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2 - Homilética - A Mensagem

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A Mensagem

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LINGUAGEM:• Correta concordância verbal;

• Correta concordância nominal;

• Adequada concordância dos pronomescom verbos;

• Boa pronúncia dos verbos;

• Boa regência;• Bom emprego da crase e dos pronomes;

• Correta ortografa, língua escrita;

• Alguns cuidados com anúncios.

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OBJETIVO DASMENSAGENS:

Fogo Estranho – “O obet!"o #e "ossoses$or%os m!n!ster!a!s n&o ' #!"ert!r(

N&o ' t&o somente a)resentar!n$orma%&o nem meramente *on"en*ero !nte+e*to( A )rega%&o #a ,a+a"ra#e"e a)e+ar )ara o !nte+e*to e

*om-n!*ar *onhe*!mento. mas abrangem-!to ma!s #o /-e !sso( O *ora%&o #om!n!stro #e"e a+*an%ar o *ora%&o #oso-"!ntes( A+g-ns a#otaram est!+o #e

)rega%&o /-e n&o e0er*e a #e"!#a

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OBJETIVO DASMENSAGENS:

Gran#es I#e!as #a Ver#a#e B;b+!*a( –“N&o "os a)resenta!s a "<s mesmos.

mas t&o gran#e ' a )resen%a e a)re*!os!#a#e #a "er#a#e e. rea+mente.t&o abar*ante. t&o )ro$-n#a. t&oam)+a. /-e o e- ' )er#!#o #e "!sta(((

,rega! #e mane!ra ta+ /-e as )essoas)ossam a)reen#er as gran#es !#e!as ee0tra!am o m!n'r!o )re*!oso *ont!#onas Es*r!t-ras3( 4Man-s*r!tos 5. 6789

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“E!s o-tra #e*+ara%&o bastante*on*+-#ente: =Um bom )astor. #!> -m

es*r!tor. #e"e ter sem)re ab-n#?n*!a#e )&o em se- esbo%o. e o se-*a*horro a*orrenta#o( O *&o ' o se->e+o. /-e e+e #e"e g-!ar. )@r em or#em

e mo#erar( Se- esbo%o *he!o #e )&o 'a s-a mente *he!a #e *onhe*!mentot!+ e e+e #e"e estar sem)re )re)ara#o)ara #ar a+!mento ao se- rebanho3(arta 95. 677C(

OBJETIVO DASMENSAGENS:

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O TEMA ENTAL:Os Temas #e Nossos Sermes( – S&oestes os nossos temas: r!sto

r-*!*a#o )e+os nossos )e*a#os.r!sto ress-s*!ta#o #entre os mortos(r!sto nosso !nter*essor )erante De-se !nt!mamente re+a*!ona#a *om esses

ass-ntos a*haHse a obra #o Es);r!toSanto. re)resentante #e r!sto.en"!a#o *om )o#er #!"!no e *om #ons)ara os homens( – arta 7C. 678(

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O TEMA ENTAL:De"em os Obre!ros Engen#rarI+-stra%es(

– Man!$estem os /-e traba+ham )araDe-s tato e ta+ento. e engen#remre*-rsos *om /-e *om-n!*ar!+-m!na%&o aos /-e est&o )erto e aos

/-e est&o +onge( ((( ,er#e-Hse tem)o. eo)ort-n!#a#es -reas n&o $orama)ro"e!ta#as )or/-e $a+to- aoshomens "!s&o *+ara e es)!r!t-a+. e n&o

$oram s-*!entemente sb!os )ara

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O Emba!0a#or #e r!sto( – O m!n!stro#o E"ange+ho /-e ' *oHobre!ro #e

De-s. a)ren#er #!ar!amente na es*o+a#e r!sto((( De se-s +b!os n&o sa!r)a+a"ra a+g-ma +e"!ana. $r;"o+a )o!sn&o ' e+e emba!0a#or #e r!sto.

)orta#or #e -ma mensagem #!"!na)ara as a+mas( onstantementees"a>!a )erante De-s o *ora%&o emb-s*a #o #om #e S-a gra%a. )ara /-e

)ossa ser mor#omo e+( Ora )ara ser

O TEMA ENTAL:

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UMA ,OMESSAMAAVILOSA

“ Os que estudam a Palavra

de Deus com o coraçãoaberto para a iluminação doEspírito Santo, não

 permanecerão em trevasquanto à signifcação damesma! ,arbo+as #e Jes-s. )g( C

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UM EFEITO,ODEOSO

“Uma luz celeste raiará no

templo da alma e será revelada aoutros como o brilho refulgente

de uma lâmpada em estrada

tenebrosa.” Parábolas de

Jesus, pág. 36

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UMA VIDA

TANSFOMADA

“"quele que pela #$

aceita a Palavra,recebe a pr%priavida e o car&ter deDeus! ,( J(. )g(

C

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O TEMA DAS,EGAPES• “O tema das pregaç'es

e ensinamentos de(risto era a Palavra deDeus

• “Os servos de (ristodevem #a)er a mesmaobra! ,( J( )g( 8

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OS MESTES DE

ISAEL

“ Os mestres de *srael não

disseminavam a sementeda Palavra de Deus Elesse frmavam sobretradiç'es, teorias +umanas

e especulaç'es Seusensinos no tin!am poderpara re"rigerar a alma.!(grifo acrescentado) ,(J(

)g( 8

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NOS DIAS DEISTO“ os dias de (risto os rabinos#orçavam uma construção

mística sobre muitas porç'esdas Escrituras Porque os clarosensinos da Palavra de Deusl+es condenavam as pr&ticas,

 procuravam destruir-l+es a#orça Em Seus dias, (ristocensurava estas pr&ticasEnsinava que a Palavra de Deusdeve ser compreendida por

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OMO ISTO

ONSIDEAVA ASESITUAS

“ .(risto/"pontava as

Escrituras como de autoridadeinquestion&vel, e devemos#a)er o mesmo " 0íblia deveser apresentada como a

Palavra do Deus infnito, comoo termo de toda pol1mica e o#undamento de toda a #$!  ,(J(

)g( 9Q

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RUANDO A BBLIA ES,OLIADA“ " 0íblia tem sido espoliada doseu poder, e vemos a

consequ1ncia do tom da vidaespiritual os serm'es demuitos p2lpitos de +o3e, não +&aquela divina mani#estação,

que desperta a consci1ncia ed& vida à alma Os ouvintes não

 podem di)er4 5Porventura nãoardia o nosso coração quando,

 pelo camin+o, nos #alava, e

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UM GANDE

ANSEIO“8& muitos que estão clamando pelo Deus vivo, e anseiam a presença divina 9eorias flos%fcas

ou composiç'es liter&rias, emborabril+antes, não podem satis#a)er ocoração "s afrmaç'es edescobrimentos dos +omens nãotem valor algum Fale a Palavrade Deus ao povo! Os que s%ouviram tradiç'es, teorias e

m&:imas +umanas, ouçam a vo)

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TEMA,EDILETO DEISTO“ O tema predileto de (risto era o

amor paterno e a abundantegraça de Deus; demorava-Semuito sobre a santidade de Seucar&ter e de Sua lei; e apresentou-

Se a Si mesmo aos +omens comoo (amin+o, a <erdade e a <idaSe#am estes os temas dosministros$ Anunciai a verdadecomo % em &esus.! =gri#o

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TEMAS A SEEM A,ESENTA

“E:plicai as reivindicaç'es da ?ei

e do Evangel+o (ontai ao povoda vida de ren2ncia e sacri#ício de(risto; de Sua +umil+ação emorte; de Sua ressurreição e

ascensão; de Sua intercessão poreles na corte de Deus; de Sua

 promessa4 5 <irei outra ve), e voslevarei para @im mesmo7! '.&.* . ()

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E,EINIA,ESSOAL“ Mas o professor da verdade sagrada

só poderá comunicar aquilo que eleconhece por experincia própria. ...os

que querem ensinar a !alavra de

"eus# precisam apropriar$se dela pela

experincia pessoal.” P.J. pág. 43.

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OMO ,EMANEENA ,ALAVA• Aceitar sua

autoridade

• Assimilar suaverdade

• Aplicar seus

princípios

AEITA SUAAUTOIDADE

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ASSIMILA SUAVEDADE

+. eceber a 'alavra

-. er a 'alavra

/. 0studar a 'alavra

(. 1emori2ar a'alavra

3. 1editar na'alavra

A,LIA SEUS

,IN,IOS