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Educação Emociona
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Curso Complementar para Professores da Educação InfantilMaio de 2010
Profª Cinara Aline de Freitas, Drª Dulcimar Pereira Campos e Irlene Beatriz Pereira
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Tocando em frente – Almir Sater
Ando devagar porque já tive pressaLevo esse sorriso porque já chorei demais
Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabeSó levo a certeza de que muito pouco eu sei
Eu nada seiConhecer as manhas e as manhãs,O sabor das massas e das maçãs,É preciso amor pra poder pulsar,É preciso paz pra poder sorrir,É preciso a chuva para florir
Penso que cumprir a vida seja simplesmenteCompreender a marcha e ir tocando em frente
Como um velho boiadeiro levando a boiadaEu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou
Estrada eu sou
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Conhecer as manhas e as manhãs,O sabor das massas e das maçãs,É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,É preciso a chuva para florir
Todo mundo ama um dia.Todo mundo chora
Um dia a gente chegae no outro vai embora
Cada um de nós compõe a sua históriaCada ser em si carrega o dom de ser capaz
De ser feliz
Ando devagar porque já tive pressaE levo esse sorriso porque já chorei demais
Cada um de nós compõe a sua história,Cada ser em si carrega o dom de ser capaz
De ser feliz
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Profª Cinara Aline de Freitas, Drª Dulcimar Pereira Campos e Irlene Beatriz Pereira
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"Quem conhece aos outros é inteligente Quem conhece a si mesmo é sábio." Lao Tsé - Tao Te King, XXXIII
"Um problema da nossa sociedade atual é que temos uma atitude diante da educação como se ela existisse apenas para tornar as pessoas mais inteligentes, para torná-las mais criativas.(...). A utilização correta da nossa inteligência e conhecimento consiste em provocar mudanças de dentro para fora, para desenvolver um bom coração.”Tenzin Gyatso Décimo Quarto Dalai Lama
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O QUE É EMOÇÃO?
* COMPONENTES DE UMA EMOÇÃO
* EMOÇÕES PRINCIPAIS
* CONTROLE DAS EMOÇÕES
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PORQUE E PARA QUE EDUCAÇÃO EMOCIONAL?
O QUE É EDUCAÇÃO EMOCIONAL?
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OLHANDO PARA
DENTRO DE SI MESMO
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Caçador de Mim – Milton Nascimento
Por tanto amorPor tanta emoção
A vida me fez assimDoce ou atroz
Manso ou ferozEu caçador de mim
Preso a cançõesEntregue a paixões
Que nunca tiveram fimVou me encontrar
Longe do meu lugarEu, caçador de mim
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Nada a temer senão o correr da lutaNada a fazer senão esquecer o medo
Abrir o peito a força, numa procuraFugir às armadilhas da mata escura
Longe se vaiSonhando demais
Mas onde se chega assimVou descobrir
O que me faz sentirEu, caçador de mim
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DICAS PARA VOCÊ PERCEBER AS EMOÇÕES
EMOÇÃO SEG | TERÇA | QUARTA | QUINTA | SEXTA | SABADO | DOMINGO
FELICIDADEAFEIÇÃOINTERESSEEXCITAÇÃOORGULHODESEJOAMARSER AMADOGRATIDÃO ...
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Inteligência Emocional (Gottman, 1997);
Cinco passos:
* Perceber a emoção na criança;* Reconhecer na emoção uma oportunidade de intimidade ou de aprendizado e fazer um momento de transmissão de experiências;* Escutar com empatia legitimando os sentimentos da criança;* Ajudar a criança a encontrar palavras para identificar a emoção que ela está sentindo;* Colocar limites, e, ao mesmo tempo, ajudar a criança a resolver seus problemas.
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Consciência Emocional do Educador
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FASE DO ANDAR VACILANTE:
* 1 A 3 ANOS;
* EGOCENTRISMO;
* FAZ-DE-CONTA.
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SEGUNDA INFÂNCIA:
* 4 A 7 ANOS;
* MEDO
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TERCEIRA INFÂNCIA:
* 8 A 12 ANOS;
* CONSCIÊNCIA DA INFLUÊNCIA SOCIAL
* APRENDE O PODER DA RAZÃO SOBRE A EMOÇÃO
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ADOLESCÊNCIA:
* IDENTIDADE;
* MUDANÇAS HORMONAIS;
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