Plano de Aula Basquete 4º Ao 5º

Faculdade Anhanguera de Cascavel Curso: Educao Fsica Modalidade: Licenciatura Disciplina: Teoria e Prtica de Esportes -Basquetebol Fase: 2/3 - Turno: noite Docente: Rodrigo Zini

PLANO DE AULA N 1

Acadmico: Suzana A. de O. Mello e Kaona F. Fernandes, Wellington J. S. Ribeiro, Jssica S. da Silva, Vanderleia.

Estabelecimento: Escola Municipal Rubens Lopes

Srie: 4 Turma: A N Alunos: 20 Perodo: Matutino

Local: Ginsio de esportes Data: 25/03/2015 Horrio: 7:30 s 8:15

1. Objetivo: Melhorar a movimentao e o passe de manchete

2. Contedo/Tema: Jogos pr desportivos/Basquetebol/Passe de manchete

3. Recursos Materiais: Uma bola de voleibol para cada dois alunos

4. Desenvolvimento:4.1 Primeira Parte: Organizao/Alongamento: Alunos formam um grande crculo para o alongamento dos membros superiores e inferiores, pequenos saltos e deslocamentos para frente e para trs podem ser utilizados. As duplas ficam no meio da quadra de voleibol, um de frente para o outro. Execuo: Um dos dois fica lanando a bola na direo do outro que vai recepcionar a bola no meio da quadra, retorna a bola para o lanador e corre at a linha lateral e recebe de novo a bola, devolvendo sempre de manchete. Tempo desta atividade 10 minutos.

4.2 Segunda Parte: Organizao/Execuo: Depois troca quem estava lanando vai recepcionar e vice-versa. Tempo desta atividade 10 minutos.

4.3 Terceira Parte: Desenvolvimento: Organizao/Execuo: T com quem Os jogadores se colocam lado a lado e a vtima de costas para essa fileira: A vtima joga uma bola pra trs e algum da fileira deve peg-la e todos devem colocar suas mos para trs, a fim de confundir a vtima, que deve dar um palpite sobre quem pegou o objeto. Se errar, faz de novo. Se acertar, quem for descoberto a nova vtima. Tempo desta atividade 10 minutos.

5. Avaliao: Observar a evoluo dos educandos atravs de atividades prticas propostas seja elas em grupo ou individual. Tempo desta atividade 15 minutos.

6. Referncias: www.cdof.com.br e educacaofisicaparaeducadores.blogspot.com.br

Faculdade Anhanguera de Cascavel Curso: Educao Fsica Modalidade: Licenciatura Disciplina: Teoria e Prtica de Esportes -Basquetebol Fase: 2/3 - Turno: noite Docente: Rodrigo Zini

PLANO DE AULA N 2

Acadmico: Suzana A. de O. Mello e Kaona F. Fernandes, Wellington J. S. Ribeiro, Jssica S. da Silva, Vanderleia.

Estabelecimento: Escola Municipal Rubens Lopes

Srie: 5 Turma: A N Alunos: 22 Perodo: Matutino

Local: Ginsio de esportes Data: 27/03 Horrio: 8:15 s 9:00

1. Objetivo: Melhorar a movimentao em quadra/Controle de corpo

2. Contedo/Tema: Jogos pr desportivos/Basquetebol/Controle de corpo

3. Recursos Materiais: 2 bolas, coletes, quadra ou qualquer outro espao maior

4. Desenvolvimento:4.1 Primeira Parte: Organizao/Alongamento: Alunos formam um grande crculo para o alongamento dos membros superiores e inferiores, pequenos saltos e deslocamentos para frente e para trs podem ser utilizados. Desenvolvimento: Divide-se a quadra em duas partes com uma rea em cada linha de fundo (pode aproveitar as linhas do handebol). Divide-se tambm a turma em duas equipes. Coloca-se uma bola dentro de cada rea que s poder ser invadida pela equipe adversria. Execuo: Cada equipe tentar da melhor forma possvel, atravessar o campo adversrio sem ser tocado. Se conseguir entrar na rea sem ser tocado, pode aguardar o melhor momento para retornar ao seu campo e marcar pontos para sua equipe. Tempo desta atividade 20 minutos.

4.2 Segunda Parte: Organizao/Execuo: Com o tempo, as equipes criam tticas de defesa e ataque e meios para distrair a outra equipe. Tempo desta atividade 1 minuto.

4.3 Terceira Parte: Organizao: Sentam-se os alunos em crculo, e a eles distribui um toco de giz, e uma venda para os olhos. Execuo: O professor marca com um giz, um X, no cho. Os alunos com os olhos vendados tentaro marcar seu X sobre o X do professor. Ser vencedor da atividade quem mais aproximar seu X do X do professor.Pode-se ir eliminando o aluno em que o X ficar mais longe.Tempo desta atividade 14 minutos.

5. Avaliao: Observar a evoluo dos educandos atravs de atividades prticasTempo desta atividade 10 minutos.

6. Referncias: www.cdof.com.br