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MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA
CAMPUS PANAMBI Rua Erechim, 860 Bairro Planalto CEP: 98280-000 - Panambi/RS
Fone/Fax: (55) 3375 1698 Stio: www.pb.iffarroupilha.edu.br
Plano de Ensino Oramento e Programao de Obras
IDENTIFICAO
EIXO TECNOLGICO: INFRAESTRUTURA
CURSO: TCNICO EM EDIFICAES SUBSEQUENTE FORMA/GRAU:( )integrado ( X )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado
( ) licenciatura ( ) tecnlogo MODALIDADE: ( X ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD
COMPONENTE CURRICULAR: Oramento e Programao de Obras
ANO / SEMESTRE: 2013/ 1
SEM
SEMESTRE ou ANO
DA TURMA: 3 sem
CARGA HORRIA: 40h
TURNO: Diurno TURMA: Turma 03
DIRETORA GERAL DO CAMPUS: Ana Rita Kraemer da Fontoura
DIRETOR DE ENSINO: Alessandro Callai Bazzan
DOCENTE: Denizard Paulo Carvalho
EMENTA
Este componente curricular abordar a sistemtica de oramentao de obras pelo sistema sumrio (NBR 12721/ABNT) e tambm pelo sistema detalhado
usando composio de custos unitrios. Tambm o processo de licitao de obras pela lei brasileira 8666/93 de licitaes pblicas.
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL DO CURSO:
Formar profissionais tcnicos de nvel mdio, habilitados e qualificados para
atuar em todas as etapas da construo de obras de edificaes, utilizando os
mtodos, a boa tcnica e demais conhecimentos que garantam a qualidade e a
produtividade da construo civil, respeitando as normas tcnicas, as legislaes
vigentes, preservando os recursos naturais e causando sempre o menor impacto
ambiental possvel.
OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR:
Capacitar o aluno a atuar no processo de deciso e planejamento de uma obra
de edificao, fornecendo informaes a respeito do custo e programao.
METODOLOGIA
Ser atravs das seguintes estratgias: aula expositiva; aula expositiva dialogada; aulas orientadas; soluo de problemas; resoluo de exerccios;
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palestras tcnicas; ensino com pesquisa; aulas prticas; trabalhos de oramentao e planejamento de obras, em grupo; visitas tcnicas.
CONTEDO PROGRAMTICO
01. VANTAGENS DO ORAMENTO
02. FATORES QUE INFLUENCIAM OS CUSTOS
03. O CUB E O ORAMENTO SUMRIO
3.1. Definio de CUB
3.2. A NBR 12721/2006
04. ORAMENTOS E CRONOGRAMAS DE OBRAS
4.1. Definio de custos e preos
4.2. Composio de preos
4.3. Oramento analtico
4.4. Cronograma de obras
5. LICITAES PBLICAS - A LEI 8666/93
6. ORAMENTO INFORMATIZADO
7. ENCARGOS SOCIAIS
CRONOGRAMA DE CARGA HORRIA
DATA N
AULAS NOES PREVISTAS
21/02/2013 2 Apresentao da disciplina Ementa e objetivos - Incio dos contedos, com sondagem a respeito dos conhecimentos prvios dos alunos. Vantagens e necessidade do oramento de obras.
07/03/2013 2 Fatores que influenciam os custos.
14/03/2013 2 Definio de CUB. O CUB e o oramento sumrio.
21/03/2013 2 A NBR 12721/2006
28/03/2013 2 Oramento e cronograma de obras
04/04/2013 2 Definio de custos e preos
11/04/2013 2 Composio de preos
18/04/2013 2 Oramento analtico
25/04/2013 2 Retomada geral para prova
02/05/2013 2 Prova escrita com questes
09/05/2013 2 Correo da prova.
16/05/2013 2 Elaborao do oramento analtico: levantamento de quantitativos.
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18/05/2013 2 Sbado letivo Jogos Estudantis
23/05/2013 2 Elaborao do oramento analtico: levantamento de quantitativos e
composio de preos.
06/06/2013 2 Elaborao do oramento analtico: levantamento de quantitativos e composio de preos.
13/06/2013 2 Ciclo de Palestras Tcnicas do Curso de Edificaes
20/06/2013 2 Cronograma de obras
27/06/2013 2 Licitaes pblicas: a Lei 8666/93. Retomada geral para a prova.
Resoluo de exerccios. Oramento informatizado.
04/07/2013 2 Prova escrita com questes
11/07/2013 2 Correo da prova. Apresentao dos trabalhos de oramentao,
com oramento informatizado. Encerramento da disciplina.
TOTAL (h) 40
AVALIAO
Instrumentos a serem usados pelo docente:
Provas escritas; elaborao de trabalhos de oramentao; pesquisas; participao e interesse em aula.
Critrios de avaliao:
A avaliao da aprendizagem ser trabalhada numa perspectiva formativa.
RECUPERAO PARALELA:
No caso de baixo rendimento escolar, sero oportunizadas novas situaes de ensino-aprendizagem e de avaliao ao aluno, na forma de exerccios, seminrios, trabalhos, testes, provas, autoavaliao, aulas prticas, entre
outros.
PRTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI)
O componente curricular prev PPI: ( ) Sim ( x )No ( )Colaborao
Articulao com os componentes curriculares:_____________________________________________________________
Obs: O Projeto Integrador ser desenvolvido pelos alunos e estar articulado com
a disciplina, no que lhe concerne.
Planejamento da realizao das atividades no presenciais
Atravs do Projeto Integrador, os alunos desenvolvero atividades que envolvam os assuntos relacionados disciplina; dessa forma, explorando e consolidando novos conhecimentos. Haver, tambm, a solicitao de pesquisas sobre tpicos
e temas relacionados ao contexto do curso.
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BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GIAMUSSO, S. Oramento e custos na construo civil. So Paulo, 2004. GOLDMAN, P. Introduo ao planejamento e controle de custos na construo civil. So Paulo.
LIMMER, Carl Vicent. Planejamento, oramentao e controle de projetos e obras. Rio de Janeiro: LTC, 1997. 225p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ABNT. NBR 12721 Avaliao de custos unitrios e preparo de oramento de
construo para incorporao de edifcio em condomnio.
PINI. TCPO Tabela de composio de preos para oramentos 2000.
MASCAR, J. L. O custo das decises arquitetnicas. Porto Alegre, Ed. 3,
2004.
BIBLIOGRAFIAS PARA APROFUNDAMENTO
COELHO, Ronaldo Srgio de Arajo. Oramentao na construo de
edificaes. So Paulo: Pini, 2010.
OBSERVAO
Revisado em ___/___/2013
Por:________________________________
ASSINATURAS
Coordenao
Fabiane van Ass Malheiros
Docente
Denizard Paulo Carvalho
Coordenao Geral de Ensino
Alessandro Callai Bazzan
Superviso Pedaggica
Carmen Lourdes Didonet Smaniotto