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Avaliação Heurística e de Benchmark: Torradeira e Forno Elétrico Marcos Koji Marcos Paulo Chelest FISAM - Faculdades Internacionais San Martin - Faber Ludens Pós-Graduação em Design de Interação - Disciplina: Metodologia da Pesquisa Professor: Renato Costa

Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

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Trabalho de Pós-Graduação FISAM/Faber-Ludens: Análise Heurística e de Benchmark: Torradeira e Forno Elétrico para a disciplina de Metodologia da Pesquisa. Pós-Graduandos: Marcos Koji e Marcos Paulo Chelest

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Page 1: Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

Avaliação Heurística e de Benchmark: Torradeira e Forno Elétrico

Marcos KojiMarcos Paulo Chelest

FISAM - Faculdades Internacionais San Martin - Faber Ludens

Pós-Graduação em Design de Interação - Disciplina: Metodologia da PesquisaProfessor: Renato Costa

Page 2: Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

Torradeira: Prós

Possui dispositivo exclusivo para interromper a ação

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Torradeira: Contras

Precisa de força e das 2 mãos para o acionamento

Não é antiderrapante

Não há feedback do tempo que falta para a operação

seja finalize.

Risco de queimadura ao tiraro pão (não há mensagem

de alerta

Não mantém o pão quente por muito tempo

Page 4: Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

Torradeira: Contras

Não se sabe se a escala é de tempo ou de intensidade

Page 5: Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

Forno Elétrico: Prós

Facilidade de transporte (possui alças)

Base antiderrapante

Page 6: Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

Forno Elétrico: Prós

Feedback de tempo para o término da operação

Mantém o pão aquecido após o término da operação

Feedback visual e sonoro do

funcionamento

Page 7: Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

Forno Elétrico: Contras

A parte superior externa dele aquecia, e tinha uma mensagem de alerta, porém estava em inglês

Feedback visual e sonoro do

funcionamento

Page 8: Analise Heuristica Torradeira Forno Koji Chelest

Produto Torradeira Forno

Item Avaliado Nota Nota

1- O design é útil e usável por pessoas com diferentes níveis de habilidade, no que tange à necessidades especiais. 6 7

2- O design provê opções de uso para casos de "preferências" particulares, como por exemplo ser destro ou canhoto. 9 9

3- A forma de utilização é fácil de ser compreendida, independentemente da experiência, conhecimento, habilidades

de leitura ou nível de concentração do usuário. 7 8

4- O design comunica as informações necessárias ao usuário de modo eficaz, independentemente das condições

do ambiente ou das habilidades sensoriais do usuário. 5 8

5- O design minimiza erros e consequências adversas provocadas ações acidentais ou não-intencionais. 8 6

6- O design pode ser usado de modo confortável e eficiente, e com o mínimo de cansaço. 5 6

7. Tamanho e espaço para aproximação e uso 8 6