1º - CIÊNCIAS

1º - CIÊNCIAS

ROTEIRO DE AULA – 7º Ano – Ciências

Neste guia de estudos orientados consta o roteiro da semana - 20/07 ( enviado anteriormente) e o roteiro complementar da semana 27/07

a 31/07

CICLO 3 – SISTEMA RESPIRATÓRIO

Componente Curricular: Ciências Série: 7º ano

Capítulo: SISTEMA RESPIRATÓRIO (Livro 2)

Objetivos: Reconhecer as estruturas que compõem o sistema respiratório humano; Descrever como ocorrem os movimentos de inspiração e expiração; Relacionar a inspiração e a expiração com as variações de pressão do ar no interior dos dois pulmões; Diferenciar os processos mecânicos e metabólicos da respiração; Identificar a importância da respiração para a manutenção da saúde do organismo; Relacionar doenças do sistema respiratório humano á poluição ambiental e à presença de microrganismos no ar.

Disciplina: Ciências

Unidade: III Curso Fundamental II

Série: 7º Ano

Turma: Prof. Líbia Gonzaga

Aluno (a):

Encaminhamento metodológico:

7º Ano - Turma A

Semana 20/07 a 24/07 – roteiro enviado anteriormente Aula 1 22/07 (Quarta – feira) – 8:00 às 8:50 Leitura do texto “Cientistas implantam primeiro pulmão artificial em porco.” Pág. 281 e 282. Responda as questões referente ao texto. Aula 2 22/07 (Quarta – feira) – 9:25 às 10:15 Videoconferência: Discussão dos vídeos AVA SAE. Aula teórica: Pulmões / fisiologia da respiração Aula 3 24/07 (Sexta – feira) - 9:25 às 10:15 Videoconferência: Resolução de exercício pág. 283.

Semana 27/07 a 31/07

Aula 1 29/07 (Quarta – feira) – 8:00 às 8:50 Atividade de interação – Sistema respiratório – pág 284. Aula 2 29/07 (Quarta – feira) – 9:25 às 10:15 Videoconferência: Texto: “Cigarro e a poluição urbana, pobres pulmões” Leia mais em: https://super.abril.com.br/saude/cigarro-e-a-poluicao-urbana-pobres-pulmoes/. O texto estará disponível no AVA SAE Materiais adicionais. Aula 3 31/07 (Sexta – feira) - 9:25 às 10:15 Videoconferência: Controle do mecanismo respiratório. Os benefícios mentais e físicos da respiração. Pág 285 e 286.

https://super.abril.com.br/saude/cigarro-e-a-poluicao-urbana-pobres-pulmoes/


7º Ano – Turma B

Semana 20/07 a 24/07 Aula 1 22/07 (Quarta – feira) – 10:15 às 11:05 Videoconferência: Discussão dos vídeos AVA SAE. Aula teórica: Pulmões / fisiologia da respiração Aula 2 24/07 (Sexta – feira) – 8:00 às 8:50 Leitura do texto “Cientistas implantam primeiro pulmão artificial em porco.” Pág. 281 e 282. Responda as questões referente ao texto. Aula 3 24/07 (Sexta – feira) – 11:05 às 11:55 Videoconferência: Resolução de exercício pág. 283

Semana 27/07 a 31/07 Aula 1 29/07 (Quarta – feira) – 10:15 às 11:05 Videoconferência: Texto: “Cigarro e a poluição urbana, pobres pulmões” Leia mais em: https://super.abril.com.br/saude/cigarro-e-a-poluicao-urbana-pobres-pulmoes/. O texto estará disponível no AVA SAE Materiais adicionais. Aula 2 31/07 (Sexta – feira) – 8:00 às 8:50 Atividade de interação – Sistema respiratório – pág 284. Aula 3 31/07 (Sexta – feira) – 11:05 às 11:55 Videoconferência: Controle do mecanismo respiratório. Os benefícios mentais e físicos da respiração. Pág 285 e 286.



7º Ano – Turma C

Semana 20/07 a 24/07

Aula 1 22/07 (Quarta – feira) – 11:05 às 11:55 Videoconferência: Discussão dos vídeos AVA SAE. Aula teórica: Pulmões / fisiologia da respiração Leitura do texto “Cientistas implantam primeiro pulmão artificial em porco.” Pág. 281 e 282. Responda as questões referente ao texto. Aula 2 24/07 (Sexta – feira) – 7:10 às 8:00h Resolução de exercício pág. 283 Aula 3 24/07 (Sexta – feira) – 10:15 às 11:05 Videoconferência: Texto: “Cientistas implantam primeiro pulmão artificial em porco.” Pág. 281 e 282. Responda as questões referente ao texto. Correção exercício pág. 283

Semana 27/07 a 31/07

Aula 1 29/07 (Quarta – feira) – 11:05 às 11:55 Videoconferência: Texto: “Cigarro e a poluição urbana, pobres pulmões” Leia mais em: https://super.abril.com.br/saude/cigarro-e-a-poluicao-urbana-pobres-pulmoes/. O texto estará disponível no AVA SAE Materiais adicionais. Aula 2 31/07 (Sexta – feira) – 7:10 às 8:00h Atividade de interação – Sistema respiratório – pág 284. Aula 3 31/07 (Sexta – feira) – 10:15 às 11:05 Videoconferência: Controle do mecanismo respiratório. Os benefícios mentais e físicos da respiração. Pág 285 e 286.

2º - GEOGRAFIA



PROFESSOR MARLON MARCOS SÉRIE 7º ANO

DISCIPLINA GEOGRAFIA

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAGEM

Compreender o processo de industrialização no Brasil; Identificar as diferentes etapas no processo de industrialização. Identificar as principais causas da desigualdade socioeconômica.

CONTEÚDO(S)

Unidade 4: O espaço urbano brasileiro. (Cap. 2: Processo de Industrialização).

Atenção: Todo planejamento é flexível. Os alunos devem registrar as orientações dadas pelo professor em videoconferência.

G U I A D E E S T U D O S E M A N A L

SEMANA ROTA DE APRENDIZAGEM – 7º A – CARGA HORÁRIA 3h/a

27/07/20 a

31/07/20

28/07 - Terça-feira 09:25

1 - Videoconferência: TEMA: Processo de Industrialização

30/07 - Quinta-feira 09:25

2- Videoconferência: TEMA: Resolução de atividades (Págs. 257 a 26). PS: A atividade não precisa ser entregue.

31/07 – Sexta-Feira 08:00

3 - Realizar leitura: Livro SAE: Págs. 255 a 257. (Para fixação de conteúdo).

ROTA DE APRENDIZAGEM – 7º B - CARGA HORÁRIA 3h/a


1 - Videoconferência: TEMA: Processo de Industrialização.

31/07 - Sexta-feira 07:10



3 - Videoconferência: TEMA: Resolução de atividades (Págs. 257 a 26). PS: A atividade não precisa ser entregue.

ROTA DE APRENDIZAGEM – 7º C - CARGA HORÁRIA 3h/a



30/07 - Quinta – feira 07:10

2 - Videoconferência: TEMA: Resolução de atividades (Págs. 257 a 26). PS: A atividade não precisa ser entregue.

30/07 - Quinta – feira 10:15


SEMANA ROTA DE APRENDIZAGEM – 7º A – CARGA HORÁRIA 3h/a

03/08/20 a

07/08/20


1 - Videoconferência: TEMA: Rede de transporte.


2- Videoconferência: TEMA: Resolução de atividades (Págs. 209, 211, 216 e 217). PS: A atividade não precisa ser entregue.

07/08 – Sexta-Feira 08:00

3 - Resolução de Quiz digital (RA): Livro SAE: Págs. 214

ROTA DE APRENDIZAGEM – 7º B - CARGA HORÁRIA 3h/a






3 - Videoconferência: TEMA: Resolução de atividades (Págs. 209, 211, 216 e 217). PS: A atividade não precisa ser entregue.

ROTA DE APRENDIZAGEM – 7º C - CARGA HORÁRIA 3h/a



06/08 - Quinta – feira 07:10

2 - Videoconferência: TEMA: Resolução de atividades (Págs. 209, 211, 216 e 217). PS: A atividade não precisa ser entregue.

06/08 - Quinta – feira 10:15


3º - INGLÊS

PROFESSOR MARLON MARCOS SÉRIE 7º ANO

DISCIPLINA GEOGRAFIA

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAGEM

Relacionar a evolução dos meios de transporte com o desenvolvimento industrial; Distinguir os modelos de transporte integrador e periférico; Relacionar a importância da tecnologia com o aumento do fluxo de informações.

CONTEÚDO(S) Unidade 5: O espaço das redes no Brasil. (Cap. 1: rede de transporte).

Atenção: Todo planejamento é flexível. Os alunos devem registrar as orientações dadas pelo professor em videoconferência.

Guia de estudos orientados

Componente

Curricular: Inglês Série: 7º ano

Neste Capítulo: 3º CICLO

27/07 – Listening and writing - Video jornal: Machu Picchu;

28/07 e 29/07 - Vocabulary about Effects of Global Warming;

03/08 – Verbs with direct and indirect objects;

04/08 – Vocabulary about personal communication;

05/08 - Listening: Exchange Contact Information.

Objetivos:

Falar sobre eletrônicos;

Trocar informações sobre meio de comunicação;

Descrever características e qualidades;

Comparar diferentes tipos de comunicação.

Melhorar a compreensão auditiva;

Ampliar o vocabulário;

Atividades e didáticas:

27/07 – Assitir ao Video jornal: Machu Picchu com foco no

entendimento do vocabulário visto, discutir e escreve as

informações dadas na communication e complementá-las com

pontos turísticos de cada lugar solicitado;

28/07 e 29/07 - Corrigir as atividades das páginas: 78, 79, 80 e 81;

03/08 – Explicar os verbos com objetos diretos e indiretos;

04/08 – Apresentar o vocabulário sobre comunicação pessoal e

fazer a atividade das páginas: 84 e 85;

05/08 – Fazer e orientar os estudantes na atividade de

compreensão auditiva.

OBSERVAÇÃO: Fiquem atentos aos horários das vídeo conferências, pois nesses momentos poderão tirar dúvidas com relação aos assuntos e atividades;

As atividades avaliativas serão disponibilizadas na PLATAFORMA DO AVA SAE.

IMPORTANTE! AS ATIVIDADES AVALIATIVAS: WRITING ACTIVITY AND LISTENING ACTIVITY, SERÃO FEITAS E ENVIADAS PARA O E-MAIL: [email protected]

mailto:[email protected]

WRITING ACTIVITY: Leitura do texto “Inca Empire’ e escrever em

INGLÊS sobre o texto, o que achou interessante, se visitaria o lugar e

por quê?

LISTENING ACTIVITY: Assistir o episódio, https://www.youtube.com/watch?v=nyqSAtrkgcc, e escrever ou gravar um áudio falando sobre o que entendeu.

(AVA) – Atividade avaliativa sobre os assuntos estudados.

AVALIAÇÃO:

Writing activity Valor 8,0 – 10/08/2020

ListenING ACTIVITY: Valor 8,0 - 22/07/2020

AVA - Atividade avaliativa - Valor 9,0 - 31/08/2020

4º - HISTÓRIA

ROTEIRO DE AULA – 7º Ano Fundamental – HISTÓRIA

Disciplina: HISTÓRIA

3ºCiclo Curso: Ensino Fundamental

Série: 7º Ano

Turma: A Prof. ANDERSON

Data de 27/07/2020 a 14/08/2020

https://www.youtube.com/watch?v=nyqSAtrkgcc

NESTE PERÍODO: MÓDULO 3 (Páginas 150 a 172)

Povoamento português Africanos no Brasil.

OBJETIVOS:

Indicar aspectos particulares da colonização portuguesa na América.

Identificar as relações sociais e econômicas estabelecidas durante a colonização portuguesa.

Analisar as primeiras formas de exploração econômica e territorial dos europeus no Brasil.

Conhecer as primeiras expedições com intuito colonizador no Brasil.

Comparar as primeiras formas de administração colonial.

Constatar a diversidade de povos africanos trazidos ao Brasil.

Compreender as diferenças entre a escravidão africana e a escravidão promovida pelos europeus a partir do século XVI.

Relacionar as mudanças geradas nas sociedades africanas ao tráfico negreiro.

Contextualizar a contribuição dos africanos no desenvolvimento da sociedade e da economia brasileiras.

Encaminhamentos Metodológicos:

Data Conteúdo

Metodologia (o que fazer? Como fazer? Onde fazer?).

GUIA ORIENTAÇÃO PARA ESTUDO 8

Componente Curricular /

Professor:

História / Anderson Oliveira

Série:

7° ano A

Período:

27/07/2020 a 14/08/2020

30/07/2020

Atividade módulo/ AVA SAE

07h10 min as 08h.

Videoconferência 10h15 min as 11h05

min.

Colonização portuguesa na América:

Povoamento português

Leitura do capítulo páginas 150 a 157.

Aula virtual: Diálogos sobre a Colonização portuguesa

31/07/2020


min.

Colonização portuguesa

na América: Povoamento português


Exercícios páginas: 153 e 156

06/08/2020


07h10 min as 08h.


min.




Conclusão do conteúdo;

Correção dos exercícios páginas 158 e 159.

07/08/2020


min.

Africanos no Brasil

Documentário Netflix: Guerras do Brasil.doc. Episódio 2 - As Guerras de Palmares. Aula virtual: Diálogos sobre a escravidão.

13/08/2020


07h10 min as 08h.


min.

Africanos no Brasil

Exercícios páginas 166,170,171 e 172 Aula virtual: Diálogos sobre o ser negro no Brasil

14/08/2020


min.

Africanos no Brasil

Conclusão do capitulo. Correção dos exercícios páginas: 166,170,171 e 172

Observação1:

Atividade Portal SAE: As atividades do AVA SAE estarão disponíveis ao longo de todo o 3ºciclo. Portanto, o aluno deverá se organizar para responder as atividades do AVA SAE até 20/09/2020. Observação 2:

Atividade Avaliativa I – 21/08/2020 no horário da aula virtual.

Atividade Avaliativa II – 11/09/2020 no horário da aula virtual.

PONTUAÇÃO 3º CICLO – HISTÓRIA 7º ANO A

ATIVIDADE PONTUAÇÃO ATRIBUIDA

Atividades AVA Módulo 3 Colonização portuguesa na América

Capítulo 1. Povoamento português

Capítulo 2. Africanos no Brasil

Capítulo 3. Ocupações francesa e holandesa

Formação social colonial brasileira

Capítulo 1. Sociedade colonial

Capítulo 2. Pecuária, mineração e fronteiras brasileiras

9,0

Atividades Avaliativas on-line:

I ATIV AVALIATIVA Socrative: (8,0) (21/08/2020)

Conteúdos: Povoamento português Africanos no Brasil

II ATIV AVALIATIVA Socrative: (8,0) (11/09/2020) Conteúdos:

Ocupações francesa e holandesa Sociedade colonial Pecuária, mineração e fronteiras brasileiras

16,0

OLEM

5,0




OBJETIVOS:













Professor:


Série:

7° ano B

Período:

27/07/2020 a 14/08/2020

Data Conteúdo


28/07/2020 Videoconferência

09h25 min as 10h15min.


11h05 min as 11h55min



Leitura do capítulo páginas 150 a 157.


30/07/2020


min.





04/08/2020

Videoconferência 09h25 min as 10h15min.








06/08/2020

Videoconferência 09h25 min as 10h15min.

Africanos no Brasil

Documentário Netflix: Guerras do Brasil.doc. Episódio 2 - As Guerras de Palmares.

Aula virtual: Diálogos sobre a escravidão.

11/08/2020


min.

Africanos no Brasil

Aula virtual: Diálogos sobre o ser negro no Brasil



Exercícios páginas 166,170,171 e 172

13/08/2020 Videoconferência

09h25 min as 10h15 min.

Africanos no Brasil

Conclusão do capitulo.

Correção dos exercícios páginas: 166,170,171 e 172

Observação1: Atividade Portal SAE: As atividades do AVA SAE estarão disponíveis ao longo de todo o 3ºciclo. Portanto, o aluno deverá se organizar para responder as atividades do AVA SAE até 20/09/2020. Observação 2:



PONTUAÇÃO 3º CICLO – HISTÓRIA 7º ANO B









9,0

Atividades Avaliativas on-line: I ATIV AVALIATIVA Socrative: (8,0) (18/08/2020) Conteúdos:

Povoamento português Africanos no Brasil



16,0

OLEM

5,0




OBJETIVOS:













Professor:


Série:

7° ano C

Período:

27/07/2020 a 14/08/2020

Data Conteúdo


29/07/2020

Videoconferência 08h as 08h50min




31/07/2020

Atividade módulo/ AVA

SAE 09h25min as 10h15min

Videoconferência 11h05min as 11h55min



Leitura do capítulo páginas 150 a 157. Exercícios páginas: 153 e 156


05/08/2020






07/08/2020

Atividade módulo/ AVA

SAE 09h25min as 10h15min


Africanos no Brasil

Documentário Netflix: Guerras do Brasil.doc. Episódio 2 - As Guerras de Palmares.

Aula virtual: Diálogos sobre a escravidão.

12/08/2020


Africanos no Brasil

Aula virtual: Diálogos sobre o ser negro no Brasil

Exercícios páginas 166,170,171 e 172

14/08/2020


09h25min as 10h15min


Africanos no Brasil

Conclusão do capitulo.

Correção dos exercícios páginas: 166,170,171 e 172

Observação1: Atividade Portal SAE: As atividades do AVA SAE estarão disponíveis ao longo de todo o 3ºciclo. Portanto, o aluno deverá se organizar para responder as atividades do AVA SAE até 20/09/2020. Observação 2:



PONTUAÇÃO 3º CICLO – HISTÓRIA 7º ANO C









9,0

Atividades Avaliativas on-line: I ATIV AVALIATIVA Socrative: (8,0) (19/08/2020) Conteúdos:

Povoamento português Africanos no Brasil



16,0

OLEM

5,0

Documents

1º - CIÊNCIAS