Pesquisa Quantitativa em Psicologia Prof Landeira

Pesquisa Quantitativa em Psicologia

Prof Landeira

Razão Emoção

Intuição

Observação

Ciência

Religião

Arte

Filosofia

Formas de sentir, interpretar e conhecer a natureza

Acadêmico

Profissional

Intelectual

Os vários perfis docentes da Universidade

Mundo da Teoria

Aquilo que você pensa

Hipótese: a inteface com os dois mundos

Aquilo que você vê

Mundo da Observação

Os dois mundos da ciência

Indução do específico para o

geral

Teoriaorganiza idéias e fatos

Observação contato com o mundo

real

Deduçãodo geral para o

específico

O vai e vem do pensamento científico

Atividades de pesquisa

Quantitativa Requer um instrumento para

quantificar o fenômeno

Qualitativa

Empírica

Teórica

Formulação ou revisão teórica

Revisão bibliográfica

Estudos exploratórios

Pesquisa participativa

Quasi-experimental

Experimental

Correlacional

Estudo de cado único

Levantamento de opinião

O desenvolvimento da ciência depende de pesquisa

Dois tipos de PESQUISA Qualitativa EM PSICOLOGIA

A teoria tem interesse em investigar relações de causa e efeito entre variáveis?

Outros métodos

SIMNÃO

Pesquisa Qualitativa

É possível quantificar o fenômeno ?

Formular hipótese testável empiricamente

SIMNÃO

O instrumento mede aquilo que se espera ?

Pesquisa Quantitativa

Formas diferentes de pesquisar

Formas complementares

de pesquisar

NÃO SIM

Estudos iniciais com objetivo de quantificar

o fenômeno

Pesquisa Qualitativa

Teoria

Definir operacionalmente as variáveis

Hipótese

As definições são apropriadas?

SimNãoInstrumento para

mediar as variáveisTipo de escalas

Coletar resultados

Desenvolver o deliniamento do estudo

O instrumento é apropriado?

Sim

Não

Análise dos resultadosInterpretação dos resultados e comparação com a teoria inicial

Pesquisa quantitativa em busca da validação do instrumento

Pesquisa qualitativa em busca de novas definições operacionai

Análise estatística (descritiva e inferencial

Representação gráfica ou em tabela dos resultados

A sequência de um estudo quantitativo em Psicologia

Teoria

Definir operacionalmente as variáveis

Hipótese

As definições são apropriadas?

SimNãoInstrumento para

mediar as variáveisTipo de escalas

Coletar resultados

Desenvolver o deliniamento do estudo

O instrumento é apropriado?

Sim

Não

Análise dos resultadosInterpretação dos resultados e comparação com a teoria inicial

Pesquisa quantitativa em busca da validação do instrumento

Pesquisa qualitativa em busca de novas definições operacionai

Análise estatística (descritiva e inferencial

Representação gráfica ou em tabela dos resultados

Tipos de críticas a um estudo quantitativo em Psicologia

Críticas Teóricas

Críticas Metodológicas

Críticas de Interpretação

Teoria Intrumento para testar hipótese

Hipótese Análise dos Resultados

EstátísticaPsicometria

Métodos e técnicas de

Pesquisa

Áreas do conhecimento

ENSINANDO pesquisa quantitativa

REALIZANDO pesquisa quantitativa

O ENSINO DE PESQUISA QUANTITATIVA EM PSICOLOGIA

ConcretoAbstr ato

Os tipos de escalas para quantificar ou qualificar uma variável

Igual a escala intervalar mas apresenta zero

absoluto

Escala capaz de diferencias as variáveis de forma qualitativa

Escala que apresenta intervalos regulares e constantes.

Escala numérica mas não tem intervalos regulares.

Razão

Nominal

Ordinal

Intervalar

Psicológicas

Físcas

Peso

Altura

etc...

etc...

Tamanho do pé

Habilidade musical

Felicidade

Inteligência

Densidade de cabelo

Ansiedade

Variáveis externas por via de regra medida através de

escala intevalar ou de razão.

Variáveis internas por via de regra medida através de

escala ordinal ou nominal

Instrumento capaz de quantificar ou

qualificar variável

Características Humanas

Qualquer variável é passível de quantificação desde que se tenha uma definição operacional

Tipos de Variáveis

Variável Discreta

Contínua

Qualitativa

Quantitativa

A Noção de variável em estudos empíricos

Tipo de VariávelApresentação dos

ResultadosAnálise dos Resultados

Quantitativa ContínuaMedidas de tendência

central e de variabilidadeTestes paramétricos

(explo. teste t-student)

Quantitativa Discreta FrequênciaTetses não paramétricos (explo. Chi quadradro)

Qualitativa FrequênciaTetses não paramétricos (explo. Chi quadradro)

Formas de apresentar e analisar resultados de acordo com o tipo de variável

Operacionalização da Pesquisa

Instrumento é adequado?

Planejamento é adequado?

Validade do Construto

Fidedignidade

Validade Interna

Validade Externa

Realização de uma pesquisa empírica: Instrumento e Planejamento

Característisticas do Instrumento (teste que permite quantificar a variável em uma

determinada escala)

Fidedignidade (consistência ou confiança na medida)

Validade do Construto (Mede aquilo que se quer medir)

Estudos qualitativos requerem uma forma de quantificar a variável: O instrumento

Fidedignidade (consistência ou confiaça na medida)

Temporal (teste-reteste)

Consistência Interna

Entre formas paralelas

Entre observadores

Formas de avaliar a fidedignidade de um instrumento

Ánalise de Ítens de um Intrumento: Técnicas para aumentar a validade e fidedignidade do instrumento

Análise do Ítem

Quantitativa

Discriminação do ítem

Validade de Conteúdo do ítem

Qualitativa

Dificuldade do ítem

Redação do ítem

Índice de discriminação. Comparação entre os

melhores e piores

Porcentagem ou média de acertos no ítem

Correlação entre o desempenho no ítem e o

desempenho geral

Validade do Construto(mede aquilo que se quer medir)

Critério

Operacional

Conteúdo

Aparente

Preditivo

Concorrente

Convergente

Discriminante

Formas de avaliar a validade de um instrumento: Relação entre validade e construção teórica

Validade Externa(capacidade de generalizar

conclusões)

Similaridade

Amostra

Aleatória

Conveniente

Sujeito

Ambiente

Humano

Animal

Natural

Controlado

Acidental

Intencional

Estratificada

Sistemática

Simples

Validade Externa: O caráter aplicado da pesquisa

Validade Interna Correlacional

Descritiva Estudo Observacional

Estudo correlacional

Estudo Quasi-experimental

Estudo ExperimentalCausa e Efeito

Validade Interna: Relação de CAUSA E EFEITO entre variáveis

Validade Interna: O caráter básico da pesquisa

Por via de regra existe uma relação inversamente proporcional entre

validade externa e validade interna

Alta validade interna

Baixa validade externa Baixa validade interna

Alta validade externa

Operacionalização da Pesquisa

Características do instrumento de medida

Características do planejamento da pesquisa

Validade do Construto

Fidedignidade

Entre observadores

Temporal (teste-reteste)

Entre formas paralelas

Consistência Interna

Critério

OperacionalConteúdo

Aparente

Preditivo

Concorrente

Convergente

Discriminante

Validade Externa

Similaridade

Amostra

Aleatória

Conveniente

Sujeito

Ambiente

Humano

Animal

Natural

Controlado

Acidental

Intencional

Estratificada

Sistemática

Simples

Validade Interna Correlacional

Descritiva Estudo Observacional

Estudo correlacional

Estudo Quasi-experimental

Estudo ExperimentalCausa e Efeito

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