Projeto de Ensino Aprendizagem

Projeto EducacionalEscola Municipal De Ensino Especial Casinha Feliz

Professora Dinamizadora

Livia Lessa Lage Especialista em Informática

Educacional. Especialista em Ensino

Especial. Especialista em Língua de

Sinais.

INFORMÁTICA EDUCACIONAL MUDANÇA DE PARADGIMA DESENVOLVENDO PROJETOS EDUCACIONAIS

A Introdução a Informática

veio para abalar o Velho Paradigma Educacional,surgiu a necessidade do professor buscar novas estratégias de trabalho,deixar de ser transmissor do conhecimento para mediador,um facilitador no processo de construção de conhecimento do aluno.

PROJETOS EDUCACIONAIS

O Objetivo destes slides é mostrar que o professor pode desenvolver excelentes Projetos de Ensino Aprendizagem usando o Computador como Ferramenta Pedagógica

ATENDIMENTOS

Capacitação dos Alunos Monitores

Atendimento da Sala de Aula

Atendimento Individual

Projetos Extra -Classe

ATENDIMENTO A SALA DE AULA

Visita Escola Estadual Rafael Nascimento

Recebemos alunos de outras escolas que vem para participar de nossos projetos de ensino aprendizagem

CAPACITAÇÃO

DOS MONITORES

DEIVITE DA SILVA VIEIRA

GEAN MARCOS

JONATHAN ROSA E SILVA

JHONATAN MARTINS DELFINO

ATENDIMENTO INDIVIDUAL

PROJETO EXTRA-CLASSE

PROJETO NA ÁREA DA LITERATURA INFANTIL

TEMA : OS TRÊS PORQUINHOS

Programas usados: Internet, Tux Paint e BR Office Impress

ALUNOS

Jhonatan Delfino Jonatan Rosa e Silva Gean Marcos Deivite da Silva Vieira

PROF . DINAMIZADORA LIVIA LESSA LAGE

Desenvolvimento do Projeto

Primeiramente escolhemos a História. Os alunos foram convidados a assistir no Site You to be o

Porta Curta “ A História dos três porquinhos.”

Dividi cada um com uma tarefa a ser executada. Deivite e Gean Resumo da história. Jonathan Rosa procurar imagem na internet. Jhonatan Delfino fazer a ilustração da história.

Porta Curta no You to be Os três Porquinhos

OS TRÊS PORQUINHOS

DESENVOLVIMENTO

DO PROJETO

Era uma vez três porquinhos,resolveram construir três casas.Uma de palha, uma de madeira e uma de tijolos.O porquinho mais trabalhador estava construindo a sua casa de tijolos e os outros porquinhos riam dele,pois já tinham terminado as suas casas. E estavam brincando.

Enquanto os dois porquinhos

brincavam seu irmão trabalhava o lobo estava atrás da árvore querendo os dois.

O lobo correu atrás dos dois porquinhos e soprou e soprou forte a casa do porquinho mais novo que era de palha caiu.

O lobo soprou forte a casa de palha dos porquinhos. A casa de palha desmanchou toda.

Os porquinhos correram para casa de madeira.

O lobo com toda a sua força, soprou,soprou e derrubou de novo a casa agora que era de madeira. O lobo estava alegre pois tinha conseguido derrubar mais uma casa.

O porquinho Prático vendo que os irmãos não tinha mais casas, gritou para que eles corressem para casa dele que era de tijolo

O lobo alegre da vida foi soprar a outra casa também. Mas soprou,soprou,soprou até cansar e nada da casa cair.

O lobo já estava cansado de tanto soprar,língua já estava de fora e a casa não caia, a de tanto cansaço. Resolveu ir embora triste da vida.

A IMPORTÂNCIA DO USO DO COMPUTADOR

“ O uso de computadores aliados a novas práticas pedagógicas resultam em construção de

conhecimento.”