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8/19/2019 UFSM Direitos Humanos Plano de Ensino
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Ministério da EducaçãoUniversidade Federal de Santa MariaCentro de Ciências Sociais e HumanasDepartamento de Direito
PLA ! DE E S" !#$ "denti%caçãoDisciplina Direitos HumanosCódigo JUR 1075Carga horária total 30 h/aSemestre letivo ! semestre de 01"#ro$essor Dr% Ricardo Seiten$&s independencia'viavale%com%(r
&$ !'(etivos da disciplina)presentar as origens históricas* os principais conceitos e princ+pios de Direito,&manos* identi-car liames em s&a dimens.o internacional%
)$ Conte*do pro+ram,ticoU "DADE # - "ntrodução1%1 )presenta .o da disciplina1% Comentários so(re a (i(liogra-a1%3 Crit rios de avalia .o1%" Calendário
U "DADE & - As ori+ens dos DH%1 2ill o$ Rights nglaterra 4 1 6% Declara .o de independ8ncia dos 9stados Unidos 4 177%3 2ill o$ Rights 9stados Unidos 4 176%" Declara .o dos direitos do ,omem e do Cidad.o :ran a 4 176%5 #roclama .o de independ8ncia 4 ,aiti 4 160"
U "DADE ) - Fundamentos e evolução dos DH3%1 ;o
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U "DADE / - ! direito 0 Pa15%1 ) Carta de S.o :rancisco5% ) =;U
U "DADE 2 - A Declaração Universal dos DH 3#4.5$%1 =rigens
% )nálise de conteAdo%3 Clá&s&las $ac<ativas e J&s cogens
U "DADE 6 - A contestação dos DH individuais7%1 ) vis.o dos D, do (loco sovi tico7% Um em(ate contemporBneo
U "DADE 5 - A Constituição 7rasileira e os 8ratados internacionais de DH6%1 = te to constit&cional6% )s interpreta :6%3 Casos paradigmáticos
U "DADE 4 - A proteção dos DH no 7rasil%1 =s D, da m&lher% = 9stat&to da Crian a e do )dolescente%3 ) pol+tica de discrimina .o positiva
U "DADE #9 - 7ioética e DH
.$ Caracteri1ação +eral da metodolo+ia de ensino > C; C)SE)&las e positivas* participativas atrav s de interven .o pessoal* tra(alhos individ&ais e
em conF&nto* de(ates* realiGa .o de seminários* provas orais de pesH&isa* est&dosdirigidos* ela(ora .o e apresenta .o de artigos cient+-cos* análises de casos*comentários de senten as* e erc+cios de interpreta .o do direito e de desenvolvimentoda arg&menta .o oral%R9CURS=SE @ivros didáticos* artigos* acórd.os* F&rispr&d8ncia em geral%/$ Calend,rio de atividades #
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U "DADE # - "ntrodução1%1 )presenta .o da disciplina1% Comentários so(re a (i(liogra-a1%3 Crit rios de avalia .o1%" Calendário )presenta .o pessoal do pro$essor e da
disciplinaI9 plica
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4 176%5 #roclama .o de independ8ncia 4 ,aiti 4 160"
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U "DADE & - As ori+ens dos DH%1 2ill o$ Rights nglaterra 4 1 6% Declara .o de independ8ncia dos 9stados Unidos 4 177%3 2ill o$ Rights 9stados Unidos 4 176%" Declara .o dos direitos do ,omem e do Cidad.o :ran a
4 176%5 #roclama .o de independ8ncia 4 ,aiti 4 160"
064U "DADE ) - Fundamentos e evolução dos DH3%1 ;o
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o'(etivas e discursivas$
411Devol& .o e comentários so(re as provas% Div&lga .o dasm dias -nais do semestre% Comentários de revis.o para oe ame -nal%
&4:## E?AME F" ALAtividade para os alunos =ue não o'tiverem média 6@
2$ Modalidades e critérios de avaliação da aprendi1a+em) avalia .o da aprendiGagem dos al&nos será $eita realiGada por meio de &ma prova3peso 6$ e de tra'al os previamente agendados com a t&rma 3peso )$
>am( m $aGem parte do processo de avalia .oE a $reH 8ncia e a participa .o nas a&las*a realiGa .o das atividades solicitadas pelo pro$essor* apresenta .o e/o& entrega dostra(alhos no praGo solicitado%
Com a participa .o nas disc&ssri(&nais%1 %S9 >9;:US* Ricardo%Manual das !r+ani1acoes "nternacionais * 5M% 9d% #orto )legre*@ivraria do )dvogado* 01 %
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN%Le+islacao "nternacional * M% 9d% 2ar&eri* Kanole* 00 %S @?)* Jos )$onso da%Curso de direito constitucional positivo@ S.o #a&loE Kalheiros%
000%
S&gest.o de temas de tra(alhosE
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