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Projeto Político Projeto Político PedagógicoPedagógico
Escola Municipal de Educação Escola Municipal de Educação Infantil SonecaInfantil Soneca
A História de nossa Escola começou
assim...
Sede do Esporte Clube Jaú.
Associação dos Caminhoneiros
Armazém Santo Antônio
Rua Tomás Bento Cardoso Lomba da Páscoa
Mudanças no contexto, provocaram mudanças na
Escola:• Decreto 7204/96.• Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional-9394/96.• Artigos 29 e 30 da LDB
Hoje nossa Escola é assim
81 alunos, 8 professoras, 5 monitoras, 7 auxiliares de serviços gerais
As instituições de educação infantil, devido a especificidade da faixa etária de seus
alunos devem desenvolver atividades que conciliem CUIDADO e EDUCAÇÃO das
crianças.
Sabendo que educar e cuidar são indissociáveis, na
educação infantil, buscamos implementar em nossa escola uma proposta
pedagógica visando:
A formação de valores, a
constituição da criança como
sujeito, as relações sociais e
as questões de vínculo,
segurança e afeto
Por isso nossaescola é umespaço de
cuidados físicos, recreação e um local no qual as criançasvivem situações de aprendizagem
“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.”
Paulo Freire
Aprendemos na interação com o outro, por isso pautamos nossa
proposta na perspectiva dos teóricos sociointeracionistas Henri Wallon, Lev
Vygotsky e Jean Piaget, que concebem o desenvolvimento infantil como um processo dinâmico no qual a capacidade de aprender acontece a partir das trocas estabelecidas entre
o sujeito e o meio.
Nesta perspectiva nossa escola proporciona experiências diversificadas e enriquecedoras, a fim de que as crianças possam desenvolver-se nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
Brinquedos, brincadeiras e jogos
infantis
Educação nutricional
Sono e repouso
Educação das relações étnico-raciais
Inclusão
Relação escola e família
Mas professores e funcionários sozinhos não fazem a nossa escola:
•UAC•SMED•Famílias
Estabelecer canais de comunicação, respeitar e
acolher os saberes dos pais e ajudar-se mutuamente,
são algumas das ações que qualificam a educação em
nossa escola.
“A escola é como se fosse uma pessoa da família, ou seja, faz parte não só da vida do Tainan como de todos nós.”
“Espero que a escola ajude meu filho a ser uma criança alegre e que aprenda a dividir as coisas e ser companheiro.”(Arlei e Micheli)
“A escola tem o papel de educar as crianças, ou melhor dar a continuação da educação e limites que devem ser iniciados em casa. A participação da família na aprendizagem é importante.”
“Que seja uma escola acolhedora, que desenvolva o senso crítico das crianças. Uma escola onde as crianças aprendam a respeitar e conviver com as diferenças, tornando-os pessoas felizes e amadas.”(José Carlos e Soraia)
Para melhorar cada vez mais a nossa escola:
• Educação continuada dos professores• Estrutura física• Gestão• Relação escola-família• Convivência• Currículo
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