Twitter como ferramenta educacional

Preview:

DESCRIPTION

O uso do Twitter como ferramenta educacional.

Citation preview

Possibilidades do uso do Twitter na educação

Twitter como ferramenta educacional

Eliziane Coração

Twitter, o que é?Micro-blogging

que permite envio de mensagens

curtas via web ou SMS.

É uma rede social, plataforma de comunicação.

COMO EU USO O TWITTER?

Você publica

mensagens curtas, de até 140

caracteres;

CONHECENDO O TWITTER

FOLLOWING - Pessoas que

você está seguindo.

CONHECENDO O TWITTER

FOLLOWERS – Pessoas que

seguem você.

TRENDING TOPICS

Conhecidos como TTs são uma lista dos nomes mais

postados no Twitter e atualizada

constantemente.

Alguns termos que você precisa saber

Tweet: são posts de mensagens de até 140 caracteres mostradas

na página de perfil do autor.

EXEMPLO DE PERFIL DO TWITTER

TWEET

Tweet – também é o post que você escreve seus comentários,

descreve o que está fazendo, acrescenta links...

Tudo dentro do limite de 140 caracteres.

RETWEET

RT (Retweet): são encaminhamentos de mensagens que outras pessoas postaram. Para isso, coloca-se RT @ username. Exemplo: RT @wordpressdotcom

RETWEET

O RT só deve ser usado se você encaminhar exatamente como quem escreveu postou. Caso faça alguma modificação, lembre-se de que é necessário citar a fonte. Para isso, acrescente via @ username.

HASHTAG

#Hashtag: adicionando o símbolo hash (#) à frente de uma palavra-chave pode ser útil para se fazer uma pesquisa sobre determinado assunto quando usado de forma comedida. Já o contrário, o exagero no uso de (#) pode trazer confusão.

HASHTAG

A função de uma hashtag é a de agregar o maior número possível de conteúdos relativos a uma palavra ou expressão. Algumas hashtags populares são: #prontofalei; #fail, outras aparecem em certos momentos específicos como #forasarney.

@REPLY

@ reply: um comentário apontado para um usuário, mas visível ao público.

O usuário só verá a sua mensagem se vier com @username.

DM – DIRECT MESSAGE

DM – Usamos quando queremos enviar uma mensagem particular a outro usuário. A mensagem aparecerá em sua caixa de entrada.

Twitter não é só para seguir celebridades

Quem eu posso seguir?

Colegas de trabalho e familiares;

Pessoas com interesse em comum;

Jornalistas, empresas e empresários.

COMO ENCONTRAR PESSOAS?

• ENCONTRE AMIGOS

• CONVIDAR POR E-MAIL

•ENCONTRE NO TWITTER

•SUGESTÕES DO NAVEGADOR

RAZÕES PARA USAR O TWITTER

PROFISSIONAL: construção de sua marca pessoal; fornecer dicas úteis; links para novas postagens do seu blog; novidades sobre sua empresa ou escola.

PESSOAL: o twitter pode melhorar a escrita e a pontuação; uma maneira de fazer amizade e acompanhar as mensagens de outros usuários; plataforma de socialização e interação com pessoas que compartilham da mesma opinião.

TWITTER NA EDUCAÇÃO

Criar conexão entre o que é ensinado em sala de aula e o que está lá fora;

Promover enquetes entre os alunos; Maior interação entre o grupo de

alunos e professores; Compartilhar inspirações,

pensamentos e links;

CUIDADO ! ! !

Com os erros de ortografia; Falta de coerência; Comentários preconceituosos; Fornecer informações pessoais.

BENEFÍCIOS DO TWITTER

Reforçar e ampliar a divulgação de blogs e sites pessoais;

Saber o que as pessoas realmente pensam;

Recurso de informação e uma ferramenta de publicidade;

Feedback instantâneo (quando usado no celular);

Poder seguir um profissional que lhe interessa;

Exercitar a escrita de textos concisos, mas eficientes.

APLICATIVOS PARA O TWITTER

Busca por palavra-chave o tema de

interesse;

http://search.twitter.com/

BUSCA

APLICATIVOS PARA O TWITTER

Compartilhamento de fotos;

http://twitpic.com/

FOTOS

TWITTER ETIQUETA

Não escreva inúmeros tweets seguidos. Se possui vários sobre o mesmo assunto, poste-os separadamente. Chamará mais atenção.

Refletir antes de postar algo: lembre-se de que você está sendo seguido.

Não retwittar tudo o que vê.

TWITTER ETIQUETA

“Os 10 Mandamentos do UOL (aka Twittequeta)”

Seguirás somente quem posta coisas do teu interesse; Não precisarás seguir todos que vos segue; Não postarás tudo que fazes, mesmo sendo esta a proposta

inicial; Não considerarás o Twitter teu amigo imaginário; Não farás uso do Twitter como um comunicador instantâneo; Postarás link e discutirás coletivamente; Retuitarás; Não falarás mal do teu emprego; Não reclamarás o tempo inteiro; Se não te agradares, não seguirás mais.

REFERÊNCIAS

http://guiadotwitter.blogspot.com/2009/09/twitter-para-que-serve-e-como-usar.html

http://www.slideshare.net/marthagabriel/twitter-conceitos-estratgias-e-ferramentas-por-martha-gabriel

http://www.slideshare.net/mweller/twitter-microblogging-and-living-in-the-stream-presentation

http://internetapplicans.pbworks.com/Twitter

http://www.twitcast.com.br/noticias/uol-propoe-etiqueta-no-twitter-e-causa-polemica/

http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia-tecnologia/redes-sociais-saiba-como-usar-profissionalmente-527564.shtml

http://acoisaehpessoal.wordpress.com/2009/03/14/twitter-guide-for-teachers/

Recommended