Um pouco da história O Programa UM OLHAR PARA O FUTURO trabalha a Educação Cooperativista e...

Um pouco da história

O Programa UM OLHAR PARA O FUTURO trabalha a Educação Cooperativista e Financeira com os alunos matriculados no 5° ou 4° ano do Ensino Fundamental.

Proposta Pedagógica

- Proporcionar o conhecimento sobre o Cooperativismo Solidário, Agricultura Familiar e EducaçãoFinanceira no Ensino Fundamental.

Objetivos

- Ressaltar a importância dos valores humanos nas ações do dia a dia – solidariedade, ajuda mútua,cooperação, entre outros.

- Desenvolver as atividades de maneira recreativa e didática.

Objetivos

- Fomentar a visão cooperativista, a importância do Cooperativismo para os alunos, suas famílias ecomunidade escolar.

- Despertar nas crianças o interesse e a vontade para dar sequência no conhecimento sobre o Cooperativismo local, no Brasil e no mundo.

Encontros nas Escolas

As atividades nas Escolas iniciam no mês de fevereiro/março e término em novembro.

Por ser uma atividade extracurricular, as aulas devem respeitar o Cronograma Escolar e as orientações do(a) Diretor(a) Pedagógico das Escolas participantes.

Quem é o Agente de Formação Infantil?

Sua função:

Participar dos Encontros de Formação Continuada;

Responsabilizar-se pela execução do Programa Um olhar para o futuro nas salas de aulas, em parceria com os professores regentes;

Solicitar a cooperativa singular os recursos que julgar necessário para aplicação das atividades na sala de aula, conforme a realidade local;

Desenvolver as atividades de maneira recreativa e didática, objetivando o conhecimento do Cooperativismo Solidário;

Ressaltar a importância dos valores humanos como: ajuda mútua, solidariedade, cooperação nas ações do dia a dia das crianças;

Contribuir nos processos de construção e avaliação do Programa.

Fomentar a visão cooperativista nos alunos, suas famílias e comunidade escolar.

Eixos de trabalho

Propostas:

Educação cooperativista

Propostas:

Educação Financeira

Metodologia com os grupos de alunos

A metodologia contará com atividades teóricas e práticas.

Para execução das atividades, cada aluno recebe um livro por encontro com os seguintes temas a serem trabalhados:

1º SEMESTRE

Livro 1 - Somos seres sociais e cooperativos

Livro 2 – O que é Cooperativismo?

Livro 3 – Surgimento do Cooperativismo

Livro 4 – Como funciona uma cooperativa

2º SEMESTRE

Livro 5 - Educação Financeira

Livro 6 – Valores e Princípios do Cooperativismo

Livro 7 – Surgimento do Cooperativismo

A Coleção de livros UM OLHAR PARA O FUTURO foi

adaptada às condições de aprendizagem da criança com

Baixa Visão, considerando suas necessidades educacionais

específicas (Livro com caracteres ampliados e com

contraste de cores e recursos para a comunicação

alternativa). E livros em Braille para portadores de

deficiência visual, confeccionados pelo Centro de Apoio ao

Deficiente Visual de Francisco Beltrão-PR.

METODOLOGIA

Encontros nas Escolas

Encontros nas Escolas

Instituições responsáveis pelo Programa

INFOCOS – Orientação Pedagógica; Elaboração de materiais; Organização da Formação Continuada para Agentes de Formação Infantil; distribuição do material pedagógico e emissão de certificados.

CENTRAL CRESOL BASER e BASE REGIONAL – – Organização da Formação Continuada para Agentes de Formação Infantil e fomentar a participação das Cooperativas Cresol no Programa.

COOPERATIVAS SINGULARES – - Execução do Programa conforme Convênio de Cooperação com o Instituto Infocos e Termo de Parceria com a Secretaria de Educação.

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO – Secretaria de Educação e Escolas do Ensino Fundamental dos municípios participantes do Programa UM OLHAR PARA O FUTURO.

- Autorização e apoio para o desenvolvimento do Programa UM OLHAR PARA O FUTURO nas escolas.

Instituições responsáveis pelo Programa

COOPERATIVISMO É um movimento que busca constituir uma sociedade

justa através de empreendimentos que atendam as necessidades econômicas, sociais e culturais comuns de seus cooperados.

SCHNEIDER

1 Adesão Livre e Voluntária 2 Controle Democrático pelos Sócios

3 Participação Econômica dos Sócios 4 Autonomia e Independência

5 Educação, Formação eInformação

6 Cooperação entreCooperativas

7 Preocupação com aComunidade

PRINCÍPIOS DO COOPERATIVISMO

DADOS DO PROGRAMA

NÚMEROS DE COOPERATIVAS

51

NÚMEROS DE UNIDADES DE ATENDIMENTO

21

BASE CATARATASBASE CENTRO-OESTEBASE ESPÍRITO SANTOBASE FRONTEIRABASE LITORAL BASE MEIO-OESTEBASE METROPOLITANA BASE NOROESTEBASE SUDOESTEBASE RONDÔNIA

DADOS DE COOPERATIVAS PARTICIPANTES

NO SISTEMA POR BASE

DADOS DE ALUNOS POR BASE

1523; 21%

1826; 26%

22; 0%358; 5%

346; 5%126

; 2%

1287; 18%

252; 4%

1291; 18%

95; 1%

BASE CATARATAS

BASE CENTRO-OESTE

BASE ESPÍRITO SANTO

BASE FRONTEIRA

BASE LITORAL

BASE MEIO-OESTE

BASE METROPOLITANA

BASE NOROESTE

BASE SUDOESTE

BASE RONDÔNIA

NÚMEROS DE AGENTES DE FORMAÇÃO

87

DADOS:Estados: 04

Municípios: 76

Escolas: 239

Professores: 336

DADOS - TURMASTurma Multisseriada

8%

5 ano69%

4 ano24%

Total 357 turmas

NÚMEROS DE ALUNOS

7000

INTERCÂMBIOS

CERTIFICADOS

O Infocos certificará os participantes do Programa UM OLHAR PARA O FUTURO:

Agentes de Formação Infantil; Alunos; Professores das Escolas.