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NITERÓI, _____ DE ______________________ DE 2020.
ALUNO(A): ___________________________________________________________
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA - 3º ANO
=================================================================
Leia o texto a seguir:
se você for inventor que invente
Um cremeque tire uma ruga de pescoço
de tartaruga.
Um penteque penteie sozinholombode porco-espinho.
E um lençoforte bastantepara assoar trombade elefante.
PAES, José Paulo Paes. Lé com Cré. São Paulo: Ed. Ática. 1993
01- No texto que você acabou de ler encontramos alguns nomes de animais, quais são eles?
R.: ______________________________________________________________
02- Como você separaria as sílabas de TARTARUGA?
R.: ______________________________________________________________
03- Observe os nomes dos animais, quantas sílabas você acha que eles possuem?
a) Rã - ___________________________________________________________
b) Porco - ________________________________________________________
c) Cavalo - _______________________________________________________
d) Tartaruga - _____________________________________________________
04- Retire duas palavras do texto de acordo com o número de sílabas e preencha os quadros.
1 sílaba
2 sílabas
3 sílabas
4 sílabas
05- Separe as palavras e preencha os quadrinhos com o número de sílabas que cada palavra possui.
a) Macaco - ______________________________
b) Papagaio - _____________________________
c) Xampu - _______________________________
d) Sim - _________________________________
06- Ligue corretamente:
Camaleão
1 sílaba
Carrinho
2 sílabas
Nós
3 sílabas
Casa
4 sílabas
o sapo não lava o pé
O sapo não lava o pé
Não lava porque não quer.
Ele mora lá na lagoa,
Não lava o pé porque não quer!
Mas que chulé!
Observe as palavras sublinhadas na cantiga.
Sapo, pé, mora, lagoa, chulé.
Ao ler essas palavras você percebeu que algumas sílabas são mais fortes? Chamamos de sílaba tônica.
A sílaba tônica pode aparecer em diferentes posições na palavra. Observe:
casaco
sílaba forte
sílaba forte
sílaba forte
abacaxi
médico
07- Leia em voz alta as palavras a seguir. Depois, separe as sílabas dessas palavras, circulando a sílaba tônica de cada uma delas.
a) Peixe - _________________________________________________________
b) Picolé - _________________________________________________________
c) Sapato - ________________________________________________________
d) Bandeira - ______________________________________________________
e) Árvore - ________________________________________________________
f) Jacaré - ________________________________________________________
08- Preencha a tabela corretamente.
Palavra
Separação de sílaba
Número de sílabas
Cadeado
Também
Verdinho
Pó
MCS/2007/ATIVIDADE/PORTUGUES/2020/POA30720.DOC
Página 1 de 4 - 14/07/20 - 16:39
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