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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Ano Letivo 2019 | 2020
Gestão de atividades e recursos educativos 1º PERÍODO
2 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
O Plano Anual de Atividades (PAA) é um instrumento de organização e gestão da escola, que contextualiza no tempo as diversas atividades a desenvolver ao longo de cada ano letivo.
É articulado com o Projeto Educativo de Escola (PEE), e pretende concretizar os objetivos pedagógicos, organizativos e funcionais do
mesmo. Este instrumento é flexível na sua realização e a sua atualização
pode ser feita sempre que a comunidade educativa considerar necessário, a fim de enriquecer a qualidade de todo o trabalho
perspetivado no início do ano letivo.
3 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
1 . O PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
O Plano Anual de Atividades (PAA) representa um fator estratégico rumo à
concretização dos objetivos previstos no Projeto Educativo (PEE), articulado
com os Projetos Pedagógicos e Curriculares de grupo – (PPG) e (PCG).
Sendo o Plano Anual de Atividades um dos instrumentos de organização e
gestão da escola, contextualiza no tempo as diversas atividades a
desenvolver ao longo do ano letivo 2019/2020, com objetivos pedagógicos,
organizativos e funcionais, em articulação com o Projeto Educativo de Escola,
documento que define a orientação concetual pela qual se vão orientar os
projetos curriculares e pedagógicos de grupo, assim como todas as
atividades e dinâmicas de complemento e enriquecimento curriculares,
previstos na comunidade escolar.
Este PAA surge então como um conjunto de decisões articuladas do PEE, de
forma a proporcionar uma atuação coerente, concretizando as orientações
curriculares de âmbito nacional em propostas globais de intervenção
pedagógico-didática adequadas.
O presente PAA, sendo flexível na sua realização, contou com a participação
de toda a comunidade educativa, de uma forma direta ou indireta, através de
recolha de opiniões às famílias, em reuniões pedagógicas diversas e ainda
tendo em conta as ofertas culturais possíveis e divulgadas até ao momento.
A sua atualização pode ser feita sempre que a comunidade educativa
considerar necessário a fim de enriquecer a qualidade de todo o trabalho
perspetivado no início do ano letivo, e a sua avaliação, em reunião marcada
para o efeito.
4 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 1 – Acolhimento às crianças
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 04/09/2019 Data de término: 04/09/2019
Proponentes: Docentes e não docentes
Dinamizadores: Docentes e não docentes Destinatários: Crianças e suas famílias
Descrição da atividade: Durante a manhã do dia 4 de setembro as crianças chegam à Apia com as suas famílias onde serão acolhidas dando-se início a um novo ano letivo. Este momento é também propício ao esclarecimento de dúvidas dos pais, especialmente dos pais que estão connosco pela primeira vez. Objetivos da atividade: - Envolver a família e a criança nas dinâmicas da Apia - Acolher a criança de forma tranquila e apaziguadora
Competências a desenvolver: - Desapego - Vinculação ao espaço, adultos e pares
Recursos/materiais necessários: - Pertences das crianças
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa pedagógica
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Docente, não docente, Direção Técnica e Direção Pedagógica Estimativas de custos: Custos administrativos
Custos reais :
Fonte de financiamento: - comparticipações familiares, Ministério da Educação e Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
5 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 2 – Construção dos projetos de sala (pedagógicos e curriculares)
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 04/09/2019 Data de término: 31/10/2019
Proponentes: Docentes e não docentes
Dinamizadores: Docentes e não docentes Destinatários: Crianças
Descrição da atividade: Durante os meses de setembro e outubro, as equipas pedagógicas terão a oportunidade de conhecer o grupo de crianças e traçar um projeto pedagógico/curricular que vá ao encontro das necessidades das crianças. Este projeto define objetivos de trabalho e competências a trabalhar ao longo do ano letivo. Objetivos da atividade: - Definir uma linha orientadora da ação pedagógica
Competências a desenvolver: Todas as competências que estão na base das aprendizagens informais e formais.
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Impressora
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa pedagógica
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Docente, Direção Técnica e Direção Pedagógica Estimativas de custos: custos de impressão dos projetos, custos administrativos.
Custos reais :
Fonte de financiamento: comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
6 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 3 – reuniões da equipa docente e não docente
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 25/09/2019 Data de término: 17/07/2020
Proponentes: Direção Técnica e Pedagógica
Dinamizadores: Docentes e não docentes Destinatários: Equipas pedagógicas
Descrição da atividade: Ao longo de todo o ano letivo serão realizadas reuniões de Educadoras e Auxiliares. Estas reuniões pretendem promover a reflexão e a avaliação da prática pedagógica. Objetivos da atividade: - Promover a partilha e a reflexão entre a equipa - Descobrir técnicas de trabalho diferenciado - Discutir sobre assuntos de caráter pedagógico que levem ao encontro de boas práticas
Competências a desenvolver: - Escuta ativa - Reflexão - Diálogo - Autonomia
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Impressora
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa pedagógica
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Docente, Não Docente, Direção técnica e Direção pedagógica. Estimativas de custos: Custos administrativos
Custos reais :
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
7 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 4 – Planificação das atividades socioeducativas (AAAF)
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 04/09/2019 Data de término: junho de 2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: Docentes e não docentes Destinatários: crianças
Descrição da atividade: As atividades socioeducativas servem de base ao trabalho realizado na componente de apoio à família. São atividades pedagógicas diferentes das atividades realizadas em sala que desenvolvem competências gerais na criança. Objetivos da atividade: - Promover habilidades cognitivas, motoras e afetivas - Promover o trabalho em equipa
Competências a desenvolver: - Atenção - Curiosidade - Jogo simbólico - Resiliência - Autonomia - Autoestima - Autoconceito - Respeito pelo outro
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Impressora
N.º de adultos necessários: - Equipa docente (educadoras de pré-escolar)
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente Estimativas de custos: 200 Euros anuais
Custos reais :
Fonte de financiamento: - Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
8 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 5 – Reuniões com os Encarregados de Educação
Tipologia: Pedagógica
Data de início: final de setembro Data de término: início de outubro
Proponentes: Equipa docente/equipa não docente
Dinamizadores: Docentes e não docentes Destinatários: Pais/famílias
Descrição da atividade: Entre os meses de setembro e outubro serão realizadas reuniões de Pais através das quais as equipas apresentarão os projetos de sala e delinearão as metas gerais a atingir durante o primeiro período. Objetivos da atividade: - Promover uma comunicação fluída, transparente e dinâmica com as famílias
Competências a desenvolver: - Escuta ativa - Diálogo - Reflexão
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Projetor multimédia
N.º de adultos necessários: - Equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: Custos administrativos.
Custos reais : 0
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
9 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 6 – Projeto Linguagens da Arte
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 1 de outubro 2019 Data de término: maio de 2020
Proponentes: Professores do Projeto Linguagens da Arte/Direção da Apia/Docentes
Dinamizadores: Professores do PLA Destinatários: Crianças
Descrição da atividade: O projeto Linguagens da Arte proporciona a todas as crianças de Creche e Pré-escolar múltiplas experiências na área da expressão e comunicação, promovendo e potenciando o desenvolvimento na criança de diferentes formas de expressão em todos os seus domínios: oral, musical, plástico, dramático e dança. Objetivos da atividade: - Proporcionar experiências múltiplas nas áreas das expressões artísticas.
Competências a desenvolver: - Memória auditiva - Perceção - Atenção - Independência - Autoestima - Autoconceito - Autoconfiança - Condutas de cooperação - Curiosidade - Espírito crítico - Consciência corporal…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Projetor multimédia - Rádio/colunas
N.º de adultos necessários: - Equipa de professores das oficinas do projeto Linguagens da Arte (5).
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa de professores das oficinas do projeto Linguagens da Arte Estimativas de custos: Aproximadamente 10.000 Euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
10 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 7 – Abertura da biblioteca “Cartola dos Livros”
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 03 de outubro de 2019 Data de término: maio de 2020
Proponentes: equipa docente
Dinamizadores: equipa docente Destinatários: famílias e crianças
Descrição da atividade: A biblioteca da Apia permite o empréstimo de livros e proporciona momentos de interação entre pais e filhos através de uma leitura a par. Por outro lado, introduz na vida das crianças, o conceito de requisição de livros estimulando a leitura e o gosto pela mesma. Objetivos da atividade: - Estimular o gosto pela leitura - Criar hábitos de leitura - Proporcionar momentos de interação entre pais/avós/filhos/netos
Competências a desenvolver: - Consciência fonológica - Desenvolvimento da linguagem oral - Relações factuais - Codificação/descodificação de símbolos - Memória auditiva - Atenção - Perceção - Interação com adultos - Curiosidade…
Recursos/materiais necessários: livros da biblioteca da Apia, ficha de leitor, ficha de requisição.
N.º de adultos necessários: - 1
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: equipa docente Estimativas de custos: Aproximadamente 500 euros para a aquisição de livros.
Custos reais :
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
11 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 8 – Comemoração do Halloween
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 31 de outubro de 2019 (quinta-feira) Data de término: 31 de outubro de 2019 (quinta-feira)
Proponentes: equipa docente
Dinamizadores: equipa docente/não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: No dia 31 de outubro celebram-se na Apia as tradições Inglesas com o intuito de proporcionar à comunidade educativa experiências multiculturais diferenciadas. Objetivos da atividade: - Proporcionar o contacto com as tradições de diferentes culturas.
Competências a desenvolver: - Jogo simbólico - Curiosidade - Observação - Condutas de cooperação
Recursos/materiais necessários: -Material de desgaste -Material de culinária
N.º de adultos necessários: - Equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente e não docente Estimativas de custos: Aproximadamente 100 euros
Custos reais :
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
12 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 9 – Feira de Outono
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 11 de novembro de 2019 Data de término: 11 de novembro de 2019
Proponentes: equipa docente
Dinamizadores: equipa docente/não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: A Feira do Outono realiza-se na altura do São Martinho e permite o envolvimento das famílias e a articulação com a comunidade, bem como a degustação de doces típicos da época. Objetivos da atividade: - Proporcionar o contacto com as tradições do nosso País, envolver as famílias e a comunidade nas atividades da Apia.
Competências a desenvolver: - Desenvolvimento da linguagem oral - Memória operacional - Relação factual - Codificação/descodificação de símbolos - Condutas de cooperação - Respeito pelo outro - Jogo simbólico - Observação - Destrezas manipulativas…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Material de culinária - Material de desperdício
N.º de adultos necessários: - Equipa Docente, não Docente e equipa da cozinha.
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente/equipa da cozinha Estimativas de custos: Aproximadamente 200 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
13 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 10 – Celebração do Natal
Tipologia: Pedagógica
Data de início: mês de dezembro 2019 Data de término: mês de dezembro 2019
Proponentes: equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: O Natal celebra-se durante o mês de dezembro como forma de evidenciar as tradições do nosso País. Objetivos da atividade: - Proporcionar o contacto com as tradições do nosso País, envolver as famílias e a comunidade nas atividades da Apia.
Competências a desenvolver: - Desenvolvimento da linguagem - Memória operacional - Relação factual - Codificação/descodificação de símbolos - Condutas de cooperação - Respeito pelo outro - Jogo simbólico - Observação…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente/equipa da cozinha Estimativas de custos: Aproximadamente 50 euros
Custos reais :
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
14 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 11 – Realização das reuniões de final de 1 .º período
Tipologia: Pedagógica
Data de início: final de dezembro 2019 Data de término: início de janeiro 2020
Proponentes: equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: As reuniões de final de período entre a equipa docente e não docente e os Pais/famílias são momentos de encontro e de partilha fundamentais no desenho do plano de desenvolvimento de cada criança. São também fóruns de esclarecimento de dúvidas que facilitam as rotinas diárias. Objetivos da atividade: - Proporcionar a articulação entre a escola e a família.
Competências a desenvolver: - Reflexão - Espírito crítico - Diálogo - Escuta ativa
Recursos/materiais necessários: - Tela - Projetor multimédia - Computador
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente. Estimativas de custos: Custos administrativos.
Custos reais :
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
15 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 12 – Realização das reuniões da equipa docente e não docente – 1 .º Período
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 25 de setembro de 2019 Data de término: 18 de dezembro de 2019
Proponentes: Direção técnica e direção pedagógica
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: As reuniões de equipa são momentos estruturantes da ação educativa, através das quais se planificam as atividades e se desenham os projetos que darão voz ao processo de ensino aprendizagem. Objetivos da atividade: - Debater assuntos de caráter pedagógico e institucional - Planificar a ação educativa - Avaliar os instrumentos de gestão e ação educativa
Competências a desenvolver: - Escuta ativa - Reflexão - Diálogo - Aquisição de conhecimentos - Partilha de experiências
Recursos/materiais necessários: - Tela - Projetor multimédia - Computador
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: Custos administrativos.
Custos reais :
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
16 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Ano Letivo 2019 | 2020
Gestão de atividades e recursos educativos 2º PERÍODO
17 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 13 – Vamos cantar as Janeiras
Tipologia: Pedagógica
Data de início: mês de janeiro 2020 Data de término: mês de janeiro 2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: Esta atividade pretende reproduzir o ritual que se vivia nas aldeias, de cantar canções tradicionais de porta em porta, dando desta forma as boas vindas ao novo ano.
Objetivos da atividade: - Conhecer canções que fazem parte do repertório da nossa tradição oral, reviver os costumes tradicionais do nosso País
Competências a desenvolver: - Consciência fonológica - Desenvolvimento linguagem oral - Relação factual - Memória auditiva…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº2 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: Custos administrativos, 100 euros para material de desgaste.
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
18 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 14 – reuniões da equipa docente e não docente – 2.º período
Tipologia: Pedagógica
Data de início:08 de janeiro de 2020 Data de término:22 de abril de 2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: Ao longo de todo o ano letivo serão realizadas reuniões de Educadoras e Auxiliares. Estas reuniões pretendem promover a reflexão e a avaliação da prática pedagógica. Objetivos da atividade: - Promover a partilha e a reflexão entre a equipa - Descobrir técnicas de trabalho diferenciado - Discutir sobre assuntos de caráter pedagógico que levem ao encontro de boas práticas
Competências a desenvolver: - Escuta ativa - Reflexão - Diálogo - Autonomia
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Impressora
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: Custos administrativos.
Custos reais :
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
19 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 15 – Dia dos Afetos
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 14/02/2020 Data de término 14/02/2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: Durante a semana de 10 de fevereiro a 14 de fevereiro serão realizadas várias atividades cujo tema principal são os afetos e o relacionamento interpessoal das crianças. Objetivos da atividade: - Promover o respeito pela diferença e pela igualdade do outro; - Partilhar emoções, receios, vivências; - Ultrapassar bloqueios emocionais através do diálogo e da escuta ativa
Competências a desenvolver: - Autoestima - Autoconceito - Autoconfiança - Relações interpessoais - Respeito pelo outro - Observação - Condutas de cooperação
Recursos/materiais necessários:
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022.
Equipa: Equipa docente/não docente
Estimativas de custos: Custos com material de desgaste.
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
20 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 16 – Carnaval
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 25 de fevereiro de 2020 Data de término: 25 de fevereiro de 2020
Proponentes: Equipa Docente
Dinamizadores: Equipa Docente/não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: Na semana de 24 de fevereiro de 2020 a 28 de fevereiro de 2020 a Apia celebrará o Carnaval, integrando nas suas atividades as comemorações desta efeméride da Junta de Freguesia da Ajuda. Objetivos da atividade: - Envolver a comunidade nas atividades da Apia
Competências a desenvolver: - Interação com os pares - Relação com os outros - Respeito com o outro - Escuta ativa…
Recursos/materiais necessários: - Material de apoio - Material de desgaste
N.º de adultos necessários: - Equipa docente/não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº2 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022.
Equipa: Equipa docente/não docente
Estimativas de custos: 200 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
21 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 17 – Dinâmica do Dia do Pai
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 19/03/2020 Data de término: 19/03/2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: No dia 19 de março ocorrerão atividades entre pais e filhos. Objetivos da atividade: - Envolver a família - Partilhar momentos significativos entre pais e filhos no contexto escolar - Promover o acolhimento dos Pais na escola proporcionando a abertura do diálogo e do envolvimento da família
Competências a desenvolver: - Relações interpessoais - Autoconfiança - Fortalecimento de laços afetivos - Fortalecimento de relações parentais - Escuta ativa - Atenção - Independência - Curiosidade - Espírito crítico…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Materiais de apoio às atividades
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022.
Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: 300 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Ministério da Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
22 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 18 – Realização das reuniões de Pais de final de 2.º Período
Tipologia: Pedagógica
Data de início: mês de março de 2020 Data de término: mês de abril de 2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: As reuniões de final de período entre a equipa Docente e não Docente e os Pais/famílias são momentos de encontro e de partilha fundamentais no desenho do plano de desenvolvimento de cada criança. São também fóruns de esclarecimento de dúvidas que facilitam as rotinas diárias. Objetivos da atividade: - Promover uma comunicação fluída, transparente e dinâmica com as famílias, dando a conhecer o trabalho realizado
Competências a desenvolver: - Reflexão - Diálogo - Escuta ativa - Cooperação - Espírito crítico
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Projetor multimédia
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente/equipa da cozinha Estimativas de custos: Custos administrativos e de impressão.
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
23 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Ano Letivo 2019 | 2020
Gestão de atividades e recursos educativos 3º PERÍODO
24 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 19 – Aniversário da Apia
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 9 de Abril de 2020 Data de término: 9 de Abril de 2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: No dia 9 de Abril de 2020 a Apia completa 45 anos de existência. Este dia é marcado com uma celebração da qual fazem parte todos os colaboradores, numa dinâmica de team building, estando a Apia encerrada nesse dia. Objetivos da atividade: - Preservar a identidade da organização - Celebrar os colaboradores e parabenizar os mesmos pelo trabalho desenvolvido e pela entrega revelada
Competências a desenvolver: - Coesão da equipa de trabalho da Apia e das famílias
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Material de culinária
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se nos objetivos operacionais gerais nº 1 e 3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente/setor administrativo/setor serviços gerais/setor cozinha Estimativas de custos: 50 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
25 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 20 – Páscoa
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 10 de abril de 2020 Data de término: 10 de abril de 2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: Durante o mês de abril, as equipas de sala integrarão o tema da Páscoa nas atividades planeadas e nos projetos, de forma a ir ao encontro das tradições e dos costumes do nosso País. Objetivos da atividade: - Proporcionar o contacto com as tradições da cultura Portuguesa, envolver as famílias e a comunidade nas atividades da Apia
Competências a desenvolver: - Desenvolvimento da linguagem oral - Memória operacional - Relação factual - Codificação/descodificação de símbolos - Condutas de cooperação - Respeito pelo outro e pelas diferentes culturas - Jogo simbólico…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: equipa docente/não docente Estimativas de custos: - Custos administrativos e de impressão
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
26 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 21 – Comemorações do 25 de Abril
Tipologia: Pedagógica
Data de início: de 24/04/2020 Data de término: 24/04/2020
Proponentes: Junta de Freguesia da Ajuda
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: Durante a semana de 20 a 24 de Abril serão propostas pela Junta de Freguesia da Ajuda atividades no âmbito das comemorações do 25 de Abril. Objetivos da atividade: - Participar nas atividades propostas pela comunidade educativa - Reconhecer factos históricos da cultura Portuguesa
Competências a desenvolver: - Escuta ativa - Reflexão - Diálogo
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Matérias de apoio às atividades
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: equipa docente/não docente Estimativas de custos: - 100 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
27 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 22 – Dinâmica do Dia da Mãe
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 04/05/2020 Data de término: 04/05/2020
Proponentes: Equipa Docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: No dia 4 de maio ocorrerão atividades entre mães e filhos. Objetivos da atividade: - Envolver a família - Partilhar momentos significativos entre pais e filhos no contexto escolar - Promover o acolhimento dos Pais na escola proporcionando a abertura do diálogo e do envolvimento da família
Competências a desenvolver: - Relações interpessoais - Autoconfiança - Relações parentais (fortalecimento de laços) - Escuta ativa - Atenção - Independência - Curiosidade - Espírito crítico
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Materiais de apoio à atividade
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: 100 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
28 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 23 – Encerramento do Projeto Linguagens da Arte
Tipologia: Pedagógica
Data de início: mês de maio de 2020 Data de término: mês de maio de 2020
Proponentes: Equipa Docente/equipa de Professores do Projeto Linguagens da Arte
Dinamizadores: Equipa Docente/equipa de Professores do Projeto Linguagens da Arte Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: Durante todo o mês de Maio as oficinas do Projeto Linguagens da Arte estarão abertas às famílias para que estas possam participar nas atividades juntamente com as crianças. Objetivos da atividade: - Envolver a família - Partilhar momentos significativos entre pais e filhos no contexto escolar - Promover o acolhimento dos Pais na escola proporcionando a abertura do diálogo e do envolvimento da família
Competências a desenvolver: - Relações interpessoais - Autoconfiança - Relações parentais (fortalecimento de laços) - Escuta ativa - Atenção - Independência - Curiosidade - Espírito crítico…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Materiais de apoio à atividade
N.º de adultos necessários: - Equipa Docente/equipa de Professores do Projeto Linguagens da Arte
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº2 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: 200 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não –
29 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 24 – Dia Mundial da Criança
Tipologia: Pedagógica
Data de início:1 de junho de 2020 Data de término: 1 de junho de 2020
Proponentes: Equipa Docente
Dinamizadores: Equipa Docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: No dia 1 de junho realizar-se-ão atividades no âmbito das celebrações do dia da Criança. Objetivos da atividade: - Proporcionar às crianças uma atividade significativa diferenciada que celebra a efeméride
Competências a desenvolver: - Autoestima - Autoconfiança - Autoconceito - Relações interpessoais - Interação entre pares…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Materiais de apoio à atividade
N.º de adultos necessários: - Equipa docente/não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: equipa docente/não docente Estimativas de custos: 150 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
30 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 25 – Arraial da Apia
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 27 de junho de 2020 Data de término: 27 de junho de 2020
Proponentes: Equipa Docente/equipa não docente/setor administrativo/setor serviços gerais/setor cozinha
Dinamizadores: Equipa Docente/equipa não docente/setor administrativo/setor serviços gerais/setor cozinha Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: No dia 27 de junho de 2020 ocorrerá o Arraial da Apia. O arraial é um momento privilegiado de convívio entre as famílias e os colaboradores num ambiente descontraído e de festa. Objetivos da atividade: - Envolver a família - Partilhar momentos significativos entre pais e filhos no contexto escolar - Promover o acolhimento dos Pais na escola proporcionando a abertura do diálogo e do envolvimento da família
Competências a desenvolver: - Relações interpessoais - Autoconfiança - Relações parentais (fortalecimento de laços) - Escuta ativa - Atenção - Independência - Curiosidade - Espírito crítico
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Materiais de apoio à atividade - Materiais de culinária
N.º de adultos necessários: - Equipa docente/não docente/setor administrativo/setor cozinha/setor serviços gerais
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente/setor administrativo/setor cozinha/setor serviços gerais Estimativas de custos: 1300 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
31 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 26 – Festa de final de ano – encerramento das atividades letivas
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 27 de junho de 2020 Data de término: 27 de junho de 2020
Proponentes: Equipa Docente
Dinamizadores: Equipa Docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: No dia 27 de junho de 2020 celebraremos o encerramento das atividades letivas. (formato ainda por definir) Objetivos da atividade: - Apresentar projetos significativos que foram abordados ao longo do ano letivo
Competências a desenvolver: - Autoestima - Autoconfiança - Autoconceito - Relações interpessoais - Interação entre pares - Relação factual - Memória auditiva - Curiosidade - Jogo simbólico…
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Materiais de apoio à atividade
N.º de adultos necessários: - Equipa docente/não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº2 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente Estimativas de custos: 100 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
32 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 27 – Realização das reuniões de Pais de final de 3.º Período
Tipologia: Pedagógica
Data de início: mês de junho de 2020 Data de término: mês de julho de 2020
Proponentes: Equipa docente
Dinamizadores: equipa docente e não docente Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: As reuniões de final de período entre a equipa Docente e não Docente e os Pais/famílias são momentos de encontro e de partilha fundamentais no desenho do plano de desenvolvimento de cada criança. São também fóruns de esclarecimento de dúvidas que facilitam as rotinas diárias. Objetivos da atividade: - Promover uma comunicação fluída transparente e dinâmica com as famílias dando a conhecer o trabalho realizado
Competências a desenvolver: - Reflexão - Diálogo - Escuta ativa - Cooperação - Espírito crítico
Recursos/materiais necessários: - Material de desgaste - Computador - Projetor multimédia
N.º de adultos necessários: - Toda a equipa docente e não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº1 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: Equipa docente/não docente/equipa da cozinha Estimativas de custos: Custos administrativos e de impressão.
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Educação, Segurança Social.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não –
33 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
Atividade 28 – Colónia de Praia
Tipologia: Pedagógica
Data de início: 6 de julho de 2020 Data de término: 17 de julho de 2020
Proponentes: Equipa Docente
Dinamizadores: Equipa Docente/não docente Pré-escolar Destinatários: famílias/crianças
Descrição da atividade: A colónia de praia acontece entre os dias 6 e 17 de julho, em local a definir. Objetivos da atividade: - Proporcionar às crianças o contacto com a praia
Competências a desenvolver: - Interação com os pares - Relação com os outros - Respeito com o outro - Escuta ativa…
Recursos/materiais necessários: - Material de apoio (baldes, pás…)
N.º de adultos necessários: - Equipa docente/não docente
Articulação com o Projeto Educativo: Esta atividade do plano anual de atividades enquadra-se no objetivo operacional geral nº3 do Projeto Educativo para o triénio 2019/2022. Equipa: equipa docente/não docente Estimativas de custos: 6.000 euros
Custos reais:
Fonte de financiamento: Comparticipações familiares, Ministério da Segurança Social, Ministério da Educação.
Foi realizada avaliação pelos intervenientes? Sim – Não -
34 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
35 | Associação de Protecção à Infância da Ajuda
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