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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEEDSUPERINTENDÊNCIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SUED
CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL
Professora-tutora/Assessor da CRTE: DENISE JUCI FONTANA DOS SANTOS
Nome do Cursista: LUCIANA TAVARES
Unidade: IV Data: 06/06/2011
Atividade: Apresentação de slides
Se acompanharmos durante algumas
horas os ponteiros do relógio
chegaremos a algumas conclusões
interessantes:
Os ponteiros fazem ao longo de 24
horas uma infinidade de ângulos.
Quantos em 24 horas?
O relógio marca 4h. O ângulo assinalado mede:
a) 120 b) 300 c) 100 d) 240 e) 200
Em que horas do dia o relógio marca
um ângulo reto(90º)?
Em que horas do dia o relógio
marca um ângulo
raso(180º)?
Luciana Tavares junho de
2011
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