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LEITURA E PRODUO TEXTUAL- Cincias Biolgicas T.03Referncia: SCHEID, Neusa Maria John; PERSICH, Gracielli Dall Ostro; KRAUSE, Joo Carlos. Concepo de natureza da cincia e a educao cientfica na formao de inicial. Florianpolis, 8 de novembro de 2009.

Ttulo: Concepo de natureza da cincia e a educao cientfica na formao de inicialResenhado por: Andr SilvaApresentao: O artigo Concepo de natureza da cincia e a educao cientfica na formao de inicial, produzido pelos autores Neusa Maria John Scheid, Gracielli Dall Ostro Persich e Joo Carlos Krauser, da Universidade Regional Integrada (URI) do Alto Uruguai e das Misses, tem por finalidade pesquisar a concepo da natureza da cincia dos alunos de licenciatura do curso cincias biolgicas de uma universidade comunitria.Descrio: O trabalho possui um objetivo importante onde evidencia a importncia da formao epistemolgica de professores da rea de cincias, para que dessa maneira, esses profissionais tenham uma viso adequada em relao a concepo da natureza da cincia, e as origens do conhecimento cientficos e suas caractersticas. A metodologia usada utilizou de um questionrio de carter annimo e voluntrio para fundamentar o desenvolvimento da pesquisa, o qual direcionou os autores a concluir que os aproveitamentos dos conhecimentos da rea cientfica esto ligados diretamente maneira de como foram passados esses ensinamentos, de forma atrofiar o pensamento dos futuros profissionais da rea, limitando a meros materiais didticos, ou expandindo os conhecimentos, de modo que forme um pensador crtico capaz de refletir e problematizar uma situao. Avaliao: O presente artigo possui relevncia acadmica e social por seu carter esclarecer quanto a formao dos profissionais das reas cientficas e pela imagem distorcida que a concepo da natureza das cincias possui no meio acadmico. A nica ressalva do artigo, a meu ver, seria quanto a metodologia utilizada na pesquisa, pois, uma pesquisa com tamanho peso cientfico deveria ter um nicho maior, onde pudessem ter mais material de estudo, no apenas em uma universidade.Recomendao: Este artigo deveria ser de conhecimento obrigatrio a todos antes mesmo do ensino superior, onde se h realmente conhecimento de questes sociais importantes. A recomendao antees do ensino superior se da para que no apenas a comunidade acadmica tenha conhecimento deste pensamento, mas sim, toda uma gerao de novos profissionais que iro surgir.