SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEEDSUPERINTENDÊNCIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SUED

CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

Professora-tutora/Assessor da CRTE: DENISE JUCI FONTANA DOS SANTOS

Nome do Cursista: LUCIANA TAVARES

Unidade: IV Data: 06/06/2011

Atividade: Apresentação de slides

Se acompanharmos durante algumas

horas os ponteiros do relógio

chegaremos a algumas conclusões

interessantes:

Os ponteiros fazem ao longo de 24

horas uma infinidade de ângulos.

Quantos em 24 horas?

O relógio marca 4h. O ângulo assinalado mede:

a) 120 b) 300 c) 100 d) 240 e) 200

Em que horas do dia o relógio marca

um ângulo reto(90º)?

Em que horas do dia o relógio

marca um ângulo

raso(180º)?

Luciana Tavares junho de

2011