8/17/2019 2 Reis 4.1-7 - A Didática de Deus Na Adversidade
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Texto !bli"o# %% Reis &.1'(
$ntrodu%ão
)s problemas e as adversidades fa*em parte da vida do homem+ não
há como
f#gir disso+ todos sem e,ceção passam o# vão passar por
dific#ldades+ o momento dador - #m momento m#ito dif cil+ mas mesmo
nesses momentos podemos contar com oa#, lio de /e#s+ alg#-m 0á
disse #e 2ning#-m conhece as plan cies se não s#bir asmontanhas e
passar pelos vales3+ nesse 2passar pelos vales3 podemos aprender
m#itosobre como /e#s nos a0#da no memento da crise.
&arra%ão
) livro de 1 e Reis falam acerca do governo dos Reis de %srael e
4#dá+ mas -interessante reparar #e nesses livros dedicados aos
Reis+ grande parte da narrativadescreve o e,erc cio do minist-rio
de 5lias e 5lise#+ grandes profetas do A.T. 5lise#2aprende# a ser
profeta3 com 5lias e no momento da partida de 5lias+ 5lise#
n#maatit#de o#sada pede porção dobrada do 5sp rito de 5lias como se
acha registrado na5scrit#ra.
) te,to #e lemos fala de #m epis6dio ocorrido no meio do
minist-rio de 5lise#+o cap.& di* #e #ma vi7va #e estava prestes
a perder os filhos por ca#sa de #ma d vida+não m#ito diferente do
#e ainda acontece ho0e+ as vi7vas na #ela -poca passavam por m#itas
dific#ldades e privaç8es tanto #e de acordo com 4ac9 $. Scott 2as
vi7vas sãotratadas por /e#s de #ma forma especial+ /e#s as trata
com compai,ão e,cepcional+como pessoas indefesas3.
Al-m de ter perdido o marido+ a vi7va estava agora prestes a
perder o #erestava de s#a fam lia+ se#s filhos+ sem eles a #ela
m#lher não teria mais nada. )s
povos b blicos estavam m#ito familiari*ados com a escravidão+
alg#-m poderia setornar escravo devido a alg#mas sit#aç8es+ a
saber: 5scravidão vol#ntária+ prisioneirode g#erra o# ainda por
ca#sa de #ma d vida.
A #ela fam lia passava por #m momento e,tremamente dif cil+ #ma
criseecon;mica+ familiar+ psicol6gica. ) #e fa*er nesses
momentos< =ostaria de conversar então acerca de alg#mas coisas
#e /e#s fa* nesses momentos+ - certo #e /e#s não sea#senta+ - certo
#e 5le t>m algo preparado a fim de nos fortalecer e a0#dar
nessesinstantes.
Tema# A didáti"a de 'eus na adversidade
$( 'eus multipli"a os nossos pr)prios re"ursos
A 7nica coisa #e a m#lher poss# a era #ma boti0a de a*eite+ a
boti0a era #m pe #eno vaso de barro fabricado pelos oleiros para
fins dom-sticos+ o a*eite servia parao co*imento e tamb-m para a
#nção.
1.1' Simplicidade
?#itas ve*es pensamos #e o milagre de /e#s acontece de forma
grandiosa eespetac#lar sendo #e /e#s pode #sar a #ilo #e n6s ainda
temos +a #ilo #e ainda
temos na mão. /iante do pedido da vi7va 5lise# perg#nta 2/i*e'me
#e - #e tens em
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) evangelho de G#cas fala sobre a hist6ria do cego de 4eric6+ a
$ blia di* #e am#ltidão insistia para #e ele se calasse mas o cego
diante dessa dific#ldade cada ve*grito# mais alto+ ele não paro# de
gritar e clamar at- #e 4es#s o o#visse3
Con"lusão
) povo de %srael passo# por m#itas dific#ldades+ e em #m dos per
odos maisdif ceis #em acompanho# de perto essas dific#ldades foi o
profeta 4eremias+ ele vi#4er#sal-m ser destr# da+ vi# mães chorarem
por ca#sa de se#s filhos+ filhos chorarem
por ca#sa de se#s pais...4eremias+ diante disso escreve as s#as
Gamentaç8es e algoc#rioso de Gamentaç8es - o fato dela ter sido
composta em forma de #m acr6stico.Por #e fa*er poesia com a dor<
5#gene Peterson di* #e 4eremias fe* isso para mostrar
#e da mesma forma #e o alfabeto tem in cio e #m fim+ a dor
tamb-m tem #m in cio+mas com certe*a terá #m fimB
![Didática [1]](https://img.document.onl/doc/110x75/558e459b1a28ab46268b45b3/didatica-1-558f367714eaf.jpg)
