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Resolução das provas do Vestibular UPE 2002 de Física, Química e História Recife, Quarta-feira, 5 de dezembro de 2001 Colégio Motivo: Sede própria, à rua Padre Carapuceiro, 590 Boa Viagem. História Professores João Carlos, Luzinete Kurtinaitis, Axel Alves, Graça Aires, Lúcia Monteiro, Penha Passos, Flávia Menezes As dificuldades para que a sociedade humana se estabelecesse e conseguisse construir uma cultura sofisticada foram imensas. No mundo da modernização, parece que o historiador perdeu seu ofício e o passado, seu significado. Tudo muda muito rápido, e as invenções modernas agitam a sociedade. Busca-se o novo, não se valoriza, como antes, mais a experiência. O texto acima A) é muito pessimista, pois a sociedade humana fez conquistas fabulosas e resolveu problemas aparentemente insuperáveis com a chegada da globalização. B) sintetiza bem as angústias e os desejos dos tempos modernos, onde o progresso encanta e há a possibilidade, sempre crescente, de se atingir a harmonia social. C) exalta o valor da experiência, cometendo um equívoco histórico. D) faz uma síntese de questões importantes para o historiador, num mundo de mudanças rápidas e surpreendentes que, muitas vezes, não se preocupa em valorizar o passado. E) é bastante equivocado, pois nunca se teve tanta certeza sobre o valor do passado como nos tempos atuais. 01. Do Oriente antigo próximo, duas civilizações se destacaram, aparecendo sempre como as mais importantes no estudo das sociedades antigas. Egito e Mesopotâmia se assemelham em muitos aspectos históricos, mas não podemos negar as suas peculiaridades. Considerando a informação sobre essas duas civilizações, assinale a alternativa correta. A) Havia constantemente cultos aos deuses da fertilidade, com objetivo de aumentarem a sua produção agrícola e o comércio local. B) O Faraó e o Rei eram considerados Deuses, devendo suas populações prestar-lhes obediência e culto divino. C) As duas civilizações se destacaram ao mesmo tempo na matemática, física, medicina, astrologia e astronomia. D) Por haver um grande desenvolvimento literário e cultural nas duas civilizações, a maioria da população sabia ler e escrever. E) Mesmo vivendo em regiões predominantemente desérticas e montanhosas, estavam muito ligadas aos seus rios, considerados como uma riqueza nacional. 02. “De acordo com as nossas leis somos todos iguais no que se refere aos negócios privados. Quanto à participação na vida pública, porém, cada qual obtém a consideração de acordo com seus méritos e mais importante é o valor pessoal que a classe a que pertence; isto quer dizer que ninguém sente o obstáculo de sua pobreza ou da condição social inferior quando o seu valor o incapacite a prestar serviços à cidade.” Péricles. Citado por Moreira, p. 28. Sobre o governo de Péricles, o que podemos afirmar? A) Péricles assumiu o governo após o assassinato de Címon, aristocrata que vivia constantemente em atritos com os governantes espartanos. B) Soldados e marinheiros passaram a receber salário, bem como os empregados de cargos públicos passaram a ser remunerados através da instituição da “mistoforia”. C) Ampliou os direitos de cidadania para as mulheres, escravos e estrangeiros. D) No seu governo, a Grécia alcançou prosperidade econômica, principalmente através da extração de prata dos Montes Laruion e dos trabalhos dos mineradores assalariados. E) Foram fundadas colônias (cléruquias) onde milhares de cidadãos podiam comprar lotes de terras (kleros) para poderem cultivar. 03. “Por toda Europa, podemos ver restos de grandes castelos, elevando-se orgulhosos e desafiadoramente depois de centenas de anos. Esses castelos foram construídos durante a Idade Média, principalmente entre anos de 1050 e 1350. Durante aquela época, centenas de castelos foram construí- dos e milhares de trabalhadores foram contratados para construí-los.” (Fiona Macdonald e Mark Bergin. Um Castelo Feudal, p.5) Sobre esses castelos e a relação com a sua época, podemos afirmar que A) representavam um lugar privilegiado de poder, sendo os mais antigos construídos de terra e madeira. B) não há relação dos castelos com o poder político, pois eram lugar de produção econômica. C) representavam segurança militar, não servindo de residência para os nobres da época. D) a manutenção dos castelos exigia gastos enormes, garantidos pelos serviços prestados pelos escravos. E) na sociedade dos castelos, predominavam o poder dos nobres e da Igreja Católica, as atividades comerciais e as guerras religiosas. 04. A maioria dos estudos sobre o regime feudal demonstra que esse período constituiu-se um passo à frente em relação ao regime escravista. Sobre isto, apenas uma afirmação está incorreta. A) O camponês não podia ser morto pelo senhor feudal como acontecia em relação ao escravo como seu amo. B) A exploração do servo não era tão acentuada quanto a do escravo, podendo este se tornar senhor, como o escravo poderia comprar sua liberdade através da carta de alforria. C) O servo tinha uma parte dos ganhos de sua produção, ao contrário dos escravos que não ficavam com nada. D) Apesar do trabalho pesado, o escravo ainda produzia menos, em termos quantitativos, em relação ao servo. E) Tanto o escravo quanto o servo estavam ligados diretamente ao trabalho com a terra. 05. A Guerra dos Cem Anos teve efeitos dos mais diversos na Europa medieval. Além da figura polêmica de Joana D' Arc, a guerra trouxe influências nas relações de poder, consolidou a monarquia francesa, contribuindo para o enfraquecimento do feudalismo. As origens da guerra estão relacionadas com A) o poder da religião católica e interferência do papa na ordem internacional da época. B) conflitos entre monarcas da França e da Inglaterra em torno de certos territórios da França. C) o misticismo religioso propagado por Joana D' Arc. D) o crescimento do feudalismo na França e a busca da Inglaterra de terras para sua expansão. E) a falta de habilidade diplomática dos monarcas franceses com invasões sucessivas ao território inglês. 06. “Poucos negarão que o escritor mais bem dotado da renascença espanhola tenha sido Miguel de Cervantes (1547-1616). Sua grande obra- prima, Dom Quixote, já foi até dada como “incomparavelmente o melhor romance já escrito”. Composto nas melhores tradições da prosa satírica espanhola, conta as aventuras de um cavalheiro espanhol que ficou meio desequilibrado em virtude da leitura constante de romances de cavalaria.” ( E. M. Burns, História da Civilização Ocidental I, p. 433). O texto acima A) destaca obra de Cervantes, mas poderíamos acrescentar também outras obras da literatura renascentista, como as de Camões, Lope de Vega, Montaigne. B) comete um erro histórico, pois a obra-prima de Cevantes não era crítica. C) exagera na sua análise, pois a literatura renascentista foi pouco imaginativa. D) confunde-se ao destacar a figura de Dom Quixote como herói. E) está historicamente correto, mas não podemos esquecer outras figuras do renascimento espanhol, como El Greco, Petrarca e Lope de Vega. 07. “Creio que por causa dessas obras ímpias, criminosas e ignominiosas, perpetradas de modo tão injusto e bárbaro, Deus derramará sobre a Espanha sua fúria e sua ira, porque toda a Espanha bem ou mal, teve o seu quinhão nas sangrentas riquezas, usurpadas à custa de tanta ruína e extermínio”. Las Casas citado por Todorov. p. 29. A citação de Las Casas é uma profecia de que dificilmente os países europeus puderam escapar. Analise e assinale a alternativa correta. A) A Espanha foi quem mais lucrou com as expansões marítimas, estando apta a entrar na modernidade com todos os recursos oriundos da política metalista. B) Embora a Espanha desempenhasse o papel principal na colonização, não este- ve sozinha no processo de destruição, trazendo consigo portugueses, france- ses, ingleses, holandeses, belgas, italianos e alemães que chegaram mais tarde. C) A Espanha não destruiu tanto assim a América, pois em algumas partes deste continente, como no Equador e no Peru, os povos indígenas ainda representam boa parte da população. D) Todo o ouro conquistado pela Espanha serviu para pagar as dívidas contraídas com as Treze Colônias da América, que estavam necessitando de dinheiro para conquistar sua independência da Inglaterra. E) A Espanha não lucrou com o ouro extraído porque teve que dividir o território conquistado com a Inglaterra e a França, que reivindicaram a parte norte da América. 08. Assinale a alternativa correta. A) As monarquias absolutistas foram importantes para efetivar a centralização política européia e concretizar a hegemonia política da nobreza. B) A Reforma Protestante contribuiu para retomar princípios básicos do cristi- anismo, consagrando as teologias medievais que defendiam o livre arbítrio. C) A Expansão Marítima Européia foi importante para o crescimento das atividades comerciais e restabeleceu a navegação no Mediterrâneo, em crise, na Idade Média. D) A burguesia conseguiu, na Idade Moderna, ascender socialmente e construir alianças políticas que vão facilitar sua chegada ao poder. E) Não se pode negar que o feudalismo desapareceu da Europa, depois do crescimento do comércio no século XVI, com a decadência da nobreza. 09. Na década de 1870 ocorreu um conflito marcante para a História das relações entre Igreja e Estado. Foi a chamada “Questão Religiosa”, envolvendo um jovem bispo e o Imperador. Sobre esse conflito, uma das alternativas abaixo está incorreta. Assinale-a. A) Marcou decisivamente a separação entre Igreja e Estado, pondo fim ao poder do padroado. B) Foi marcado dentro do contexto do esforço da Igreja Católica, no sentido de esclarecer e reafirmar sua doutrina, em face das transformações que se haviam registrado tanto nas idéias quanto nas estruturas sociais. C) Após a condenação de Dom Vital, a Santa Sé mostrou-se solidária com os prisioneiros e, conseqüentemente, alguns bispos que mantinham reserva quanto ao caso tornaram público seu protesto contra o governo. D) O conflito teve início quando o bispo enviou uma intimação ao dirigente da irmandade do Santíssimo Sacramento da matriz de Santo Antônio, informan- do-o de que era necessário que deixasse a Maçonaria ou a Irmandade. E) Dom Vital foi enquadrado conforme artigo 96 do código criminal que considerava crime obstar e impedir o efeito das determinações dos poderes moderador e executivo apoiados na Constituição e nas Leis. 10. Sobre os movimentos políticos que marcaram o Brasil, no período colonial, podemos afirmar que A) representaram os objetivos dos senhores de terras sem a participação popular e sem a influência das idéias vindas da Europa. B) fracassaram nos seus objetivos, pois pretendiam libertar a colônia do domínio português, apenas com manifestos políticos, sem mobilização popular. C) tiveram também participação, em alguns deles, dos grupos mais pobres da população, como podemos observar na Revolta dos Alfaiates na Bahia. D) foram movimentos que absorveram os ideais iluministas, radicalizando nas reivindicações democráticas. E) não são significativos historicamente, pois não houve espaço para protestos, devido ao autoritarismo de Portugal. 11. Assinale a alternativa correta. A) A Revolução Francesa expressou os ideais políticos da burguesia de universalização da cidadania e fim dos privilégios sociais, trazendo efetiva igualdade política. B) Napoleão conseguiu radicalizar as propostas culturais e políticas do Ilumi- nismo, sendo o grande agente histórico da modernidade política ocidental. C) As chamadas revoluções burguesas repercutiram, exclusivamente, na Europa Ocidental, abalando suas monarquias. D) A nobreza francesa reagiu aos ideais da burguesia, fazendo alianças políticas que lembram as que a nobreza inglesa conseguiu fazer para conservar-se no poder. E) As mudanças ocorridas no século XVIII foram, em muitos aspectos, consideradas revolucionárias, pois trouxeram concepções de mundos diferentes e relacionadas com a construção da modernidade. 12. Sobre a economia brasileira no século XIX, o que podemos afirmar? 0 0 A principal característica da economia brasileira, na segunda metade do século XIX, foi a proeminência do algodão, responsável pelo aumento e valor da balança de comércio entre os anos 1860-61 e 1884-85. 1 1 A partir da segunda década do século XIX, o nosso melhor produto, o açúcar, sofreu concorrência do novo grande produtor, Cuba, e também da produção de açúcar de beterraba que, em 1862, supria 25% do consumo mundial. 2 2 O tráfico de escravo foi totalmente extinto através de uma Lei, de 07 de novembro de 1838, do governo brasileiro, após pressões constantes da Inglaterra, abrindo espaço para os abolicionistas iniciarem a campanha em favor da abolição da escravatura. 3 3 Foi a Inglaterra um dos maiores compradores de produtos manufaturados no Brasil. Essa hegemonia foi quebrada em fins do século XIX, após a instauração da República, quando os produtos franceses passaram a ocupar o primeiro lugar no cenário nacional. 4 4 As ligações internas, além das vias férreas e marítimas, intensificaram- se com o aproveitamento das vias fluviais através do estabelecimento das navegações dos rios Paraná e Paraguai, do Rio São Francisco e afluentes, do Amazonas e afluentes. 13. O capitalismo conseguiu grandes avanços com as chamadas revoluções industriais. Surgia uma sociedade baseada na produção de mercadorias, preocupada em ampliar as margens de lucros. Houve muitas reações aos exageros do capitalismo e críticas à continuidade da exploração e da desigualdade social. A Igreja Católica, através de encíclicas como a Rerum Novarum, mostrou suas insatisfações, defendendo a socialização da riqueza e o direito à revolução dos oprimidos. Sobre o texto acima, o que podemos afirmar? 0 0 Ele sintetiza bem as propostas da Igreja Católica do final do século XIX. 1 1 Não é verdadeiro historicamente, pois havia uma grande admiração pelo capitalismo e não, restrições ao modo de produzir. 2 2 Equivoca-se quando faz a análise do conteúdo da Rerum Novarum. 3 3 Havia insatisfações por parte da Igreja, mas nenhuma crítica radical ao sistema capitalista. 4 4 A Igreja Católica tem uma tradição crítica com relação ao capitalismo, mas não é comum a todos os grupos que nela atuam. 14. Comentários INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: D A questão aborda o excessivo espírito tecnicista da sociedade globalizada. Deve-se procurar mostrar a importância da base histórica para se entender o progresso e a modernização das sociedades humanas. O mundo atual, acelerado e progressista, é fruto de uma construção humana ocorrida ao longo de milênios é uma criação dos universos sociais construídos ao longo do processo histórico. A alternativa D se coaduna com o texto apresentado no enunciado da questão e valoriza o papel do historiador, aquele que garimpa ao longo dos séculos as realizações dos homens passados, responsáveis por tanto modernismo e tanta tecnologia. Comentários ANTIGUIDADE ORIENTAL NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: E Os vales do Nilo e do Tigre-Eufrates foram os berços das mais antigas culturas históricas. Em ambas as regiões apresentam as vantagens de possuir uma área limitada de solo extremamente fértil e que ofereciam excelentes facilidades, principalmente na fusão dos habitantes numa sociedade compacta, sob condições que facilitaram um rápido intercâmbio de idéias e descobertas. A alternativa E corresponde as semelhanças entre as civilizações do Nilo e Tigre- Eufrates que de modo geral, se desenvolveram paralelamente; criando estruturas tecnologicamente desenvolvidas e socialmente injustas. Comentários ANTIGUIDADE OCIDENTAL - GRÉCIA NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: B A democracia ateniense atingiu sua mais alta perfeição na época de Péricles (461 429 a.C.) líder do partido democrático, Atenas viveu seu apogeu econômico, contribuindo para consolidar a democracia política. Durante o seu governo, foi criado o princípio da remuneração dos cargos públicos, aumentando a participação dos cidadãos menos abastados, nos negócios do Estado. Comentários SOCIEDADE MEDIEVAL NÍVEL: DIFÍCIL RESPOSTA: A A questão é confusa, pois o enunciado trata da Baixa Idade Média e o item certo menciona a Alta Idade Média. Os castelos foram construídos com o objetivo de defesa contra as constantes invasões bárbaras, que sacudiram a Europa dos séculos V ao IX. Mesmo com o fim das invasões bárbaras, os castelos continuaram a ser construídos. Essas construções magníficas eram rodeadas por fossos e armadilhas e, durante as guerras, a população do feudo aprovisionava seu interior para suportar semanas de cerco inimigo. Isolada dos outros continentes, a Europa fragmentou-se internamente. Os constantes ataques e saques criaram uma insegurança geral. As vias de comunicação ficaram bloqueadas. As últimas invasões amadureceram as condições para o pleno estabelecimento do sistema feudal. O comércio regrediu ao nível de troca direta. A economia agrarizou-se plenamente. As cidades despovoaram-se, completando o processo de ruralização da sociedade. O poder político se descentralizou em uma multiplicidade de poderes e particularistas. O feudalismo se estabeleceu em sua plenitude. Comentários COMPARAÇÃO ENTRE AS RELAÇÕES DE PRODUÇÃO SERVIL E ESCRAVISTA. RESPOSTA: B A questão refere-se a comparação entre as relações de produção servil e escravista. O servo na Idade Média podia contar com um pedaço de terra para sustentar sua família e ser proprietário de ferramentas agrícolas e alguns outros pertences, não podendo ser vendido, permanecendo no feudo mesmo quando este passava a outro senhor. Ao contrário do escravo que não possuía o direito para o uso da terra e era expropriado de ferramentas e outros bens, podendo ser vendido, Comentários BAIXA IDADE MÉDIA - DECADÊNCIA DO FEUDALISMO GUERRA DOS CEM ANOS. NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: B O renascimento comercial e urbano bem como a crise do Feudalismo fortaleceram a centralização do poder nas mãos dos reis. Aos poucos, as instituições feudais cederam espaço para as Monarquias Nacionais, centralizadoras e fortes. Deste modo inaugurou-se uma nova era, com o surgimento dos Estados Modernos. É a partir deste contexto que deve-se compreender a Guerra dos Cem Anos (1337 1453) e suas conseqüências para reorganização do panorama europeu. Fruto da disputa entre os reis ingleses e franceses em torno de territórios franceses, esta longa guerra também envolveu questões políticas e econômicas. Com relação ao aspecto político o conflito foi provocado pela disputa do trono francês por Eduardo III (Inglaterra) que reivindicou a coroa francesa por ser neto de Felipe, o Belo, da França. No aspecto econômico, havia a disputa pela hegemonia de Flandres, rica produtora de lã, região importante para a conquista do monopólio comercial de tecidos, segundo as pretenções da França. Durante alguns anos as batalhas foram vencidas pelos ingleses devido a sua eficiente organização administrativa (fiscal) que possibilitou a formação de um excelente exército. Entretanto, a partir de 1429, a reorganização fiscal e militar francesa, sob o governo de Carlos VII, proporcionou a derrota definitiva da Inglaterra com a tomada da cidade de Bordeaux (região da França). Diante destes eventos, houve a consolidação da monarquia francesa. Comentários IDADE MODERNA - RENASCENTISMO NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: A O mais alto representante dos dramaturgos espanhóis é Lope de Vega (1562- 1635), o mais prolífico autor de peças teatrais que o mundo literário já conheceu. Pensa-se que tenha escrito nada menos de 1500 comédias e mais de 400 alegorias religiosas. Desse total chegaram aos nossos dias 500 obras. Seus dramas seculares podem ser divididos principalmente em duas classes: 1 As peças de “Capa e Espada”, que pintam intrigas violentas e exagerados ideais de honra das classes superiores, e 2 As peças de grandeza nacional, que celebram as glórias da Espanha no seu auge e representam o rei como o protetor do povo contra uma nobreza viciosa e degenerada. Outro dramaturgo notável da renascença espanhola é Tirso de Molina (1571 1648), cuja fama reside principalmente na sua dramatização da história de Don Juan, um nobre perverso que termina destruindo a si mesmo por um misto de bravura e vilania. Poucos negarão que o escritor mais bem dotato da Renascença espanhola tenha sido Miguel de Cervantes (1547 1616). Sua grande obra-prima, Dom Quixote, já foi até dada como “incomparavelmente o melhor romance já escrito”. Composto nas melhores tradições da prosa satírica espanhola, conta as aventuras de um cavalheiro espanhol (Dom Quixote) que ficou meio desequilibrado em virtude de leitura constante de romances de cavalaria. O Humanista francês, Michel de Montaigne, autor de “Ensaios”. Sua obra constitui-se numa das bases da ciência moderna. Comentários EXPANSÃO MARÍTIMA EUROPÉIA NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: B O mundo europeu, no final da Idade média, estava abalado pela crise do sistema feudal. Em relação aos aspectos econômicos, enfatizados no decorrer da questão, podemos analisar que as minas de metais preciosos estavam praticamente exauridas na Europa, e o mercado consumidor das especiarias estava limitado pelos altos preços. Com o objetivo de revitalizar a economia européia, era necessário buscar novas formas de ampliar o comércio e obter metais preciosos. Desta forma, os estados europeus iniciaram o expansionismo ultramarino, tendo o governo português como pioneiro pois reunia as condições essenciais para tal empreitada como: governo forte aliado a burguesia; localização privilegiada em relação ao atlântico e estabilidade política. Logo após o Estado Português ter iniciado a expansão marítima, a Espanha também se aventura em busca de novas terras chegando na América em 1492. A alternativa correta enfatiza que a Espanha não esteve sozinha no processo de destruição do novo mundo, mas trouxe também outros povos como: franceses, ingleses, holandeses, belgas e italianos. Os espanhóis, quando iniciaram a colonização da América Espanhola, dizimaram grande parte das antigas civilizações asteca, maia e inca, tanto através de armas de fogo como através da guerra bacteriológica. Comentários OS PRINCIPAIS ELEMENTOS DE TRANSIÇÃO PARA A IDADE MODERNA NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: D A questão aborda as principais transformações ocorridas durante a transição da Idade Média para a Idade Moderna. O feudalismo entra em crise no final do século XIII, devido ao problema das guerras, fome e peste. Essas transformações determinaram algumas modificações sociais como: o enfraquecimento do poder da nobreza e o crescimento da classe burguesa, que a partir das cruzadas começou a se destacar economicamente. Para garantir sua ascensão política a burguesia passou a fazer alianças com os reis originando a formação dos Estados Nacionais. A partir daí, os reis conseguiram retomar o poder instaurando na Europa as monarquias absolutistas. Através da estabilidade política obtida em cada estado, a burguesia pôde se aventurar no processo de expansão marítima, essencial a manutenção da economia do velho mundo. Comentários AS RELAÇÕES DA IGREJA CATÓLICA COM O IMPÉRIO NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: A A Constituição de 1824 colocava o catolicismo como a religião oficial do Império, vinculando a Igreja ao Estado, através do Padroado. Cabia ao imperador a escolha dos clérigos, para os cargos da Igreja e as bulas ou decretos papais só eram concretizadas com o beneplácito do monarca. No século XIX, o para proibiu a participação do clero na maçonaria, onde, os bispos de Olinda e Belém acataram as ordens papais, contrariando os interesses do imperador. A punição dos clérigos por D. Pedro II significou uma afronta à Igreja, que deixa de apoiar o governo imperial, aderindo à causa republicana. Comentários ASSUNTO: AS REBELIÕES POLÍTICAS DO PERÍODO COLONIAL. NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: C No final do século XVII, evidencia-se a crise do sistema colonial ocorrendo os primeiros movimentos nativistas contra Portugal, que ainda não tinham o cunho de separatismo político. A partir da Revolução Industrial no século XVIII, tornam-se inadequadas as restrições mercantilistas, sobretudo, a existência do pacto colonial. Nesse contexto, surgem a Inconfidência Mineira (1789), e a Inconfidência Baiana (1798), quando a elite colonial, passa a contestar o exclusivo comercial. A primeira rebelião tem uma característica elitista, enquanto, a segunda, além de reivindicar a separação política tinha um projeto social avançado para a época, defendendo a abolição da escravidão, e tendo a participação das camadas populares. Comentários GABARITO: E SÉCULO XVIII - ÉPOCA DE TRANSFORMAÇÕES E REVOLUÇÕES BURGUESAS. NÍVEL: FÁCIL O século XVIII foi uma época de contestação do Antigo Regime, um momento de transformações econômicas e sócio-políticas, do amadurecimento do capitalismo e da ascensão política da burguesia. Foi um período propício a novas idéias onde os valores da ideologia burguesa irão predominar. Época do poder da razão e da liberdade de pensamento, onde a burguesia usará como instrumento doutrinário o liberalismo e como prática a revolução. Foi o surgimento de uma ideologia burguesa, foi um século iluminado pela Razão. Alternativa E é correta pois as mudanças ocorridas no século XVIII através de vários processos revolucionários, criaram uma nova ordem, arquitetada nas idéias iluministas, baseadas na razão e no progresso do homem. Verificou-se a liquidação definitiva das sobrevivências feudais e à ascensão da classe burguesa, sendo criado um Mundo Novo. Comentários A ECONOMIA BRASILEIRA NO SÉCULO XIX NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: FVFFV A superação da crise regencial e o fortalecimento do poder político, através do golpe da maioridade, deram a sustentação política ao Império, que economicamente teve no café o seu principal produto de exportação. Mantinha-se o mesmo modelo econômico da época colonial, estruturado na monocultura, na mão de obra escrava, (Vale do Paraíba), e, posteriormente, na mão de obra assalariada (Oeste paulista), através dos imigrantes europeus, sendo toda a produção voltada para o mercado externo. A produção cafeeira, ultrapassou a tradição do açúcar, fornecendo a base econômica para o domínio político, da oligarquia e a consolidação política do Estado Nacional. 00 Falso A principal atividade da economia brasileira na segunda metade do século XIX foi o café. O surto algodoeiro aconteceu, no século XVIII, dentro do contexto do Renascimento Agrícola, vinculado às guerras pela Independência dos Estados Unidos. 11 Verdadeiro Embora o açúcar tenha sido o principal produto na pauta das exportações ao longo da história econômica brasileira; o café, a partir, da segunda metade do século XIX, foi uma atividade predominante no mercado externo, contestando o exposto no gabarito oficial. 22 Falso Em 1850, apesar da provação da Lei Eusébio de Queirós, o tráfico negreiro não foi totalmente extinto. Manteve-se o contrabando, tendo como maior exemplo o porto das galinhas. O último desembarque de negros no Brasil, aconteceu antes da abolição da escravidão, na ilha de Santo Aleixo (Serinhaém). 33 Falso No século XIX, o Brasil continuava mantendo a sua tradição econômica voltada para a agricultura de exportação, dependente dos produtos manufaturados ingleses. Na fase da República, inicia-se a era do capitalismo norte-americano sobre a economia brasileira. 44 Verdadeiro A economia brasileira foi acompanhada pelo surto de empreendimentos do barão de Mauá, cujos investimentos recaíam, na produção de navios a vapor, estradas de ferro, comunicações telegráficas e bancos. A maioria de seus empreendimentos de grande envergadura concentram-se na década de 1850, encontrando-se fortemente ameaçados já em 1864. Todas as provas do Motivo FAZ UPE 2002 encontram-se no site do Colégio, no endereço www.colegiomotivo.com.br

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Resolução das provas do Vestibular UPE 2002 de Física, Química e História Recife, Quarta-feira, 5 de dezembro de 2001

Colégio Motivo:Sede própria, à ruaPadre Carapuceiro, 590Boa Viagem.

HistóriaProfessores João Carlos, Luzinete Kurtinaitis, Axel Alves, Graça Aires, Lúcia Monteiro, Penha Passos, Flávia Menezes

As dificuldades para que a sociedade humana se estabelecesse e conseguisse construir uma cultura sofisticada foram imensas. No mundo da modernização, parece que o historiador perdeu seu ofício e o passado, seu significado. Tudo muda muito rápido, e as invenções modernas agitam a sociedade. Busca-se o novo, não se valoriza, como antes, mais a experiência. O texto acima

A) é muito pessimista, pois a sociedade humana fez conquistas fabulosas e resolveu problemas aparentemente insuperáveis com a chegada da globalização.

B) sintetiza bem as angústias e os desejos dos tempos modernos, onde o progresso encanta e há a possibilidade, sempre crescente, de se atingir a harmonia social.

C) exalta o valor da experiência, cometendo um equívoco histórico.D) faz uma síntese de questões importantes para o historiador, num mundo

de mudanças rápidas e surpreendentes que, muitas vezes, não se preocupa em valorizar o passado.

E) é bastante equivocado, pois nunca se teve tanta certeza sobre o valor do passado como nos tempos atuais.

01.

Do Oriente antigo próximo, duas civilizações se destacaram, aparecendo sempre como as mais importantes no estudo das sociedades antigas. Egito e Mesopotâmia se assemelham em muitos aspectos históricos, mas não podemos negar as suas peculiaridades. Considerando a informação sobre essas duas civilizações, assinale a alternativa correta.

A) Havia constantemente cultos aos deuses da fertilidade, com objetivo de aumentarem a sua produção agrícola e o comércio local.

B) O Faraó e o Rei eram considerados Deuses, devendo suas populações prestar-lhes obediência e culto divino.

C) As duas civilizações se destacaram ao mesmo tempo na matemática, física, medicina, astrologia e astronomia.

D) Por haver um grande desenvolvimento literário e cultural nas duas civilizações, a maioria da população sabia ler e escrever.

E) Mesmo vivendo em regiões predominantemente desérticas e montanhosas, estavam muito ligadas aos seus rios, considerados como uma riqueza nacional.

02.

“De acordo com as nossas leis somos todos iguais no que se refere aos negócios privados. Quanto à participação na vida pública, porém, cada qual obtém a consideração de acordo com seus méritos e mais importante é o valor pessoal que a classe a que pertence; isto quer dizer que ninguém sente o obstáculo de sua pobreza ou da condição social inferior quando o seu valor o incapacite a prestar serviços à cidade.”Péricles. Citado por Moreira, p. 28.Sobre o governo de Péricles, o que podemos afirmar?

A) Péricles assumiu o governo após o assassinato de Címon, aristocrata que vivia constantemente em atritos com os governantes espartanos.

B) Soldados e marinheiros passaram a receber salário, bem como os empregados de cargos públicos passaram a ser remunerados através da instituição da “mistoforia”.

C) Ampliou os direitos de cidadania para as mulheres, escravos e estrangeiros.D) No seu governo, a Grécia alcançou prosperidade econômica,

principalmente através da extração de prata dos Montes Laruion e dos trabalhos dos mineradores assalariados.

E) Foram fundadas colônias (cléruquias) onde milhares de cidadãos podiam comprar lotes de terras (kleros) para poderem cultivar.

03.

“Por toda Europa, podemos ver restos de grandes castelos, elevando-se orgulhosos e desafiadoramente depois de centenas de anos. Esses castelos foram construídos durante a Idade Média, principalmente entre anos de 1050 e 1350. Durante aquela época, centenas de castelos foram construí-dos e milhares de trabalhadores foram contratados para construí-los.” (Fiona Macdonald e Mark Bergin. Um Castelo Feudal, p.5)Sobre esses castelos e a relação com a sua época, podemos afirmar que

A) representavam um lugar privilegiado de poder, sendo os mais antigos construídos de terra e madeira.

B) não há relação dos castelos com o poder político, pois eram lugar de produção econômica.

C) representavam segurança militar, não servindo de residência para os nobres da época.

D) a manutenção dos castelos exigia gastos enormes, garantidos pelos serviços prestados pelos escravos.

E) na sociedade dos castelos, predominavam o poder dos nobres e da Igreja Católica, as atividades comerciais e as guerras religiosas.

04.

A maioria dos estudos sobre o regime feudal demonstra que esse período constituiu-se um passo à frente em relação ao regime escravista. Sobre isto, apenas uma afirmação está incorreta.

A) O camponês não podia ser morto pelo senhor feudal como acontecia em relação ao escravo como seu amo.

B) A exploração do servo não era tão acentuada quanto a do escravo, podendo este se tornar senhor, como o escravo poderia comprar sua liberdade através da carta de alforria.

C) O servo tinha uma parte dos ganhos de sua produção, ao contrário dos escravos que não ficavam com nada.

D) Apesar do trabalho pesado, o escravo ainda produzia menos, em termos quantitativos, em relação ao servo.

E) Tanto o escravo quanto o servo estavam ligados diretamente ao trabalho com a terra.

05.

A Guerra dos Cem Anos teve efeitos dos mais diversos na Europa medieval. Além da figura polêmica de Joana D' Arc, a guerra trouxe influências nas relações de poder, consolidou a monarquia francesa, contribuindo para o enfraquecimento do feudalismo. As origens da guerra estão relacionadas com

A) o poder da religião católica e interferência do papa na ordem internacional da época.

B) conflitos entre monarcas da França e da Inglaterra em torno de certos territórios da França.

C) o misticismo religioso propagado por Joana D' Arc.D) o crescimento do feudalismo na França e a busca da Inglaterra de terras

para sua expansão.E) a falta de habilidade diplomática dos monarcas franceses com invasões

sucessivas ao território inglês.

06.

“Poucos negarão que o escritor mais bem dotado da renascença espanhola tenha sido Miguel de Cervantes (1547-1616). Sua grande obra-prima, Dom Quixote, já foi até dada como “incomparavelmente o melhor romance já escrito”. Composto nas melhores tradições da prosa satírica espanhola, conta as aventuras de um cavalheiro espanhol que ficou meio desequilibrado em virtude da leitura constante de romances de cavalaria.”( E. M. Burns, História da Civilização Ocidental I, p. 433). O texto acima

A) destaca obra de Cervantes, mas poderíamos acrescentar também outras obras da literatura renascentista, como as de Camões, Lope de Vega, Montaigne.

B) comete um erro histórico, pois a obra-prima de Cevantes não era crítica.C) exagera na sua análise, pois a literatura renascentista foi pouco imaginativa.D) confunde-se ao destacar a figura de Dom Quixote como herói.E) está historicamente correto, mas não podemos esquecer outras figuras do

renascimento espanhol, como El Greco, Petrarca e Lope de Vega.

07.

“Creio que por causa dessas obras ímpias, criminosas e ignominiosas, perpetradas de modo tão injusto e bárbaro, Deus derramará sobre a Espanha sua fúria e sua ira, porque toda a Espanha bem ou mal, teve o seu quinhão nas sangrentas riquezas, usurpadas à custa de tanta ruína e extermínio”.Las Casas citado por Todorov. p. 29.A citação de Las Casas é uma profecia de que dificilmente os países europeus puderam escapar. Analise e assinale a alternativa correta.

A) A Espanha foi quem mais lucrou com as expansões marítimas, estando apta a entrar na modernidade com todos os recursos oriundos da política metalista.

B) Embora a Espanha desempenhasse o papel principal na colonização, não este-ve sozinha no processo de destruição, trazendo consigo portugueses, france-ses, ingleses, holandeses, belgas, italianos e alemães que chegaram mais tarde.

C) A Espanha não destruiu tanto assim a América, pois em algumas partes deste continente, como no Equador e no Peru, os povos indígenas ainda representam boa parte da população.

D) Todo o ouro conquistado pela Espanha serviu para pagar as dívidas contraídas com as Treze Colônias da América, que estavam necessitando de dinheiro para conquistar sua independência da Inglaterra.

E) A Espanha não lucrou com o ouro extraído porque teve que dividir o território conquistado com a Inglaterra e a França, que reivindicaram a parte norte da América.

08.

Assinale a alternativa correta.

A) As monarquias absolutistas foram importantes para efetivar a centralização política européia e concretizar a hegemonia política da nobreza.

B) A Reforma Protestante contribuiu para retomar princípios básicos do cristi-anismo, consagrando as teologias medievais que defendiam o livre arbítrio.

C) A Expansão Marítima Européia foi importante para o crescimento das atividades comerciais e restabeleceu a navegação no Mediterrâneo, em crise, na Idade Média.

D) A burguesia conseguiu, na Idade Moderna, ascender socialmente e construir alianças políticas que vão facilitar sua chegada ao poder.

E) Não se pode negar que o feudalismo desapareceu da Europa, depois do crescimento do comércio no século XVI, com a decadência da nobreza.

09.

Na década de 1870 ocorreu um conflito marcante para a História das relações entre Igreja e Estado. Foi a chamada “Questão Religiosa”, envolvendo um jovem bispo e o Imperador. Sobre esse conflito, uma das alternativas abaixo está incorreta. Assinale-a.

A) Marcou decisivamente a separação entre Igreja e Estado, pondo fim ao poder do padroado.

B) Foi marcado dentro do contexto do esforço da Igreja Católica, no sentido de esclarecer e reafirmar sua doutrina, em face das transformações que se haviam registrado tanto nas idéias quanto nas estruturas sociais.

C) Após a condenação de Dom Vital, a Santa Sé mostrou-se solidária com os prisioneiros e, conseqüentemente, alguns bispos que mantinham reserva quanto ao caso tornaram público seu protesto contra o governo.

D) O conflito teve início quando o bispo enviou uma intimação ao dirigente da irmandade do Santíssimo Sacramento da matriz de Santo Antônio, informan-do-o de que era necessário que deixasse a Maçonaria ou a Irmandade.

E) Dom Vital foi enquadrado conforme artigo 96 do código criminal que considerava crime obstar e impedir o efeito das determinações dos poderes moderador e executivo apoiados na Constituição e nas Leis.

10.

Sobre os movimentos políticos que marcaram o Brasil, no período colonial, podemos afirmar que

A) representaram os objetivos dos senhores de terras sem a participação popular e sem a influência das idéias vindas da Europa.

B) fracassaram nos seus objetivos, pois pretendiam libertar a colônia do domínio português, apenas com manifestos políticos, sem mobilização popular.

C) tiveram também participação, em alguns deles, dos grupos mais pobres da população, como podemos observar na Revolta dos Alfaiates na Bahia.

D) foram movimentos que absorveram os ideais iluministas, radicalizando nas reivindicações democráticas.

E) não são significativos historicamente, pois não houve espaço para protestos, devido ao autoritarismo de Portugal.

11.

Assinale a alternativa correta.

A) A Revolução Francesa expressou os ideais políticos da burguesia de universalização da cidadania e fim dos privilégios sociais, trazendo efetiva igualdade política.

B) Napoleão conseguiu radicalizar as propostas culturais e políticas do Ilumi-nismo, sendo o grande agente histórico da modernidade política ocidental.

C) As chamadas revoluções burguesas repercutiram, exclusivamente, na Europa Ocidental, abalando suas monarquias.

D) A nobreza francesa reagiu aos ideais da burguesia, fazendo alianças políticas que lembram as que a nobreza inglesa conseguiu fazer para conservar-se no poder.

E) As mudanças ocorridas no século XVIII foram, em muitos aspectos, consideradas revolucionárias, pois trouxeram concepções de mundos diferentes e relacionadas com a construção da modernidade.

12.

Sobre a economia brasileira no século XIX, o que podemos afirmar?

0 0 A principal característica da economia brasileira, na segunda metade do século XIX, foi a proeminência do algodão, responsável pelo aumento e valor da balança de comércio entre os anos 1860-61 e 1884-85.

1 1 A partir da segunda década do século XIX, o nosso melhor produto, o açúcar, sofreu concorrência do novo grande produtor, Cuba, e também da produção de açúcar de beterraba que, em 1862, supria 25% do consumo mundial.

2 2 O tráfico de escravo foi totalmente extinto através de uma Lei, de 07 de novembro de 1838, do governo brasileiro, após pressões constantes da Inglaterra, abrindo espaço para os abolicionistas iniciarem a campanha em favor da abolição da escravatura.

3 3 Foi a Inglaterra um dos maiores compradores de produtos manufaturados no Brasil. Essa hegemonia foi quebrada em fins do século XIX, após a instauração da República, quando os produtos franceses passaram a ocupar o primeiro lugar no cenário nacional.

4 4 As ligações internas, além das vias férreas e marítimas, intensificaram-se com o aproveitamento das vias fluviais através do estabelecimento das navegações dos rios Paraná e Paraguai, do Rio São Francisco e afluentes, do Amazonas e afluentes.

13.

O capitalismo conseguiu grandes avanços com as chamadas revoluções industriais. Surgia uma sociedade baseada na produção de mercadorias, preocupada em ampliar as margens de lucros. Houve muitas reações aos exageros do capitalismo e críticas à continuidade da exploração e da desigualdade social. A Igreja Católica, através de encíclicas como a Rerum Novarum, mostrou suas insatisfações, defendendo a socialização da riqueza e o direito à revolução dos oprimidos.Sobre o texto acima, o que podemos afirmar?

0 0 Ele sintetiza bem as propostas da Igreja Católica do final do século XIX.1 1 Não é verdadeiro historicamente, pois havia uma grande admiração

pelo capitalismo e não, restrições ao modo de produzir.2 2 Equivoca-se quando faz a análise do conteúdo da Rerum Novarum.3 3 Havia insatisfações por parte da Igreja, mas nenhuma crítica radical

ao sistema capitalista.4 4 A Igreja Católica tem uma tradição crítica com relação ao capitalismo,

mas não é comum a todos os grupos que nela atuam.

14.

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INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOSNÍVEL: FÁCILRESPOSTA: DA questão aborda o excessivo espírito tecnicista da sociedade globalizada. Deve-se procurar mostrar a importância da base histórica para se entender o progresso e a modernização das sociedades humanas. O mundo atual, acelerado e progressista, é fruto de uma construção humana ocorrida ao longo de milênios é uma criação dos universos sociais construídos ao longo do processo histórico.A alternativa D se coaduna com o texto apresentado no enunciado da questão e valoriza o papel do historiador, aquele que garimpa ao longo dos séculos as realizações dos homens passados, responsáveis por tanto modernismo e tanta tecnologia.

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ANTIGUIDADE ORIENTALNÍVEL: FÁCILRESPOSTA: EOs vales do Nilo e do Tigre-Eufrates foram os berços das mais antigas culturas históricas. Em ambas as regiões apresentam as vantagens de possuir uma área limitada de solo extremamente fértil e que ofereciam excelentes facilidades, principalmente na fusão dos habitantes numa sociedade compacta, sob condições que facilitaram um rápido intercâmbio de idéias e descobertas.A alternativa E corresponde as semelhanças entre as civilizações do Nilo e Tigre-Eufrates que de modo geral, se desenvolveram paralelamente; criando estruturas tecnologicamente desenvolvidas e socialmente injustas.

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ANTIGUIDADE OCIDENTAL - GRÉCIANÍVEL: FÁCILRESPOSTA: BA democracia ateniense atingiu sua mais alta perfeição na época de Péricles (461 429 a.C.) líder do partido democrático, Atenas viveu seu apogeu econômico, contribuindo para consolidar a democracia política. Durante o seu governo, foi criado o princípio da remuneração dos cargos públicos, aumentando a participação dos cidadãos menos abastados, nos negócios do Estado.

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SOCIEDADE MEDIEVALNÍVEL: DIFÍCILRESPOSTA: AA questão é confusa, pois o enunciado trata da Baixa Idade Média e o item certo menciona a Alta Idade Média. Os castelos foram construídos com o objetivo de defesa contra as constantes invasões bárbaras, que sacudiram a Europa dos séculos V ao IX. Mesmo com o fim das invasões bárbaras, os castelos continuaram a ser construídos. Essas construções magníficas eram rodeadas por fossos e armadilhas e, durante as guerras, a população do feudo aprovisionava seu interior para suportar semanas de cerco inimigo.Isolada dos outros continentes, a Europa fragmentou-se internamente. Os constantes ataques e saques criaram uma insegurança geral. As vias de comunicação ficaram bloqueadas. As últimas invasões amadureceram as condições para o pleno estabelecimento do sistema feudal.O comércio regrediu ao nível de troca direta. A economia agrarizou-se plenamente. As cidades despovoaram-se, completando o processo de ruralização da sociedade. O poder político se descentralizou em uma multiplicidade de poderes e particularistas. O feudalismo se estabeleceu em sua plenitude.

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COMPARAÇÃO ENTRE AS RELAÇÕES DE PRODUÇÃO SERVIL E ESCRAVISTA.RESPOSTA: BA questão refere-se a comparação entre as relações de produção servil e escravista.O servo na Idade Média podia contar com um pedaço de terra para sustentar sua família e ser proprietário de ferramentas agrícolas e alguns outros pertences, não podendo ser vendido, permanecendo no feudo mesmo quando este passava a outro senhor. Ao contrário do escravo que não possuía o direito para o uso da terra e era expropriado de ferramentas e outros bens, podendo ser vendido,

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BAIXA IDADE MÉDIA - DECADÊNCIA DO FEUDALISMO GUERRA DOS CEM ANOS.NÍVEL: FÁCILRESPOSTA: BO renascimento comercial e urbano bem como a crise do Feudalismo fortaleceram a centralização do poder nas mãos dos reis. Aos poucos, as instituições feudais cederam espaço para as Monarquias Nacionais, centralizadoras e fortes.Deste modo inaugurou-se uma nova era, com o surgimento dos Estados Modernos.É a partir deste contexto que deve-se compreender a Guerra dos Cem Anos (1337 1453) e suas conseqüências para reorganização do panorama europeu.Fruto da disputa entre os reis ingleses e franceses em torno de territórios franceses, esta longa guerra também envolveu questões políticas e econômicas.Com relação ao aspecto político o conflito foi provocado pela disputa do trono francês por Eduardo III (Inglaterra) que reivindicou a coroa francesa por ser neto de Felipe, o Belo, da França.No aspecto econômico, havia a disputa pela hegemonia de Flandres, rica produtora de lã, região importante para a conquista do monopólio comercial de tecidos, segundo as pretenções da França.Durante alguns anos as batalhas foram vencidas pelos ingleses devido a sua eficiente organização administrativa (fiscal) que possibilitou a formação de um excelente exército.Entretanto, a partir de 1429, a reorganização fiscal e militar francesa, sob o governo de Carlos VII, proporcionou a derrota definitiva da Inglaterra com a tomada da cidade de Bordeaux (região da França).Diante destes eventos, houve a consolidação da monarquia francesa.

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IDADE MODERNA - RENASCENTISMONÍVEL: FÁCILRESPOSTA: AO mais alto representante dos dramaturgos espanhóis é Lope de Vega (1562-1635), o mais prolífico autor de peças teatrais que o mundo literário já conheceu.Pensa-se que tenha escrito nada menos de 1500 comédias e mais de 400 alegorias religiosas. Desse total chegaram aos nossos dias 500 obras. Seus dramas seculares podem ser divididos principalmente em duas classes: 1 As peças de “Capa e Espada”, que pintam intrigas violentas e exagerados ideais de honra das classes superiores, e 2 As peças de grandeza nacional, que celebram as glórias da Espanha no seu auge e representam o rei como o protetor do povo contra uma nobreza viciosa e degenerada. Outro dramaturgo notável da renascença espanhola é Tirso de Molina (1571 1648), cuja fama reside principalmente na sua dramatização da história de Don Juan, um nobre perverso que termina destruindo a si mesmo por um misto de bravura e vilania.Poucos negarão que o escritor mais bem dotato da Renascença espanhola tenha sido Miguel de Cervantes (1547 1616). Sua grande obra-prima, Dom Quixote, já foi até dada como “incomparavelmente o melhor romance já escrito”. Composto nas melhores tradições da prosa satírica espanhola, conta as aventuras de um cavalheiro espanhol (Dom Quixote) que ficou meio desequilibrado em virtude de leitura constante de romances de cavalaria.O Humanista francês, Michel de Montaigne, autor de “Ensaios”. Sua obra constitui-se numa das bases da ciência moderna.

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EXPANSÃO MARÍTIMA EUROPÉIANÍVEL: FÁCILRESPOSTA: BO mundo europeu, no final da Idade média, estava abalado pela crise do sistema feudal. Em relação aos aspectos econômicos, enfatizados no decorrer da questão, podemos analisar que as minas de metais preciosos estavam praticamente exauridas na Europa, e o mercado consumidor das especiarias estava limitado pelos altos preços. Com o objetivo de revitalizar a economia européia, era necessário buscar novas formas de ampliar o comércio e obter metais preciosos. Desta forma, os estados europeus iniciaram o expansionismo ultramarino, tendo o governo português como pioneiro pois reunia as condições essenciais para tal empreitada como: governo forte aliado a burguesia; localização privilegiada em relação ao atlântico e estabilidade política.Logo após o Estado Português ter iniciado a expansão marítima, a Espanha também se aventura em busca de novas terras chegando na América em 1492.A alternativa correta enfatiza que a Espanha não esteve sozinha no processo de destruição do novo mundo, mas trouxe também outros povos como: franceses, ingleses, holandeses, belgas e italianos.Os espanhóis, quando iniciaram a colonização da América Espanhola, dizimaram grande parte das antigas civilizações asteca, maia e inca, tanto através de armas de fogo como através da guerra bacteriológica.

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OS PRINCIPAIS ELEMENTOS DE TRANSIÇÃO PARA A IDADE MODERNANÍVEL: MÉDIORESPOSTA: DA questão aborda as principais transformações ocorridas durante a transição da Idade Média para a Idade Moderna. O feudalismo entra em crise no final do século XIII, devido ao problema das guerras, fome e peste. Essas transformações determinaram algumas modificações sociais como: o enfraquecimento do poder da nobreza e o crescimento da classe burguesa, que a partir das cruzadas começou a se destacar economicamente. Para garantir sua ascensão política a burguesia passou a fazer alianças com os reis originando a formação dos Estados Nacionais.A partir daí, os reis conseguiram retomar o poder instaurando na Europa as monarquias absolutistas. Através da estabilidade política obtida em cada estado, a burguesia pôde se aventurar no processo de expansão marítima, essencial a manutenção da economia do velho mundo.

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AS RELAÇÕES DA IGREJA CATÓLICA COM O IMPÉRIONÍVEL: FÁCILRESPOSTA: AA Constituição de 1824 colocava o catolicismo como a religião oficial do Império, vinculando a Igreja ao Estado, através do Padroado. Cabia ao imperador a escolha dos clérigos, para os cargos da Igreja e as bulas ou decretos papais só eram concretizadas com o beneplácito do monarca. No século XIX, o para proibiu a participação do clero na maçonaria, onde, os bispos de Olinda e Belém acataram as ordens papais, contrariando os interesses do imperador.A punição dos clérigos por D. Pedro II significou uma afronta à Igreja, que deixa de apoiar o governo imperial, aderindo à causa republicana.

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ASSUNTO: AS REBELIÕES POLÍTICAS DO PERÍODO COLONIAL.NÍVEL: FÁCILRESPOSTA: CNo final do século XVII, evidencia-se a crise do sistema colonial ocorrendo os primeiros movimentos nativistas contra Portugal, que ainda não tinham o cunho de separatismo político.A partir da Revolução Industrial no século XVIII, tornam-se inadequadas as restrições mercantilistas, sobretudo, a existência do pacto colonial. Nesse contexto, surgem a Inconfidência Mineira (1789), e a Inconfidência Baiana (1798), quando a elite colonial, passa a contestar o exclusivo comercial. A primeira rebelião tem uma característica elitista, enquanto, a segunda, além de reivindicar a separação política tinha um projeto social avançado para a época, defendendo a abolição da escravidão, e tendo a participação das camadas populares.

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GABARITO: ESÉCULO XVIII - ÉPOCA DE TRANSFORMAÇÕES E REVOLUÇÕES BURGUESAS.NÍVEL: FÁCILO século XVIII foi uma época de contestação do Antigo Regime, um momento de transformações econômicas e sócio-políticas, do amadurecimento do capitalismo e da ascensão política da burguesia. Foi um período propício a novas idéias onde os valores da ideologia burguesa irão predominar. Época do poder da razão e da liberdade de pensamento, onde a burguesia usará como instrumento doutrinário o liberalismo e como prática a revolução. Foi o surgimento de uma ideologia burguesa, foi um século iluminado pela Razão.Alternativa E é correta pois as mudanças ocorridas no século XVIII através de vários processos revolucionários, criaram uma nova ordem, arquitetada nas idéias iluministas, baseadas na razão e no progresso do homem. Verificou-se a liquidação definitiva das sobrevivências feudais e à ascensão da classe burguesa, sendo criado um Mundo Novo.

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A ECONOMIA BRASILEIRA NO SÉCULO XIXNÍVEL: MÉDIORESPOSTA: FVFFVA superação da crise regencial e o fortalecimento do poder político, através do golpe da maioridade, deram a sustentação política ao Império, que economicamente teve no café o seu principal produto de exportação. Mantinha-se o mesmo modelo econômico da época colonial, estruturado na monocultura, na mão de obra escrava, (Vale do Paraíba), e, posteriormente, na mão de obra assalariada (Oeste paulista), através dos imigrantes europeus, sendo toda a produção voltada para o mercado externo. A produção cafeeira, ultrapassou a tradição do açúcar, fornecendo a base econômica para o domínio político, da oligarquia e a consolidação política do Estado Nacional.00 Falso A principal atividade da economia brasileira na segunda metade do século XIX foi o café. O surto algodoeiro aconteceu, no século XVIII, dentro do contexto do Renascimento Agrícola, vinculado às guerras pela Independência dos Estados Unidos.11 Verdadeiro Embora o açúcar tenha sido o principal produto na pauta das exportações ao longo da história econômica brasileira; o café, a partir, da segunda metade do século XIX, foi uma atividade predominante no mercado externo, contestando o exposto no gabarito oficial.22 Falso Em 1850, apesar da provação da Lei Eusébio de Queirós, o tráfico negreiro não foi totalmente extinto. Manteve-se o contrabando, tendo como maior exemplo o porto das galinhas. O último desembarque de negros no Brasil, aconteceu antes da abolição da escravidão, na ilha de Santo Aleixo (Serinhaém).33 Falso No século XIX, o Brasil continuava mantendo a sua tradição econômica voltada para a agricultura de exportação, dependente dos produtos manufaturados ingleses. Na fase da República, inicia-se a era do capitalismo norte-americano sobre a economia brasileira.44 Verdadeiro A economia brasileira foi acompanhada pelo surto de empreendimentos do barão de Mauá, cujos investimentos recaíam, na produção de navios a vapor, estradas de ferro, comunicações telegráficas e bancos. A maioria de seus empreendimentos de grande envergadura concentram-se na década de 1850, encontrando-se fortemente ameaçados já em 1864.

Todas as provas do Motivo FAZ UPE 2002 encontram-se no site do Colégio, no endereço

www.colegiomotivo.com.br

Page 2: 2002 UPE Dia3 Web

Certamente você conhece as barreiras eletrônicas instaladas em alguns pontos das rodovias. Elas usam uma espécie de radar, que emite uma onda sonora, refletida pelo veículo. A onda volta modificada e é capturada, processada e analisada. Além do acionamento da câmera, a velocidade é determinada e apresentada num mostrador. Em relação a esse dispositivo, podemos dizer que

06.

2 Recife, Quarta-feira, 5 de dezembro de 2001JORNAL DO COMMERCIO

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IDÉIAS POLÍTICAS E SOCIAIS DO SÉCULO XIXNÍVEL: MÉDIORESPOSTA: FFVVVNa segunda metade do século XIX houve uma grande mobilização operária, com diversos levantes revolucionários em diversos países europeus. Sentindo os efeitos da industrialização, a cúpula eclesiástica de Roma definiu-se oficialmente quanto a sua participação nos novos problemas sociais.00 Falso No que se refere a questão social a Igreja se dividiu em progressistas e conservadores.11 Falso O Papa Leão XIII condena a sanha por lucros de burguesia capitalista no século XIX.22 Verdadeiro Em 1891, o Papa Leão XIII publicou a encíclica “Rerum Novarum”, por meio da qual, de um lado, revivificava a religião como instrumento de reforma e justiça social e, de outro, declarava-se contra a doutrina marxista de classes, apelando para o espírito cristão dos empregadores.33 Verdadeiro A encíclica não tem caráter revolucionário, propõe reformas que amenizem a situação de penúria dos trabalhadores.44 Verdadeiro Atualmente, parte do clero, mais conservadora, defende que a Igreja deva ter um papel restrito ao plano espiritual, enquanto outra, que criou a teologia da libertação, defende que a atuação eclesiástica deva também abranger o plano sócio-político. As atividades desta último grupo tiveram maior destaque na década de 80, especialmente nos países latino-americanos.

Após o Estado Novo, veio o processo de redemocratização do país, que durou até a instauração da ditadura militar de 1964. Nesse curto período, tivemos alguns fatos importantes. Sobre esses fatos, o que podemos afirmar?

0 0 A Constituição de 1946, no capítulo referente à cidadania, conferiu aos brasileiros alfabetizados, maiores de dezoito anos, de ambos os sexos, o direito e a obrigação de votar, o que não acontecia no passado, pois na Carta de 1934, o voto das mulheres era restringido, só cumprindo esta obrigação as que exerciam funções públicas.

1 1 No Governo de Getúlio Vargas, a partir da liberalização do movimento sindical e dos problemas alcançados pela alta do custo de vida, ocorreram muitas greves, principalmente no ano de 1953, destacando-se a greve geral de março em São Paulo e a greve dos marítimos no Rio de Janeiro, Santos e Belém.

2 2 A Sudene Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste foi criada no Governo de Juscelino Kubitschek com o objetivo de promover o planejamento da expansão industrial da região, estando subordinada diretamente à Presidência da República.

3 3 Imediatamente após a renúncia de Jânio Quadros, assumiu a Presidência da República o vice-presidente João Goulart, que voltou ao Brasil, às pressas, da China, quando soube da inesperada notícia.

4 4 O período de “redemocratização” do país terminou com a instituição do Ato Institucional 1° - (AI 1) - baixado a 31 de março de 1964, instaurando a ditadura militar no Brasil.

15.

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O DECLÍNIO DO ESTADO NOVONÍVEL: MÉDIORESPOSTA: FFVVVA partir de 1942, Brasil se definia claramente à favor das potências liberais, repercutindo na conjuntura política interna. Gera-se uma contradição de difícil resolução, pois evidenciava-se a presença de um Estado inspirado no fascismo italiano, lutando ao lado das democracias. A pressão política nos Estados Unidos forçando a entrada do Brasil na Segunda Guerra, resultou numa conjuntura favorável para o desmantelamento político do autoritarismo do Estado Novo.Inicia-se o processo de redemocratização, através do populismo, que priorizava, a manipulação das massas, favorecendo as elites dominantes. O golpe de 1964, depondo João Goulart do poder, põe fim a essa situação política, iniciando-se a ditadura militar no Brasil.00 Verdadeiro A Constituição de 1946, denominada redemocratizadora, concedeu ampla liberdade política, pois, na constituição anterior de 1934, o voto das mulheres era restrito àquelas que possuíssem renda declarada.11 Verdadeiro Durante o populismo aconteceu a liberdade sindical, entretanto, o Estado continuava a manter o seu caráter corporativista, impedindo a luta de classes. A partir de 1953, o populismo dava sinais de crise, sendo mais difícil conter as greves que se alastravam pelo Brasil.22 Verdadeiro Juscelino Kubitschek, através do Plano de Metas, objetivando uma política desenvolvimentista vinculado ao capital externo. Nessa conjuntura econômica, foi criada a SUDENE com a finalidade de planejar a expansão industrial da região nordeste. Esse órgão era subordinado diretamente à presidência da República.33 Falso Com a renúncia do presidente Jânio Quadros e a ausência do vice-presidente João Goulart, que se encontrava na China, assume o poder interinamente o presidente da Câmara dos Deputados Ranieri Mazzilli. As forças antijanguistas lideradas pela UDN tentam impedir a posse do vice-presidente, mas, por pressão norte-americana, encontrou-se uma solução de compromisso; o parlamentarismo, limitando a ação política do executivo.44 Falso Finda-se a redemocratização do Brasil com o golpe militar, que depôs João Goulart do poder, iniciando-se o período de autoritarismo. O ato institucional nº 1 concede plenos poderes ao executivo federal, legalizando a situação ditatorial.

A cultura européia conviveu com muitas mudanças nas primeiras décadas do século XX. Concepções estéticas clássicas foram questionadas por artistas, como Picasso, Salvador Dali, Marcel Duchamp e tantos outros.O que faz parte do movimento cultural das primeiras décadas do século XX?

0 0 O surrealismo que procurava explorar a imaginação e teve seu primeiro manifesto divulgado em 1924.1 1 O dadaísmo que teve em Duchamp e Max Ernst expressões importantes.2 2 As obras de escritores, como James Joyce e Marcel Proust com

contribuições marcantes na literatura.3 3 As composições de Debussy, Schoenberg, Ravel, Stravinsky, que

renovaram a chamada música erudita.4 4 O cubismo que teve em Henri Matisse e Cézanne suas grandes

expressões na pintura.

16.

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CULTURA EUROPÉIA NO SÉCULO XXNÍVEL: DIFÍCILRESPOSTA: VVVVFDiretamente relacionada com o caráter veloz e turbulento deste nosso século, a arte moderna incorporou as rápidas mudanças que afetaram a sociedade e a economia. Os movimentos artísticos do séculos XX, ao contrário dos de períodos anteriores, como o Gótico, que durou quase trezentos anos, ou o Barroco, que se estendeu por aproximadamente duzentos anos, foram de curta duração, muitas vezes superpondo-se uns aos outros.Passando da brevidade do século XIX, em que se vai do Romantismo ao Realismo Literário e ao Impressionismo Pictórico, atinge-se a velocidade do século XX, com suas diversas escolas artísticas, os seus diversos “ismos”.00 Verdadeiro O surrealismo surgiu no período entre-guerras, fundado por André Breton, em Paris, ao romper com o dadaísmo. Entre os mais destacados surrealistas estão Max Ernst, Yves Tanguy, René Mar Gritte, Juan Miró, Paul Klee, Salvador Dali, Paul Delvaux e Marc Chagal.11 Verdadeiro O dadaísmo é contestador e radical, propunha enterrar os convencionalismos estéticos, lutar contra todas as formas de organização social e heranças históricas.22 Verdadeiro A obra do famoso romancista irlandês James Joyce foi quase inteiramente devotada à análise da mente. Influenciado a fundo pela psicanálise, tornou-se o maior expoente da escola da “corrente de consciência”. Seu principal romance, Ulisses (1922), analisava os pensamentos e experiências de um agregado heterogêneo de personagens durante um único dia, em Dublim. É, em grande parte, mais um estudo de devaneio que de ação. Marcel Proust faz parte da vanguarda Européia e sua principal obra é “A Procura do Tempo Perdido”. (1913).33 Verdadeiro Na Música, Claude Debussy (1862 1918) cria o recurso das “manchas sonoras”, timbres orquestrais que procuram representar a neve, as chuvas, os rios, as árvores, enfim, a natureza.O atonalismo de Arnold Schoenberg (1874 1951), refletindo a profusão de ruídos e sons de nosso tempo, com base numa escala de doze sons (sete tons e cinco semitons) denominada dodecafonismo. Ravel, Autor de “Boleros”. Os setores artísticos incorporaram, à sua maneira, as diversas tendências e a turbulência social e política do período. As imagens de Picasso integravam-se às superposições tonais da música de Igor Stravinsky (1882 1971) e Béla Bartók (1881 1945)44 Falso Na pintura salientou-se a escola cubista, iniciada com Pablo Picasso (1881 1973) e Georges Braque (1882 1963), a qual, abstraindo formas geométricas dos objetos, denotava a multiplicidade de perspectivas, de pontos de vista.

Sobre o longo período da ditadura militar, que restringiu as garantias e os direitos individuais, o que podemos afirmar?

0 0 No governo de Castelo Branco, foi lançado o PAEG Programa de Ação Econômica sob a responsabilidade dos Ministros do Planejamento Roberto Campos e da Fazenda Otávio Gouveia, que visava, entre outras coisas, reduzir o déficit público, contrair créditos privados e comprimir salários.

1 1 Mesmo estando sob a mira da ditadura, em 1968 um dos anos mais duros houve, em Contagem, uma greve de operários da siderúrgica Belgo Mineira e, em Osasco, outra greve de metalúrgicos.

2 2 O PCB, sob a liderança de Carlos Marighella, a partir de 1967, na clandestinidade, optou pela luta armada, única forma de combater o regime estabelecido no país.

3 3 A Emenda n° 01 da Constituição de 1967 modificou a escolha do Presidente da República, prevendo a criação de um Colégio Eleitoral. No primeiro processo de escolha, foram candidatos, pelo MDB, Ulysses Guimarães e pela Arena, o general Ernesto Geisel.

4 4 Uma das conseqüências da abertura política, promulgada por Figueiredo, foi a organização de centrais sindicais, unindo diversos sindicatos em uma central ampla e nacional. Assim, foi criada a CGT Central Geral dos Trabalhadores em 1983 mas, após divergências internas, um grupo dissidente criou a CUT Central Única dos Trabalhadores em 1986.

17.

Os Estados Unidos da América são citados como exemplo de exercício de prática política democrática por muitos autores. No entanto não podemos esquecer que lutas sociais marcaram a sociedade norte-americana no século XX, e muitas conquistas aconteceram, mostrando a necessidade de ampliação dos direitos dos grupos mais pobres. A atuação de líderes, como Luther King e Malcom X, pode servir de referência histórica do movimento por direitos civis mais justos nos Estados Unidos. Analisando o tema tratado, o que podemos afirmar?

0 0 A democracia nos Estados Unidos precisa de ajustes para que possa ampliar sua eficácia e atender aos mais desfavorecidos.

1 1 No governo de John Kennedy, houve preocupação em assegurar a ampliação dos direitos da população negra, inclusive com sua participação mais expressiva nos órgãos públicos.

2 2 Luther King foi um líder religioso, sendo sua luta restrita aos direitos dos católicos.

3 3 Ainda há uma forte tensão social na sociedade norte-americana, agravada pela presença de um número expressivo de imigrantes.

4 4 Há uma grande preocupação de alguns autores de fazer dos Estados Unidos um modelo a ser seguido, garantindo assim seu espaço como potência internacional e escondendo suas contradições.

18.

As experiências socialistas do século XX deixaram uma memória de lutas e, ao mesmo tempo, de frustração. Com relação ao governo cubano de Fidel Castro, o que podemos afirmar?

0 0 Resiste às pressões dos Estados Unidos, mas enfrenta sérias dificuldades para sobreviver economicamente.

1 1 Resolveu adotar o modelo neoliberal de produção e abrir espaço para entrada do capital internacional.

2 2 Promete promover eleições diretas para Presidente da república com a renúncia de Fidel.

3 3 Conseguiu superar as dificuldades econômicas com ajuda de órgãos internacionais.

4 4 Apesar das dificuldades, consegue obter índices destacados na educação e na saúde.

19.

Os meios de comunicação vêm cada vez mais influenciando a vida na sociedade brasileira. É impossível não estar envolvido nas notícias, programas de auditório, novelas, debate etc. A Educação e Cultura são assuntos recorrentes destes meios. Sobre esses dois temas, o que podemos afirmar?

0 0 Nos últimos anos, algumas produções cinematográficas têm sido indicadas para concorrer ao Oscar de melhor filme estrangeiro. Dentre elas, destacamos: Orfeu; Eu, Tu e Eles e Central do Brasil.

1 1 A música popular brasileira tem ocupado maior espaço nos meios de comunicação, sobretudo porque, ultimamente, vem acontecendo diversos festivais de música, descobrindo novos cantores e compositores.

2 2 O Brasil tem melhorado, em termos quantitativos, na média mundial em educação, pois o Ministério da Educação adotou novos critérios de avaliação no Ensino Fundamental e Básico.

3 3 Ultimamente o FUNK tem sido uma das maiores expressões da música brasileira, denunciando as injustiças sociais das favelas, tais como as músicas “Tchutchuca e Cerol na Mão” do Bonde do Tigrão.

4 4 O futebol brasileiro vive uma das suas maiores crises neste início de século XXI, desde corrupção, CPI, passaporte falso de jogadores a derrotas consecutivas da seleção brasileira; ainda continuamos, porém, a ser os melhores no ranking da FIFA, por não perdermos o primeiro lugar desde a Copa de 70.

20.

Comentários

O MOVIMENTO MILITARNÍVEL: MÉDIOGABARITO: VVFFFO golpe militar de 1964 foi o momento culminante da derrubada do populismo. Esse movimento remonta a crise desencadeado com a renúncia de Jânio Quadros e a perspectiva de ascensão política de João Goulart, ligado às forças getulistas.00 Verdadeiro O Governo Castelo Branco foi caracterizado economicamente pelo PAEG Programa de Ação Econômica tendo a frente o ministro Roberto Campos, visava entre outras coisas, reduzir o déficit público, contrair créditos externos e comprimir salários.11 Verdadeiro Mesmo durante o regime autoritário principalmente em 1968, houve greve operária, como exemplo a da siderúrgica Belgo Mineira.22 Falso O total fechamento da vida política para a oposição e o bloqueio de toda e qualquer possibilidade de sua manifestação geraram, na esquerda radical, um gravíssimo erro de avaliação política da situação, através da ALN (Aliança Libertadora Nacional) chefiada por Carlos Marichela (dissidente do PCB), o MR-8 (Movimento Revolucionário 8 de outubro) e a Var-Palmares (Vanguarda Armada Revolucionária).33 Verdadeiro A constituição de 1967 modificou a escolha de presidente da república, passando a ser de forma indireta, através de um Colégio Eleitoral.44 Falso A crescente insatisfação com a ditadura que já era evidente no final do governo Geisel, apenas deixava claro o esgotamento do regime militar. A abertura política e a necessidade de restabelecer a democracia impunham-se ao novo governo. O governo Figueiredo concedeu a anistia e o pluripartidarismo.

Comentários

ASSUNTO: OS E.U.A NO SÉCULO XXNÍVEL: MÉDIORESPOSTA: VVFVVA Democracia americana ainda carecia de muitos ajustes no Pós-Guerra. O processo de independência dos E.U.A. (século XVIII) não contemplou a população de origem africana que, mesmo após a abolição (1860) continuou marginalizada, principalmente nos Estados do Sul. No Pós-Guerra, esses problemas relativos a exclusão vão aflorar de maneira expressiva.00 Verdadeiro O poder econômico tem forte influência nas eleições americanas, exemplo disso foi a eleição de Georg W. Bush, financiado pela indústria bélica e pela poderosa indústria do tabaco.11 Verdadeiro No plano interno, Kennedy dinamizou medidas de bem-estar social, nas áreas de educação e saúde, e tornou ilegal a discriminação racial, ganhando de um lado imensa popularidade e de outro a forte oposição dos mais conservadores. Sua carreira foi encerrada em 22 de novembro de 1963, quando foi boleado ao visitar a cidade de Dallas, no Texas.22 Falso Marthin Luther King, líder pacifista, era pastor da igreja batista. A organização dos negros ganhou intensidade com o reverendo pacifista Martin Luther King, a partir do final da década de 50, sobrepondo-se a outras organizações radicais, como os muçulmanos negros e os Black Panthers (Panteras Negras). Luther King adorava a doutrina do indiano Mahatma Gandhi, que defendia a desobediência civil e a não-violência como meios de conquistas sociais. Com o boicote, no sul do país, aos meios de transportes exclusivos dos brancos, movimentos políticos de intelectuais e de sindicatos, atentados e marchas pelos direitos civis, pouco a pouco parte da maioria branca passou a dar apoio à causa negra e algumas decisões favoráveis foram obtidas nos tribunais.33 Verdadeiro Nos anos 90, ocorreram vários distúrbios decorrentes das discriminações contra negros e imigrantes latinos.44 Verdadeiro A manipulação de dados e notícias sobre a atual guerra no Afeganistão confirmam essa tese.

Comentários

ASSUNTO: GOVERNO SOCIALISTA CUBANONÍVEL: MÉDIORESPOSTA: VFFFVO governo revolucionário cubano estabelecido em 1959, visava implantar a igualdade e justiça social mediante amplas reformas estruturais. Mas a estatização das empresas estrangeiras provocou a represália dos Estados Unidos que liderou o embargo comercial contra Cuba, tentando desestruturar o novo regime, inclusive, invadindo a ilha através da Baia dos Porcos. Era a época da Guerra Fria provocando o rompimento entre Washington e Havana e a expulsão de Cuba da Organização dos Estados Americanos (OEA), determinando seu isolamento político e econômico, o que levou Fidel Castro a se aproximar da União Soviética, de quem passou a receber ajuda financeira, técnica e militar para estruturar o país segundo os moldes socialistas.00 Verdadeiro Desde a implantação do governo socialista que existe o embargo comercial a Cuba. Esse boicote econômico tornou-se ainda mais rígido em 1992, após o colapso do bloco socialista, agravando a crise e o isolamento em que a ilha se encontrava.11 Falso Apesar das dificuldades econômicas, o governo de Fidel Castro continua planificador, não existindo liberdade econômica, apesar de, na década de 90, ocorrer a permissão para investimentos estrangeiros nas áreas de turismo e serviços. Essa permissão não caracteriza uma economia capitalista neoliberal, pois o Neoliberalismo prega a intervenção do governo de maneira indireta na economia para manter o equilíbrio dos preços, através da estabilização financeira e monetária. A liberdade econômica continua a existir, o que não é o caso de Cuba.22 Falso As eleições que ocorrem em Cuba a partir de 1993, são parlamentares e entre candidatos do Partido Comunista Cubano e não há perspectivas de eleições presidenciais e nem de renúncia por parte de Fidel Castro.33 Falso Cuba só contava com a ajuda da ex-URSS até sua dissolução em 1991. Atualmente não há nenhum organismo internacional que se proponha a ajudar a combalida economia cubana.44 Verdadeiro Cuba é o único país latino-americano que pode ser apontado como uma democracia social que se preocupa com setores básicos em benefício da sociedade. Seu avanço na medicina ajuda até a outros países à combater doenças como meningite e hepatite B, através de suas modernas vacinas. Quanto à educação, é uma atividade estatal e gratuita em todos os níveis e que conseguiu erradicar o analfabetismo.

Comentários

ASSUNTO: CULTURA BRASILEIRA (OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO)NÍVEL: MÉDIORESPOSTA: FFVFF00 Falso A indústria cinematográfica brasileira nos últimos anos tem alcançado bons resultados, porém o único filme que conseguiu concorrer para o Oscar foi Central do Brasil.11 Falso Até hoje a música popular brasileira de boa qualidade luta para conseguir espaço na mídia, principalmente pela falta de festivais produzindo cultura.22 Verdadeiro Realmente o Brasil tem melhorado quantitativamente, na média mundial em educação, pois o ministério da educação adotou novos critérios de avaliação no ensino fundamental e básico, porém qualitativamente foi um fracasso.33 Falso O Funk tem denunciado as injustiças sociais das comunidades mais pobres, porém com certeza não é maior expressão da música popular brasileira.44 Falso A crise no futebol brasileiro é clara, através de corrupção, CPI, passaporte falso para jogadores e derrotas consecutivas, fazendo com que a nossa seleção fique desqualificada no Ranking da Fifa.

FísicaProfessores Gildo Nascimento, Wendel Santos, Ricardo SantiagoEsta prova tem por finalidade verificar seus conhecimentos sobre as leis que regem a natureza. Interprete as questões do modo mais simples e usual. Não considere complicações adicionais por fatores não enunciados. Em caso de respostas numéricas, admita exatidão com um desvio inferior a 5 %. A aceleração da gravidade será considerada como g = 10 m/s².

Considere os possíveis gráficos cinemáticos de um corpo, em queda livre, a partir do repouso. Escolha o gráfico correto.

01.

Comentários

ASSUNTO: GRÁFICO DA CINEMÁTICA NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: C Considerando-se a origem na posição em que o corpo foi abandonado e orientando a trajetória para baixo, temos

X = Xo + Vot + 2

at2 V = Vo + at

a = +g V = gt (Vo = 0)

X = 2

gt2 (Xo = 0 e Vo = 0

Logo:

OBS.: Apesar da falta de indicação de sentido dos eixos coordenados, consideramos como positivo o eixo das ordenadas para baixo e o eixo das abcissas para direita.

0

t 20

x

Os dois trens movem-se, no mesmo sentido, com movimento uniforme. Na situação da figura abaixo, o trem A está a 54Km/h e o B, a 72Km/h.

Determine o tempo, em segundos, para a ultrapassagem.A) 10. B) 20. C) 30. D) 40. E) 50.

02.

Comentários

ASSUNTO: MOVIMENTO UNIFORME NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: C

Vrel = t

Srel

DD

à Dt = rel

rel

v

SD=

5

150= 30 seg

OBS.: Achamos que a questão poderia ser mais bem explicitada, visto que, em geral, se considera intervalo de ultrapassagem o intervalo de tempo decorrido desde o instante em que a dianteira do trem (B) encontra a traseira do trem (A) até o instante em que a traseira do trem (B) encontra a dianteira do trem (A). Neste caso a alternativa correta seria a letra B

DtULTRAPASSAGEM = AB

BA

vv -D+D

= 15204060

++

= 20 seg.

O caminhão altera a velocidade de 54 para 90Km/h num tempo de 10 segundos. O caixão de 1000Kg não desliza sobre a carroceria. Qual a força de atrito, em Kgf, na superfície de contato entre o caminhão e o caixão?

Determine o tempo, em segundos, para a ultrapassagem.A) 100. B) 80. C) 60. D) 40. E) 20.

03.

ComentáriosASSUNTO: FORÇA DE ATRITO NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: A

Cálculo da Aceleração: a = tv

DD

= 1010 = 1,0 m/s2

A força resultante que atua no caixote é a força de atrito. Logo: Fat = m.a = 1000 x 1,0 = 1000 N @ 100Kgf OBS.: a) Estamos nesta questão supondo que a aceleração do caminhão é constante b) O Kqf é uma unidade técnica de força definida num local em que g = 9,81 m/s2. Portanto: 1Kgf = 9,81 N

No dimensionamento de um novo automóvel, pesando 1600Kgf, estabeleceu-se que o rebaixamento máximo das molas com a carga máxima de 5 pessoas de 80Kg é de 5cm. Qual deve ser a constante elástica (em N/m) comum às quatro molas?

A) 50000.B) 40000.C) 30000.D) 20000.E) 10000.

04.

Comentários

ASSUNTO: FORÇA ELÁSTICA NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: D A banca de física considerou nesta questão que o cálculo deve ser feito tomando-se o peso total das 5 pessoas (4.000N) distribuído nas 4 molas, portanto, cada mola fica sujeita a uma força de 1000N

F = K.Da à K = X

F

D=

05,0

1000= 20000 N/m

Nós somos de opinião que neste cálculo deveria ser considerado o peso total (do automóvel + as pessoas). Neste caso: Pt = 20000N

F = 4tP

F = = 4

20000= 5000N

Logo: F = K.DX

K = X

F

D =

05,0

5000= 100.000 N/m

Logo, pedimos a anulação da questão, pois esta resposta não consta dentre as alternativas apresentadas.

A junta de dilatação foi fotografada em Vitória. A separação correspondente ao trilho de 6m é de 3mm. Sabe-se que a temperatura mínima na região é de 18ºC e a máxima, 68ºC ao sol.

-6 -1Coeficientes de dilatação linear em 10 C Identifique o material de construção do trilho

-6 -1Coeficientes de Dilatação linear em 10 CA)Alumínio 23,8 B)Bronze 19,0 C)Cobre 16,8 D)Estanho 26,9 E)Aço 10,5

05.

Comentários

2

ASSUNTO: DILATAÇÃO TÉRMICA NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: E Usando a equação da dilatação linear:

Dl = lo.a.Ds 3.10

-3 = 6.a.(68-18)

a = 50.6

10.3 3-

a = 1.10-5

= 10.10-6

ºC-1

à Unidade

A) a determinação da velocidade baseia-se na mudança da velocidade da onda e independe do fato de o carro estar se aproximando ou se afastando.

B) a determinação da velocidade baseia-se na mudança da velocidade da onda e depende do fato de o carro estar se aproximando ou se afastando.

C) a determinação da velocidade baseia-se na mudança da freqüência da onda e independe do fato de o carro estar se aproximando ou se afastando.

D) a determinação da velocidade baseia-se na mudança da freqüência da onda e depende do fato de o carro estar se aproximando ou se afastando.

E) a determinação da velocidade baseia-se no tempo de ida e volta da onda e independe do fato de o carro estar se aproximando ou se afastando.

Page 3: 2002 UPE Dia3 Web

Recife, Quarta-feira, 5 de dezembro de 2001 3JORNAL DO COMMERCIO

ComentáriosASSUNTO: EFEITO DÖPPLER NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: D No caso das barreiras eletrônicas a determinação das velocidades é obtida devido à variação da freqüência da onda em função da velocidade relativa da fonte e do observador “Efeito Döppler”. OBS.: Julgamos que este assunto, Efeito Döppler, não consta do programa pertencente ao manual do candidato. Logo, pedimos a comissão do vestibular, a sua anulação.

Nos filmes de guerra, o comandante do submarino dá uma ordem de submergir até uma certa profundidade e, depois de um certo tempo, ocorre a submersão. O processo usado é o de colocar a água do mar em tanques descartáveis ou retirá-la com o uso de bombas. Numa entrevista, um especialista, respondendo às questões, fez alguns comentários dos quais só um deles está correto. Assinale-o.

A) Para submergir, a água deve ser bombeada para fora do submarino.B) Para emergir, a água deve ser bombeada para fora do submarino.C) Para a emersão ocorrer pela proa os tanques frontais devem ser enchidos

mais rapidamente.D) Se as bombas quebrarem, o submarino poderá emergir, soltando os tanques

descartáveis desde que estejam vazios.E) Para submergir, a densidade aparente do submarino deve ser menor que a

da água.

07.

ComentáriosASSUNTO: HIDROSTÁTICA NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: B A água ao ser bombeada para fora do submarino acarreta uma diminuição de sua densidade, logo o submarino emergirá, pois o seu peso se tornará menor que o empuxo.

Olhando para o espelho na direção indicada na figura ao lado, a observadora poderá ver a bolinha?Analise os comentários seguintes sobre essa possibilidade.

A) A refração associada à reflexão na superfície da água permite a observação.B) A observação só será possível se houver reflexão total na água.C) A observação só será possível se houver reflexão total no espelho.D) A observação só será possível se o copo for cilíndrico.E) A observação só será possível se o copo estiver totalmente cheio.

08.

Comentários

ASSUNTO: REFLEXÃO E REFRAÇÃO NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: A Quando a luz proveniente da bolinha atinge o copo sofre refração. Em seguida ao atingir a superfície de separação água-ar sobre reflexão e após nova refração do copo para o ar atinge o espelho onde é refletida para o olho do observador.

Observe a separação entre os condutores nos postes das ruas (13800 volts) e nas redes de alta tensão (750000 volts).

Ao analisar as alternativas, considere que o campo elétrico, criado pelas cargas nos fios, seja igual ao de cargas puntiformes distribuídas ao longo deles e que o campo magnético, criado pela corrente, atende à lei de Ampère.

A) O efeito elétrico entre os condutores é maior que o efeito magnético.B) A separação deve ser dimensionada para as condições existentes nos dias secos.C) No cálculo da separação entre os condutores, basta considerar o efeito magnético.D) O efeito elétrico será o fator determinante de possíveis descargas entre condutores.E) A separação é diretamente proporcional à tensão estabelecida para a linha.

09.

ComentáriosASSUNTO: ELETRICIDADE NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: D Quanto maior a d.d.p. entre os fios maior a distância entre eles para evitar o rompimento da rigidez dielétrica do ar.

O eletroímã é usado no detalhe da figura ao lado para reter a esfera. Para realização da experiência de queda livre, a montagem é vertical e, aí, a atração deve ser aumentada. Uma equipe de laboratório está decidida a aumentar a atração da forma mais conveniente possível, considerando, inclusive, a questão da economia de energia. Algumas sugestões foram dadas.

Qual a mais adequada?

A) Aumentar a tensão de alimentação da bobina, mantendo as dimensões e usando o mesmo fio e a mesma quantidade de espiras. B) Usar um material de maior permeabilidade magnética, mantendo as dimensões, o número de espiras e a corrente.C) Diminuir o diâmetro do fio de enrolamento, mantendo as dimensões e o número de espiras.D) Aumentar a área do núcleo onde o fio está enrolado, mantendo o número de espiras e a corrente.E) Aumentar o número de espiras, mantendo as dimensões.

10.

Comentários

ASSUNTO: ELETROMAGNETISMO NÍVEL: DIFÍCIL RESPOSTA: B

Da equação do campo magnético gerado por um solenóide (B = C

iN..m)

verificamos que usando um material de maior permeabilidade magnética conseguiríamos o nosso intento.

A figura ao lado apresenta medidas de uma mesa efetuadas com instrumentos de precisões diferentes. A relação de medidas está na tabela. Escolha a mais precisa.

A = 2,5 cm.B = 35,0 mm.C = 135 cm.D = 15 mm.E = 1,15 m.

11.

ComentáriosASSUNTO: MEDIDAS NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: B A escala utilizada na determinação da medida foi milimetrada, portanto a mais precisa.

As fotos ao lado mostram um portão corrediço e o detalhe do seu tracionamento. A engrenagem de 10cm de raio está fixada ao eixo do motor (120rpm) e arrasta a cremalheira que está presa ao portão. Se a passagem tem 6m, qual o tempo (em segundos) para a abertura completa do portão?

A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50

12.

ComentáriosQuestão anulada pela Banca.

Um elevador tem, vazio, 1000 Kgf. A carga máxima prevista é de 1000 Kgf. O contra-peso é dimensionado para a carga média. Se faltar energia e os freios falharem, o que ocorrerá? (Desconsidere o atrito)

0 0 Se o elevador estiver subindo totalmente carregado, 2a aceleração, após o acidente, será de - 1,4 m/s .

1 1 Se o elevador estiver subindo totalmente vazio, a 2aceleração, após o acidente, será de + 1,4 m/s .

2 2 Se o elevador estiver descendo totalmente carregado, 2a aceleração, após o acidente, será + 1,4 m/s .

3 3 Se o elevador estiver descendo totalmente vazio, a 2aceleração, após o acidente, será de - 2 m/s .

4 4 Se o elevador estiver parado, totalmente vazio, 2subirá, após o acidente, com aceleração de + 2 m/s .

13.

Comentários

ASSUNTO: LEIS DE NEWTON NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: VFVVV 00 Verdadeiro FR = m.a à 20000 – 15000 = 3500 a à 5000 = 3500

a à IaI = 1,4 m/s

2

OBS.: FR convencionado que a trajetória foi orientada para cima. 11 Falso FR = m.a à 15.000 – 10000 = 2500a à 5000 = 2500a à a = + 2,0 m/s2 22 Verdadeiro – Vide a proposição (00) 33 Verdadeiro – Vide a proposição (11) 44 Verdadeiro – Vide a proposição (11)

Diversos edifícios de nossa cidade usam água potável obtida mediante poços profundos. Um dos processos consiste em colocar a bomba no lençol profundo (150m). Noutro, um compressor bombeia ar no lençol para aumentar a pressão e possibilitar a chegada da água no nível do piso onde, então, uma bomba “recalca” a água até a caixa d'água

3superior (100m). Considerando a densidade da água de 1000kg/m e uma 3vazão de 0,03m /s, em relação a esses dois processos de bombeamento, o

que podemos estabelecer, sabendo-se que 1 HP = 750 W?

0 0 Usando o compressor, a potência da bomba deverá ser de 75 HP com um rendimento de 80 %.

1 1 A potência da bomba instalada no lençol será de 100HP se o rendimento for 100 %.

2 2 A potência do compressor deverá ser de 75 HP com um rendimento de 80 %

3 3 É teoricamente possível bombear até a caixa d'água superior, usando apenas o compressor. Nesse caso, a potência será de 125 HP com um rendimento de 80 %.

4 4 Usando o compressor, a potência da bomba deverá ser de 50 HP com um rendimento de 80 %.

14.

ComentáriosASSUNTO: POTÊNCIA NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: FVVVV 00 Falso PU = 10

3 x 3x10

-2 x 10 x 100 à PU = 30000 w = 40HP (Pot. Útil)

Pt = 8,0

40=n

PU = 50HP

11 Verdadeiro PU = 10

3 x 3x10

-2 x 10 x 250 à PU = 75 x 10

3 w = 100HP

22 Verdadeiro PU = 10

3 x 3x10

-2 x 10 x 150 à PU = 45 x 10

3 w = 60HP

Pt = 8,0

60=n

PU= 75HP

33 Verdadeiro PU = 10

3 x 3x10

-2 x 10 x 250 = 75 x 10

3w à PU = 100HP

Pt = 8,0

100=n

PU= 125HP

44 Verdadeiro Vide cálculo na proposição (00)

Sugestões para economizar energia nessa época de ameaça de “apagão”.0 0 Evitar geladeiras coloridas.1 1 Ligar um ventilador atrás da geladeira.2 2 Limpar a geladeira com maior freqüência.3 3 Usar geladeiras que não permitam a formação das camadas de gelo no

congelador.4 4 Usar geladeiras de duas portas ao invés de uma.

15.

Comentários

ASSUNTO: TERMOLOGIA NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: VFFVV 00 Verdadeiro – Geladeiras brancas reduzem a absorção de calor. 11 Falso – O ventilador consumiria muita energia, comparada com a redução de energia da geladeira. 22 Falso – Ao ligar a geladeira novamente o compressor consumiria mais energia. Até ser atingida a temperatura de uso. 33 Verdadeiro – a formação de gelo dificultaria as correntes de convecção e aumentaria o consumo de energia na formação do próprio gelo. 44 Verdadeiro – O volume de ar renovado será menor.

Os submarinos e navios utilizam o “sonar”, espécie de radar que usa a água como meio de propagação. Uma onda sonora de alta freqüência é emitida do submarino, reflete-se no navio e retorna ao submarino. A onda que retorna é analisada e consegue-se descobrir a posição, a velocidade e o formato.

Sobre os princípios de funcionamento do sonar, o que podemos afirmar?

0 0 O funcionamento do sonar só é possível porque as ondas sonoras são longitudinais.

1 1 A interpretação da onda que retorna varia conforme o submarino esteja ou não em repouso.

2 2 A mudança da velocidade da onda, ao se refletir no navio, é o fenômeno essencial para o funcionamento do sonar.

3 3 O tempo de ida e de volta da onda é usado para determinar a distância entre o submarino e o navio.

4 4 A mudança na freqüência é usada para determinar a velocidade relativa entre o submarino e o radar.

16.

ComentáriosASSUNTO: TERMOLOGIA NÍVEL: FÁCIL RESPOSTA: VFFVV 00 Verdadeiro – Geladeiras brancas reduzem a absorção de calor. 11 Falso – O ventilador consumiria muita energia, comparada com a redução de energia da geladeira. 22 Falso – Ao ligar a geladeira novamente o compressor consumiria mais energia. Até ser atingida a temperatura de uso. 33 Verdadeiro – a formação de gelo dificultaria as correntes de convecção e aumentaria o consumo de energia na formação do próprio gelo. 44 Verdadeiro – O volume de ar renovado será menor.

Nos complexos industriais, usam-se tubulações de diversos diâmetros adequados à vazão dos fluidos que comportam. No cálculo das linhas de condução de líquidos, são consideradas a velocidade do escoamento, a pressão, a área e as propriedades físicas. Vamos imaginar a situação especial em que ocorra conservação da vazão e da energia.

Analise os enunciados seguintes, considerando os princípios da mecânica dos fluidos.

0 0 Quando o diâmetro de uma tubulação é diminuído, aumenta a vazão.1 1 Quando o diâmetro de uma tubulação é diminuído, aumenta a pressão.2 2 Quando o diâmetro de uma tubulação é diminuído, aumenta a velocidade.3 3 Quando o diâmetro de uma tubulação é aumentado, aumenta a vazão.4 4 Quando o diâmetro de uma tubulação é aumentado, diminui a velocidade.

17.

ComentáriosASSUNTO: NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: FFVFV 00 Falso – A vasão é constante. 11 Falso – A pressão diminui. 22 Verdadeiro – A área diminui e a velocidade aumenta. 33 Falso – A vasão é constante. 44 Verdadeiro – A área aumenta, diminui a velocidade.

As “fibras óticas” estão sendo usadas em telecomunicações. Todo o Estado de Pernambuco tem sua rede telefônica interligada através dessa técnica. Nela, ondas de luz portam sinais digitais de som e imagem. O princípio de funcionamento, que determina que os raios de luz fiquem “aprisionados” e sigam as curvas das tubulações telefônicas, toma por base os processos simples de propagação da luz.

Os comentários seguintes exploram as peculiaridades dessa fundamental tecnologia.0 0 A permanência da luz dentro das fibras depende dos índices de refração do ar e do material de que elas são feitas.1 1 O processo fundamental dessa tecnologia é conhecido como reflexão total.2 2 Se ocorrer um vazamento de fluido dentro das tubulações onde ficam as fibras, a

luz poderá escapar destas últimas.3 3 Numa curva acentuada, a luz pode escapar da fibra e interromper o processo de

transmissão dos sinais telefônicos.4 4 O processo fundamental dessa tecnologia é conhecido como dispersão.

18.

Comentários

ASSUNTO: REFRAÇÃO DA LUZ NÍVEL: MÉDIO RESPOSTA: VVVVF 00 Verdadeiro – O ângulo limite depende dos índices de refração dos meios envolvidos. 11 Verdadeiro – O ângulo de incidência maior que o ângulo limite. 22 Verdadeiro – A medida que a densidade do meio exterior aumenta cresce o ângulo limite deixando de ocorrer a reflexão total. 33 Verdadeiro – O ângulo de incidência diminui não ocorrendo reflexão total. 44 Falso – A tecnologia das fibras óticas não está relacionada ao espalhamento da luz.

A economia de energia, a que estamos impostos no momento, tem sido objeto de discussões polêmicas entre técnicos. A determinação de economizar abrange todo o país. A tensão na região sudeste é de 110 volts e, em nossa região, é de 220 volts. Pode-se afirmar que a economia será facilitada numa tensão mais alta do que na mais baixa? Por outro lado, existe a proposição de reduzir a tensão em 5 % como forma de economizar, mas há quem diga que não ocorrerá economia nesse caso.

Dê sua opinião sobre a razoabilidade dos seguintes argumentos.0 0 20 % de redução no consumo de um chuveiro ligado em 220 volts é

uma redução maior do que em 110 volts, porque a energia dissipada num resistor varia com o quadrado da corrente.

1 1 5 % de redução na tensão representará, no caso de dispositivos de resistência fixa, uma redução maior no consumo em 220 do que em 110 volts.

2 2 5 % de redução da tensão representa, no caso de dispositivos de resistência fixa, uma redução no consumo de 10 %.

3 3 Com a redução da tensão em 5 %, o brilho das lâmpadas será mais afetado em 220 do que em 110 volts.

4 4 Para diminuir em 20 % o consumo de um chuveiro, basta encurtar o comprimento da resistência em 20 %.

19.

ComentáriosASSUNTO: NÍVEL: RESPOSTA: FFVFF 00 Falso – A redução será a mesma. 11 Falso – Vide os cálculos da proposição (11) 22 Verdadeiro

E = Pot. Dt à Pot. R

U 2 à E =

R

U 2 Dt 1

U’ = 0,95 U à E’ = R

U 2'Dt =

R

U 2)95,0(Dt

E’ = R

tU D2.90,0 2

Logo, redução de 10% 33 Falso. 44 Falso. Encurtando o comprimento da resistência a potência aumenta.

A seqüência de figuras, de 1 a 6, mostra uma experiência sobre indução eletromagnética. Um ímã é aproximado ou afastado com os seus pólos (Norte ou Sul) de duas bobinas de igual quantidade de espiras.

Considere, na análise das alternativas seguintes, o sentido e a intensidade da corren-te indicada no amperímetro ligado às bobinas e resultante da movimentação do ímã.0 0 Em (1) e (5), os sentidos estão corretos, mas há contradição nas intensidades.1 1 Em (2) e (3), de per si, os sentidos estão corretos.2 2 Em (4) e (6), os sentidos estão corretos, mas há contradição nas intensidades.3 3 Em (1), as intensidades estão corretas, mas os sentidos estão incorretos.4 4 Em (4), as intensidades estão erradas embora os sentidos estejam corretos.

20.

ComentáriosASSUNTO: NÍVEL: RESPOSTA: FVVVV 00 Falso – Os sentidos das correntes (em 1) são opostos. 11 Verdadeiro – Analisando separadamente cada figura 2 e 3, as correntes têm sentidos contrários o que condiz com a afirmativa. 22 Verdadeiro – No que discordamos e solicitamos a correção do gabarito. 33 Verdadeiro – Conforme Lei de Lenz. 44 Verdadeiro – Vide proposição anterior.

QuímicaProfessores Gilberto Mesquita, Marcos Barros,Vicente Andrade, Pedro Nunes

Sobre as afirmativas abaixo, referentes às técnicas básicas de laboratório de química, é correto afirmar que

A) o bastão de vidro é usado, comumente, para a homogeneização de líquidos imiscíveis.

B) o tubo de ensaio tem sua principal utilização em aquecimentos de líquidos voláteis.C) a bureta é utilizada em análise volumétrica na qual o conhecimento preciso do

volume escoado da solução titulante é fundamental para a realização dos cálculos envolvidos nesse tipo de análise.

D) na calibração da bureta, deve-se tomar cuidado unicamente com a aferição do líquido, em especial, se ele for corado, para que as medidas de volumes não sejam falseadas.

E) os balões volumétricos são usados em laboratório para o acondicionamento de soluções voláteis, razão pela qual possuem rolhas esmerilhadas que impedem o desprendimento das soluções voláteis para a atmosfera.

01.

Comentários

GABARITO: C NÍVEL: FÁCIL ASSUNTO: MATERIAIS DE LABORATÓRIO A bureta é empregada na medição de volumes líquidos com relativa precisão quando se faz uso das técnicas corretamente. Por isso mesmo é utilizada em análises volumétricas onde o volume da solução titulante (contida na bureta) é de fundamental importância para os cálculos necessários.

Um minério sólido de massa 200,0g, constituído pelas substâncias “A” e “B”, tem densidade 8,0g/mL. A massa de “A", no referido minério, é, aproximadamente, (Dados: Densidades de A e B são, respectivamente, 16,0g/mL e 4,0g/mL)

-3A) 133,3g. B) 125,8g. C) 7,5x10 g. D) 12,58g. E) 118,3g.

02.

Comentários

GABARITO: A NÍVEL: DIFÍCIL ASSUNTO: CÁLCULO ESTEQUIOMÉTRICO O minério é constituído pelas substâncias A e B, então: mA + mB = 200g. Como densidade absoluta é definida por:

d = V

m, então: dA =

A

A

V

me dB

B

B

V

m= substituindo os valores temos:

16 = A

A

V

m e 4 =

B

B

V

me

ériomin

ériominériomin

V

md = , então:

minério

m

inériomd

minérioV =

8

200VV BA =+

8

200

4

m

16

m BA =+

8

200

16

m4m BA =+

mA + 4mB = 400 Como: mA + mB = 200 então mB = 200 – mA Substituindo mA + 4 (200 – mA) = 400 à mA + 800 – 4 mA = 400

– 3 mA = 400 – 800 à – 3 mA = –400 à mA = 3

400

--

= 133,3g

Page 4: 2002 UPE Dia3 Web

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O SO é um dos óxidos poluentes da atmosfera resultante da queima de 2

carvão e derivados de petróleo que contém impurezas de enxofre. Qual das substâncias abaixo devemos injetar em um alto forno que queima carvão com impureza de enxofre, para evitar a poluição atmosférica com o SO ?2

A) HNO . B) CaCO . C) (NH ) SO . D) NaC . E) N .3 3 4 2 4 2

10.

l

Y

CAMINHO DA REAÇÃO

kJ/mol

50 40 30 20 10 0,0

X

Analise o gráfico a seguir, que mostra a variação da energia potencial em função do caminho da reação química, representada pela equação X Y, e assinale a alternativa correta.

A) O gráfico corresponde à variação da energia de uma reação (X Y) exotérmica.

B) A variação da entalpia da reação direta é + 10 kJ/mol.C) A energia de ativação da reação X Y é 50 kJ/mol.D) A energia de ativação da reação direta é duas vezes maior que a energia

de ativação da reação inversa (Y X).E) A variação de entalpia da reação X Y é 30kJ/mol.

08.

®

®

®®

®

4 Recife, Quarta-feira, 5 de dezembro de 2001

Entre as alternativas abaixo, relacionadas com as ligações químicas, escolha a verdadeira.

3 2A) Os orbitais híbridos sp d direcionam-se para os vértices de uma pirâmide pentagonal.

B) O ângulo entre os átomos de hidrogênio na molécula do gás sulfídrico é maior que entre os átomos de hidrogênio na molécula da água.

2-C) O CF tem uma geometria octaédrica com os átomos de flúor 6

direcionados para os vértices do octaedro.D) O paramagnetismo da molécula do oxigênio experimentalmente

comprovado, sinaliza para uma estrutura de Lewis com elétrons desemparelhados.

E) A molécula do oxigênio é diamagnética e não paramagnética, de tal forma que a estrutura de Lewis, na qual todos os elétrons aparecem em pares, está correta.

03.

ComentáriosGABARITO: D NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: ESTRUTURA ATÔMICA O paramagnetismo é uma propriedade que os átomos e as moléculas possuem de sofrer alinhamento na presença do campo magnético, isto se dá, pela presença de elétrons desemparelhados na molécula ou átomo, o que aponta para a necessidade do modelo de Lewis apresentar elétrons desemparelhados para concordar com os dados experimentais.

Analise as alternativas abaixo, relacionadas com a estrutura atômica e a tabela periódica, e assinale a verdadeira.

A) A adição de um elétron ao átomo de carbono (Z = 6) libera mais energia do que a adição de um elétron ao átomo de nitrogênio (Z = 7).

B) A segunda energia de ionização do potássio (Z = 19) é menor que a segunda energia de ionização do cálcio (Z =20).

C) A primeira energia de ionização do cálcio é menor que a primeira energia de ionização do potássio.

D) Em conformidade com o modelo atômico de Bohr, a energia do elétron independe da órbita em que ele se encontra, dependendo apenas do número atômico.

E) No modelo atômico de Thomson, os elétrons vibravam quanticamente em torno de um núcleo eletricamente neutro, no qual o número de prótons sempre era igual ao número de nêutrons.

04.

Comentários

GABARITO: A NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: ATOMÍSTICA A medida da energia envolvida quando um átomo neutro gasoso recebe um

X(g) + e– ® X -)g( + energia

O carbono apresenta um orbital vazio para acomodar o elétron. Já no nitrogênio o elétron irá para um orbital semi-preenchido onde mesmo com spins contrários haverá repulsão intereletônica.

elétron é chamada afinidade eletrônica.

Analise as alternativas abaixo, relativas à eletroquímica, e assinale a verdadeira. O ONi( E = - 0,23V ) a A ( E = - 1,666V)

A) É conveniente guardar uma solução de sulfato de níquel em laboratório, em um recipiente de alumínio.

B) As pilhas secas alcalinas são mais duráveis do que as pilhas secas comuns, porque originam gases durante o seu funcionamento que potencializam a voltagem entre os terminais.

C) A eletrólise do nitrato de prata em solução aquosa, diluída com eletrodos inertes, torna o meio alcalino.

D) A eletrólise ígnea do cloreto de sódio produz no ânodo o hidróxido de sódio e, no cátodo, o gás cloro.

E) Na eletrólise de uma solução aquosa de hidróxido de sódio, utilizando-se eletrodos inertes, apenas a água da solução se decompõe.

l 05.

ComentáriosGABARITO: E NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: ELETROQUÍMICA O hidróxido de sódio em solução aquosa dissocia-se segundo a

equação: NaOH(aq) ® Na +)aq( + OH -

)aq(

A reação no ânodo é: OH -)aq( ®

2

1 O2(g) + H +

)aq( + 2 e–

De acordo com a escala de prioridade de descarga, a reação no cátodo

é: 2 H2O(l) + 2e– ® H2(g) + 2 OH -)aq(

A soma das semi-reações resulta em: H2O(l) ® H2(g) + 2

1 O2(g)

Entre as alternativas abaixo, relacionadas à Radioatividade, todas estão corretas, excetoA) o poder de ionização das partículas alfa é maior que o das partículas beta.B) quando um núcleo radioativo emite uma partícula beta, seu número de

massa aumenta de uma unidade e o seu número atômico não se altera.C) a radioatividade é a propriedade que os núcleos atômicos instáveis

possuem de emitirem partículas e radiações eletromagnéticas para se transformarem em outros núcleos mais estáveis.

D) a velocidade de desintegração radioativa é proporcional ao número de átomos radioativos presentes na amostra.

E) a constante radioativa explicita a fração de átomos de um determinado elemento radioativo que se desintegram na unidade de tempo.

06.

Dispõe-se de 100,0 mL de uma solução 0,10 mol/L de hidróxido de sódio. Um estudante gotejou, utilizando uma pipeta graduada, 36 gotas de uma solução de ácido clorídrico 5,0 mols/L sobre a solução alcalina. Após o término da reação (despreze a variação de volume com a adição do ácido clorídrico), é de se esperar que o pH da solução alcalina diminua deDados: Na =23u, H =1u, O = 16u, C =35,5u.Volume de uma gota = 0,05 mL.A) 2 para 1. B) 13 para 12. C) 10 para 8. D) 9 para 8. E) 13 para 11.

07.

l

GABARITO: B NÍVEL: DIFÍCIL ASSUNTO: EQUILÍBRIO IÔNICO o pOH inicial da solução alcalina é igual a 1, portanto o pH é igual a 13. O hidróxido de sódio e o ácido clorídrico de reagem segundo a

equação: NaOH(aq) + HCl(aq) ® NaCl(aq) + H2O(l) INICIAl: 0,01 mol 0,009 mol FINAl: 0,001 mol ––– A concentração final do NaOH é 0,001 mol/0,1 L, isto é, 0,01 mol/L. O pOH final é igual a 2, portanto o pH é igual a 12. Cálculo do número de mols:

nNaOH = 0,1 L

mol. 0,1L = 0,01 mol

nHCl = 36 gotas . 0,05 . 10–3

gota

L. 5

L

mol= 0,009 mol

Comentários

GABARITO: A NÍVEL: DIFÍCIL ASSUNTO: TITULAÇÃO A reação é representada pela equação:

MgCO3 + H2SO4 ® MgSO4 + H2O + CO2

mol/g84

g42= 0,5 mol 0,5 mol

Cálculo do excesso de H2SO4:

nNaOH = 0,5 L

mol . 2,0 . 10–3L = 1,0 . 10–3 mol

2

nn NaOH

SOH 42= = 5,0 . 10–4mol; em 10 mL.

Em 1,0L o número de mols de H2SO4 em excesso é 100 vezes maior: 5,0 . 10–2mol. Total de H2SO4: 0,5 + 0,05 = 0,55 mol

42SOHm = 0,55 mol . mol

g98= 53,9g

mL30mL/g8,1

g9,53

d

mV

42SOH @==

42,0g de carbonato de magnésio reagem com excesso de ácido sulfúrico. Aqueceu-se o sistema para eliminar o bióxido de carbono. Em seguida, resfria-se e dilui-se a 1,0L. Retira-se uma alíquota de 10,0mL e titula-se, utilizando-se como titulante uma solução de hidróxido de sódio 0,50mol/L, gastando-se 2,0mL para a neutralização. O volume do ácido sulfúrico, utilizado inicialmente, é, aproximadamente,Dados: Dens. do H SO = 1,8g/mL Mg = 24u,C = 12u, O = 16u, S= 32u, H = 1u2 4

A) 30,0 mL. B) 50,0 mL. C) 18,4 mL. D) 40,0 mL. E) 36,2 mL.

09.

GABARITO: C NÍVEL: FÁCIL ASSUNTO: TERMOQUÍMICA A energia de ativação da reação direta é igual a diferença de energia 0entre X e o complexo ativado, isto é, entre X e o máximo do gráfico.

ComentáriosGABARITO: B NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: FUNÇÕES INORGÂNICAS

CaCO)s(3 ¾®¾

DCaO(s) + CO

)g(2

CaO(s) + SO)g(2 ® CaSO

)s(3

Ao se adicionar Carbonato de Cálcio (CaCO3) a um alto forno ocorre a decomposição deste em Óxido de Cálcio (CaO) e Dióxido de Carbono (CO2). O óxido de cálcio produzido (óxido Básico) reage com o Dióxido de enxofre (óxido ácido) produzindo o sulfito de cálcio (CaSO3), impedindo a saída deste para a atmosfera.

O alcino que, por oxidação enérgica em meio sulfúrico, origina um único produto, o ácido acético, é

A) Propino. B) 1-Pentino. C) Acetileno. D) 2 Butino. E) 1 Butino.

11.

Comentários

GABARITO: D NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: REAÇÕES ORGÂNICAS KMnO4 O O H3C – C º C – CH3 + 3 [O] + H2O CH3 – C + C – CH3 OH HO 2-butino

H+

O carbeto de cálcio quando se hidrolisa, utilizando-se catalisador e temperatura adequados, origina um gás que, ao se polimerizar, produz o seguinte composto:

A) hexano; B) tolueno; C) xileno; D) benzeno; E) naftaleno.

12.

GABARITO: D NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: REAÇÕES ORGÂNICAS CaC2 + H2O ® Ca(OH)2 + C2H2­ 3 C2H2 ® C6H6

3 HC º CH ®

l l

0 0 A luz visível, aquela que nós humanos percebemos, corresponde, no espectro eletromagnético, apenas a uma pequena parte do espectro inteiro.

1 1 O princípio de Heisemberg afirma que, se quisermos conhecer a energia de um dado objeto macroscópico, com pequena inexatidão, devemos nos contentar com uma inexatidão relativamente grande na posição do objeto no espaço.

2 2 Os números quânticos n, e m são todos inteiros, mas os valores a eles atribuídos não podem ser escolhidos aleatoriamente.

3 3 A maioria dos desvios sofridos pelas partículas alfa, lançadas contra a lâmina de ouro muito delgada, utilizada na experiência de Rutherford, era maior que 90º.

4 4 A última camada eletrônica dos átomos constituintes do elemento químico, de número atômico 24, apresenta dois elétrons com spins diferentes.

13.

ComentáriosGABARITO: VFVFF NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: ATOMÍSTICA

0 – 0 Verdadeira. Uma pequena parte do espectro que vai de 700 nm até 400 nm é chamada visível e é percebida por nós humanos. 1 – 1 Falso pois o princípio da incerteza de Heisenberg atesta tal afirmação para partículas Microscópicas como elétrons não para objetos Macroscópicos. 2 – 2 De acordo com a mecânica ondulatória temos: 1) número quântico principal (n) = Designa a camada em que o elétron se encontra e os valores de “n” são: n = 1, 2, 3 ...

2) Número quântico Secundário (l) = Especifica o subnível e a forma de orbital sendo:

l = 0, 1, ..., n – 1

3) Número quântico Magnético (ml) = Fornece a orientação dos

orbitais no espaço: ml = – l, ..., O, ... + l

então como ml depende de l, e este por sua vez depende de n então todas são inteiros. 3 – 3 A experiência das partículas a realizada por Rutheford demonstrou que a maioria das partículas atravessava a lâmina sem sofrer desvios, algumas partículas, no entanto, sofriam desvios devido a coincidência de sua trajetória com a posição do núcleo dos átomos de Au. 4 – 4 O elemento do número atômico 24 deveria ter a seguinte distribuição:

X24 = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d4

­¯ ­ ­ ­ ­ No entanto, a configuração mais estável: ------------- 4s1 3d5 ­ ­ ­ ­ ­ ­ O que nos evidencia que o 4o nível apresenta apenas 1 elétron e não dois.

0 0 A decomposição térmica do bicarbonato de sódio origina um óxido ácido.1 1 Na molécula do H PO , há um hidrogênio ionizável, pois o fósforo neste 3 2

1-ácido forma o ânion H PO .2 2

2 2 O número de oxidação do carbono, na molécula da sacarose, é + 6 .3 3 A maioria dos sulfetos são solúveis em água destilada, mas os sulfetos de

sódio e amônio são bastante insolúveis. 4 4 O carbonato de cálcio é pouco solúvel em água destilada, mas a presença

de dióxido de carbono, na água, facilita sua dissolução.

14.

Comentários

GABARITO: VVFFV NÍVEL: MÉDIO ASSUNTO: QUÍMICA GERAL

0 – 0 2 NaHCO3 ¾®¾D Na2CO3 + H2O +321ácidoóxido

2CO

H 1 –1 H – O – P ® O H Hidrogênio ionizável 2 – 2 C12 H22 O211 O Nox médio do carbono Þ 12x + 22 . 1 + 11 (-2) = 0 12x = 0 x = 0 3 – 3 Os sulfetos (s2–) em geral são insolúveis, exceto os de metais

alcalinos, alcalinos terrosos e amônio (NH+4 )

4 – 4 O CaCO3 em uma solução com excesso de CO2 forma o Ca(HCO3)2 (bicarbonato de cálcio) que é solúvel em água.

0 0 Entre os óxidos formados por um mesmo elemento metálico, as propriedades ácidas tornam-se mais pronunciadas, à medida que o número de oxidação do elemento metálico diminui.

1 1 Os óxidos anfóteros, formados pelos metais alcalino-terrosos, reagem com ácidos e bases, mesmo em temperatura ambiente, mas, com água, só em temperaturas próximas de 100ºC.

2 2 O monóxido de carbono é um óxido extremamente prejudicial à saúde humana, pois reduz a capacidade da hemoglobina de transportar oxigênio para as células do organismo.

3 3 Forma-se um precipitado, quando se misturam soluções aquosas de nitrato de prata e iodeto de potássio, mesmo que as soluções estejam levemente aquecidas.

4 4 As pontes de hidrogênio entre as moléculas de água ocorrem através de uma associação molecular tridimensional, enquanto que, no amoníaco, essa associação molecular ocorre linearmente.

15.

ComentáriosGABARITO: FFVVV NÍVEL: MÉDIA ASSUNTO: QUÍMICA GERAL 0 – 0 Os óxidos formados por um mesmo metal apresentam as características de acordo com o Nox, desta forma quanto menor o Nox do elemento mais acentuado o caráter básico e quanto maior o Nox mais acentuado o caráter ácido, então por exemplo:

2CrO+

3

32 OCr+

6

3OCr+

ÓxidoBásico Óxido Antótero Óxido ácido 1 – 1 Os óxidos dos Metais Alcalinos-Terrosos são básicos à exceção do BeO (óxido de Berilho) que antótero e não reage com a água. 2 – 2 O Monóxido de Carbono (CO) é tóxido, porque forma um complexo (a carboxihemoglobina), complexo este mais estável que a oxihemoglobina (com oxigênio). Isto impede a hemoglobina das hemácias de abastecer o organismo de oxigênio. 3 – 3 A reação entre as duas soluções são:

KI(aq) + AgNO)aq(3 ¾® ¯ AgI(s) + KNO )ag(3

O AgI (Iodeto de prata) é um composto insolúvel, que é o precipitado formado. 4 – 4 Qualquer um dos hidrogênios de uma molécula de amônia pode formar ponte de hidrogênio com o par de elétrons isolado do nitrogênio de outra molécula de amônia. A associação molecular não pode ser linear.

0 0 O sulfeto de hidrogênio, resultante da oxidação anaeróbica de matéria orgânica, é um poluente gasoso que, quando oxidado, produz um óxido responsável pela "chuva ácida".

1 1 A solubilidade das bases dos metais alcalinos aumenta à medida que o raio iônico do cátion constituinte diminui.

2 2 O gesso, largamente usado na construção civil, é obtido através da desidratação do sulfato de cálcio anidro encontrado, abundantemente, em certas regiões do Nordeste.

3 3 Os óxidos dos metais, cujo número de oxidação do metal é superior a + 4, são óxidos covalentes.

4 4 Os óxidos formados por elementos fortemente eletronegativos nem sempre são óxidos ácidos.

16.

ComentáriosGABARITO: VFFVV NÍVEL: DIFÍCIL ASSUNTO: QUÍMICA GERAL 0 – 0 a oxidação do H2S pode ser equacionada pela equação:

H2S(g) + 2

3O2(g) ® SO2(g) + H2O(l)

O SO2 é um óxido que ao ser oxidado origina o SO3, de acordo com a equação.

SO2(g) + 2

1 O2(g) ® SO3(g)

Óxido Ácido

SO3(g) + H2O(l) ® H2SO4(l) Ácido Sulfúrico (chuva ácida) 1 – 1 A solubilidade das bases dos metais alcalinos aumenta com o aumento do Raio dos cátions constituintes. 2 – 2 O Gesso também conhecido como “plástico de paris” é obtido pelo aquecimento brando da Gipsita (CaSO4 . 2H2O) também chamado sulfato de cálcio di-hidratado, segundo a equação:

CaSO4 . 2H2O ¾®¾D444 3444 21

Gesso

24 OH2/1.CaSO + 3/2 H2O

3 – 3 Os óxidos de metais de Nox maior que +4 originam óxidos de caráter covalente. 4 – 4 Óxidos como N2O, NO, CO são formados por elementos eletronegativos e são chamados neutros ou indiferentes não constituindo óxidos ácidos.

0 0 O CC é uma molécula de geometria tetraédrica com momento 4

dipolar igual a zero.1 1 A molécula do tetrafluoreto de enxofre tem geometria octaédrica e é

fortemente polar.2 2 No sulfato de sódio, há duas ligações iônicas e quatro ligações covalentes.3 3 O N O é um óxido ácido que apresenta três ligações covalentes dativas 2 5

em sua molécula.4 4 Um composto iônico típico dissolve-se igualmente em solventes polares

e apolares na mesma temperatura e pressão.

17. l

Comentários

GABARITO: V F V F F ASSUNTO: QUÍMICA GERAL NÍVEL: MÉDIO 0-0) De acordo com a teoria RPECV a molécula do CCl4 é tetraédrica. e o momento de dipolo da molécula é nulo sendo a molécula apolar. 1-1) A molécula SF4 é em forma de gangorra e não octaédrica, e é polar. 2-2) O sulfato de sódio (Na2SO4) apresenta a seguinte estrutura: Observamos 4 Ligações Covalentes (2 dativas e 2 covalentes normais) e 2 iônicas.

3-3) A estrutura de N2O5 é a seguinte: O que evidencia duas ligações dativas e não três. 4-4) Os compostos iônicos são solúveis em solventes polares e não apolares

Na

0 0 Aldeídos e Cetonas por hidrogenação catalítica, utilizando-se hidretos metálicos como redutores, originam sempre ácidos carboxílicos.

1 1 Alguns compostos orgânicos como álcoois, fenóis e acetileno apresentam propriedades básicas, unicamente.

2 2 Álcoois e alcinos verdadeiros apresentam acidez superior à da água.3 3 Na oxidação enérgica dos alcenos, formam-se cetona e ácido

carboxílico, entretanto, se houver ramificações no carbono da dupla ligação, será formado ácido carboxílico, exclusivamente.

4 4 A polimerização do acetileno, em condições experimentais, origina exclusivamente um composto aromático de núcleos condensados.

18.

GABARITO: F F F F F ASSUNTO: ORGÂNICA NÍVEL: MÉDIO 0-0) 1-1) Os fenóis apresentam propriedades ácidas. 2-2) A ordem geral de acidez pode ser colocada da seguinte forma ácidos fenóis H2O álcoois hidrocarbonetos. caboxílicos 3-3) Carbono da dupla ligação de um alceno com ramificação é carbono

terciário e sendo assim origina cetona. 4-4) Pode resultar num único núcleo aromático (benzeno).

OH

Rad` Rad”

0 0 Uma cadeia carbônica, para ser classificada como insaturada, deverá conter pelo menos uma ligação "pi" entre os átomos de carbono.

1 1 De acordo com os princípios da isomeria óptica, há dois ácidos lácticos, um que desvia o plano da luz polarizada para a direita e outro que desvia o plano da luz polarizada para a esquerda.

2 2 O alcano mais simples que apresenta a isomeria óptica denomina-se 3- metil- hexano.

3 3 Os compostos eteno, propeno e buteno apresentam série homóloga.4 4 O tolueno, ao sofrer nitração, produz uma mistura de orto e para-

nitrotolueno; com o prosseguimento da reação, obtém-se o TNT.

19.

0 0 O tetracloroetano é uma molécula apolar que apresenta ligações polares.1 1 A mistura de uma solução de sulfato de cobre II com uma solução de

tartarato duplo de sódio e potássio, em meio alcalino, origina o reagente de Fehling, utilizado na identificação de cetonas.

2 2 A regra de Saytzeff afirma que, na desidratação de álcoois, o hidrogênio eliminado é sempre o do carbono mais hidrogenado vizinho ao da hidroxila.

3 3 O carvão natural conhecido como "hulha", quando aquecido a vácuo, produz uma fração gasosa que contém, além de outros gases, o metano.

4 4 Para a transformação de um óleo vegetal em gordura, submete-se o óleo vegetal a uma reação de rancificação numa temperatura branda.

20.

Comentários

GABARITO: V V V V V ASSUNTO: ORGÂNICA NÍVEL: MÉDIO 0-0) Cadeia carbônica insaturada é aquela que contém a insaturação (dupla ou tripla ligação) entre carbonos. 1-1) Ácido lático à n = 1 (carbono assimétrico ou quiral) Segundo Lê Bell e Van’t Hoff o cálculo do número de isômeros ópticos ativos é dado pela expressão 2

n assimétricos diferentes, logo 2

n = 2

1 = 2. Temos

portanto dois isômeros ópticos ativos, um dextrogiro e um levogiro. 2-2) O alceno mais simples que apresenta carbono quiral é o 3 -metil-hexano. Observe a estrutura a segui onde aparecem os quatro ligantes diferentes... 3-3) C2H4; C3H6 e C 4H8 são compostos ordenados em que a diferença entre eles é o “CH2”, o que revela ser uma série homóloga. 4-4) O grupamento metil é orto e para dirigente.

ComentáriosGABARITO: VFFVF GABARITO MOTIVO: VFVFVF NÍVEL: MÉDIA ASSUNTO: ORGÂNICA 0 – 0 (Admite as duas afirmativas) O momento dipolar resultante do 1, 1, 2, 2 – tetracloro-etano é igual a zero, logo a molécula é apolar mesmo tendo ligações polares. É bem lembrado que existe o composto 1, 1, 1, 2 – tetracloro etano que apresenta um momento dipolar resultante diferente de zero, o que faria com que a molécula fosse polar, como no enunciado não foi dito qual tetra cloroetano está sendo enfocado, o item admite as duas respostas. 1 – 1 O reativo de Fehling (que está correto) é empregado para distinguir um aldeído de uma cetona ou uma cetona de um aldeído, portanto por este ângulo não invalida a afirmativa, deixando o gabarito verdadeiro. 2 – 2 A regra de Saytzeff afirma que na desidratação de álcoois, o hidrogênio eliminado é o do carbono menos hidrogenado vizinho ao da hidroxila. 3 – 3 A hulha por destilação seca produz gases de ulha que é uma mistura de H2, CO e CH4. 4 – 4 Para transformação de óleo vegetal (insaturado) em gordura (saturada) se faz a hidrogenação catalítica.