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ROTEIRO DE ESTUDOS 2 – INFANTIL 5 – 30.03 A 03.04 - Prof.ª BIA
“ALUNOS”
NÃO VEJAM A LIÇÃO COMO OBRIGAÇÃO OU UMA COISA CHATA. PENSEM QUE É UMA FÓRMULA MÁGICA PARA CONSTRUIR UM MUNDO
NOVO DENTRO DE SI!
“QUERIDOS ALUNOS”
VAMOS VIVER NOVAS AVENTURAS RECHEADAS DE SABEDORIA E CONHECIMENTO?
SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA
HORA DA HISTÓRIA, ACESSE POSITIVO ON, CLIQUE EM HISTÓRIAS “CACHINHOS
DOURADOS”. OUÇA A HISTÓRIA E FAÇA UM
DESENHO SOBRE SUA PARTE PREFERIDA.
ACESSE O POSITIVO ON, CLIQUE EM JOGOS: BRINQUE COM “ORDENANDO AS LETRAS”.
PROCURE OBJETOS QUE COMEÇAM COM A LETRA “D”.
DEPOIS FAÇA DESENHO DESSES OBJETOS E TENTE ESCREVER O
NOME DELES COM AJUDA DE UM ADULTO.
ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 5)
MARQUE O QUE É CORRETO FAZER EM CADA CENA.
VAMOS AJUDAR A MAMÃE NA ORGANIZAÇÃO DE UMA
GAVETA?
FAÇA UM LANCHE ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 3)
VAMOS SOMAR?
FAÇA UM CIRCUITO DIVERTIDO COM AS CADEIRAS.
VAMOS FAZER UMA CÁPSULA DO TEMPO?
INSTRUÇÕES: TODA FAMÍLIA PODE PARTICIPAR. REGISTRE
O MOMENTO VIVIDO ATRAVÉS DE DESENHOS, MENSAGENS, FOTOS OU
CARTAS. GUARDAR EM UM POTINHO OU CAIXA E COMO
SUGESTÃO ABRIR DAQUI 1 ANO PARA REVER OU REVIVER
OS MOMENTOS.
QUE TAL FAZER UM PIQUENIQUE DIVERTIDO?
Educação Física: Seguir as sugestões em Atividade 2 – Ed. Física
(apresentação em Power Point)
ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 1)
PERCEPÇÃO VISUAL, COMPLETE O QUE FALTA NAS
FIGURAS.
MONTE UM QUEBRA-CABEÇA OU BRINQUE COM PECINHAS DE
ENCAIXE.
ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 4)
ESCREVA A LETRA INICIAL DAS FIGURAS.
CONTE ATÉ 10 E, DEPOIS COM A AJUDA DE UM ADULTO,
FAÇA A “CONTAGEM REGRESSIVA”.
ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 7)
FAÇA A CONTAGEM DOS ANIMAIS E REGISTRE A
QUANTIDADE.
ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 2)
FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRA D.
AJUDE A MAMÃE EM ALGUMA TAREFA DOMÉSTICA.
ACESSE POSITIVO ON, CLIQUE EM ATIVIDADES E DIVIRTA-SE COM “NÚMEROS EM TODO LUGAR”.
ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 6)
COMPLETE A CONTAGEM CRESCENTE E DECRESCENTE.
ATIVIDADE EM FOLHA: (ANEXO 8)
COMPLETE O QUADRO OBSERVANDO OS NÚMEROS
DA TABELA.
BRINCAR COM O DOMINÓ. FAÇA UM DESENHO LIVRE. VAMOS CONTAR UMA HISTÓRIA? PODE SER UMA INVENTADA POR
VOCÊ!
ESCOLHA UM FILME PARA VER COM A FAMÍLIA.
VAMOS BRINCAR DE AMARELINHA?
Música: Positivo On - Jogos > Sons da floresta
Youtube: Descobrindo os sons https://youtu.be/1eiGSX0t-nc
Ensino Religioso: No Youtube assista ao vídeo: “Noé constrói um barco – Episódio 6 / NT Kids” https://www.youtube.com/watch?v=0_qP7HFik6U.
Agora, usando brinquedos que você tem em casa, construa a sua própria arca e reconte essa história para seus familiares e amigos. Que tal fazer um vídeo e compartilhar com as pessoas que você conhece?
Ensino Religioso: No Youtube assista ao vídeo: “O que tem na arca de Noé / Minha vida é uma viagem - https://www.youtube.com/watch?v=S4q77rOl4j8”.
Que tal agora cantar essa música e depois desenhar ou modelar (usando massinha) os animais que Deus mandou colocar na arca!
Língua Inglesa: Contar a história das competições realizadas na SCHOOL dos personagens, onde cada um tem sua importância, para alguém da família. Usar o Google Tradutor para ouvir a pronúncia em Inglês do diálogo. Recortar as figuras e colar na ordem correta.
Língua Inglesa: Usar o tempo de estudos para diversão on-line. Acessar o site abaixo e aprender com diversão. (Logo você me contará o que aprendeu.)
https://www.starfall.com/ Educação Física: Seguir as sugestões em Atividade 2 – Ed. Física (apresentação em Power Point)
SEXTA-FEIRA É O “DIA DO
BRINQUEDO” ESCOLHA UM BRINQUEDO E
DIVIRTA-SE! AH, NÃO ESQUEÇA DE GUARDAR DEPOIS DE
BRINCAR!
1
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO EDUCAÇÃO BÁSICA
Reg. nº 1214/1933 – P.G.E. DE 25/07/74 – Regimento DOE 23/04/98.
Nome: ________________________________________ INFANTIL 5
Profª: Angela Cristina Data:___/___/2020
Atividade Oral Língua Inglesa 1º Bimestre
FOLHA DE ATIVIDADE 1
DEAR STUDENT, VOCÊ SE LEMBRA DA HISTÓRIA QUE CONTEI, ONDE OS PERSONAGENS, PARTICIPARAM DE COMPETIÇÕES E TODOS GANHARAM “MEDALS”, E QUE CADA UM TEM SUA IMPORTÂNCIA? CONTE PARA ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA. PEÇA PARA LEREM O DIALOGO ABAIXO. PODE COLOCAR NO GOOGLE TRADUTOR QUE LÁ TEM A FERRAMENTA DE SOM. DEPOIS RECORTE AS FIGURAS DA FOLHA 3 E COLE NA ORDEM CORRETA DA FOLHA 2.
2
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COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 30/03/2020.
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 30/03/2020.
AJUDE DANNY UNIR A INICIAL DE SEU NOME COM AS VOGAIS E FORME SÍLABAS:
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 31/ 03/ 2020.
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA:01/04/ 2020.
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 02/ 04//2020.
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 02/ 04 /2020.
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 03/ 04 /2020.
COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO
NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 03/04/2020.
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