Tecnologias de Assistência à Educação para Pessoas com Deficiências Visuais

IntroducaoAssistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais

Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuaisDiscussao

Universidade Federal de Alagoas - UFALCampus Arapiraca

Levantamento de Tecnologias de Assistencia aEducacao para Pessoas com Deficiencias Visuais

Luıs Adelmo Barbosa Leite, Andre Lage Freitasluis.leite@arapiraca.ufal.br, andre.lage@ic.ufal.br

23 de julho de 2013

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IntroducaoAssistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais

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Roteiro

1 IntroducaoProblematicaObjetivos

2 Assistencia ao ensino de cegos e deficientes visuais

3 Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuais

4 Discussao

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ProblematicaObjetivos

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3 Assistencia a mobilidade de cegos e deficientes visuais

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ProblematicaObjetivos

Problematica

Desafios a educacao de pessoas com deficiencia visual;Problemas como:

Aulas com utilizacao de abstracoes visuais;Material didatico em forma textual;Acesso fısico aos locais de estudo;

Figura: a) Sala de Aula b) Livro c) Escada em escola

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ProblematicaObjetivos

Ferramentas educacionais

Jogos para aprendizado de criancas: GCompris, Dyscover e To-onDoo;Ferramentas de ensino a distancia: Moodle, Coursera, Black-board;Ferramentas de pesquisa na Web: Google, Wikipedia;

Figura: a) GCompris b) Moodle

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ProblematicaObjetivos

Objetivos

Apresentar tecnologias assistivas a educacao de pessoascom deficiencias visuais;

Classificar tecnologias de acordo com suas funcionalidades;

Facilitar decisoes de educadores e gestores de unidades edu-cacionais;

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Ampliadores de tela

Ampliam o tamanho da informacao contida na tela

ProprietariosMagic: cinco formas de visualizacao, ampliacao de 1/16x e vo-calizacao de textos;ZoomText: ampliacao de 1/36x e leitura de tela;

Figura: a) Magic b) ZoomText

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Ampliadores de tela

Ampliam o tamanho da informacao contida na telaGratuitos

Virtual Magnifying Glass Portable: disponıvel em portugues,ampliacao de 1/16x, portavel;Lightening Express: ampliacao de 1/16x, simples, licenca validaate meia noite;Magical Glass: tres opcoes de lupa, teclas numericas para de-terminar ampliacao (1/9x);

Figura: a) Virtual Magnifying Glass Portable b) Magical Glass

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Leitores de Telas

Saıda de Audio da informacao exibida na TelaProprietarios

Jaws: navegacao em paginas Web, uso de suıtes de escritorio;Virtual Vision: Suporte a aplicativos MS Windows;

GratuitosNVDA: executa sobre a plataforma MS Windows;Orca: interacao com diversos aplicativos da plataforma GNU/Linuxem varios idiomas;

Figura: Logos: a) Jaws b) NVDA c) Orca

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Ferramentas de auxılio ao ensino de quımica

GratuitosNavMol: exploracao de moleculas quımicas atraves de saıda deaudio.Brailchem: extensao Firefox, exploracao de estruturas e propri-edades moleculares.

ProprietarioMarvin: exploracao avancada de estruturas moleculares.

Figura: a) NavMol b) Marvin

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Ferramentas Multidisciplinares

DOSVOX:conjunto de ferramentas livresVersoes: MS Windows e GNU/Linux;

Vinux:distribuicao GNU/Linux Ubuntu personalizada para acessibili-dade de pessoas com deficiencia visual;

Ferramentas para exibicao de informacoes nao textuais, comfoco no ensino de quımica.

Figura: a) Dosvox b) Vinux ProjectAssistencia a Educacao para Pessoas com Deficiencias Visuais luis.leite@arapiraca.ufal.br, andre.lage@ic.ufal.br 12/20

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Dispositivos de assistencia a mobilidade

Dispositivos usados nas maos e nos bracosComunicacao tatil: Finger-Braille, Band-aid-size;

Coletes e cintosMovimentacao direcional: Sistema Kahru, NavBelt, Active-Belt;

Figura: a) Finger-Braille b) NavBelt

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Dispositivos de assistencia a mobilidade

Dispositivos usados na cabecaRepresentacao auditiva: Sistema vOICe;Representacao tatil: Oculos inteligentes;Estimulacao eletrica: Tongue Display Unit;

Figura: a) vOICe System b) Oculos Inteligentes c) TDU

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Ensino de cegos e deficientes visuais

Ampliadores e leitores de tela:

custo de aquisicao;portabilidade;funcionalidades;ampliadores com vocalizacao de textos;leitores de tela com ampliadores de tela;

DOSVOX e Vinux

acesso as principais funcoes do sistema operacional;audio como saıda padrao;

Variedade de ferramentas para exibir informacoes nao textuais;

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Apoio a mobilidade

As ferramentas utilizam os demais sentidos para auxiliar o des-locamento;

Tato e audicao sao os sentidos mais utilizados;

Desafio:

tornar essas tecnologias acessıveis as pessoas com deficienciavisual;

Softwares e hardware livres possibilitam a popularizacao dessastecnologias;

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Conclusao

Varias ferramentas para o ensino e a mobilidade de pessoas comdeficiencia visual.

Ferramentas gratuitas:

atendem os requisitos de sua categoria;favoravel para situacoes com restricao financeira.

Ao escolher a ferramenta:

considerar os requisitos de instalacao para viabilizar a utilizacaoadequada;grau de deficiencia visual;variedades dos tipos de deficiencias visuais;

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