View
329
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 1/72
GenéticaCap. I – As Origens da Genética
BIO III - Amabis & Martho
http://www.4shared.com/u/zsgmp
qg/feb10aa3/Sun.html
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 2/72
qg
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 3/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 4/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 5/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 6/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 7/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 8/72
Seres Procariontes pro (antes) e Karyon (núcleo)
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 9/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 10/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 11/72
eu (verdadeiro) e Karyon (núcleo) =Eucarionte
ee
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 12/72
DNA mitocondrial
Mitocôndria: Organela formada por duasmembranas lipoprotéicas. Dentro delas serealiza o processo de extração de energiados alimentos que será armazenada em
moléculas de ATP (adenosina trifosfato). É oATP que fornece energia necessária para asreações químicas celulares.
e ener gia
dos aliment
os que ser
á ar mazenad
a e
e ener gia
dos aliment
os que ser
á ar mazenad
a e
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 13/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 14/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 15/72
Diferentes níveis de condensação do ADN.
(1) Cadeia simples de ADN .(2) Filamento de cromatina (ADN com histonas).(3) Cromatina condensada em intérfase com centrómeros.(4) Cromatina condensada em prófase. (Existem agora duas
cópias da molécula de ADN)
(5) Cromossoma em metáfase
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 16/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 17/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 18/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 19/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 20/72
Gregor Johann Mendel
• Botânico austríaco• Pioneiro a formular as Leis da
herança biológica• As características hereditárias são
herdadas segundo regras bem
definidas = propôs leis e hipóteses
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 21/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 22/72
Pisum sativum (ervilha-de-cheiro)
• Leguminosas – fruto em forma de vagem• Facilidade de cultivo• Facilidade de polinização artificial• Existência de variedades• Ciclo de vida curto – obtém várias gerações em
pouco tempo• Possui flor hermafrodita• Quilha – 2 pétalas modificadas formam a vagem e
impede a polinização por pólen de outras flores,ocorrendo apenas autofecundação
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 23/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 24/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 25/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 26/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 27/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 28/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 29/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 30/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 31/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 32/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 33/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 34/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 35/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 36/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 37/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 38/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 39/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 40/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 41/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 42/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 43/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 44/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 45/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 46/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 47/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 48/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 49/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 50/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 51/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 52/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 53/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 54/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 55/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 56/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 57/72
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 58/72
ESTUDEM OU SEGUIRÃO PARA OLADO SOMBRIO DA FORÇA CAUSADAPELA SÍNDROME DE NOTAS BAIXAS
NO 4º. BIMESTRE!!!
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 59/72
Referência virtual
• http://www.cientic.com/tema_heredit1.html
ê
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 60/72
1. O que você esperaria obterno cruzamento de uma plantahíbrida quanto a um par de
fatores (Aa) com uma planta
pura recessiva (aa)?
2 Uma ovelha branca ao cruzar
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 61/72
2. Uma ovelha branca ao cruzarcom um carneiro branco teve um
filhote de cor preta. Quais osgenótipos dos pais, se a corbranca é dominante?
a) Ambos são homozigotos recessivosb) Ambos são brancos heterozigotos
c) Ambos são homozigotos dominantesd) A mãe é Bb e o pai é BBe) A mãe é bb e o pai é Bb
3 No cruzamento de dois
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 62/72
3. No cruzamento de doisindivíduos heterozigóticos Aa
espera-se obter:a) Apenas indivíduos Aab) Indivíduos AA e aa, na proporção de
3:1, respectivamentec) Indivíduos AA e aa, na proporção de1:1, respectivamente
d) Indivíduos AA, Aa e aa, naproporção de 1:2:1, respectivamente
4 Os cruzamentos de 2 indivíduos
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 63/72
4. Os cruzamentos de 2 indivíduosheterozigóticos para um gene com umalelo dominante e outro recessivoproduzirá descendência constituída por:a) 100% de indivíduos com o traço dominanteb) 75% de indivíduos com o traço dominante e
25% de indivíduos com o traço recessivoc) 50% de indivíduos com o traço dominante e
50%com o traço recessivo
d) 25% de indivíduos com o traço dominante,25% com o traço recessivo e 50% comtraços intermediários
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 64/72
• 5- Em ervilhas, o gene para flor vermelha(dominante) é representado por V, e, paraflor branca (recessivo), por v. Pergunta-sequal a cor dos descendentes dos seguintescruzamentos em ervilhas:
•
a) VV x vv• b) Vv x vv• c) vv x vv
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 65/72
• 6- Conhecida a dominância, verificar
quais os tipos de decendentes em F1eF2, quando se cruzam ervilhas deflores vermelhas (homozigóticas) com
ervilhas de flores brancas.
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 66/72
• 7- As pessoas que sentem gosto amargo aoprovarem o Phenil-Triocarbamida (PTC) são
designadas sensíveis e as que não sentem o gostodesta substância são chamadas insensíveis. Ofator para a sensibilidade (S) é dominante sobre oque determina a insensibilidade (s). Do cruzamento
de uma pessoa sensível com outra insensívelnasceram crianças dos dois tipos: sensíveis einsensíveis. Quais os genótipos das várias pessoascitadas acima?
8 A b i l d
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 67/72
• 8-As cobaias amarelas cruzadas combrancas produzem intermediários de
cor creme (híbrido).Qual o resultadodos cruzamentos:• a) amarelo x branco• b) branco x creme• c)creme x amarelo
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 68/72
• 9- Na espécie humana o caráter lobo aderenteda orelha é condicionado por um gene recessivo
em relação ao alelo que condiciona o lobo solto.Do casamento de dois indivíduos com orelhas delobos soltos, ambos filhos de mãe com orelha delobo aderente, resultou um filho com orelha de
lobo aderente: a) determine os genótipos dosdois indivíduos em questão assim como o dofilho; b) quais os genótipos possíveis paraoutros filhos do casal?
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 69/72
• 6- Nos coelhos, o pêlo negro se deve a um genedominante (N) e o castanho ao seu alelo recessivo(n). O pêlo curto se deve a um gene dominante (C)e o longo a seu alelo recessivo (c):
• a) qual será a constituição genética e o aspecto dageração F1 no cruzamento de um machohomozigoto negro de pêlo curto com uma fêmeahomozigótica castanha de pêlo longo?
•
b) e da geração F2?
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 70/72
• 10- Se uma variedade pura deervilhas com o caráter alto (TT) eflores terminais (aa) for cruzada comuma variedade anã (tt) de floresaxiais(AA) e se deixarem os híbridos
autofecundar, qual será a proporçãovisível dos decendentes?
BIO III A bis &
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 71/72
BIO III – Amabis &Martho
• CAPÍTULO II•
PÁG. 32• Questões 29-37• sunnybio@gmail.com
VIC EM GRUPO
7/15/2019 Genética I
http://slidepdf.com/reader/full/genetica-i-56327eb001cd4 72/72
VIC EM GRUPOQuestão 01- O que é e qual a função dos ácidos nucléicos nos seresvivos?
Questão 02- Descreva 5 características do DNA (vista nos modelos deWatson e Crick) e 5 características do RNA. Cite 4 diferenças entre oDNA e o RNA incluindo função dentro da genética molecular
Questão 03- Sabendo que o DNA é constituido de 2 fitas (ou 2sequência inter-ligadas de nucleotídeos), o que une uma fita a outradeste ácido nucléico?
Questão 04- Quantas pontes ou ligações de hidrogênio existe entrecitosina e guanina e entre timinia e adenina quando nos referimos aligação entre fitas de uma macromolécula de DNA?
Recommended