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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2013/2014
ATIVIDADES DO 1º PERÍODO
Atividade Calendarização Objetivos Metodologias Responsáveis/ Dinamizadores
Destinatários
Recursos materiais
Custo Aproxima
do
- Recepção aos Alunos
16 Setembro - Mostrar as infra estruturas do agrupamento e as funcionalidades dos vários serviços; - Integrar os alunos no novo ambiente escolar.
- Recepção aos alunos e visita guiada à escola
Dt, Titulares Grupo/ Turma
Alunos, Pré-Escolar, 1º e 5º
- Dia do Diploma
27 de Setembro - Atribuição de diplomas aos melhores alunos
- Cerimónia de entrega de diplomas
CDT, DT 12º Ano
Ceia Natal 18 dezembro - Convívio entre docentes, não docentes e respectivas famílias
- Jantar confeccionado e servido na cantina do Agrupamento de Escolas da Mêda
Agrupamento de escolas da Mêda
Pessoal docente e não docente
Cantina do Agrupamento de Escolas da Mêda
A definir
Parlamento dos Jovens
Ao longo de todo o ano letivo.
Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política; --Dar a conhecer a Assembleia da República e as regras do debate parlamentar; - -Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões; Incentivar a reflexão e debate sobre um tema, definido anualmente; Proporcionar a experiência de
Etapas: 1º- Constituição de grupos de debate; 2º- Debate do tema: “Crise Demográfica: emigração, natalidade, envelhecimento); 3º- Constituição da Comissão Eleitoral Escolar; 4º- Debate na escola com um Deputado da AR; 5º- Constituição de
Professores: -Isabel Pereira - Carlos Aguiar - Isabel Dias - Joaquim Cavaca
Alunos do Ensino Secundário
Humanos, Material de desgaste e outros materiais
A
Definir
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participação em processos eleitorais; Estimular a capacidade de expressão e de argumentação.
listas e processo eleitoral para a eleição de deputados; 6º- Projeto de Recomendação da escola; 7º- Sessão Escolar; 8º- Sessões Distritais/ Regionais; 9º- Sessão Nacional na AR.
Biblioteca Escolar
Elaboração do Plano de actividades da BE
Setembro/ Outubro de 2014
Planificar as atividades a desenvolver pela equipa da Biblioteca Escolar
Equipa da BE
Revisão do Plano de Ação/ Plano de melhoria
1º Período
Ajustar o Plano de Acção às necessidades da BE integrando acções que se revelem úteis para a melhoria das práticas da BE
Professora Bibliotecária
Avaliação da colecção (Classe 8 CDU)
Ao longo do ano letivo
Conhecer a coleção existente Avaliar a adequação da colecção aos utilizadores e às necessidades de apoio ao currículo Abater os documentos desadequados
Equipa da BE
Gestão do orçamento da BE
Ao longo do ano letivo
Actualizar a colecção Responder às solicitações dos departamentos curriculares
Equipa da BE Professora Bibliotecária
Gestão dos computadores portáteis da escola sede
Ao longo do ano letivo
Promover a utilização das TIC em contexto de sala de aula Organizar o processo de requisição e disponibilização dos portáteis
Equipa da BE
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Registo, classificação e catalogação de documentos da BE da escola sede e da BE do centro escolar
Ao longo do ano letivo
Organizar o fundo documental de modo a facilitar a recuperação e a pesquisa da informação
Equipa da BE
Implementação da autoavaliação da Biblioteca escolar
Ao longo do ano letivo
Proceder a avaliação dos serviços da BE Auscultar a comunidade escolar relativamente ao trabalho desenvolvido pela Biblioteca Escolar
Equipa da BE
Apoio aos utilizadores na consulta e requisição de materiais
Ao longo do ano letivo
Aumentar os níveis de utilização da BE
Equipa da BE
Apoio aos docentes na selecção de recursos adequados ao desenvolvimento do currículo
Ao longo do ano letivo
Promover a utilização continuada dos recursos da BE Incentivar a utilização da BE pelos docentes
Equipa da BE
Visitas orientadas para os alunos que pela 1ª vez frequentam a escola (1º e 5º ano)
Ao longo do ano letivo/ mensalmente
Dar a conhecer as funcionalidades dos espaços da BE e as potencialidades dos seus recursos Divulgar as regras de utilização da BE
Equipa da BE
Elaboração e distribuição do boletim informativo
Ao longo do ano letivo
Divulgar seletivamente os documentos existentes e as novidades da BE Promover a utilização dos recursos da BE
Equipa da BE
Construção de documentos de apoio
Ao longo do ano letivo
Apoiar os docentes no âmbito da aplicação das metas de
Equipa da BE
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no âmbito da aplicação das metas de aprendizagem (educação literária)
aprendizagem
Dia Internacional da Biblioteca Escolar
28 de Outubro de 2013
Divulgar os documentos de apoio à pesquisa disponibilizados pela Biblioteca Escolar assim como os serviços prestados
Equipa da BE
Consumíveis Papel, tinteiros, cartolinas, cola… 100euros
Sessões formativas de literacia da informação - Modelo BIG6
Ao longo do ano letivo/ a pedido dos docentes
Dotar os alunos de ferramentas de pesquisa Criar hábitos de trabalho Fomentar a auto aprendizagem
Professora Bibliotecária, docentes, alunos do 1º, 2º e 3º ciclo
Coordenação do processo de selecção, aquisição e tratamento documental no âmbito do Plano Nacional de Leitura (Pré-escolar, 1º ciclo, 2º e 3º ciclos e ensino secundário)
1º Período
Planificar as atividades a desenvolver no âmbito do PNL Gerir eficazmente os recursos da BE Disponibilizar conjuntos de livros adaptados às idades e ao desenvolvimento cognitivo e competências de leitura dos alunos
Professora Bibliotecária em articulação com educadoras, docentes do 1ºCEB e Departamento de Línguas
5ªFeirinha do Livro
12,13, 16 e 17 de Dezembro de 2013
Proporcionar o contacto com o livro Sensibilizar alunos, pais e encarregados de educação e comunidade para a importância da leitura
Equipa da BE Alunos de todos os ciclos
Colaboração com a atividade “Vem viver
A definir
Promover o desenvolvimento de hábitos de leitura desde as
Educadoras Equipa da BE
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um dia diferente no JI”
idades mais precoces Promover a participação dos pais e encarregados de educação nas atividades de leitura
Dinamização da BE do Centro Escolar –
Crescer com os livros (Hora do conto)
Ao longo do ano letivo (segundo o horário
estabelecido e planificação própria)
Promover o desenvolvimento de hábitos de leitura Desenvolver as literacias Fomentar a utilização autónoma da biblioteca
Professora Bibliotecária Docentes do 1º ciclo Alunos do 1º ciclo
Aprender com a BE (experiencia com o Referencial da RBE)
Ao longo do ano letivo (Planificação própria)
Adquirir hábitos de pesquisa de informação em diferentes fontes Utilizar a biblioteca escolar para pesquisar e tratar informação
Professora Bibliotecária Docente do 4ºB Docente de TIC Coordenadora Interconcelhia
Sugestão de leitura
Ao longo do ano letivo
Divulgação dos recursos da BE
Equipa da BE
Concurso Nacional de Leitura
Ao longo do ano letivo (Janeiro/ fase de escola; fase distrital…)
Diversificar as estratégias de promoção da leitura
Equipa da BE Alunos do 3º ciclo e secundário E docentes do Departamento de Línguas
Participação no jornal escolar
Ao longo do ano letivo
Dar a conhecer as atividades da biblioteca escolar
Equipa da BE
Dinamização do blogue da BE
Ao longo do ano letivo
Dar a conhecer as atividades da biblioteca escolar Divulgar informação relativa ao livro e às bibliotecas Disponibilizar on line guiões, materiais de apoio, fichas de
Equipa da BE
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trabalho e outros documentos que possam ser utilizados pelos docentes no âmbito das suas atividades curriculares
Circulação de fundo documental das BE’s do agrupamento
Ao longo do ano lectivo
Assegurar a igualdade de acesso ao livro a todas as crianças/ alunos do agrupamento Rentabilizar os recursos das BE’s
Professora Bibliotecária
Debate Livros que nos fazem
falar - A lua de Joana de
Mª Teresa Maia Gonzalez -
A marcar
Promover a leitura Desenvolver o espírito crítico e a capacidade de reflexão
Professora Bibliotecária Docente de língua Portuguesa Psicólogo Alunos do 8º ano
Colaboração com a equipa do projeto Parlamento Jovem
Ao longo do ano letivo
Promover a utilização dos recursos da BE
Equipa da BE
Reuniões do Grupo Interconcelhio
(Aguiar da Beira, Fornos de Algodres,
Mêda, Trancoso)
Ao longo do ano letivo
Desenvolver hábitos de trabalho colaborativo Reflectir acerca das práticas de cada BE
Professora Bibliotecária
Reuniões com
técnicos da Biblioteca Municipal
Ao longo do ano letivo
Articular os planos de atividades da biblioteca escolar e da biblioteca municipal Planificação de atividades a desenvolver em conjunto Preparação de materiais de apoio às atividades
Professora Bibliotecária Técnicos da Biblioteca Municipal
Pré-Escolar e 1º Ciclo
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- Comemoração do Dia Mundial da Alimentação
Outubro
Promover hábitos alimentares saudáveis
Educadoras e A.O Professores do 1º CEB
Crianças do Jardim de Infância e suas famílias
Frutas e espetadas de frutas
5,00€
Dia Mundial da Alimentação
outubro -Sensibilizar as crianças para a
necessidade de fazerem uma alimentação saudável. - Comemorar o dia mundial da alimentação.
- Diálogo sobre a Roda dos Alimentos. - Confecção de um sumo de laranja - Entoação de canções
Professoras do 1º Ciclo de Ensino Básico
Alunos do 1º Ciclo de Ensino Básico
Laranjas Espremedor A definir
Visualização de filmes alusivos à
Água na Natureza
Ao longo do ano
- Identificar meios aquáticos e suas caraterísticas principais; - Estimular curiosidades; - Reconhecer a necessidade da água na vida dos animais e das plantas
- Identificação de meios aquáticos; - Caracterização desses meios. -Observação de pinturas e registos fotográficos. - Elaboração de uma dobragem “O Barco”
Professoras do 1º e 2ºanos
Alunos do 1º e 2º anos
Computador Quadro interativo Máquina fotográfica Material de desgaste…
6,00€
Conta-me como brincavas antigamente
Ao longo do ano
Convidar os Encarregados de Educação a recolher jogos e brincadeiras de antigamente
Registo das recolhas efetuadas
Educadoras A.O.
Crianças do Jardim de Infância e suas famílias
Livros, material necessário para a exploração das brincadeiras.
100,00€
Jornal de parede Ao longo do ano
Promover com as crianças o interesse pela divulgação de trabalhos e noticias
Realização de trabalhos e exposição dos mesmos no jornal de parede
Educadoras A.O.
Crianças do Jardim de Infância e suas famílias
Material diverso
50€
S. Martinho novembro - Comemorar o dia de S. Martinho. - Preservar as tradições e os costumes locais
- Construção do cartucho para as castanhas.; - Entoação de canções alusivas ao magusto;
Professoras do1º Ciclo de Ensino Básico e Assistentes Operacionais
Alunos do Centro Escolar
Castanhas Cartolina Papel manteigueiro tintas
A definir
2ºfeirinha do Livro 16 a 19 de dezembro
- Criar o gosto pela leitura
- Proporcionar o contacto com o livro,
- Professores do 1º Ciclo e Assistentes
- Alunos e Comunidade
- Livros da Editora
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sensibilizando alunos, pais e encarregados de encarregados de educação para a importância da leitura.
Operacionais educativa Educação Nacional
Festa de Natal
16 de dezembro -Festejar a época natalícia com a comunidade local; -Reafirmar os valores da partilha, tolerância e amizade; - Desenvolver capacidades e o gosto por actividades artísticas;
- Conhecer costumes e tradições da época natalícia
- Assistir a uma peça de Teatro - Decoração da sala com efeitos alusivos; - Representação de canções, danças e poemas
Educadoras; Professores do 1º Ciclo e Assistentes Operacionais
- Alunos do pré-escolar e do 1º CEB e famílias
Teatro Material de desgaste; Computador; Leitor de CDs; CD…
A definir
Departamento de Línguas
Halloween 31 de outubro - Promover o ensino e aprendizagem da cultura e da língua inglesa. - Desenvolver competências de comunicação em língua estrangeira.
- Decoração da escola e salas de aulas com objectos e trabalhos elaborados pelos alunos, dentro da temática. - Concurso de disfarces
Professoras de Inglês do 2º ciclo e Clube de Línguas
1º e 2º Ciclos Cartolinas, material de desgaste, prémios, etc
10,00€
Festa de Natal Final de 1º Período
- Promover o ensino das línguas estrangeiras e portuguesa.
- Participação na Festa de Natal do Agrupamento com: coro de canções em francês, inglês e português, poesias e/ou teatro, etc...
Todas as docentes do Departamento
Comunidade escolar.
Material de desgaste
10,00€
Clube de Inglês e Clube de Teatro
Ao longo do ano letivo
- Desenvolver competências de comunicação em língua inglesa. - Incentivar a participação dos alunos em atividades de natureza cultural e de
- Elaboração de atividades no âmbito da língua inglesa. - Dramatização de textos, jogos teatrais, exercícios diversos de
As docentes responsáveis pelos clubes e os alunos inscritos.
Comunidade escolar
Material de desgaste e outro
A definir
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desenvolvimento social e pessoal.
dicção, mimica e relaxamento.
Concurso Nacional de Leitura (PNL) (Colaborar com a BE)
janeiro, maio, junho
- Fomentar hábitos de leitura - Permitir o contacto com obras literárias de referência. - Incentivar a participação dos alunos em atividades de natureza cultural e de desenvolvimento social e pessoal.
- Identificação, leitura e produção de textos literários.
Biblioteca da Escola Professores Alunos
Alunos do 3º Ciclo e Secundário
Estabelecidos pelo regulamento do ME
A definir
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
- Feira de Minerais Última semana 1º Período
- Promover o gosto pela Geologia; - Permitir o contacto com minerais, rochas e fósseis.
- Solicitar os materiais e expor e a vender a uma empresa especializada; - Organizar a exposição e a feira acessível a toda a comunidade escolar.
Grupo de Biologia e Geologia
Toda a comunidade escolar
Rochas, minerais e afins
Sem custos
- Olimpíadas Portuguesas da Matemática
1º e 2º períodos - Desenvolver o gosto pela matemática - Desenvolver a capacidade de resolver problemas matemáticos. - Desenvolver o raciocínio matemático - Procurar a melhor estratégia na resolução de problemas matemáticos.
Professores dos grupos 230, 500
Projeto
Radiação Ambiente
Ao longo do ano Exploração de temas relacionados com a radiação ionizante, em especial o seu impacto na vida quotidiana, na sociedade e no meio ambiente através da realização de atividades experimentais nas áreas da
Olímpio Pedro
José Agnelo
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radiação cósmica, radioatividade ambiente, radioatividade em minerais e radiação X.
Departamento de Expressões
Elaboração de textos sobre inclusão
Ao longo de todo o ano
- Despertar a atenção da comunidade escolar e da sociedade para a temática - Desenvolver a inclusão na escola e no meio
- Publicação no jornal escolar
Prof. de Educação Especial
Alunos de N.E.E. Comunidade escolar Sociedade
Ao longo do ano
Clube de Artes e Clube de Educação Tecnológica
Ao longo de todo o ano
Desenvolver novas técnicas, e formas de expressão artística
Murais Cerâmicos param personalização de espaços Decorações de Natal e de Páscoa
Professores dinamizadores dos respetivos clubes.
Comunidade Educativa
Ao longo do ano letivo
Reutilização/recuperação de materiais
Torneio inter-turmas futsal
23 Setembro a 27 Setembro 2013
- Criação de hábitos desportivos; - Divulgação da modalidade; - Promover o gosto pela competição enquadradas nas regras de fair-play.
Afixação de cartazes Torneio inter-turmas com jogos de 30 minutos
Grupo de Educação Física
2.º Ciclo Bolas futsal, apito cronómetro, coletes
Sem custos
Torneio inter-turmas futsal
Setembro a 4 de Outubro 2013
- Criação de hábitos desportivos; - Divulgação da modalidade; - Promover o gosto pela competição enquadradas nas regras de fair-play.
Afixação de cartazes Torneio inter-turmas com jogos de 30 minutos
Grupo de Educação Física
7.º e 8.º Anos
Bolas futsal, apito cronómetro, coletes
Sem custos
Dia Mundial da Música
1 de outubro -Comemorar a efeméride; -Perceber o fenómeno musical como parte intrínseca do Ser Humano.
.Pesquisar adivinhas acerca do tema MUSICA: .Escrevê-las em folhas A4, utilizando o computador e processador de texto;
Prof. de Ed. Musical e alunos com NEE (2º e 3ºciclo)
Utentes do refeitório da escola
20 fotocópias 1,00€
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.Fotocopiar tantas vezes quantos os almoços a servir no refeitório (cada adivinha segue junto a cada saco dos talheres).
CORTA-MATO ESCOLAR
27 Novembro 2013
- Promover e manter a atividade como seleção dos melhores alunos e alunos nos respectivos escalões; - Sensibilização para os benefícios da atividade física e melhoria da sua condição física e qualidade de vida.
Afixação de cartazes Grupo de Educação Física
2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário
Diplomas Cronómetros Balizadores Fitas
15,00€
Comemoração do dia Internacional do deficiente “Olhar e Pensar a Deficiência
2, 3 de dezembro
- Transmitir a ideia de que há muitos tipos de deficiências - Perceber diferenças - Compreender possibilidades de futuro - Despertar consciências - Facilitar a inclusão de crianças com NEE
- Exibição do filme “Rain Man” - Exibição de sketches alusivos ao tema. - Elaboração de trabalhos para expor
Prof. de Ed. Especial e outros que pretendam abordar o assunto
Comunidade Escolar; Alunos de NEE de todos os ciclos de ensino
- Filme -cartolinas - cola - fita-cola - marcadores
40,00€
Torneio Compal Air Basquetebol 3x3
17 de dezembro - Criação de hábitos desportivos; - Promover o gosto pela modalidade - Desenvolver dinâmicas específicas de competição inerentes ao Basquetebol; - Selecionar os melhores alunos para a Fase – Distrital; - Promover o gosto pela competição enquadradas nas regras de fair-play.
Afixação de cartazes Jogos por escalões e sexo
Grupo de Educação Física
2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário
Bolas Apitos Marcadores Coletes
Sem custos
“Momentos de Última semana -Vivenciar uma época rica sob .Ensaio de Prof. de Ed. Comunidad Última semana Instrume
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Natal” do 1º período o ponto de vista artístico / cultural / musical; -Ensaiar e apresentar um espectáculo musical em público.
canções/peças alusivas à quadra natalícia; .Apresentação à comunidade durante os intervalos da manhã ou da tarde
Musical e alunos do 5º e 6º ano
e escolar do 1º período ntos musicais CD e leitor
Elaboração de trabalhos alusivos ao Natal e à Páscoa
Última semana do 1º Período e final do 2º Período
-Desenvolver a expressão plástica e a criatividade; -Exercitar/aperfeiçoar a motricidade fina; - Explorar as temáticas associadas.
Exposição de trabalhos na sala de educação especial
Prof. de Educação Especial
Alunos de Necessidades Educativas Especiais dos diferentes ciclos
Cartolinas Marcadores Goma Eva …
60,00€
Departamento de Ciências Sociais e Humanas Missa de Natal 17 de Dezembro-
Último dia de aulas do 1º período
-Compreender o Natal como uma festa essencialmente cristã; -Reconhecer a pessoa de Cristo como fundamento da nossa fé
-Preparativos para a Missa; -ensaio de cânticos; -escolher os materiais relacionados com cada disciplina para o ofertório; -Ajudar na construção do presépio da escola.
Professor de EMRC; colaboração dos professores do Departamento
Toda a comunidade escolar: alunos, professores e funcionários
Primeira revista de EMRC
Todo o ano letivo
-Dar a conhecer as várias atividades realizadas pela disciplina de EMRC; - Desenvolver o espirito crítico dos alunos.
-artigos feitos pelos alunos;
Professores e alunos de EMRC.
Alunos do 2º, 3º ciclos/secundário, pais e professores.
Reprografia da escola.
A definir
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ATIVIDADES -2º PERÍODO
Atividade Calendarização Objetivos Metodologias Responsáveis/ Dinamizadores
Destinatários
Recursos materiais
Custo Aproxima
do
Biblioteca Escolar
Elaboração de relatórios de avaliação intermédia e final do Plano de Atividades
Fevereiro de 2014 Junho de 2014
Avaliar a execução do plano anual de atividades
Equipa da BE
Aperfeiçoamento do documento Política de Desenvolvimento da Coleção
2º Período
Dotar a BE de um documento orientador que defina os princípios do desenvolvimento da colecção
Equipa da BE
Sessões formativas sobre ética da informação/segurança na net
Janeiro /fevereiro
Sensibilizar os alunos para as questões da ética da informação Prevenir situações de risco associadas ao uso da Internet Formar utilizadores responsáveis da Internet
Equipa da BE Alunos de todos os ciclos
Concurso de Poesia (ilustração e criação
de poemas)
2º período
Desenvolver atividades que envolvam toda a comunidade educativa Promover o gosto pela poesia Desenvolver a criatividade
Equipa da BE Comunidade educativa e Departamento de Línguas
Semana da Leitura -Bons livros provocam
17 a 21
Promover o desenvolvimento dos
Equipa da BE Alunos e docentes
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os melhores sorrisos-
atividade realizada em colaboração com Biblioteca Municipal
de Março de 2014
hábitos de leitura da comunidade Promover a participação dos pais e encarregados de educação nas atividades de leitura Sensibilizar para a importância dos hábitos de higiene oral Rentabilizar os recursos do projeto SOBE
do agrupamento Técnicos da Biblioteca Municipal Higienista Oral
Concurso Nacional de
Leitura
Semana da Leitura
17 a 21
de Março de 2014
Dinamizar a comunidade escolar e a comunidade envolvente Sensibilizar toda a comunidade para a importância da leitura
Equipa da BE Técnicos da Biblioteca Municipal
Comemoração do Dia Internacional do Livro Infantil
2 de Abril -Biblioteca escolar - Pré-escolar
Palestra sobre o 25 de Abril
4 de Abril (Semana Cultural)
Dr.ª Manuela Cruzeiro - Biblioteca Escolar - Biblioteca Municipal
4º, 6º e 9º anos
Pré-Escolar e 1º Ciclo
Cantar dos Reis janeiro - Preservar tradições locais.
- Recolha de canções; -Entoação das canções recolhidas.
Professoras do 1º Ciclo do Ensino
Básico e Assistentes
Operacionais
Alunos do 1º CEB
Comunidade em geral
Instrumentos musicais e vocais
A definir
Desfile de carnaval 28 Fevereiro 2014
- Manter tradições populares - Preservar as
Cortejo de Carnaval
Educadoras; A.O e
Professores do 1º
População em geral
Material de desgaste;
30,00€
16
tradições - Desenvolver a criatividade - Promover o convívio e as relações entre os vários sectores de ensino.
CEB Cola e plástico
Metas curriculares 2º Período
Divulgar as novas Metas Curriculares
- Replicação da formação, sobre as novas Metas Curriculares de Português e Matemática
- Professores do
1º Ciclo
- Professores do 1º Ciclo
Computadores
Comemoração do Dia da Água
março -Aprender a respeitar a água como bem essencial à vida.
- Elaboração de um desdobrável onde constam informações e conselhos sobre a água. - Distribuição do desdobrável aos encarregados de educação.
- Professores do 1º Ciclo e Assistentes Operacionais
Professores, alunos e encarregados de educação
Papel Computador
A definir
Vem viver um dia diferente
Maio 2014
Dar a conhecer o que se faz no Jardim de Infância Promover o intercâmbio com as famílias
Atividades para comemoração do dia da mãe Jardim de infância aberto às famílias
Educadores A.O. Famílias
Famílias Crianças
Material necessário para a realização das atividades
50,00€
Departamento de Línguas
La Chandeleur 3 de fevereiro - Promover a cultura e a língua francesa.
- Confecção/ venda de crepes no espaço escolar
As docentes do Departamento
Comunidade escolar.
Ovos, farinha, leite, açúcar, chocolate, compotas,
20,00 €
St Valentine La Valentin
14 de fevereiro - Promover o ensino e a aprendizagem das culturas inglesa e francesa.
- Elaboração de cartões/cartas que deverão ser entregues aos professores de Línguas
Professores de Francês e Inglês Alunos das
Alunos de todas as turmas.
Cartolinas, Marcadores, Cola, etc.
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- A celebração do dia de São Valentim. - Produzir enunciados escritos nas línguas inglesa e francesa. - Sensibilizar para aspetos estéticos das línguas inglesa e francesa
Estrangeiras. -Distribuição das cartas pelas turmas. - Decoração do átrio em parceria como Departamento de Expressões.
diversas turmas.
20,00 €
Semana Cultural: Comemoração do «Dia da Poesia» (21 março), “Jornada das Línguas”
03 e 04 de abril - Promover as culturas e as línguas, portuguesa e estrangeiras. - Fomentar o gosto pelo texto poético. - Promover o ensino das línguas portuguesa e estrangeiras
- Incentivar o interesse e o conhecimento das culturas e línguas portuguesa e estrangeiras. - Seleção de poemas e citações em língua portuguesa e línguas estrangeiras. - Elaboração de marcadores de página com poesias.
Professores de Português e de Línguas Estrangeiras
Alunos do 1º, 2º e 3º Ciclos e Ensino Secundário
Cartolinas, material de desgaste diverso, outros
20,00 €
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
Comemorar o Dia Mundial da Água
2º Período (Março)
- Fomentar a reflexão sobre a importância da água.
- Realização de a trabalhos alusivos ao tema.
Ciências Naturais 2ºciclo
Toda a comunidade escolar
Sem custos
- Campeonato do Canguru
2º periodo - Desenvolver o gosto pela matemática - Desenvolver a capacidade de resolver Problemas matemáticos. - Desenvolver o raciocínio matemático - Procurar a melhor estratégia na resolução de
Professores dos grupos 230 e 500
A definir
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problemas matemáticos.
*Semana Cultural: - Laboratórios Abertos
Semana Cultural - Estimular o gosto pela actividade científica.
Actividades laboratoriais e exposição de materiais biológicos
Grupo de Biologia e Geologia
A definir
Semana Cultural: - Palestra sobre o tema “Matemática e Magia”
Semana Cultural
- Sala aberta da Matemática - Perceber a importância
da matemática no quotidiano; - Conhecer o lado lúdico da matemática; - Perceber o uso da
Matemática em truques de magia.
Professores dos grupos 230, 500
A definir
Departamento de Expressões
Mega- Sprinter, Salto E Quilómetro
Janeiro 2014 - Criação de hábitos desportivos; - Desenvolver dinâmicas específicas de competição inerentes ao Desporto Escolar; - Selecionar os melhores de cada escalão/sexo.
As provas são feitas dentro de cada turma , escalão e sexo. São apurados os dois melhores no Sprint e o melhor no salto e Quilómetro
Grupo de Educação Física
2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário
Apitos, cronómetros, balizadores
Sem custos
Elaboração de trabalhos alusivos ao Natal e à Páscoa
Última semana do 1º Período e final do 2º Período
-Desenvolver a expressão plástica e a criatividade; - Exercitar/aperfeiçoar a motricidade fina; - Explorar as temáticas associadas.
. Exposição de trabalhos na sala de educação especial
Prof. de Educação Especial
Alunos de Necessidades Educativas Especiais dos diferentes ciclos
Cartolinas Marcadores Goma Eva …
60,00€
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Torneio de Xadrez Semana cultural -Promover o desenvolvimento de atividade
.Competição Professores do Cube de Xadrez
Alunos do Agrupamento e alunos convidados
Material didático de xadrez
Feira das Plantas Última semana do 2º Período
- Aplicar conceitos matemáticos; - Reconhecer moedas e notas; - Comemorar o Dia da Árvore; - Conhecer os cuidados a ter com as plantas.
.Venda de plantas Prof. de Educação Especial
Alunos de Necessidades Educativas Especiais
Última semana do 2º Período ou início do 3º Período
Torneio de Voleibol
4 de Abril de 2014
- Criação de hábitos desportivos; - Promover o gosto pela modalidade - Desenvolver dinâmicas específicas de competição inerentes ao Voleibol; - Promover o gosto pela competição enquadradas nas regras de fair-play.
Afixação de cartazes Jogos por escalões e sexo
Grupo de Educação Física
3.º Ciclo Secundário
Bolas Apitos Marcadores
Sem custos
Torneio de Matraquilhos
4 de Abril de 2014
- Promover o gosto pela modalidade - Desenvolver dinâmicas específicas de competição inerentes ao jogo de Matraquilhos.
Afixação de cartazes Jogos por escalões e sexo
Grupo de Educação Física
2.º Ciclo 3.º Ciclo Secundário
Apito, mesa de matraquilhos e bolas
Sem custos
-Elaboração de uma quermesse
- Promover a interajuda;
- Realização de uma quermesse com objetos
Prof. de Educação Especial e de
Comunidade escolar;
20
Semana Cultural - Sensibilizar para a solidariedade
trazidos pelos alunos e professores.
Educação Tecnológica
Alunos do 1º, 2º, 3º CEB e secundário
Atelier Mural Graffiti Semana Cultural Personalização/recuperação de espaços escolares. Desenvolver novas técnicas, e formas de expressão artística. Valorizar o graffiti enquanto forma de expressão artística na intervenção/recuperação de espaços.
Realização/execução de mural PS: Sujeito a várias confirmações e apoios/logística.
EV / ET/Clube de Artes e Clube de Tecnológica
Comunidade Educativa
Envolve parceria com o município, ao nível dos materiais a adquirir e artistas convidados
600,00€ ???
Departamento de Ciências Sociais e Humanas 1º Torneio de Futebol interescolas de alunos de alunos inscritos em EMRC
2º período - data a combinar
-Sensibilizar os adolescentes e os jovens para a amizade, o convívio e o desporto,
-Jogos de futebol com alunos de várias escolas.
Professores de EMRC e alunos do 8º e 9º anos inscritos em EMRC.
Alunos do 8º e 9º anos inscritos em EMRC.
- Pavilhões gimnodesportivos; - autocarro da câmara.
Vamos Cantar as Janeiras
6 de janeiro - Fomentar a criatividade e o espírito crítico; - Fomentar o gosto pela poesia; - Estimular o trabalho colaborativo; - Promover o convívio e a camaradagem entre os intervenientes; - Proporcionar atividades e promover competências sociais transversais às várias disciplinas do currículo; - Proporcionar momentos lúdicos e recreativos;
- Reunir um grupo de alunos, de professores, Pessoal administrativo e assistentes operacionais, para análise e selecção de quadras que irão cantar e/ou efectuarem possíveis ajustes, se necessário; - Depois do grupo feito treinar as quadras com alguns instrumentos folclóricos tais como a pandeireta, o bombo, a flauta e a viola; - No dia 6 de Janeiro, o grupo irá passear-se pelas ruas da cidade de Mêda cantando de porta em porta pela vizinhança e desejando às pessoas um feliz ano novo. - Terminada a canção numa casa,
Docentes do Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Entidades de cariz económico, social e cultural da cidade de Meda
Instrumentos Musicais Fotocópias
20,00€
21
- Desenvolver a coordenação e a concentração; - Estabelecer contactos directos com entidades dinamizadoras no âmbito social, comercial e cultural; - Sensibilizar a comunidade para eventos dinamizados pelo Agrupamento de Escolas de Meda.
espera-se que os donos tragam as janeiras (castanhas, nozes, maçãs, chouriço, morcela, etc.) e de acordo com a abertura ou não da porta ir-se-á cantar uma quadra que vá ao encontro do momento.
IV Olimpíadas do Conhecimento
Semana Cultural, 3 ou 4 de abril (- Final – 4 de junho)
-Promover competências
sociais transversais às várias disciplinas do currículo; -Privilegiar a ocupação dos tempos livres de uma forma estruturada e orientada; -Desenvolver capacidade de comunicação e raciocínio - Obter conhecimentos de uma forma lúdico-didáctica -Avaliar habilidades técnicas e práticas dos alunos participantes -Promover a interdisciplinaridade e transdisciplinaridade -Desenvolver competências pessoais e sociais -Sensibilizar os alunos para o estudo das diferentes ciências académicas -Contribuir para a formação de alunos
-Jogo didático -Grupos de 4 elementos -Os professores elaboram um conjunto de questões que posteriormente serão colocadas aos alunos -Realiza-se em duas fases.
Docentes do Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Alunos de todos os ciclos de ensino
Prémios Fotocópias;
100,00€
Colóquio/Debate sobre o tema Diálogo
2º Período -Integrado na
- Levar os alunos a compreender o papel
- Colóquio/Debate subordinado ao tema
Professor de E.M.R.C. e
Destinado a todos os alunos
22
Inter-religioso integrado no lema da UNESCO para este ano.
Semana Cultural (3 e 4 de Abril) do Agrupamento de Escolas do Concelho de Meda (Casa da Cultura
da Religião na construção de um mundo melhor; -Levar os alunos a tomar consciência da tolerância, do respeito e do diálogo que se deve ter com as outras religiões.
“Diálogo Inter-religioso”; - Convite a um representante do Cristianismo (Sr Bispo); do Judaísmo (embaixador de Israel?) e do Islamismo.
pessoas ligadas as três grandes religiões.
a partir do 5º ano de escolaridade e aos restantes membros da comunidade escolar: professores, pais, funcionários.
23
ATIVIDADES DO 3ºPERÍODOI
Atividade Calendarização Objetivos Metodologias Responsáveis/ Dinamizadores
Destinatários
Recursos materiais
Custo Aproximado
Participação na Feira Medieval
Câmara de
Mêda
Biblioteca Escolar
Feira do Livro -atividade realizada
em colaboração com Biblioteca Municipal-
29 de maio a 2 de junho de
2014
Envolver a comunidade nas atividades dinamizadas pelo agrupamento Promover o contacto com o livro e o gosto pela leitura Diversificar as estratégias de promoção da leitura
Equipa da BE Técnicos da Biblioteca Municipal Docentes e alunos Comunidade
Elaboração do relatório final de auto avaliação da BE
Junho/Julho de 2014
Tratar os dados recolhidos através dos instrumentos de avaliação da BE Refletir sobre as práticas desenvolvidas
Professora Bibliotecária
Pré-Escolar e 1º Ciclo
Dia Mundial da
Criança
Junho 2014
Proporcionar momentos de diversão
Atividades nas piscinas
Municipais e na Casa da
Cultura
Educadores; A.O.
Crianças;
Município e
Agrupamento de
Crianças
Agrupamento
de Escolas
Casa da
Cultura
5,00€
24
Escolas Piscinas
Festa de Finalistas Junho
2014
Festejar o fim do
percurso Pré-escolar
Atividades conjuntas com o
1º ciclo
Educadores Prof. do 1º ciclo
Crianças Do Pré-escolar E 1º Ciclo
Material
diverso
50,00€
Dia da Criança -Junho Identificar os direitos da Criança. -Contribuir para a formação integrada dos alunos. -Promover o desenvolvimento pessoal e social dos alunos, estimulando atitudes de respeito mútuo e de convivência entre todos.
-Conjunto de atividades desenvolvidas em articulação com a autarquia.
-Professores -Auxiliares -Alunos
-Alunos do 1º ciclo de Meda
-Cartazes. -Arcos,… -Bolas,… -….
-A definir
Concurso Literário 3º Período
- Criar hábitos de leitura. - Expor oralmente e por escrito as suas opiniões. - Identificar a sequência cronológica de uma história
- Realização de um concurso literário sobre uma obra (a escolher)
- Professores do 4ºano e 5º ano do Agrupamento de Escolas de Meda.
- Alunos das turmas A e B do 4º ano e 5º anos
Livros; Internet; Material de desgaste; Máquina Fotográfica Computador Quadro interativo Questionários
A definir
Departamento de Línguas Feira do Livro (Colaborar com a BE)
3º Período - Promover hábitos de leitura - Permitir o contacto com obras literárias
- Exposição de livros. - Contacto real com um escritor.
Departamento Línguas Biblioteca da Escola,
Alunos do 2º, 3º Ciclos
Biblioteca Municipal Editoras
A definir
25
de referência - Fomentar a interdisciplinaridade - Sensibilizar a comunidade local para a importância do livro e da leitura.
Professores, Alunos
Concurso literário interciclos: 4os e 5os anos
- Promover a interdisciplinaridade. - Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da leitura e da escrita. Desenvolver o sentido de responsabilidade individual e coletiva Incentivar a produção de textos literários
- Realização de atividades e trabalhos com base numa obra de um autor português.
Prof. de Português Prof. Do 1º e 2º ciclos
Comunidade Escolar
Professores Alunos
A definir
Departamento de Expressões
Gravação de DVD 3º Período - Vivenciar o fenómeno musical para além dos seus aspetos técnicos e conceptuais
Seleção prévia de temas musicais (1 ou 2 por turma); .Solicitar autorização dos Enc. Educação para as filmagens; .Ensaio e gravação de DVD; .Elaboração de propostas de capa para caixa do DVD; .Duplicação do DVD pelo número de alunos.
Profs de Ed. Musical, Ed. Visual e Ed. Tecnológica
Turmas de Ed. Musical e/ou alunos do Clube de Música
Máquina de filmar, computador e DVDs
250 €
Feira do Livro Feira do Livro - Difundir e valorizar os trabalhos artísticos realizados pelos alunos à disciplina
.Exposição de Trabalhos em parceria com a Feira do Livro.
Alunos de EV e professor de EV
Comunidade
26
Educação Visual
Exposição Feira do Livro Sensibilizar a Comunidade Escolar para a importância das disciplinas; -Promover interesse pelas Artes Plásticas; -Promover o gosto por diversificadas técnicas de expressão plástica e matérias; -Motivar o trabalho de cooperação e de interajuda
. Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos do 2º e 3º ciclo, ao longo do ano.
Professores de EV e ET
Comunidade escolar
Materiais diversos
Clube de Proteção Civil
3ºPeríodo Sensibilizar/Formar/Dinamizar
. Simulacro no centro escolar Colocação de sinalética (pictogramas e pavimento); Muppie.
Professores dinamizadores do referido clube.
Centro Escolar Todos os agentes de proteção civil do concelho de Meda.
Torneio de Futsal 3.º Período - Criação de hábitos desportivos; - Promover o gosto pela modalidade; - Promover o gosto pela competição enquadradas nas regras de fair-play.
Afixação de cartazes Jogos em dois grupos de equipas
Grupo de Educação Física
3.º Ciclo Secundário
Bolas, apitos, marcadores e coletes
50€
Piquenique /Convívio Data a definir no 3º Período
- Conviver fora da escola; - Partilhar experiências; - Fomentar a inclusão no meio circundante à escola;
Prof. de Educação Especial
Alunos de Necessidades Educativas Especiais do 2º, 3º CEB e Secundário
27
- Aplicar regras de segurança rodoviária;
BIKE TOUR 6 Junho de 2014
- Criação de hábitos desportivos; - Promover o gosto pela modalidade; - Respeito pelas normas de segurança e sua aplicação no trânsito; - Preservação do património e do meio ambiente.
Afixação de cartazes Um percurso em BTT no Concelho de Meda
Grupo de Educação Física
3.º Ciclo Secundário
Carrinha da Câmara, Bombeiros, GNR, etc
100 €
Departamento de Ciências Sociais e Humanas
1º Encontro de alunos de EMRC «EMRC uma marca na minha vida»
30 de Maio -Levar os alunos a ter um momento de convívio e de partilha com alunos de outras escolas da região.
-Encontro de alunos na escola de Sernancelhe. -Tempo de debate e de jogos.
Professores de EMRC das escolas de Meda, Sernancelhe, Penedono e Vila Nova de Foz Côa.
Alunos do 2º e 3º ciclos matriculados em EMRC.
-Autocarro da Câmara; - Lanche partilhado
Levantamento dos cruciformes judaicos no concelho de Meda
Durante o 3º período
-Levar os alunos a conhecer a religião judaica conhecendo os sinais da sua presença em todas as freguesias do nosso concelho; - Conhecer os ritos e as tradições do judaísmo;
-Visitar as ruas das freguesias do concelho fazendo o levantamento dos elementos judaicos existentes nos pórticos das casas e fotografando-os.
Professor de EMRC e alunos do 11º ano
Professor de EMRC e alunos do 11º ano
-Autocarro da câmara; - Máquina fotográfica; -acetatos; -Marcadores
A definir
28
ANEXOS
29
Atividade Calendarização Objetivos Metodologias Responsáveis/
Dinamizadores
Destinatários
Recursos
materiais
Custo
Aproximado
Visita à Adega da
Mêda
Outubro Dar a conhecer as
etapas do fabrico do
vinho
Educadoras
A.O.
Funcionários da
adega
Crianças do
Jardim de
Infância
5,00€
Visita ao Lar de
Idosos da Santa Casa
da Misericórdia de
Meda
Última semana
do 1º período:
dias 9 e 12 de
Dezembro
durante a aula
de EMRC
- Despertar os alunos para a fraternidade e solidariedade;-Levar adolescentes/jovens a respeitar e acarinhar os idosos como pessoas;
-Proporcionar aos idosos um momento de convívio e de alegria;
-Levar os alunos a ver os mais velhos como fonte de sabedoria
-Levar um cartão de Boas-
Festas de Natal para cada
idoso;
- Cantar músicas de Natal e
cantigas populares aos
idosos.
Professores de
EMRC e de EVT,
alunos
Alunos dos 10º
e 11º anos
matriculados
em EMRC
Visita de estudo a uma instalação industrial
Março Compreender as etapas principais do processo. Observar uma unidade industrial em laboração. Tomar consciência dos papéis dos diversos elementos
- Preparação da visita de
estudo; concretização e
avaliação da mesma.
Olímpio Pedro José Agnelo
Todos os alunos
do ensino
secundário
regular
Autocarro
municipal
de 50
lugares
30
da organização. Identificar funções laborais e formações específicas. Reconhecer a importância das normas que garantam saúde e segurança no trabalho.
Visita de estudo ao
Geoparque de Penha
Garcia
2º Período
- Comtemplar a
paisagem geológica e
histórica de Penha
Garcia;
- Observação de
Trilobites “in locu”
Grupos de
Biologia /
Geologia e de
História?
Turmas do 7º
ano de
escolaridade
A definir
Visita de Estudo
à VIARCO
2º período - Sensibilizar os
alunos para a
curiosidade técnica e
científica de como se
fabrica um lápis de
cor ou de grafite.
- Motivar os alunos
para a importância da
cultura artística e da
arte em geral.
- Visita de Estudo à VIARCO
(São João da madeira) e a
Serralves (Porto)
Professor de EV Alunos do 8º
Ano
Autocarro e
almoço/lan
che
Sujeito a
confirmação
Visita de Estudo
Junho 2014
Contactar com novos espaços
A definir
Educadores A.O.
Crianças
Câmara Municipal
20,00€
Visita de estudo ao junho - Promover a - Identificação das diferentes Professoras do 1º, Alunos do 1º e Transportes
31
Museu do Pão
sociabilização;
- Enriquecer vivências
pessoais;
- Reconhecer o
Valor do pão na nossa
alimetação.
- Desenvolver o
espírito crítico e de
observação.
fases da fabricação do pão.
- Reconhecer os diferentes
utensílios usados no fabrico
do pão.
- Compreensão e
interiorização do
funcionamento do forno a
lenha.
- Elaboração de um cartaz
com elementos alusivos à
visita de estudo.
2º e 3º anos
2º e 3º anos
Máquina
fotográfica
Material de
desgaste…
Col
Tesoura
20,00€
Visita de estudo
maio ou junho - Promover a sociabilização;
- Enriquecer vivências pessoais;
- Reconhecer a importância da água.
- Desenvolver o espírito de observação e de opinião.
-Pesquisa na Net de informação sobre o local da visita.
- Preparação do guião da visita.
- Preenchimento de questionários (guião) sobre a visita
- Elaboração de cartazes com material recolhido
- Visita à Serra da Estrela e à Fabrica de Águas “Serra da Estrela”.
Professores do 4º
ano
Auxiliares
Professores e
Alunos do 4º
ano
Auxiliares
Transportes
Máquina
fotográfica
Material de
desgaste…
A definir
Visita de estudo a
Londres
Data a definir
(final do ano
- Promover a interdisciplinaridade.
- Elaboração de atividades de divulgação e promoção da
Alguns
professores do
Comunidade
Educativa
Registos
escritos
32
letivo)
- Sensibilizar a comunidade escolar para a importância do multiculturalismo.
- Desenvolver o sentido de responsabilidade individual e coletivo.
- Partilha de vivências e experiências entre pares.
viagem.
- Pesquisa sobre os locais a visitar.
- Visita “in loco” dos monumentos e lugares mais importantes de Londres.
Agrupamento e
alunos inscritos
do 8º ao 12º
anos.
variados,
Cabaz de
Natal, rifas,
quermesse
autocarro,
etc
50,00€
33
FESTA DE NATAL - 2013
Atividade Calendarização Objetivos Metodologias Responsáveis/
Dinamizadores
Destinatários
Recursos
materiais
Custo
Aproximad
o
- Festa de Natal
16 de
dezembro
- Festejar a época natalícia com a comunidade escolar;
- Reafirmar os valores da partilha, tolerância e amizade;
- Promover o sentido estético;
- Desenvolver a criatividade.
- Conhecer costumes e tradições da época natalícia
- Assistir a uma peça de Teatro
- Decoração da sala com efeitos alusivos;
- Ensaio de pequenas peças de teatro, poesias, canções e danças para a festa de Natal.
- Representação de canções, danças e poemas
Educadoras;
Professores do
1º Ciclo e
Assistentes
Operacionais
Alunos do pré
escolar e do 1º
ciclo e famílias
Teatro
Material
de
desgaste;
Computad
or;
Leitor de
CDs;
CD…
A definir
Festa de Natal Final do 1º
Período
- Promover o ensino
das línguas
estrangeiras e
portuguesa
- Participação na Festa de
Natal do Agrupamento
com: coro de canções em
francês, inglês e
português, poesias e/ou
Todas as
docentes do
Departamento
de Línguas
Comunidade
escolar.
Material
de
desgaste
10,00€
34
teatro, etc...
“Momentos de
Natal”
Última semana
do 1º período
-Vivenciar uma
época rica sob o
ponto de vista
artístico / cultural /
musical;
-Ensaiar e
apresentar um
espectáculo musical
em público
.Ensaio de canções/peças
alusivas à quadra natalícia;
.Apresentação à
comunidade durante os
intervalos da manhã ou da
tarde
Prof. de Ed.
Musical e alunos
do
5º e 6º ano
Comunidade
escolar
Última
semana do
1º período
Instrument
os musicais
CD e leitor
Missa de Natal 17 de
Dezembro-
Último dia de
aulas do 1º
período
-Compreender o
Natal como uma
festa
essencialmente
cristã;
-Reconhecer a
pessoa de Cristo
como fundamento
da nossa fé
-Preparativos para a
Missa; -ensaio de cânticos;
- Escolher os materiais
relacionados com cada
disciplina para o ofertório;
-Ajudar na construção do
presépio da escola.
Professor de
EMRC;
colaboração dos
professores do
Departamento
de Ciências
Sociais e
Humanas
Toda a
comunidade
escolar:
alunos,
professores e
funcionários
35
SEMANA CULTURAL - 2014
Atividade Calendarização Objetivos Metodologias Responsáveis/
Dinamizadores
Destinatários
Recursos
materiais
Custo
Aproximado
Palestra sobre o 25
de Abril
4 de Abril
(Semana
Cultural)
Dr.ª Manuela Cruzeiro
- Biblioteca Escolar
- Biblioteca Municipal
4º, 6º e 9º
anos
Comemoração do Dia
Internacional do Livro
Infantil
2 de Abril -Biblioteca escolar
- Pré-escolar
Comemoração do
«Dia da Poesia» (21
março), “Jornada das
Línguas”
03 e 04 de abril - Promover as culturas e as línguas, portuguesa e estrangeiras.
- Fomentar o gosto pelo texto poético.
- Promover o ensino das línguas portuguesa e estrangeiras
- Incentivar o interesse e o conhecimento das culturas e línguas portuguesa e estrangeiras.
- Seleção de poemas e citações em língua portuguesa e línguas estrangeiras.
- Elaboração de marcadores de página com poesias.
Professores de Português e de Línguas Estrangeiras
Alunos do 1º, 2º e 3º Ciclos e Ensino Secundário
Cartolinas, material de desgaste diverso,
outros
20,00 €
Feira das Plantas Última semana
do 2º Período
- Aplicar conceitos matemáticos;
Venda de plantas Prof. de Educação Especial
Alunos de
Última
semana do
2º Período
36
- Reconhecer moedas e notas;
- Comemorar o Dia da Árvore;
- Conhecer os cuidados a ter com as plantas.
Necessidades Educativas Especiais
ou início do
3º Período
Torneio
de Voleibol
4 de Abril de
2014
- Criação de hábitos desportivos;
- Promover o gosto pela modalidade
- Desenvolver dinâmicas específicas de competição inerentes ao Voleibol;
- Promover o gosto pela competição enquadradas nas regras de fair-play.
Afixação de cartazes
Jogos por escalões e sexo
Grupo de Educação Física
3.º Ciclo
Secundário
Bolas
Apitos
Marcadores
Sem custos
Torneio de
Matraquilhos
4 de Abril de
2014
- Promover o gosto
pela modalidade
- Desenvolver
dinâmicas específicas
de competição
inerentes ao jogo de
Matraquilhos.
Afixação de cartazes
Jogos por escalões e sexo
Grupo de
Educação Física
2.º Ciclo
3.º Ciclo
Secundário
Apito, mesa
de
matraquilh
os e bolas
Sem custos
Torneio de Xadrez Semana cultural -Promover o .Competição Professores do Alunos do Material
37
desenvolvimento de
atividade
Cube de Xadrez Agrupamento e
alunos
convidados
didático de
xadrez
-Elaboração
de uma quermesse
Semana Cultural
- Promover a
interajuda;
- Sensibilizar para a
solidariedade
- Realização de uma
quermesse com objetos
trazidos pelos alunos e
professores.
Prof. de Educação
Especial e de
Educação
Tecnológica
Comunidade
escolar;
Alunos do 1º,
2º, 3º CEB e
secundário
IV Olimpíadas do
Conhecimento
Semana Cultural,
3 ou 4 de abril
(- Final – 4 de
junho)
-Promover competências sociais transversais às várias disciplinas do currículo;
-Privilegiar a ocupação dos tempos livres de uma forma estruturada e orientada;
-Desenvolver capacidade de comunicação e raciocínio
- Obter conhecimentos de uma forma lúdico-didáctica
-Avaliar habilidades técnicas e práticas dos alunos
-Jogo didático
-Grupos de 4 elementos
-Os professores elaboram um conjunto de questões que posteriormente serão colocadas aos alunos
-Realiza-se em duas fases.
Docentes do Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Alunos de todos os ciclos de ensino
Prémios
Fotocópias;
100,00€
38
participantes
-Promover a interdisciplinaridade e transdisciplinaridade
-Desenvolver competências pessoais e sociais
-Sensibilizar os alunos para o estudo das diferentes ciências académicas
-Contribuir para a formação de alunos
Colóquio/Debate
sobre o tema Diálogo
Inter-religioso
integrado no lema da
UNESCO para este
ano.
2º Período -
Integrado na
Semana Cultural
(3 e 4 de Abril)
do Agrupamento
de Escolas do
Concelho de
Meda
(Casa da Cultura
- Levar os alunos a
compreender o papel
da Religião na
construção de um
mundo melhor;
-Levar os alunos a
tomar consciência da
tolerância, do
respeito e do diálogo
que se deve ter com
as outras religiões
- Colóquio/Debate
subordinado ao tema
“Diálogo Inter-religioso”;
- Convite a um
representante do
Cristianismo (Sr Bispo); do
Judaísmo (embaixador de
Israel?) e do Islamismo.
Professor de
E.M.R.C. e
pessoas ligadas as
três grandes
religiões.
Destinado a
todos os alunos
a partir do 5º
ano de
escolaridade e
aos restantes
membros da
comunidade
escolar:
professores,
pais,
funcionários.
Atelier Mural Graffiti Semana Cultural Personalização/recup
eração de espaços
escolares.
Realização/execução de
mural
EV / ET/Clube de
Artes e Clube de
Comunidade
Envolve
parceria
com o
município,
39
Desenvolver novas
técnicas, e formas de
expressão artística.
Valorizar o graffiti
enquanto forma de
expressão artística na
intervenção/recupera
ção de espaços.
PS: Sujeito a várias
confirmações e
apoios/logística.
Tecnológica Educativa ao nível dos
materiais a
adquirir e
artistas
convidados
600,00€???
- Laboratórios
Abertos
Semana Cultural
- Estimular o gosto
pela actividade
científica.
Actividades laboratoriais e
exposição de materiais
biológicos
Grupo de Biologia
e Geologia
A definir
- Palestra sobre um
tema “Matemática e
Magia”
- Sala aberta da
Matemática
Semana Cultural
- Perceber a
importância da
matemática no
quotidiano;
- Conhecer o lado
lúdico da matemática;
- Perceber o uso da
Matemática em
truques de magia
Professores dos
grupos 230, 500
Recommended