PROJOVEM CAMPO SABERES DA TERRA. FINALIDADES Proporcionar formação integral aos jovens, por meio...

PROJOVEM CAMPOPROJOVEM CAMPOSABERES DA TERRASABERES DA TERRA

FINALIDADESFINALIDADES Proporcionar formação integral aos jovens, Proporcionar formação integral aos jovens,

por meio de associação entre:por meio de associação entre: * Formação Básica, * Formação Básica, * Qualificação Profissional* Qualificação Profissional

FINALIDADES ESPECÍFICAS Re-inserção na escola;Re-inserção na escola; Re-inserção no mercado de trabalho;Re-inserção no mercado de trabalho; Participação em ações coletivas de interesse público Participação em ações coletivas de interesse público

(exercício da cidadania);(exercício da cidadania); Ampliação do acesso a CulturaAmpliação do acesso a Cultura Inclusão social;Inclusão social; Desenvolvimento humanoDesenvolvimento humano

PÚBLICO POTENCIALPÚBLICO POTENCIAL

Jovens de 18 a 29 anos que saibam Jovens de 18 a 29 anos que saibam ler e escrever.ler e escrever.

Que tenham cursado a 4ª sérieQue tenham cursado a 4ª série

Existe cerca de 9 milhões de jovens Existe cerca de 9 milhões de jovens brasileiros na faixa etária de 18 a 29 anos, brasileiros na faixa etária de 18 a 29 anos,

com um a sete anos de escolaridade.com um a sete anos de escolaridade.

Coordenação EstadualCoordenação Estadual

É realizada pela SEED, mais É realizada pela SEED, mais especificamente pelo Departamento da especificamente pelo Departamento da Diversidade, na Coordenação da Diversidade, na Coordenação da Educação Escolar do Campo.Educação Escolar do Campo.

Composta por:Composta por: Luciane Vanessa Fagundes – Diretora Luciane Vanessa Fagundes – Diretora

do Departamento da Diversidadedo Departamento da Diversidade Claudia Regina Chagas – Coordenadora Claudia Regina Chagas – Coordenadora

da Educação Escolar do Campo e da Educação Escolar do Campo e Coordenadora Estadual do Projovem Coordenadora Estadual do Projovem CampoCampo

Maria Isabel Farias – Técnica Maria Isabel Farias – Técnica Pedagógica;Pedagógica;

Flavia – Técnica Pedagógica.Flavia – Técnica Pedagógica. Everson Joslin – Técnico PedagógicoEverson Joslin – Técnico Pedagógico Fenícia – Assessora AdministrativaFenícia – Assessora Administrativa Kellen – Assessora PedagógicaKellen – Assessora Pedagógica

Ficará responsável por:Ficará responsável por: Gerenciar o Projovem Campo em nível estadual;Gerenciar o Projovem Campo em nível estadual; Definir os estabelecimentos escolares em que Definir os estabelecimentos escolares em que

serão realizadas as atividades do curso;serão realizadas as atividades do curso; Recrutamento, seleção e contratação de Recrutamento, seleção e contratação de

educadores.educadores. Organização do recrutamento e da matrícula Organização do recrutamento e da matrícula

dos alunos;dos alunos; Atendimento às solicitações do sistema de Atendimento às solicitações do sistema de

Monitoramento e Avaliação SISPROJOVEM;Monitoramento e Avaliação SISPROJOVEM; Definição das instituições certificadoras da Definição das instituições certificadoras da

conclusão do ensino fundamental e Qualificação conclusão do ensino fundamental e Qualificação Profissional.Profissional.

NRE`SNRE`S Compreende 14 núcleos.Compreende 14 núcleos. Em cada NRE há um Responsável pelo Em cada NRE há um Responsável pelo

Departamento da Diversidade/ Departamento da Diversidade/ coordenação da Educação escolar do coordenação da Educação escolar do CampoCampo

A todos os educadores do A todos os educadores do ProJovem cabe:ProJovem cabe: Trabalhar para que a inclusão, Trabalhar para que a inclusão,

princípio fundamental do princípio fundamental do Programa, seja assegurada a Programa, seja assegurada a todos os jovens.todos os jovens.

Utilizar ou criar maneiras Utilizar ou criar maneiras interessantes e eficientes de interessantes e eficientes de despertar o interesse e promover despertar o interesse e promover a aprendizagem, pois se o aluno a aprendizagem, pois se o aluno não aprende, não se está não aprende, não se está assegurando a sua inclusão social assegurando a sua inclusão social e escolare escolar

Devem lançar mão de todos os Devem lançar mão de todos os procedimentos e recursos disponíveis procedimentos e recursos disponíveis para que o aluno aprenda.para que o aluno aprenda.

A contextualização é uma A contextualização é uma estratégia que consiste em estratégia que consiste em aproximar o aluno do tema a ser aproximar o aluno do tema a ser tratado, parte do que o aluno já tratado, parte do que o aluno já conhece sobre o assunto para conhece sobre o assunto para chegar gradativamente a níveis chegar gradativamente a níveis mais elevados de abstração.mais elevados de abstração.

Criar condições para tornar o Criar condições para tornar o assunto tratado em sala de aula o assunto tratado em sala de aula o mais concreto possível, mais concreto possível, realizando experiências, realizando experiências, assistindo filmes, vídeos sobre o assistindo filmes, vídeos sobre o assunto.assunto.

Informações Informações AdministrativasAdministrativas Gestão do dinheiro.Gestão do dinheiro.

verba projovem campo.xls

Projetos de VidaProjetos de Vida Eixo Temático – Agricultura Familiar:

identidade, cultura, gênero e etnia. Ementa: Estudo das relações sociais no

processo histórico de produção econômica e cultural da Agricultura Familiar. Seus problemas e potencialidades culturais nas dimensões de gênero, etnia, geração e identidade. Estudo das ocupações e transformações do ambiente, das diferentes concepções de Agricultura Familiar e das relações campo-cidade.

DADOS DE DADOS DE IDENTIFICAÇÃOIDENTIFICAÇÃO

EDUCADORES:EDUCADORES: TURMA: TURMA: PERÍODO:PERÍODO:

OBJETIVOSOBJETIVOS

Objetivos do EixoObjetivos do Eixo    Objetivos para o GrupoObjetivos para o Grupo      Objetivos do Grupo Objetivos do Grupo

. SABERES ESCOLARES . SABERES ESCOLARES E ATIVIDADESE ATIVIDADES Saberes EscolaresSaberes Escolares (O que trabalhar?)(O que trabalhar?)      Atividades/DesenvolvimentoAtividades/Desenvolvimento (Como desenvolver?)(Como desenvolver?)

RECURSOS RECURSOS NECESSÁRIOSNECESSÁRIOS Toda a previsão deve conter Toda a previsão deve conter

gastos até: R$ 7.999,99 sete mil gastos até: R$ 7.999,99 sete mil novecentos e noventa e nove novecentos e noventa e nove reais e noventa e nove centavos. reais e noventa e nove centavos.

Toda previsão deve ser para Toda previsão deve ser para materiais de consumo;materiais de consumo;

OrçamentosOrçamentos Para tirar suas dúvidas Para tirar suas dúvidas

quanto aos materiais a serem quanto aos materiais a serem adquiridos poderá acessar o adquiridos poderá acessar o site site http://www.seap.pr.gov.br

https://www.convenios.gov.br/portal/arquivos/Port_448_2002.pdf

Há necessidade de 3 orçamentos;Há necessidade de 3 orçamentos; Todas as empresas Todas as empresas

obrigatoriamente devem fornecer obrigatoriamente devem fornecer nota fiscal eletrônica;nota fiscal eletrônica;

O orçamento deve ser feito por O orçamento deve ser feito por completo em cada um dos 3 completo em cada um dos 3 estabelecimentos;estabelecimentos;

AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO