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CONSELHO REGIONAL DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO - CRAES Prof. Adm. Vera Lúcia Broki Brasil, Dra. CRA/RS n.4735 ABRIL-2015

Obs sobre educação no brasil - Profª. Drª. Admª. Vera Lúcia B. Brasil

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CONSELHO REGIONAL DE

ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DO

ESPÍRITO SANTO - CRAES

Prof. Adm. Vera Lúcia Broki Brasil, Dra.

CRA/RS n.4735

ABRIL-2015

ABRIL-2015

VII FÓRUM DE QUALIDADE DO ENSINO DE

ADMINISTRAÇÃO

Objetivo

Apresentar aos Diretores de Ensino, Coordenadores e

Professores dos Cursos de Administração de Tecnologia em

Gestão, das Instituições de Ensino Superior – IES do Estado do

ES e demais participantes as práticas adotadas pelas IES que

obtiveram nota 5 na avaliação do ENADE, um espaço para

reflexão e discussão da Qualidade do Ensino de

Administração.

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A mudança – o processo de transformação

Mudamos a cada dia, a cada hora.

A mudança é a busca permanente de algo novo,

Algo imaginário, grandioso, transformador.

Mas a mudança não é nova. Heráclito, 540 a.C. já abordava sobre a

mudança.

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Os altos executivos, os empresários, querem

Mudar sempre :

os processos,

os métodos,

os projetos,

os planos,

os programas,

o foco,

MUITOS GESTORES

AINDA NÃO SÃO

CAPAZES DE

IDENTIFICAR O QUE É

RELEVANTE PARA O

SEU NEGÓCIO, e BUSCA

NO ADMINISTRADOR A

SOLUÇÃO PARA SUAS

EXPECTATIVAS....

MAS QUEREM

MUDAR!!

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E, muitas vezes, acreditam que devem mudar as pessoas, e, é

na competência que buscam fazer as mudanças.

O Administrador, O Tecnólogo têm essa difícil e árdua tarefa

de transformar as organizações empresariais vencedoras, e

de sucesso.

E , nós aqui, elegemos este fórum para discutir, refletir,

questionar e emitir propostas – coisa evidente .

- buscar evidências.

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“ Todas as coisas mudam sem cessar, e o que temos

diante de nós em dado momento é diferente do que

foi há pouco e do que será depois ”.

( Heráclito, 540-475 a.C)

Quais são as propostas práticas para o enfrentamento destas mudanças ?

Dos questionamentos realizados, da busca por soluções.

Só o debate não se sustenta, buscamos evidências práticas, inovadoras , e

como Heráclito já afirmava

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APRESENTAÇÃO

Painel I – A qualidade dos Cursos de Administração

Painel II – As Competências dos Profissionais da Administração

• Os Administradores

• Os Tecnólogos

• As novas tendências no contexto das organizações e do

mercado de trabalho

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VII Fórum...

A interdisciplinaridade proporcionou avanços

significativos na educação, porque só

reunindo os saberes é possível uma

compreensão de tal maneira, que torna a

aprendizagem significativa, inovadora e

interessante.

ADMINISTRAÇÃO

50 ANOS

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• A interdisciplinaridade une as áreas do

saber para melhorar o entendimento

dos fenômenos estudados. Exemplo

disto foi o ENEM, que ao longo do tempo

avançou e conquistou o caminho

interdisciplinar, hoje, em 3 eixos, na

verdade foi uma grande reengenharia

reversa.

VII Fórum...

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PAINEL I – QUALIDADE

inicia com a

Avaliação dos Cursos de Administração

MEC – Ministério da Educação e Cultura

INEP

Instituto Nacional de estudos e pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

ENADE

Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

SINAES

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior

ENEM

Exame Nacional do Ensino Médio

SISU

Sistema de Seleção Unificada

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• QUALIDADE DOS CURSOS PARTE

• Oferta de cursos IES públicas e privadas;• Avaliação : pelas Instituições Públicas; Pela Sociedade– OAB – CRM- CFA/CRA’S ( AUTÁRQUICAS );

Mobilizar a sociedade civil paraavaliar a qualidade dos cursos deAdministração mais do que as iniciativas doGoverno ?

Precisa-se

AvaliaçãoSubjetiva

?

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• FOCO NO MERCADO

pesquisa

tecnologia

inovação

empreendedorismo

Produção de novos

conhecimentos e

geração serviços

para a sociedade

contemporânea

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• E O EMPRESÁRIO O QUE ESPERA ??

• RESOLVER PROBLEMAS, BUSCAR

SOLUÇÃO PARA OS NEGÓCIOS ?

• É ISSO QUE ACONTECE ?

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SIGLAS MAIS COMUNS

Após a aprovação da Lei 9394/96-LBD e a promulgação de uma

série de leis, foram criados o Censo de Educação Superior – CES e

a Avaliação das Condições de Ensino (ACE). Porém, o também

instituído Exame Nacional de Cursos (ENC), que era aplicado a

estudantes concluintes de campos pré-estabelecidos, ficou no

centro deste sistema de avaliação dos cursos superiores.

ENADEExame Nacional de

Desempenho dos

Estudantes

INEPInstituto Nacional de

Estudos e Pesquisas

Educacionais Anísio

Teixeira

MECMinistério de

Educação e Cultura

SISUSistema de Seleção

Unificada

SINAESSistema Nacional de

Avaliação da

Educação Superior

ENEMExame Nacional do

Ensino Médio

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SISU – Sistema de Seleção Unificada

• MEC

• Nº Vagas – 205.514 vagas;

• Nº Cursos – 5.631 cursos;

• Nº de Instituições – 128 instituições;

• SISU/2015 – 1º Semestre em Instituições públicas de educação superior de todo Brasil.

No primeiro semestre de 2015, quase 2,8 milhões de estudantes se inscreveram para concorrer às mais de 205 mil vagas nos 5.631 cursos

em universidades federais e institutos tecnológicos.

Durante o registro, é

preciso informar o

número de inscrição e

a senha do ENEM 2014

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TECNÓLOGOS

ADMINISTRADORES

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EXPANSÃO DO ENSINO PÚBLICO

Alicerces para o desenvolvimento científico e tecnológico do país,

as universidades federais passaram, entre 2003 e 2014, por um

processo de reestruturação e expansão. Essa expansão teve como

bases os princípios da democratização e inclusão e resultou, em

2007, na criação do Programa de Apoio a Planos de

Reestruturação e Expansão das Universidades Federais -Reuni.

REUNI

Programa de Apoio a Planos de

Reestruturação e Expansão das

Universidades Federais-

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AÇÕES DOS CRA’S/2015 – 50 ANOS

• Ampliar o cadastro de Associados

Administradores;

Tecnólogos- diversas áreas.

• Participação efetiva dos Associados em:

Grupos de pesquisas;

Câmaras setoriais;

Eventos: cursos, palestras, seminários, workshops;

Benefícios:

• Desconto nos eventos realizados pelo CRA-RS e instituições

conveniadas/parceiras, tais como CFA e Associação dos Administradores, entre

outras;

Revista Tecnólogos RS

Carteira de Associado

outros

A participação

efetiva é

fundamental para o

sucesso dos

ADMINISTRADORES

VENHAM !!!

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T E C N Ó L O G O S

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CONTEXTUALIZAÇÃO

Tecnólogo é um profissional de nível superior, cuja competência de atuação se restringe à especificidade de

sua formação:

Tecnólogo em gestão da Logística... Está restrito ao campo da Logística ;

Tecnólogo em gestão administrativo-financeira;

Tecnólogo em gestão pública;

Tecnólogo em gestão de recursos humanos;

Tecnólogo em gestão gráfica;

Tecnólogo em gestão ambiental;

Tecnólogo em gestão hoteleira;

Tecnólogo em Gestão do Turismo;

Outros.

CBO

Cadastro

Brasileiro

Obras

Tecnólogo em

Gestão do

Turismo: CBO

n.1415-25

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Leonardo da Vinci foi um Administrador?

Arquiteto,poeta, músico, botânico,pintor, engenheiro,inventor,

Anatomista, escultor, ótico, hidrodinâmica...o maior gênio em

toda a história das formações;

Leonardo, foi destacado pela sua engenhosidade tecnológica,

pela multiplicidade de formações e por estar muito à frente de

seu tempo.

O homem vitruviano,

segundo a interpretação

de Leonardo da Vinci

O Saber!

O conhecimento!!!!

Guerras

1ª. – 1760-1850

2ª. – 1879 Séc. XIX

1934 – UFRGSUL – 1ºos cursosO

ser!

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Os Tecnólogos na Contemporaneidade

Em muitos países, os tecnologistas são cientístas ou

engenheiros que se especializam em determinada

tecnologia. Em outros, porém, existe distinção

estabelecida através de leis entre os que tenham sido

graduados e os que tenham trabalhado neste campo

para receber este título

Fonte: Wikipédia. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Tecn%C3%B3logo#No_Brasil.

ABRIL-2015

Como acontece no Brasil?

Segmento Acadêmico

TECNÓLOGO

É o profissional de nível superior,

Formado em um curso superior de Tecnologia,

Modalidade graduação,

Forma especialistas para atender campos especíicos no

Mercado de trabalho.

O SER!

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TECNÓLOGOS...

O curso superior de tecnologia é de foco acadêmico específico.

Por essa razão, o campo de atuação do tecnólogo limita-se a especificidade

de sua formação.

Dentro de sua especialidade, porém, o tecnólogo é pleno.

os egressos DOS CURSOS DE TECNOLOGIA PODEM DAR CONTINUIDADE AOS

SEUS ESTUDOS ( Darci Ribeiro- LDB,1996).

SONHO

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TECNÓLOGOS NO ENADE

• Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) é uma prova

escrita,

• aplicada anualmente, usada para avaliação dos cursos de ensino superior

brasileiros.

• A aplicação da prova é de responsabilidade do INEP-Instituto Nacional de

Estudos e

• Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira uma entidade federal vinculada ao

Ministério

• da Educação (MEC).

Ciclo

Avaliativo

3 anos

cada cursoMedir

ConhecimentoQUALIDADE

Dos cursos

das IES

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• O ENADE - integra o Sistema Nacional de Avaliação da

Educação Superior – SINAES, que tem por objetivo maior

aferir o desempenho dos estudantes em relação aos

conteúdos programáticos previstos nas diretrizes

curriculares do respectivo curso de graduação, e as

habilidades e competências em sua formação.

O TECNÓLOGO É AVALIADO

NO ENADE????

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SIM...

Em 2014, todos aqueles estudantes que receberam o

diploma de Tecnólogo nos cursos de:

Análise e Desenvolvimento de Sistemas;

Automação Industrial;

Gestão da Produção Industrial; e

Redes de Computadores.

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O TECNÓLOGO pode cursar a pós-graduação:

Stricto Sensu= Mestrado/Doutorado;

e Lato Sensu (Especialização).

Quando inscrevi-me na Pós-graduação na Unifesp eles não queriam me aceitar

porque eu fiz tecnólogo, no final eles reconheceram o erro e eu fiz a

pós-graduação e fui o 2°aluno da turma.

Agora sou:

Especialista em informática em Saúde pela UNIFESP/EPM

Tecnólogo em Banco de Dados pelo Centro Universitário Paulistano/FAPA –

OUTUBRO- 2008.

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O DESENVOLVIMENTO DOS TECNÓLOGOS PARA O

MERCADO DE TRABALHO

• ObjetivoTramita no Congresso Nacional o projeto de lei,

• PL 2245/2007, de autoria do deputado Reginaldo Lopes

• que regulamenta a profissão de tecnólogo.

Segmento empresarial

mercado de trabalho

É preciso

transformar...

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O Projeto de Lei que regulamenta a atuação dos Tecnólogos tramita na

Câmara dos Deputados. De acordo com os congressista, a discussão

enfrenta resistência de engenheiros e farmacêuticos.

O texto chegou a ser aprovado pela Comissão de Constituição e Justiça e

seria encaminhado ao Senado, contudo um recurso obrigou a proposta a

passar por votação do plenário da Câmara.

A ASTERGS buscou apoio, em maio de 2014, dos 3 senadores gaúchos

para agilizar a votação do PL.

Congresso Nacional: Câmara dos

Deputados e Senado

MAIS DE

100.000

TECNÓLOGOS

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TECNÓLOGO UM PROCESSO PARA

DESENVOLVER:

• Competências;

• Conhecimentos;

• Saberes, habilidades;

• Atitudes;

VALORIZAÇÃO DA PROFISSÃO

PARA O MERCADO DE TRABALHO!!

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PERFIL

QUAL O PERFIL DE PROFISSIONAL DEMANDADO PELO

MERCADO?

• Comprometidos

• Éticos

• Ágeis

• Reflexivos

• Amistosos

• Líderes

PROFISSIONAIS

*Assumir riscos

*Imparciais

*Conhecimento idiomas

*Atualização

permanente

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TECNÓLOGO PODE PRESTAR CONCURSO PARA

NÍVEL SUPERIOR?

• Segundo a Lei 11.741/08, no artigo 39 diz que “a

educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos

objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes

níveis e modalidades de educação e às dimensões

do trabalho, da ciência e da tecnologia”.

SIM EDITAL MASTER

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Complementando, no §2º, III do artigo acima diz que:

• § 2º A educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes cursos:

• III – de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.

• Dessa forma, os cursos superiores de tecnologia valem como graduação,

desde que seja reconhecido pelo MEC como curso superior e não apenas

como tecnólogo.

O candidato a uma vaga em concurso público esteja atento ao que prevê o

edital, se for exigido, formação em nível superior, o candidato graduado em

qualquer área poderá concorrer a uma vaga, porém o edital é soberano.

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Níveis de Graduação!!!

Se for exigido bacharelado ou licenciatura, a formação

tecnológica não será suficiente, considerando que são

esses os três níveis de graduação:

• Licenciatura

• Bacharelado

• Tecnólogo

Os Tecnólogos podem se candidatar a cargos público e

privados em que a exigência seja ter o nível superior

completo.

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CRESCIMENTO DOS CURSOS DE TECNOLOGIA

Estatísticas

• Entre 2003 e 2013, as matrículas em cursos tecnológicos passaram de 115 mil

para quase 1 milhão, o que representa crescimento médio anual de 24,1%.

• Nesse grau acadêmico, os estudantes estão concentrados em instituições

privadas (85,6%).

• de 2012 A 2013 - As matrículas em cursos tecnológicos de educação superior

cresceram 5,4% no período.

• Em 2014, o ingresso de estudantes nos cursos desta modalidade, responderam

por 13,6% do número de matrículas na educação superior.

• Em 2003, o percentual era de apenas 2,9%.

Fonte: Censo da Educação Superior, 2013. Disponível em:

http://www.brasil.gov.br/educacao/2014/09/matriculas-em-cursos-tecnologicos-aumentam-5-4 Acesso em

10/03/2015.

Crescimento das

vagas

7,3 milhões de

estudantes ensino

superior e EAD

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Tendências

• Aumento da procura dos cursos tecnológicos devido aos cursos

superiores de tecnologia conduzirem à aplicação de pesquisa e

desenvolvimento à pesquisa aplicada, à inovação tecnológica e

à difusão de tecnologias;

• Aumentar a execução da gestão de processos de produção de

bens e serviços e do desenvolvimento de capacidades

empreendedoras, além de extrema sintonia com o mundo do

trabalho ( FERES, 2007).

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Tendência...

Fortalecimento das Empresas Juniores (PL n.8084/14) do Senado,

cria regras, disciplina a criação e a organização das empresas

juniores – estudantes de graduação, ligados à IES.

• Busca da prática

• Reconhecimento

• Valorização

NOVOS

SABERES

Estudantes voluntários

X

Projetos empresariais

Profissional

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SINDICATO DOS TECNÓLOGOS DA BAHIA MOVE

AÇÃO

PETROBRÁS BARRA TECNÓLOGOS EM CONCURSO

Trecho de Edital de concurso público da Liquigás, subsidiária da Petrobrás define:

• Não serão aceitos cursos de tecnólogos ou licenciaturas, exceto para o cargo de

profissional de tecnologia da informação.

• Na decisão, a juíza afirma: a) que o texto do edital do concurso é “ absolutamente

ilegal”.

• “ É um contrassenso absurdo o Governo Federal utilizar recursos públicos em

programas de crescimento, incentivando a formação em cursos de Tecnologia e

Licenciaturas, e, através da sua administração indireta(...) discriminar o acesso destes

profissionais”.

• (Fonte: folha de SP-7 fev-2014).

MEC – estimula

formação de tecnólogos

Petrobrás – condenada

a pagar R$5.000,00

ABRIL-2015

CREA/São Paulo valoriza tecnólogos...

PARCERIA

São Paulo

Sindicato dos

Tecnólogos

TECNÓLOGOS EM

DESENVOLVIMENTO

CONTÍNUO

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• AS FORÇAS DA ECONOMIA MODERNA

1) BIG DATA- T I 2) COMPUTAÇÃO Móvel -TI

3)Internet das coisas – TI + ENGaS. 4) IMPRESSÃO em 3 D- TI + Enga.

5) Redes Sociais – TI + Sociologia

Próxima

Tendência??

O que virá???

Fonte: Aula MBA, TI, Prof.Dr.José Jerônimo Lima de Menezes, adaptado, abril/2015

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Cargo e Competências ProfissionaisMercado de São Paulo

1. Tecnólogo em Edificações

• Atividades Profissionais: Fiscalizar obras, administrar equipes, realizar medições

de serviços em campo, acompanhamento e supervisão de terraplenagem, armações e concreto.

• Experiências e/ou Qualificações: Necessário experiência em construção civil (concreto).

• Informações adicionais: Disponibilidade para viagem de curto período.

• Regime de contratação: A combinar

2. Assistente de Tecnologia da Informação

• Atividades Profissionais: Atendimento / suporte aos setores, manutenção em micro e

impressora, configuração de Firewall e Roteadores, controle e manutenção sistemas de

telefonia, câmeras e cabeamento estruturado.

• Experiências e/ou Qualificações: Experiência em rede.

• Informações adicionais: Disponibilidade pra início imediato.

• Regime de contratação: A combinar.

Fonte: JOB RÁPIDO. Disponível em: http://br.jobrapido.com/?w=Tecnologo&utm_source=adwords&utm_medium=cpc&utm_campaign=ADWORDS_BR_JOB_SEARCH_BMM&utm_agid=8283941249&utm_kwid=55362971489

ABRIL-2015

Para sobreviver as mudanças

aceleradas de hoje, devemos estar

preparados para reexaminar os

próprios modelos.

(Álvin Tófler)

Mensagem final

ABRIL-2015

Terça-feira, 16 de abril de 2013.

O Exmo. Deputado Hugo Mota apoia a aprovação do PL 2245/2007

Sr. Deputado Hugo Mota, declarou apoio aos Tecnólogos e também àaprovação do PL 2245/2007. Segundo o deputado, a aprovação desse projeto,é um grande passo para a valorização desses profissionais e aindacomplementou dizendo:

"Estivemos empenhados, mobilizando a categoria e discutindo a importância da profissão para a sociedade. Já havíamos conversado com os alunos de Tecnólogo em Segurança do Trabalho em Patos, onde os mesmos expuseram a importância do reconhecimento da profissão e, de imediato, começamos a mobilizar em prol da categoria", disse.

Ele ainda ressaltou a importância dos profissionais de segurança do Trabalho nos dias de hoje.

Veja matéria na íntegra: http://www.wscom.com.br/noticia/politica/DEPUTADO+COMENTA+A+'PL+DO+TECNOLOGO'-146831

Fonte: disponível em <http://tenhoogulhoemsertecnologa.blogspot.com.br/>. Acesso em: 11 março de 2015.

ABRIL-2015

III FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO

PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DIVERSIDADE,

CIDADANIA E INOVAÇÃO

O Brasil recebe este ano um dos maiores espaços de

discussão sobre cidadania e direito universal à educação.

Trata-se do III Fórum Mundial de Educação Profissional e

Tecnológica (FMEPT), que ocorre de 26 a 29 de maio de

2015, no Centro de Convenções de Pernambuco. Com o

tema central "Diversidade, Cidadania e Inovação", o evento

reúne conferências, palestras e debates, além de

apresentações culturais, mostras tecnológicas, oficinas e

feiras temáticas.

(Fonte: site do INEP- 05 março de 2015).

ABRIL-2015

REFERÊNCIAS

CENSO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Tendências. 2013. Disponível em:

<http://www.brasil.gov.br/educacao/2014/09/matriculas-em-cursos-tecnologicos-

aumentam-5-4>.

FOLHA DE SÃO PAULO. Petrobrás recebe multa (notícia sobre PL2245/2007. Disponível

em:

<http://www.wscom.com.br/noticia/politica/DEPUTADO+COMENTA+A+'PL+DO+TECNOLO

GO'-146831>. 07.02.2014.

PORTAL CREA SÃO PAULO. Entrevista com Eng. Dr.Plínio Tomaz. Disponível em:

<http://br.jobrapido.com/?w=Tecnologo&utm_source=adwords&utm_medium=cpc&utm

_campaignADWORDS_BR_JOB_SEARCH_BMM&utm_agid=8283941249&utm_kwid=553

62971489>. Fev. 2015.

WIKIPIDIA. Disponível em: <Wikipidia

http://pt.wikipedia.org/wiki/Tecn%C3%B3logo#No_Brasil>.

ABRIL-2015

Profª. Dra. Vera Lúcia Broki Brasil*

CRA/RS n. 4735

E-mail: [email protected]

Fones: 0-xx-51- 3223-0582 e 0-xx- 51- 8589-8939

*Administradora e Tecnóloga,

Doutorado em Economia pela UIB-ES