a

priori.

- Questões públicas – espaço público.

- Gestão de desejos contraditórios.

- Interesses, estratégias, propostas, programas e ideologias.

Filosofia Política

Por que temos uma

visão negativa da

política?

Apatia social

como forma de

fazer política.

Política como

meios escusos

para conseguir

privilégios.

Filosofia Política

Política ou

politicagem?

Filosofia Política

Filosofia Política

"O que é curioso, porém, aumentando nossa

percepção da política como algo paradoxal, é o

fato de que só podemos opor-nos a tais fatos

(corrupção, guerras, fraudes, crimes praticados

pelos políticos...) e lutar contra eles através da

própria política, pois mesmo quando se faz uma

guerra civil ou se realiza uma revolução, os

motivos e objetivos são a política, isto é,

mudanças na forma e no conteúdo do poder".

(CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia, 1996, p.

370)

Filosofia Política

Participação

política dos

cidadãos.

Filosofia Política

O Homem é um animal político?

Filme: “Cultures of resistance”

- Arte & Política & Educação. Espaço público;

Exercício de alteridade;

Luta por reconhecimento;

- Resistir é lutar “Resistir é agir”

Violência x Não violência

Novas redes sociais

Unificação das lutas sociais – Antipartidarismo.

Filme: “Cultures of resistance”

Senso comum x Bom senso

Política – organização e luta hegemônica

Intelectual orgânico

Partido político – “tomar partido de” –

conquista do poder Estatal

Arte & Política & Educação O espaço público

Antonio Gramsci (1891-1937) - filósofo, comunista italiano.

Arte & Política & Educação O espaço público

Principais ideias de Gramsci:

- Assim como Marx já havia analisado em suas obras,

vivemos numa sociedade de classes, na qual o sujeito

histórico (o proletariado) deve distinguir-se e alcançar a

"auto consciência crítica", ou seja, deve transfigurar-se

de uma classe-em-si para uma classe-para-si. Deve

configurar-se como força que possa tornar-se a classe

dirigente, baseando-se na própria ideologia, na própria

organização e na própria superioridade moral e

intelectual,

Arte & Política & Educação O espaço público

- Sociedade de classes - luta ideológica. Luta pela

hegemonia.

- HEGEMONIA: capacidade de direção que uma classe que

aspira ao poder fará valer com o fim de obter o necessário

consenso.

- revolução francesa: fim de uma hegemonia (antigo regime

feudal) e a ascensão da hegemonia burguesa.

- quanto maior for o consenso social, maior é a força

hegemônica da classe dominante. Classe dominante

necessita encontrar soluções aos problemas que surgem.

Arte & Política & Educação O espaço público

- Classe dominada - construir um contra-discurso que

mostre as contradições do discurso dominante, ou seja,

construir e organizar a contra-hegemonia.

- Principal construtor da contra hegemonia: o partido

político.

- Gramsci utiliza-se das ideias de Maquiavel sobre a função

do príncipe como organizador e condutor da sociedade e

passa essa responsabilidade ao partido politico. O partido

para Gramsci era o "príncipe moderno". Nele combina-se a

capacidade de diversos agentes sociais, é o locus da

produção ideológica e reivindicatória.

Arte & Política & Educação O espaço público

Antonio Gramsci (1891-1937)

- SOCIEDADE CIVIL - rede de relações sociais que os

homens estabelecem em instituições como os

sindicatos, os partidos, as Igrejas, a imprensa, a escola.

- o INTELECTUAL ORGÂNICO - organizadores e

dirigentes dentro do meio em que vivem e que

estabelecem e elaboram uma nova consciência, um

novo modo de ver o mundo.

"Toda relação hegemônica é uma relação pedagógica"

Jürgen Habermas (1929-)

- Segunda geração do Instituto de

Teoria Crítica, conhecido depois da

Segunda Guerra Mundial como Escola

de Frankfurt.

- Suas principais contribuições para o

pensamento político e para os

movimentos sociais foram os conceitos

de "Ação comunicativa", "Luta por

reconhecimento".

Arte & Política & Educação O espaço público

Arte & Política & Educação O espaço público

Habermas

separação entre o Mundo sistêmico e o Mundo da vida.

Mundo sistêmico:

- esfera da economia e da burocracia estatal. Mercado e

poder político.

- Difícil de ser mudado.

- As pessoas agem dentro dele de maneira instrumental,

finalista, normativa.

Arte & Política & Educação O espaço público

Mundo da vida:

- esfera da sociedade civil. Cultura e política.

- Locus da ação comunicativa, do diálogo, das lutas

ideológicas, da utopia.

- As pessoas agem de acordo com a inteligibilidade, por

meio do diálogo, da verdade, da correção e da veracidade.

- Onde ocorre a luta de uma parte da sociedade por

reconhecimento: negros, mulheres, homossexuais.

Arte & Política & Educação O espaço público

Arte como:

O olhar para o outro tentando entendê-lo na sua lógica.

Mudança de percepção – nossa e dos outros.

Mostrar o que o consciente não suporta mais, o

insuportável do ser

Testemunho da irracionalidade do racional

Arte & Política & Educação Exercício de Alteridade

Arte como:

O olhar para o outro tentando entendê-lo na sua lógica.

Mudança de percepção – nossa e dos outros.

Mostrar o que o consciente não suporta mais, o

insuportável do ser

Testemunho da irracionalidade do racional

Arte & Política & Educação Exercício de Alteridade

Axl Honneth (1949-)

Teoria crítica do reconhecimento.

Três tipos de reconhecimento: o amor, o direito e a

solidariedade.

Três formas de negação do reconhecimento: a violação, a

exclusão social e a ofensa.

Lutas sociais: direitos e autoafirmação.

"Uma gramática moral dos conflitos"

Arte & Política & Educação Luta por reconhecimento

Minorias sociais:

Aspectos qualitativos e não quantitativos.

Depende do que é a “normalidade” social.

Autoafirmação

Arte & Política & Educação Luta por reconhecimento

“Marcos é gay em São Francisco, negro na África do Sul, asiático

na Europa, chicano em San Isidoro, anarquista na Espanha,

palestino em Israel, indígena nas ruas de San Cristóbal ... judeu na

Alemanha ... feminista nos partidos políticos, comunista no

pósguerra fria ... pacifista na Bósnia ... artista sem galeria, nem

portfólio, dona de casa sábado à noite em qualquer colônia de

qualquer cidade de qualquer México ... machista no movimento

feminista, mulher sozinha no metrô às 10 da noite ... camponês sem

terra, editor marginal, operário desempregado, médico sem lugar

para trabalhar, estudante não conformista, dissidente no

neoliberalismo, escritor sem livros nem leitores e, seguramente,

zapatista no sudeste mexicano”. (CECEÑA,A. E. Pela humanidade e

contra o neoliberalismo: linhas centrais do discurso zapatista. In:

SEOANE, J.; TADDEI, E. (Orgs.) Resistências mundiais, de Seattle a

Porto Alegre. Petrópolis: Vozes, 2001. p.187, 188.)

Arte & Política & Educação Luta por reconhecimento

Arte & Política & Educação Luta por reconhecimento

Questão tecnológica – energia

Questão territorial: comunidades x capitalismo

Questão predatória

Arte & Política & Educação Luta por reconhecimento

Resistir é lutar Violência x Não Violência

Qual o limite de cada uma?

Pensá-las separadas ou como totalidade?

Resistir é lutar Novas redes sociais

Informação contrahegemônica

Mídia Independente

Al Jazira x CNN

Blogs

Vídeos

Organização de protestos

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Celulares

Resistir é lutar Novas redes sociais

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