2016 – 2017 - aecrato.drealentejo.ptaecrato.drealentejo.pt/site/images/PAA_2016_17.pdf · .Às atividaddes que, ... Dar informações sobre o novo ano letivo. 1º PERÍODO Atividade

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

2016 – 2017

ÍNDICE

Introdução ………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… Pág. 3

N.B.

.As atividades encontram-se numeradas sequencialmente, sendo também identificadas com a letra B (Biblioteca Escolar), E (Eco Escolas), G (Geral), GA (Gabinete de

Apoio ao Aluno e à Família), P (Projeto de Educação para a Saúde).

.Às atividaddes que, pela sua natureza e data de realização se concentram em determinado momento do ano letivo (final de período, por exemplo), é atribuído o mesmo

número

Atividades com data prevista (cronologicamente e por período) ……………..…………………………...…………………. Pág. 5

Atividades a realizar ao longo do ano ……………………...…………………………………………………………….....……………… Pág. 26

Plano de Formação ………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pág.

Pág.

Avaliação Global (1º período, 2º período, 3º período e final)

Atividades não previstas inicialmente (até à aprovação do PAA/PPA)

Pág.

Página 2

Promover o trabalho de colaboração entre professores dos vários departamentos e diferentes ciclos;

Fomentar a participação dos alunos na vida escolar;

Desenvolver a autonomia, a confiança e o respeito pelo outro ;

Fomentar a responsabilidade dos alunos perante os seus direitos, deveres e liberdades.

Sustentando uma filosofia de escola que se pretende inclusiva, aberta e inovadora, o presente documento, tal como a dinâmica subjacente às múltiplas variáveis

do processo educativo, é um documento em aberto, sujeito a revisão, o que o torna um documento em permanente construção.

As metas, estratégias e áreas de intervenção consignadas no Projeto Educativo do Agrupamento enquadram as atividades como um conjunto de processos que

visam a melhoria do sucesso escolar, a formação global dos alunos, com o envolvimento e a corresponsabilização de todos os atores educativos.

Este Plano pretende, assim, complementar e enriquecer o processo de ensino e aprendizagem recorrendo a estratégias motivadoras que facilitem o

desenvolvimento dos alunos, quer no plano do saber e das competências, quer no plano da construção da identidade pessoal e formação social e cívica.

Fazer a articulação vertical e horizontal dos conteúdos de ensino;

Desenvolver atividades integradoras do saber;

Valorizar a Língua Portuguesa como património nacional e veículo de todos os saberes;

Neste ano letivo, são, para já, intervenientes e/ou parceiros na elaboração do Plano Anual de Atividades, as seguintes estruturas e / ou entidades: Direção,

Conselho Pedagógico, Coordenação de Diretores de Turma, Secção de Avaliação de Desempenho Docente, Departamentos Curriculares da Educação Pré-Escolar,

do 1º Ciclo, de Línguas, de Ciências Sociais e Humanas, de Expressões e de Matemática e Ciências Experimentais, Associação de Pais e Encarregados de Educação,

Serviço de Psicologia e Orientação, Alunos, Assistentes Técnicos e Operacionais, Câmara Municipal do Crato, Juntas de Freguesia e Comissão e Proteção de

Crianças e Jovens entre outras.As atividades integradas neste plano, em estreita sintonia com o Projeto Educativo do Agrupamento visam:

Melhorar o processo de ensino / aprendizagem;

Introdução

Trata-se de um documento de planeamento do Agrupamento que define, em função do Projeto Educativo e das suas metas e eixos de intervenção, as formas de

organização e de programação das atividades, procedendo à identificação dos recursos necessariamente envolvidos, dos seus dinamizadores e/ou promotores e

destinatários.

O Plano Anual de Atividades constitui-se como o documento orientador de atividades ao longo de um ou mais ano letivos.

Página 3

AVALIAÇÃO DO PLANO

As datas referidas neste documento são as constantes das planificações e planeamento anual de cada um dos dinamizadores/promotores de cada uma das

atividades, podendo sofrer alterações de acordo com as necessidades decorrentes do processo educativo ou por outras razões exteriores a esse processo.

A avaliação será efetuada no final de cada período, em grelha própria, pelos responsáveis das atividades e no final no ano letivo pela equipa que coordena o

projeto, Conselho Pedagógico e Conselho Geral.

Na avaliação ter-se-á em conta o grau de consecução das atividades planificadas de acordo com os objetivos predefinidos, a articulação com o Projeto Educativo e

ainda o empenho e participação na procura da melhoria da qualidade e satisfação da comunidade educativa.

O acompanhamento do Plano Anual de Atividades será feito, ao longo do ano, pelos Coordenadores de Departamento, pela equipa do PAA, Conselho Pedagógico

e Conselho Geral.

Página 4

Prev. Realiz. Prev. Efet. To tal Par cialNão

realiz NS S B MB

G

G

Áreas de Intervenção:

1. Melhoria das aprendizagens

2. Avaliação de processos

3. Reforço da relação Escola/ Família/ Comunidade

4. Gestão e organização

1

15

-set

15-dezReceção a alunos, pais e

encarregados de educação

Custos

Objetivos

Data

Apreciação GlobalDestinatários Recursos

Avaliação (assinalar com uma "X")

Cumprimento dos objetivos

NS - Não Satisfaz / S - Satisfaz / B - Bom / MB - Muito Bom

Comunidade

educativa

Projetor e

computador0 € 0 €

Conhecer personalidades de destaque

em diversas áreas oriundos dos vários

países da União Europeia.

Usar/Adquirir vocabulário nas diversas

línguas do departamento. Desenvolver

o espírito criativo.

Alunos, Pais e

Encarregados de

Educação

Documentação

fornecida pela DE

e CDT

5 € 5 €

Proceder à abertura do ano letivo.

Dar as boas-vindas a alunos e EE.

Dar informações sobre o novo ano

letivo.

1º PERÍODO

Atividade

Áreas

de Inter

venção.

Dinamizadores

2 Dep. de Línguas

1 e 3

Direção Executiva,

Educadoras, Titulares de

Turma /Diretores de

Turma / Professores

Legenda:2

6-s

et

26-set Dia Europeu das Línguas 3

Avaliação / Apreciação Global:

Página 5

B

3 set

19 set

Divulgação, para pais, de

formas de valorizar a leitura

com os filhos

1 e 3 Equipa da BEComunidade

educativa

Equipa da BE

e material de

desgaste

3 € 3 €Valorizar a leitura.

Incentivar hábitos de leitura

G

B

B

B

7

13

/ou

t

13 out

MIBE - Encontro com o

historidor José Martinho

Gaspar

1 e 3 Equipa da BE e da BM Alunos do 2º ciclo

Equipa da BE/BM;

docentes;

alimentação;

material de

desgaste

70 € 50 €

Valorizar a BE enquanto recurso

educativo.

Fomentar parcerias.

Promover articulação.

G

8

16

/ou

t

16 outDia Mundial da alimentação-

confeção de salada de fruta 4 1º Ciclo e Pré-Escolar

1º Ciclo e Pré-

Escolarfruta 50 € 0 €

Sensibilizar as crianças para a

importância de uma alimentação

saudável.

Conhecer as principais regras de

higiene alimentar.

5

7/o

ut

7 out MIBE-encontro com a

escritora Teresa Morais

Veterinária, 1º ciclo, Pré-

escolar e BE

Crianças do Pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Fotocópias,

revistas animais10 € 25 €

Sensibilizar os alunos para o respeito da

vida animal.

Conhecer o património animal regional.

1 e 3 Equipas da BE e da BM Alunos do 1º ciclo

Equipa da BE e

pessoal não

docente e

mpressões

4

04

-ou

t

04-out Dia Mundial do animal 3

Fomentar parcerias.

Incentivar o gosto pela leitura.

Dar visibilidade à BE.

50 €50 €

Equipas da BE e

BM pessoal não

docente

Universidade

sénior e

impressão de

panfletos

produzidos

Comunidade localEquipas da BE e da BM1 e 3

MIBE - Encontro com Carlos

Canhoto para iniciar as

sessões de "Leituras

Conversadas"

10-out

10 € 30 €

Incentivar a articulação.


educativo.

Incentivar hábitos de leitura.

10

/ou

t

6

Página 6

P

9

19

/ou

t

19 out

Comemoração do Dia

Mundial da Alimentação:

Piqueniques Saudáveis por

turma

4 e 3PES e diretores de

turma do 2º e 3º ciclos

Alunos do 2º e 3º

ciclos e respetivos

pais

Cartazes,

fotocópias e

alimentos

0 € 0 €

Promover hábitos alimentares

saudáveis.

Fomentar o gosto pelo em equipa.

Promover o envolvimento e

participação ativa dos encarregados de

educação na vida escolar.

B

B

B

B

B

G

14

31

-ou

t

31-out Halloween (Photo contest) 1 e 3

5 €

24 outMIBE - Encontro com

"Geronimo Stilton1 e 3

15 nov

MIBE - "Introdução à

inteligência emocional com

pais e filhos" - (in)formação

10

11 24 out

MIBE - Lançamento do

Concurso de Leitura

(divulgação dos titulos por

anos)

1 e 3 Equipa da BE 1º, 2º e 3º ciclos

Equipa da BE,

docentes;

impressão de

panfletos

produzidos

10 € 5 €

Incentivar a leitura.


educativo.


10 € 0 €

Comunidade

Educativa

humanos:

equipas da BE e

da BM; materiais:

impressões

100 € 100 €

Valorizar diferentes formas de

comunicação.

Incentivar o acompanhamento

parental.

Promover a parceria educativa entre

pais e escola.

Prof. Inglês e Português

(2.ºciclo)

Alunos do 1º, 2º e

3º ciclos

Sala de convívio;

mesas0 € 0 €

26

/ou

t

Alunos do 1º ciclo

50 €

2

4/o

ut

Incentivar a leitura.


educativo.

Fomentar parcerias.


Equipas da BE 1º e 2º ciclos

Equipa da BE/BM;

docentes;

alimentação;

material de

desgaste

Conhecer e comparar celebrações e

datas festivas.

Adquirir vocabulário em Inglês sobre a

temática.

Desenvolver o espírito criativo.

12 1, 3 e 4

Equipas da BE e da BM

26 out

MIBE - Encontro com Vera

Roquete1 e 3

humanos:

equipas da BE e

da BM; materiais:

impressões;

alojamento

0 €Incentivar a leitura.


educativo.

Fomentar parcerias.


13

MIBE - encontro com Alda

Serras5 €

Página 7

G15

B

16 ou

t

out Mês das bibliotecas escolares 1 e 3Educação Pré -Escolar,

1º Ciclo e BE

1º Ciclo e Pré-

EscolarBiblioteca escolar 0 € 0 €

Motivar os alunos para a utilização das

bibliotecas escolares como recurso

para a pesquisa e organização da

informação.

Reconhecer o livro como meio de

comunicação.

Cultivar o gosto pela leitura.

E

17 ou

t

out Projeto "Tinteirinho" 1 e 4Prof. Eco-Escolas e

alunos envolvidos

Comunidade

escolar e local

Cartolinas e

impressões5 € 5 €

Sensibilizar os alunos para a proteção

do ambiente.

Recolha de tinteiros e toneres vazios.

Participação da escola no projeto

"Tinteirinho"

E

18 ou

t

outProjeto "O Pilhão vai à

escola." 1 e 4

Prof. Eco-Escolas e

alunos envolvidos

Comunidade

escolar e local

Cartolinas e

impressões5 € 5 €

Sensibilizar os alunos para a proteção

do ambiente.

Recolha de pilhas e baterias usadas.

Participação da escola no projeto "O

Pilhão vai à escola."

B

31

-ou

t31-out “Pedir os Santinhos “ 1 e 3

Educação Pré -Escolar,

1º Ciclo

1º Ciclo e Pré-

Escolar

material de

desgaste, doces,

frutos secos…

25 € 0 € Recordar e conhecer tradições.

0 € Promover o gosto pela leitura.

20

11

-no

v

11-nov

Festival de Sopas (em

articulação com a

comemoração do Dia de S.

Martinho)

3 e 4

PES, Eco-Escolas,

diretores de turma,

professores DMCE,

alunos, APEE,

assistentes operacionais

e pais

Comunidade

Educativa

Cartazes, tigelas,

talheres, toalhas

e guardanapos e

sopas

200 € 200 €

19 ou

t

out Mês das Bibliotecas Escolares 1 e 3 Prof. Português e BEComunidade

educativaFotocópias 0 €

Fomentar o gosto pelo trabalho em

equipa.


saudáveis.


participação ativa de toda a

comunidade educativa na vida escolar.

Estimular a socialização.

G

G

20

11

-no

v

11-nov

Festival de Sopas (em

articulação com a

comemoração do Dia de S.

Martinho)

3 e 4

PES, Eco-Escolas,

diretores de turma,

professores DMCE,

alunos, APEE,


e pais

Comunidade

Educativa

Cartazes, tigelas,

talheres, toalhas

e guardanapos e

sopas

200 € 200 €

21

11

-no

v

11-nov

S.Martinho (magusto;

confeção de cartuchos para

castanhas)

1 e 3 Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças do Pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Material de

desgaste;

castanhas

Valorizar e promover a cultura

popular.

Conhecer a lenda de São Martinho.

50 € 0 €


equipa.


saudáveis.


participação ativa de toda a

comunidade educativa na vida escolar.

Estimular a socialização.

Página 8

G

22

G

23

E

24

29

-no

v

29-dezCerimónia do hastear da

bandeira verde1 e 3

Prof. Eco escolas e

alunos envolvidosAlunos 0 € 0 €

Renovar o Compromisso eco-escolas.

Astear a bandeira verde.

G

G

P

27

01

-dez

Avaliada no 2º P

Comemoração do Dia

Mundial da Luta Contra a

SIDA: exploração de folhetos

e/ou vídeos nas aulas de

Educação para a Cidadania

4PES e diretores de

turma do 2º e 3º ciclos

Alunos do 9º ano

(aulas de ciências

naturais)

Folhetos,

cartazes,

computador,

projetor

multimédia e

outros materiais

0 €Discutir/clarificar conceitos básicos

relacionados com o VIH/SIDA.

Concentração de natação em

Castelo de Vide1, 3 e 4

Professor responsável

pelo grupo e equipa de

natação

2º e 3º ciclos

Lanches e

transporte de

CMC

0 €no

v21

11

-no

v11-nov

S.Martinho (magusto;

confeção de cartuchos para

castanhas)

1 e 3 Pré-escolar e 1º ciclo

Crianças do Pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Material de

desgaste;

castanhas

Valorizar e promover a cultura

popular.

Conhecer a lenda de São Martinho.

50 € 0 €

20 € 21 €

23

-no

v

23-novEncontro de ténis de mesa

em Castelo de Vide1, 3 e 4



ténis de mesa

2º e 3º ciclos

Lanches, almoço

e transporte de

CMC

40 € 39 €

16

-no

v

16-nov

APEEAEC (com

colaboração da Ótica

Reis)

26 0 €

Diagnosticar precocemente problemas

oftalmológicos.

Contribuir para o sucesso educativo.

25 no

v

23-novVisita ao Museu Cidade

Ammaia1 e 3

Turmas de 2º, 3º e 4º

ano

Alunos do2º, 3º e

4º anoAutocarro 100 € 0 €

Valorizar o património histórico.

Conhecer vestígios do passado local.

Crianças da

educação pré-

escolar e alunos do

1º ciclo (só novas

entradas ) e 2ºciclo

Material

específicoNOV Despite oftalmológico 1 e 4

Apurar alunos para a fase distrital.

Combate à inatividade Física.

Promoção dos estilos de vida

saudáveis, de valores e de principios

associados a uma cidadania ativa.






Página 9

G

280

2-d

ez02-dez

Concurso de mensagens

sobre a Diferença1 e 3

Núcleo de Educação

Especial

Comunidade

Escolar

Cartolinas e

papéis variados10 € 0 €

Sensibilizar a população escolar para a

descriminação das pessoas com

deficiência

E

G

30

07

-dez

15-janMusical

"A Bela Adormecida"3 1º ciclo e Pré-escolar

Crianças do Pré-

escolar e alunos do

1º Ciclo

Autocarro 550 € 550 €

Promover o contacto dos alunos com

diferentes formas de expressão.

Estimular o interesse pela literatura

infantil clássica. Desenvolver nos alunos

o gosto pela música.

B

31

11

no

v a

7 d

ez

11 nov a

7 dez

Comemorar o "S. Martinho" -

provérbios e tradições1 e 3 Equipa BE

Alunos do 1º ciclo e

crianças da Ed. Pré-

escolar

Equipa da BE;

docentes;

impressões;

material de

desgaste

30 € 0 €Incentivar a pesquisa e a leitura.

Promover a articulação pedagógica.

G

32

13

-dez Avaliada no 2º P Torneio

de Basquetebol 3x31, 3 e 4

Professores de

Educação Física

Alunos do s 2º e 3º

ciclos

Bolas; coletes;

cronometro;

apitos; cartazes e

fotocópias.

30 € 0 €





G

33

G

34

14

-dez

Avaliada no 2º P Decoração

de Natal do LokyPark de

castelo Branco com posterior

visita ao local

1 e 3

Professora de Educação

Física com a

colaboração da

professora de Educação

Visual do 2º ciclo

2º cicloTransporte da

CMC0 € 0 €

Desenvolver aptidões manuais e

estéticas em decorações de espaços.

Viver tradições natalícias.

Viver uma manhã de diversão no

LokyPark.

29

no

v/d

ez

dez

Colocar ecopontos em todas

as salas. Fazer a recolha de

papel e plástico nas salas.

Manter o depositrão na

escola.

3 e 4Prof. Eco escolas e

alunos envolvidos

Comunidade

EscolarEco-pontos 0 € 0 €



natação

2º e 3º ciclos

Lanches e

transporte de

CMC

20 € 20 €

14

-dez

14-dezConcentração de natação em

Alter do Chão1, 3 e 4

Melhorar a recolha de residuos.

Aumentar a reciclagem.






Página 10

G

G

G

37

21

-dez

21-dez Almoço de Natal 1 e 2Direção e Assistentes

operacionais

Pessoal docente e

não docente Alimentos 200 € 200 €

Promover o convívio e competências

interpessoais. Assinalar datas festivas.

B

38 dez

"Natal nas letras"- expor

textos nos espaços escolares1 e 3 Equipa da BE

Comunidade

EducativaImpressões 0 €

Contribuir para o envolvimento

parental na vida escolar.

Valorizar a cultura religiosa.

Fomentar parcerias.


B

39 dez

"O Natal é de todos"-

intervenção na comunidade

local

1 e 3 Equipas da BE e da BMcomunidade

educativa/local

humanos:

equipas da BE e

da BM; C.M.; J.F.

materiais:

impressões;

decorações

80 € 0 €

Contribuir para o envolvimento

parental na vida escolar.

Valorizar a cultura religiosa.

Fomentar parcerias.


G

40 dez DEZ

Recolha de alimentos, roupa

e brinquedos3

APEEAEC/Grupo Mão

amiga

Comunidade

Educativa0 € 0 €

Promover o espírito de solidariedade.

Fomentar a partilha.

Sensibilizar para melhorar a vida do

"outro".

G

G

Comunidade

Materiais

Didáticos; Papel;

Tintas; Argila,

Cartolinas e

Material

reciclável

Bolas; coletes;

cronometro;

apitos; cartazes e

fotocópias.

5 € 0 €

Professores de

Educação Visual e

Educação Tecnológica e

alunos do 2º e 3º ciclos

Professores de

Educação Física

Alunos dos 2º e 3º

Ciclos; Professores

5 €

88 €

36

16

-dez

16-dez Christmas celebration 1 e 3 Dep. de LínguasAlunos do 1º, 2º e

3º ciclos5 €

351

6-d

ezAvaliada no 2º P

Jogo de Futsal

(Professores x Alunos)

1, 3 e 4

1 e 3Educação Pré -Escolar,

1º Ciclo Comunidade

Material de

desgaste,

adereços,

Comunidade

educativa,

Autarquia

100 €

42 dez dez Decorações de Natal 1 e 3 100 €

41

dez 15-dez Desfile de Pais Natal


datas festivas.

Conhecer canções e poemas sobre a

temática natalícia na língua materna e

nas línguas estrangeiras estudadas.





Valorizar as aprendizagens realizadas

pelos alunos.

Desenvolvimento de competências

sociais.

Criar um ambiente natalício na escola.

30 €

Reconhecer o significado desta quadra

e as suas tradições.

Estimular o espírito Natalício.

Página 11

G

43

G,E

G

G46

E

Material de

desgaste10 €

Comunidade

Materiais

Didáticos; Papel;

Tintas; Argila,

Cartolinas e

Material

reciclável

Materiais

reutilizáveis,

impressões, colas

e prémios

50 €

Professores de

Educação Visual e

Educação Tecnológica e

alunos do 2º e 3º ciclos

88 €

100 € 8 €

42 dez dez Decorações de Natal 1 e 3 100 €

dez

Fita Balizadora;

cartazes;

Medalhas e

Fotocópias.

0 €47 dez

dez

45 dez

14 e 15

dezFeira de Natal 1 e 3


Especial

Comunidade

escolar

13-dez Corta-mato Escolar 1, 3 e 4Professores de

Educação Física

Alunos dos 1º;2º e

3º Ciclos

dezConcurso de Presépios

"O presépio da minha turma"1, 3 e 4

02-dezDia internacional da pessoa

com deficiência1 e 3


Especial

Comunidade

escolar5 € 0 €

Viver o espírito Natalício.

Desenvolver a criatividade dos alunos.

Promover atitudes ambientais.

0 €44 dez

Professores de EV 2º e

3º Ciclos e

coordenadora do Eco-

Escolas

Comunidade

Escolar

0 €

Sensibilizar a comunidade escolar para

a problemática.

dez

Construção de uma árvore de

natal com materiais

reciclados


alunos envolvidosAlunos

Material

reciclavel







pelos alunos.


sociais.

Criar um ambiente natalício na escola.

Divulgar as atividades realizadas na sala

"Oficinas de aprendizagem".

Promover a inclusão.

Melhorar a recolha de residuos.

30 €

Página 12

G

48

Últ

ima

sem

ana

do

1º

p

13-dez

Lançamento do livro do

projeto "Ajudaris"/exposição

"O presépio da minha

turma"/recolha de bens para

bebés

1 e 3Professores

responsáveis

Comunidade

educativa

Material de

desgaste0 € 5 €

Sensibilizar a comunidade educativa

para solidariedade.

Promover o gosto pela leitura e escrita.

G

GA

50 1ºp

Alunos em início de

ciclo (1º, 5º e 7º

ano); alunos 9º

ano

49 1ºp 1º p Concurso de leitura (1ª fase) 1 e 3

Prof. Português (1.º, 2.º

e 3.º ciclos) e BE


3º ciclos0

GAAF e diretores de

turma100 €

0 €

A d

efin

ir

15 e 17 nov

Sessão de Educação para a

Saúde sobre Distúrbios

Alimentares e Importância da

Dieta Mediterrânica

4

0 € Promover o gosto pela leitura.

PES, professores de

ciências naturais do 3º

ciclo e técnica de

nutrição humana e

qualidade alimentar

Alunos do 9º ano

(aula de ciências

naturais)

Computador e

projetor

multimédia0 €

Desenvolver competências de controle,

planeamento e organização do estudo.

Fomentar a motivação dos alunos para

as atividades escolares.

Sensibilizar para os perigos inerentes

aos distúrbios alimentares como a

anorexia e a bulimia.

Sensibilizar para a importância da dieta

mediterrânica na promoção da saúde.

51

computador;

projetor

multimédia;

fotocópias; folhas

brancas; canetas

de feltro

Continua no 2º P

Mais Saber: hábitos e

métodos de estudo

1 e 3

P

0 €

A d

efin

ir

15 e 17 nov


Saúde sobre Distúrbios

Alimentares e Importância da

Dieta Mediterrânica

4

PES, professores de


ciclo e técnica de

nutrição humana e

qualidade alimentar

Alunos do 9º ano

(aula de ciências

naturais)

Computador e

projetor

multimédia0 €

A d

efin

ir


Saúde sobre Higiene Pessoal

PES e Equipa de Saúde

Escolar da UCC Crato -

enfermeira

Educação Pré-

escolar e 1º ciclo

Computador e

projetor

multimédia

Promover hábitos de higiene pessoal.0 € 0 €9 e 10 nov 452

Sensibilizar para os perigos inerentes

aos distúrbios alimentares como a

anorexia e a bulimia.

Sensibilizar para a importância da dieta

mediterrânica na promoção da saúde.

51

P

Fin

al 1

ºp

12, 13 e 14 Feira dos Minerais 1 e 3 Prof. DMCEComunidade

EducativaMinerais e Rochas

A d

efin

ir


Saúde sobre Higiene Pessoal



enfermeira

Educação Pré-

escolar e 1º ciclo

Computador e

projetor

multimédia

Promover hábitos de higiene pessoal.0 € 0 €9 e 10 nov 452

53

Desenvolver o interesse dos alunos

pela Geologia, no geral e, em

particular, pelo colecionismo de

minerais, rochas e fósseis. Reconhecer

as rochas e os minerais como recursos

geológicos.

0 € 0 €

G

Fin

al 1

ºp


EducativaMinerais e Rochas53






geológicos.

0 € 0 €

Página 13

G

G

G

56

G

57

P

58

23

-jan

Peça de Teatro - debate "Só

de vez em quando", no

âmbito da medida 3 do

Programa Cuida-te

4

PES e professora de

ciênias naturais do 3º

ciclo

Alunos do 3º ciclo Espaço Modecral 0 €Prevenir o consumo de tabaco nos

jovens.






20

-jan Corta-mato distrital em

Monforte1, 3 e 4

Professores de

Educação Física

Alunos dos 1º;2º e

3º Ciclos

Almoço volante e

transporte de

CMC

200 €

Apurar alunos para o corta-mato

nacional. Combate

à inatividade Física.




18

-jan Encontro de ténis de mesa

em Marvão1, 3 e 4



ténis de mesa

2º e 3º ciclos

Lanches, almoço

e transporte de

CMC

40 €

Motivar os alunos para a utilização das

bibliotecas escolares como recurso

para a pesquisa e organização da

informação.

Reconhecer o livro como meio de

comunicação.

Cultivar o gosto pela leitura.

55

06

-jan

Cantar as Janeiras 3Educação Pré -Escolar,

1º Ciclo Instituições locais

Material de

desgaste 5 €

2º PERÍODO

54

05

-jan Dia do Patrono (Entega de

Prémios)3

Direção Executiva /

Câmara Municipal do

Crato

Comunidade

EducativaDiplomas 5 €

Reconhecer publicamente o mérito dos

alunos.

Motivar os alunos para o sucesso

escolar e educativo.

Fin

al 1

ºp


EducativaMinerais e Rochas53






geológicos.

0 € 0 €

Página 14

E

G

60

G

61 jan

Visita de estudo- Centro de

Interpretação da Batalha dos

Atoleiros

1 e 3 Alunos do 3º e 4º anoAlunos do 3º e 4º

anoAutocarro 100 €

Promover as relações interpessoais.

Entender acontecimentos da crise do

século XIV.

Valorizar a história do nosso país.

G

G63

04-f

ev

Lanche das Comadres 3Assistentes

Operacionais

Pessoal docente e

não docente

Produtos

alimentares15 €

Fomentar o espírito de equipa e de partilha

Promover relações interpessoais

Assinalar datas festivas

G

GAValorizar relações saudáveis .

Promover comportamentos desejáveis.65

14

-fev

Ação de sensibilização sobre

"Violência no namoro e na

familia"

3 e 4 APEEAEC /GAAF Alunos 3º ciclo

Material

específico,

projetor

0 €

64

08

-fev Concentração de natação em

Campo Maior1, 3 e 4



natação

2º e 3º ciclos

Lanches e

transporte de

CMC

20 €










62

02

-fev

La Chandeleur 1 e 3 Professoras de Francês Alunos do 3º ciclos

Indredientes/

frigideiras/ placas

térmicas

5 €


datas festivas.

Aprender a elaborar receitas simples.

Adquirir vocabulário em francês.

jan MegaSprinter Escolar 1, 3 e 4

Professores de

Educação Física


Ciclos

Fita Balizadora;

cartazes;

Medalhas e

Fotocópias.


educativo.

Fomentar parcerias.


59 jan

Sessões de sensibilização

"Dentes brilhantes,

doenças distantes" - SOBE

1, 3 e 4Equipa da BE e Centro

de Saúde do Crato

Alunos do 1º ciclo e

crianças da Ed. Pré-

escolar

Equipas da BE e

do CS; pessoal

não docente;

impressão de

panfletos

10 €

Página 15

G

G

G

68

BE

69

P,GA

70

24

/ fe

v

Discoteca sem ácool 3 e 4

PES, GAAF, professora

de ciências naturais do

3º ciclo, turma do 9º A e

respetivo diretor de

turma

Todos os alunos da

escola

Equipamento de

som, cartazes,

bebidas, copos

guardanapos e

palhinhas

100 €

Sensibilizar a comunidade educativa

relativamente aos malefícios do

consumo de álcool.

Promover o desenvolvimento de uma

atitude crítica face aos

comportamentos que afetam o

equilíbrio do organismo.

71

G

24

/02

/20

16

(1

º D

IA

SEM

CO

MP

ON

ENTE

Desfile de Carnaval 1, 3 e 4

Educadoras, Professoras

Titulares e Diretores de

Turma

Comunidade

educativa

Materiais de

desgaste,

reutilizáveis, etc…

100 €


pelos alunos.


sociais.

Promover as tradições.

Desenvolver a criatividade e o sentido

estético.

Apurar alunos para o MegaSprinter

Nacional.





22

/fev

Assinalar o "Dia do

Pensamento" 1, 3 e 4

Equipa da BE;

Departamentos

Comunidade

escolar

Comunidade

escolar; EPAR;

Uscrato;

adereços,

cartazes; material

de desgaste;

deslocações

30 €


educativo.

Fomentar parcerias.


21

-fev

MegaSprinter Distrital 1, 3 e 4Professores de

Educação Física


Ciclos

Almoço volante e

transporte de

CMC

200 €

67

16

-fev

Participação no concurso

“Uma aventura …literária

2017” promovido pela

Editorial Caminho

1 e 3Professora de ET e EV 2º

ciclo

1º e 2ºano (AEC`S)

e 2º ciclo

Livro a concurso e

projetor0 €

Promover a escola com a participação

num concurso nacional.

Desenvolver a criatividade através da

leitura.

Desenvolver técnicas de desenho a

lápis de grafite.

661

4-f

ev Saint Valentine's Day (Candy

Apples)1 e 3 Prof. Inglês

Alunos do 2.º e 3.º

ciclos

Ingredientes/

palitos/ papel

celofane/ ráfia

vermelha/ Sala de

convívio

5 €


datas festivas.

Aprender a elaborar receitas simples.

Produzir texto (rimas simples).

Página 16

G

72

fev/

mar

Visita de estudo aos Dias da

UBI (Universidade da Beira

Interior)2 e 3 Prof. DMCE do 3.º ciclo alunos do 3.º ciclo

Fotocópias (guião

da visita e

autorizações) e

Autocarro

10 €

Promover o contacto com uma

instituição de ensino superior. Ver,

experimentar, iniciar uma escolha ou

confirmar uma opção já tomada em

termos de orientação vocacional.

G

73

G

74

G

E

B77

27

-mar 3ª Feira do livro usado -

"Leituras Conversadas"1 e 3

Equipa da BE; Equipa da

BM

Comunidade

Educativa30 €

Proporcionar aos alunos situaçºoes que

os levem a construir a sua autonomia

face ao conhecimento.

76

21

-mar Caminhada do Dia da Árvore

e do Dia Eco Escolas3 e 4

Equipa Eco- escolas,

CMC, União de

freguesias do Crato,

Associação de Pais e

GNR do Crato

Alunos e

Comunidade Local

Técnicos da União

de Freguesias e

da CMC, Árvores,

Lanches e águas

Comemorar o dia da Árvore.

Plantar árvores.

Promover habitos de saude saudaveis

atraves do exercicio físico.

Sensibilizar para o respeito pela

natureza.

Promover o convivio.

Apurar alunos para a fase regional.





75

17

-mar

Saint Patrick's Day 1 e 3 Prof. Inglês 1º, 2º e 3º ciclosCartolinas/

Projetor5 €


datas festivas.

Adquirir vocabulário em inglês.

Desenvolver o espírito criativo.

08

-mar Final distrital de ténis de

mesa em Sousel1, 3 e 4



ténis de mesa

2º e 3º ciclos

Almoço volante e

transporte da

CMC

100 €

07

-mar Basquetebol 3x3 em Ponte de

Sôr1, 3 e 4

Professores de

Educação Física

Alunos do 2º e 3º

ciclos

Almoço volante e

transporte da

CMC

150 €

Apurar alunos para a fase nacional.





G

24

/02

/20

16

(1

º D

IA

SEM

CO

MP

ON

ENTE

Desfile de Carnaval 1, 3 e 4

Educadoras, Professoras

Titulares e Diretores de

Turma

Comunidade

educativa

Materiais de

desgaste,

reutilizáveis, etc…

100 €


pelos alunos.


sociais.

Promover as tradições.

Desenvolver a criatividade e o sentido

estético.

Página 17

B

78

27

-mar Semana da Leitura - Encontro

com Teresa Morais1 e 3


BMPré-Escolar

BE e BM, CMC ;

pessoal não

docente

impressões;

alimentação;

material de

desgaste;

"honorários"

10 €

Fomentar parceriais.



educativo.



B

79

28

-mar Semana da Leitura - "Livraria

Cabeçudos"1 e 3


BM

1º e 2 ciclo

Comunidade Local

BE e BM, CMC ;

pessoal não

docente;

impressões;

alimentação;

material de

desgaste;

"honorários"

350 €




educativo.



B

80

29

-mar Semana da Leitura - Encontro

com o escritor Carlos Canhoto1 e 3


BM1º e 2º ciclos

BE e BM, CMC ;

pessoal não

docente;

impressões;

alimentação;

material de

desgaste;

"honorários"

100 €

Fomentar parceriais

incentivar a articulação valorizar a

BE enquanto recurso educativo.

Incentivar hábitos de leitura

dar visibilidade à BE.

G

81

G

G






82

30

-mar

Torneio de Voleibol 2x2 1, 3 e 4Professores de

Educação Física


Ciclos

Fita Balizadora;

cartazes;

Medalhas e

Fotocópias.

10 €




29

-mar Concentração de natação em

Portalegre1, 3 e 4



natação

2º e 3º ciclos

Lanches e

transporte de

CMC

20 €

Página 18

G

83

30

-mar Visita de estudo ao Museu do

Cargaleiro (Castelo Branco) e

Celtejo (Vila Velha de Ródão)

1 e 3Professores de Edução

Visual do 2º e 3º Ciclos

Alunos 5º, 6º e 7º

ano

Transporte da

CMC 0 €

Mobilizar saberes culturais, cientificos e

tecnológicos.

Conhecer e dar valor às formas

artísticas.

Desenvolver o espirito crítico. Conhecer

artistas e obras de arte.

B

84

31

-mar Semana da Leitura - Serão

cultural (teatro musical)2 e 3 Equipa BE e BM

Comunidade

educativa e local60 €




educativo.



G

85

mar Escolinha de Prevenção

Rodoviária GNR/Escola Segura

Alunos 1º e 2º

ciclos

Computador e

Projetor

multimédia

0 €

Sensibilizar para a problemática

rodoviária.

Promover hábitos de respeito pela

norma.

Incentivar comportamentos

preventivos.

G

86

mar Laboratório aberto

2 e 3 Núcleo de Educação

Especial

Comunidade

Escolar

Material de

desgaste/

material de

Laboratório

10 €

Divulgar as atividades realizadas na

sala "Oficinas de aprendizagem" – área

Mundo Atual e Promover a inclusão

G

87

mar Comemoração da Páscoa /

Caça ao Ovo3

APEEAEC, Educação Pré -

Escolar, 1º Ciclo

Crianças da

educação pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Produtos

alimentares40 €

Desenvolver o espírito criativo

Reconhecer o significado das tradições.

E

EPromover hábitos de solidariedade.

Reaproveitar materiais. Comemorar o

"Dia Mundial da Árvore".

89

mar Construção da "Árvore

da Vida"3 e 4

Eco-Escolas, professora

de Educação Visual

(2ºciclo) e alunos

envolvidos

Comunidade

Educativa

Reaproveitament

o de tecidos e lãs

88

mar Concurso "Eco-Código" 2 e 3

Eco- escolas, professora

de EV (2ºciclo) e alunos

envolvidos

Comunidade

Educativa

Cartolinas e

papéis variados

Criar o eco-código 2016/17 para a

nossa escola.

Sensibilizar a população escolar para a

preservação do ambiente.

Participar no concurso "Eco-Código"

do Eco-Escolas.

Página 19

G

90

G

91

mar Feira da Páscoa 1 e 3


Especial

Comunidade

Educativa

Materiais de

desgaste


"Oficinas de aprendizagem" .


G

92

04

-ab

r

Feira da Saúde e da Natureza 3 e 4

PES, ECo-Escolas,

diretores de turma,

professores DMCE,

alunos, APEE,


e APEE

Comunidade

Educativa

Cartazes, stands,

mesas, cadeiras e

alimentos

200 €


equipa.

Promover hábitos de vida saudáveis.

Estabelecer uma articulação efetiva

entre a escola e a comunidade

educativa.

E

B

G95 ab

r Workshop sobre Primeiros

Socorros2 e 3 APEEAEC

Pais, EE e

Comunidade

Escolar

Material

específico0 €

Habilitar com conhecimentos que

permitam prestar a 1.ª assistencia à

vitima.

G

G

97 2ºp

Oficinas de expressão

dramática1 e 3 Profs. Português

Alunos do 2º e 3º

ciclosSalas de aula

Ler e interpretar textos literários. Ler

e escrever para fruição estética.

Porcionar aos alunos situaçºoes que os

levem a construir a sua autonomia face

ao conhecimento.

Promover articulação curricular.

promover a visibilidade da BE

96 2ºp

Visita de estudo a Lisboa -

Peça de teatro "A Aventura

de Ulisses"

1 e 3Profs. Português e HGP

do 2.º cicloAlunos do 2º ciclo 6,6 €

Promover o gosto pela leitura.

Assistir a uma peça de teatro.

Conhecer a història da cidade de

Lisboa.

94

24

e 2

5 a

br

"Lembrar abril" 1 e 3Equipa da BE;

Departamentos

Comunidade

educativa

Equipa da BE;

docentes; pessoal

não docente;

CMC; orador(es)

convidados

materiais:

impressões;

filme;

alimentação;

transporte

50 €

Contribuir para a limpeza do recinto

envolvente da escola (interior).93

21

-ab

r

Comemoração do

Dia da Terra3 e 4

Prof. Eco escolas e


Sacos do lixo e

luvas30 €

mar Visita de Estudo a Lisboa 1 e 3

Professores de

Geografia e Educação

Visual (3º ciclo) e GAAF

Alunos do 8º e 9º

anosTransporte

Mobilizar saberes culturais, cientificos e

tecnológicos.

Conhecer e dar valor às formas

artísticas.

Desenvolver o espirito crítico.

Página 20

B

B

B

EE

B

G

Proporcionar aos alunos situações que

os levem a construir a sua autonomia.

Promover a visibilidade da BE.

Promover parceriais.

103 2ºp

Visita de estudo à Cidade

Romana de Ammaia1 e 3

Professores do Deptº

CSH

Alunos do 5º e 7º

anosAutocarro

Valorizar o património natural e

cultural do Norte Alentejano/Parque

Natural de São Mamede.

Compreender a especificidade climática

desta região. Identificar a

fauna e a flora caraterísticas desta

região. Alertar para a

intervenção humana na paisagem e

suas implicações ambientais.

102

2º

P Visita de Estudo ao Museu

do Sabão1 e 3 Equipas da BE e da BM

Equipa da BE e da

BM- Camara

Municipal;

Universidade

Sénior;

impressões;

bebida e bolo

Promover o gosto pela leitura.

101 2ºp

Elaboração de uma

"Manta de Afetos"3 e 4

Eco- escolas, professora

de educação visual

(2ºciclo) e alunos

envolvidos

Comunidade

Educativa

Tecidos, linhas e

tesouras20 €

Promover a interajuda entre os alunos.

Aproveitar materiais usados. Construir

uma manta com fins solidarios.

100 2ºp Semana da Leitura 1 e 3 Prof. Português e BE

Comunidade

educativaFotocópias

Produzir textos com coerência e

correção linguística.99 2

ºp

Concurso de ortografia e

caligrafia (1ª eliminatória)1 Prof. Português e BE

Alunos do 2º e 3º

ciclosFotocópias

98 2ºp Concurso de leitura (2ª fase) 1 e 3

Prof. Português (1.º, 2.º

e 3.º ciclos) e BE


3º ciclosPromover o gosto pela leitura.

97 2ºp

Oficinas de expressão

dramática1 e 3 Profs. Português

Alunos do 2º e 3º

ciclosSalas de aula

Ler e interpretar textos literários. Ler

e escrever para fruição estética.

Página 21

103 2ºp

Visita de estudo à Cidade

Romana de Ammaia1 e 3

Professores do Deptº

CSH

Alunos do 5º e 7º

anosAutocarro

Valorizar o património natural e

cultural do Norte Alentejano/Parque

Natural de São Mamede.

Compreender a especificidade climática

desta região. Identificar a

fauna e a flora caraterísticas desta

região. Alertar para a

intervenção humana na paisagem e

suas implicações ambientais.

P

104

A d

efin

ir


saude sobre higiene oral4



Higiene oral

Educação Pré-

escolar e 1º ciclo

Computador e

Projetor

multimédia

Promover a higiene oral.

Reduzir a cárie dentária.

105

A d

efin

ir


Saúde sobre Higiene Postural4



fisioterapeuta


anos

Computador e

projetor

multimédia

0 €Promover a adoção de posturas

corporais corretas.

P

Sensibilizar para a importância da

correta utilização de antibióticos.

Relacionar o uso indevido de

antibióticos com o aumento da

resistência bacteriana.

106

A d

efin

ir Sessão de Educação para a

Saúde sobre o Uso

Responsável de Antibióticos

4PES e farmacêutica do

Crato

Todos os pais e

encarregados de

educação

Computador e

projetor

multimédia0 €

105

A d

efin

ir


Saúde sobre Higiene Postural4



fisioterapeuta


anos

Computador e

projetor

multimédia

0 €Promover a adoção de posturas

corporais corretas.

P Sensibilizar para a importância da

correta utilização de antibióticos.

Relacionar o uso indevido de

antibióticos com o aumento da

resistência bacteriana.

106

A d

efin

ir Sessão de Educação para a

Saúde sobre o Uso

Responsável de Antibióticos

4PES e farmacêutica do

Crato

Todos os pais e

encarregados de

educação

Computador e

projetor

multimédia0 €

P

107

A d

efin

ir


Saúde sobre cuidados básicos

de socorrismo - suporte

básico de vida

4

PES, professora de


ciclo e enfermeiro do

INEM

Alunos do 9º ano

(aulas de ciências

naturais)

Computador e

projetor

multimédia

Executar procedimentos de suporte

básico de vida (adulto e pediátrico),

seguindo os algoritmos do European

Resuscitation Council.

Exemplificar medidas de socorro à

obstrução grave e ligeira da via aérea.

Demonstrar a posição lateral de

segurança.

P

108

A d

efin

ir

Visita guiada às Consultas de

Planeamento Familiar no

Centro de Saúde4

PES, equipa de saúde

escolar do UCC Crato e

professora de ciências

naturais do 3º ciclo

Alunos do 9º ano

(aula de ciências

naturais)

Computador e

projetor

multimédia

Reconhecer a importância das

consultas de planeamento familiar.

Promover a aproximação e o

conhecimento entre os profissionais de

saúde locais e os alunos.

109

A d

efin

ir

Rastreio da audição 1 e 4 APEEAEC

Crianças da

educação pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Material

específico0 €


de audição.


G

109

A d

efin

ir


Crianças da

educação pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Material

específico0 €


de audição.

Contribuir para o sucesso educativo.Página 22

G

G

GG

G

B

114

25

-mai

Assinalar o "Dia da Espiga" 1 e 3 Equipa da BEComunidade

educativa

Equipa da BE;

pessoal não

docente;

impressões;

adereços


Fomentar a articulação.

G

Aprofundar conhecimentos sobre os

vários países da Europa.

Elaborar panfletos publicitários dos

diversos países.

115

31

-mai

Dia Mundial Sem Tabaco 1, 3 e 4Prof. Português (2.º

ciclo)2.º ciclo

Cartolina e

fotocópias

Sensibilizar para a importância de

hábitos de vida saudáveis através da

construção de slogans.

113

09

-mai

Dia/Semana da Europa 1 e 3Professores do Deptº

CSH

Alunos do 2º e 3º

ciclos

Computador,

acesso à NET,

Papel e materiais

recicláveis

Papel

Observar o Vale do Tejo.

Observar a fauna e flora existentes.

Alertar para a importancia do

patrimonio ambiental do Tejo.

112

ab

r/m

ai

Visita de estudo ao Vale do

Tejo (Vila Velha de Rodão)3 e 4

Prof. Eco escolas e


Autocarro da

CMC, Barco e

comboio

250 €





111

04

-ab

r

Jogo de Futsal ( Profes-sores

x Alunos)1, 3 e 4

Professores de

Educação Física


ciclos; Professores

Bolas; coletes;

cronometro;

apitos; cartazes e

fotocópias.

5 €

3º Período

110 abr Visita de estudo- Centro

Ciência Viva de Estremoz1 e 3 Pré-escolar e 1ºciclo

Crianças do pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Autocarro 300 €

Alargar conhecimentos sobre a Terra.

Promover a satisfação do ímpeto

exploratório e curiosidade intelectual.

Sensibilizar para a preservação do

nosso planeta.

Promover a melhoria das

aprendizagens.

109

A d

efin

ir


Crianças da

educação pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Material

específico0 €


de audição.


Página 23

GAGA

G

G

G

119

G 110G

GPromover o convivio.Desenvolver

regras sociais.




Fomentar a participação ativa da

familia nas atividades escolares.

121

09

-ju

n

V Sarau e VII Caça Talentos 1, 3 e 4Departamento de

Expressões

Comunidade

Escolar

Palco; material de

som; material

multimédia; luz e

materiais para a

decoração do

palco

50 €

Sensibilizar os alunos para os Direitos e

Deveres das Crianças. Proporcionar

o convívio entre a

comunidade escolar.

Assinalar datas festivas

Promover relações interpessoais

Assinalar datas festivas.

120

03

-ju

n Dia das Expressões

"Um Dia Mil Cores"1,3 e4

Departamento de

Expressões com a

colaboração da

APEEAEC

Comunidade

Escolar /População

Espaço escolar;

material de som

Promover o convivio. Desenvolver

regras Sociais. Promoção dos estilos de

vida saudáveis, de valores e de

principios associados a uma cidadania

ativa. Fomentar a participação ativa da

familia nas atividades escolares.

01

-ju

n Dia da Criança

(atividades diversas)3

Professores,

Educadoras, CM Crato e

APEEAEC

Crianças do Pré-

Escolar e alunos

dos 1º, 2º e 3º

ciclos

Autarquia e

comunidade.

Produtos

alimentares/

material

desgaste.

500 €

Sensilibizar os alunos para a

importância da utilização das energias

renováveis. Promover a

interdisciplinaridade. Contribuir para a

valorização de experiências individuais

e coletivas. Diversificar estratégias de

ensino/aprendizagem.

118 mai Visita de estudo ao Alqueva 1 e 3 3º e 4º ano

Alunos do 3º e 4º

ano Autocarro 300 €

Reconhecer o significado das tradições.

Estabelecer relações entre a escola e o

meio envolvente.117 m

ai

Dia da Espiga/”Maias”- saída

ao campo, recolha de flores e

confeção de “adereços”

3Educação Pré -Escolar,

1º Ciclo

Crianças do Pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Material de

desgaste10 €

116 mai Workshop sobre Coaching

parental 3 e 4 APEEAEC e GAAF

Comunidade

Escolar

Material

específico0 €

Desenvolver, dasafiar e capacitar para

atingir o seu potencial, de forma a

aumentar a sua confiança e

autoestima.

115

31

-mai

Dia Mundial Sem Tabaco 1, 3 e 4Prof. Português (2.º

ciclo)2.º ciclo

Cartolina e

fotocópias

Sensibilizar para a importância de

hábitos de vida saudáveis através da

construção de slogans.

Página 24

G,E

G

G

G

G

B

G

G

129

Divulgar os trabalhos realizados pelos

alunos à comunidade.

jun Feira de final de ano 1 e 3 Educação Especial

Cumunidade

Educativa

Materiais de

desgaste




128 jun

Exposição final de trabalhos

(na escola e na Biblioteca

Municipal)

1, 3 e 4Professora de EV e ET 2º

ciclo e clube de artesAlunos do 2º ciclo

Materiais de

desgaste50 €

Observar animais selvagens. Respeitar

a natureza. Conviver com

outros níveis de ensino.

127 jun "Feira do livro" 1 e 3 Equipa da BE e da BM

Comunidade

educativa

Equipa da BE e da

BM - CMC;

impressões;

deslocações de

convidados;

alimentação

600 €

Estimular a leitura dentro e fora da

escolaproporcionar aos alunos

situações que os levem a construir a

sua autonomia face ao conhecimento.



126 jun Visita de estudo-Monte

Selvagem1 e 3 Pré-escolar e 1ºciclo

Crianças do Pré-

escolar e alunos do

1º ciclo

Autocarro 500 €

125

16

-ju

n Jogo de Futsal ( Professores x

Alunos)1, 3 e 4

Professores de

Educação Física


Ciclos; Professores

Bolas; coletes;

cronometro;

apitos; cartazes e

fotocópias.

5 €

Combate à inatividade física. Promoção

dos estilos de vida saudáveis, de

valores e de principios associados a

uma cidadania ativa.

124

13

-ju

n

Torneio de Badmínton 1, 3 e 4Professores de

Educação Física


Ciclos

Redes; volantes;

raquetes;

cartazes e

fotocípias.

30 €





Promover a reutilização de materiais.

Desenvolver aptidões técnicas e

manuais.

Estimular a criatividade.

123

12

-ju

n

Torneio Interturmas de futsal 1, 3 e 4Professores de

Educação Física


Ciclos

Bolas; coletes;

cronometro;

apitos; cartazes e

fotocópias.

30 €





122

09

-ju

n

Desfile de moda 3 e 4Professora de EV, ET e

Eco-EscolasAlunos do 2º ciclo

Materiais

reutilizáveis,

colas, cartolinas e

papéis variados

20 €

Página 25

B

130

3º

P Visita de estudo ao Museu

do Tapete1 e 3 Equipas da BE e da BM

Equipa da BE e da

BM- Camara

Municipal;

Universidade

Sénior;

impressões;

bebida e bolo


os levem a construir a sua autonomia.



B131

G

E

G

G

G136

A d

efin

ir

Viagem da APEEAEC 3 APEEAEC

Pais, EE e

Comunidade

Escolar

Autocarro 550 € Promover as relações interpessoais.

Identificar o sistema monocultural da

vinha como prática de agricultura

moderna.

Visualizar o funcionamento de uma

unidade agro-industrial.

Visualização de um sistema de rega

gota a gota.

135

Últ

ima

sem

ana

de

aula

s d

o a

no

Saída de campo Herdade do

Gamito1, 3 e 4 Professora de Geografia Alunos do 8º ano Autocarro 0 €

Promover a reutilização de materiais.

134 3ºp

Visita de estudo ao centro de

Ciência Viva de Estremoz1

Prof. Ciências Naturais e

Físico-QuímicaAlunos do 7.º ano

Fotocópias

(guião da visita)5 €

Consolidar os conhecimentos

adquiridos nas aulas.

Fomentar o gosto pelas Ciências da

Terra.

Conhecer um pouco da Geologia

Regional - Mármores de Estremoz.

133 3'P

Reutilização de materiais em

trabalhos escolares3 e 4

Prof. Eco escolas e

alunos envolvidosAlunos Material 0 €

Produzir textos com coerência e

correção linguística.

132 3ºp "Missão: Comunicar" 3 Dep. de Línguas


3º ciclos

Professor de LGP;

cartões de braille5 €

Sensibilizar para a existência de outras

Línguas/ códigos linguísticos (Língua

Gestual Portuguesa e Braille).

Respeitar as diferenças.

Adquirir noções sobre o Braille.

Aprender o alfabeto de Língua Gestual

Portuguesa (LGP).

3ºp

Concurso de ortografia e

caligrafia (2ª e 3ª

eliminatórias)

1Prof. Português (2.º e

3.º ciclos) e BE

Alunos do 2º e 3º

ciclos

jun Feira de final de ano 1 e 3 Educação Especial

Cumunidade

Educativa

Materiais de

desgaste




Página 26

P

G

G

G

140

Ao

lon

go d

o a

no

Parlamento dos Jovens 1, 3 e 4Deptº CSH (Professores

HGP e História)

Alunos do 2º e 3º

ciclosFolhas de papel 5 €

Desenvolver o espírito crítico.

Promover uma cidadania ativa.

Consciencializar para a

necessidade de participar na vida das

instituições.

G

G Ocupação dos tempos

livres.Desenvolvimento de

competências artísticas.

Desenvolvimento da autonomia e

entreajuda.

142

Ao

lon

go d

o a

no

Clube da Artes 1 Prof. de EV e ETAlunos do 2º e 3º

ciclos

Materiais

variados (colas,

tintas, papéis,

etc.)

50 €

141

Ao

lon

go d

o a

no

SuperTmatik- Cálculo Mental 1 Prof. MatemáticaAlunos 2º e 3º

ciclosCartas 0 €

Desenvolver as capacidades

matemáticas e promover o gosto pela

disciplina através da estimulação do

cálculo mental.

Promover o espírito de competição.

Ao longo do ano letivo

139

Ao

lon

go d

o a

no

Projeto " Ciência a brincar" 1 e 3Titulares das turmas do

2ºA e do 3ºA

Crianças do Pré-

escolar

(agrupamento e

Eira) e alunos do 1º

ciclo (1º, 2º e 3º

anos)

Material de

experiências; sala

de estudo

50 €

Fomentar uma atitude de interesse,

apreciação e gosto pelas ciências nos

alunos. Adquirir e aprofundar

conhecimentos sobre a temática das

ciências, articulando com os conteúdos

programáticos do currículo da Pré e 1º

ciclo.

Fomentar a observação, a descrição e a

compreensão de conceitos.

Desenvolver o espírito cientifico dos

alunos e o gosto pela investigação.

Conhecer algumas IST's (causas,

sintomas e tratamentos).

Promover a adoção de

comportamentos adequados com vista

à prevenção das IST's.

138

A d

efin

ir

Campeonato Nacional de

Jogos Matemáticos1 Prof. Matemática


3ºciclos, apurados

para representação

da escola

Autocarro 30 €


Desenvolver o raciocínio

lógico/matemático.

Promover o gosto pela Matemática.

137

A d

efin

irSessão de Educação para a

Saúde sobre Infeções

Sexualmente Transmissíveis

(IST's)

4

PES, Equipa de Saúde

Escolar da UCC Crato e

professora de Ciências

Naturais do 3º ciclo

Alunos do 9º ano

(aula de ciências

naturais)

Computador e

projetor

multimédia0 €

Página 27

G

G

G

G

BMelhorar o desempenho dos alunos no

âmbito da ortografia, acentuação,

pronúncia e vocabulário.

147

Ao

lon

go d

o

ano

Todos a Soletrar 1 e 3Prof. Português (1.º

ciclo) e BEAlunos do 1.º ciclo Prémios 0 €

Complementar e alargar os

conhecimentos adquiridos nas aulas.

Fomentar o trabalho em grupo e o

espírito de cooperação e entreajuda.

Promover o gosto pelo ensino

experimental das Ciências.

146

Fin

al d

o 1

ºp ,

do

2ºp

e d

o

3ºp

"Ciência entre Miúdos e

Graúdos" (Os alunos do do

3.º ciclo dinamizam

atividades experimentais

para os mais novos)

1 e 3

Prof. de Ciências

Naturais e Físico-

Química

Crianças do pré-

escolar e alunos do

1.º e do 2.º ciclo

Material de

laboratório30 €

Melhorar a qualidade do processo de

ensino-aprendizagem ao nível da

Matemática.

Aproximar os resultados da avaliação

externa relativamente aos resultados

da avaliação interna.


145

Ao

lon

go d

o a

no

Projeto CEM 1 Prof. Matemática

Crianças do pré-

escolar e alunos do

1º, 2º e 3ºciclos

Fotocópias e

outros materiais

de desgaste

20 €





Estimular a sociabilização.

144

A d

efin

ir

Campeonato Nacional de

Jogos Matemáticos1 Prof. Matemática


3ºciclos, apurados

para representação

da escola

Autocarro 30 €



Promover o gosto pela matemática.

Ocupação dos tempos

livres.Desenvolvimento de

competências artísticas.

Desenvolvimento da autonomia e

entreajuda.

143

Ao

lon

go d

o a

no

Clube INFORMAT/JOGOS

MATEMÁTICA1 Prof. Matemática


3º ciclos e crianças

da Educação Pré-

escolar

Jogos

matemáticos,

materiais de

desgaste

20 €

142A

o lo

ngo

do

an

o

Clube da Artes 1 Prof. de EV e ETAlunos do 2º e 3º

ciclos

Materiais

variados (colas,

tintas, papéis,

etc.)

50 €

Página 28

B

G

G,E

E

GA

GA

GAPromover a consciência fonológica.

Fomentar o gosto pela leitura.

Implementar estratégias de

monitorização da evolução na leitura.

154

Ao

lon

go d

o a

no

1,2,3: "Era uma vez…" 1 e 3 GAAFCrianças do pré-

escolar

computador;

fotocópias; folhas

brancas; papel

eva; tintas relevo

30 €

Promover melhorias nas competências

leitoras dos alunos/turmas em

dificuldades. Fomentar o gosto pela

leitura. Implementar estratégias de

monitorização da evolução na leitura.

153

Ao

lon

go d

o a

no

Corta a meta! 1 e 3 GAAF

Alunos do 5º ano;

alunos do 3º e 4

ano.

computador;

fotocópias; folhas

brancas; canetas

de feltro; papel

de cenário.

30 €

Valorizar o património tradicional oral.152

Ao

lon

go

do

an

o

"Conto Contigo" 1 e 3Prof. Português, BE e

alunos do 2.º cicloAlunos do 2.º ciclo Prémios

Promover o desenvolvimento do

espírito empreendedor nos alunos.

Desenvolver a consciência ecológica

nos alunos.

Dar a conhecer o conceito de

agricultura biológica e seus benefícios

para a saúde.

Promover o espírito de grupo.

Permitir o contacto direto dos alunos

com a terra.

151

Ao

lon

go d

o a

no

Recolha de resíduos

(eletrodomésticos, lâmpadas

e pilhas)


alunos envolvidosAlunos Depositrão Melhorar a recolha de residuos.

150

Ao

lon

go d

o a

no

Horta Pedagógica 3 e 4

Docente titular da

turma do 1º A em

articulação com o Eco-

Escolas

Alunos do 1º A e

do Eco-Escolas e

crianças do pré-

escolar

Sementes,

plantas, estrume

e utensílios

agrícolas

40 €

Promover o gosto pela escrita criativa e

pela leitura.149

Ao

lon

go d

o a

no

"Histórias da Ajudaris" 1 e 3 "Histórias da Ajudaris" Alunos do 2.º ciclo Prémios 0 €

Promover o gosto pela leitura.148A

o lo

ngo

do

ano

Concurso de leitura (Leitores

Sonhadores)1 e 3

Prof. Português (2.º

ciclo) e BEAlunos do 2.º ciclo Prémios 0 €

Página 29

P

P

156

P

P

P,G

159

GA

Promover a educação sexual em meio

escolar, de acordo com o definido na

Lei n.º 60/2009 de 6 de agosto

160

Ao

lon

go d

o a

no

“Escola & Família: uma

missão possível!”1 e 3 GAAF

Encarregados de

educação dos

alunos envolvidos

nos projetos “Corta

a meta!”; “+Saber”

e “1,2,3: Era uma

vez….”

Computador;

fotocópias; folhas

brancas.

20 €

Articular conteudos trabalhados no

projeto com os encarregados de

educação.

Envolver pais e educadores na vida

escolar dos seus filhos.

Fomentar estilos educacionais positivos

em contexto familiar.

Ao

lon

go d

o a

no

Desenvolvimento dos

Projetos de Educação Sexual

no Contexto das várias

turmas, de acordo com a

legislação em vigor

4

PES, diretores de

turma, professores

titulares do 1º ciclo e

professora de ciências

naturais do 3º ciclo


3º ciclos

Fotocópias,

micas, pastas de

arquivo

50 €

158

Ao

lon

go d

o a

no

Preenchimento do mapa

mensal de acidentes

escolares e posterior envio à

equipa de saúde escolar

Reposição de material de

acordo com os gastos

apresentados

4

PES, equipa de Saúde

Escolar da UCC Crato, e


Comunidade

Educativa

Material de

desinfeção de

feridas

0 €

Registar, mensalmente, a ocorrência de

acidentes escolares.

Identificar eventuais locais de risco na

escola.

Adquirir material de primeiros socorros

para a escola.


Promover a higiene oral.

157

Ao

lon

go d

o a

no

Rastreio/tratamento da

Pediculose4

PES e equipa de Saúde


enfermeira

Crianças do pré-

escolar e alunos do

1.º ciclo

0 €Prevenir/diagnosticar situações de

pediculose.

Ao

lon

go d

o a

no

Entrega de cheques- dentista

e sensibilização para a sua

utilização

4PES e equipa de Saúde

Escolar da UCC Crato


3º ciclos Cheques-dentista 0 €


Promover a higiene oral.155

Ao

lon

go d

o a

no

Realização de bochechos com

flúor, quinzenalmente4


Escolar da UCC Crato,

assistente operacional e

prof. do 1º ciclo

Alunos do 1º ciclo

Flúor ,

guardanapos e

copos de plástico

0 €

Página 30

B

161

B

B

B

164

P

165

A o

lon

go d

o a

no

leti

vo

Projeto "A minha lancheira"

(alimentação sausável) em

fase de candidatura

4


Escolar da UCC Crato e

professora do 1º ano

Alunos do 1º ano Lancheiras 0 €Promover hábitos alimentares

saudáveis.

B

166humanos: equipa

da BE e docentes

materiais:

impressões;

prémios

60 €

ou

t a

jun

"Leituras Conversadas" -

clube de leitura3 e 4 Equipa da BE e da BM

Comunidade

educativa / local

Equipa da BE e da

BM- Camara

Municipal;

Universidade

Sénior;

impressões;

bebida e bolo

80 €




sua autonomia.






sua autonomia.


Promover parceriais.Ao

lon

go d

o a

no

Concurso de Ortografia e

Caligrafia

163 Clube de Empreendedorismo 1 e 3 Equipa da BE Comunidade

escolar

Equipa da BE ;

EPAR (prof.

Adriano); GAA;

impressões;

adereços

60 €




sua autonomia.



162"Ler é divertido"- sessões de

Educação Literária-1º ciclo3 e 4 Equipa da BE Alunos do 1º ciclo

1 e 3

Equipa da BE e

Departamento de

Línguas

Alunos dos 3º; 4º;

5º; 6º; 7º; 8º 9º

anos

no

v/m

ai

Assinalar mensalmente datas

comemorativas, dando-as a

conhecer e destacando uma

delas

1 e 3 Equipa da BE e DocentesComunidade

escolar

Equipa da BE e

docentes;

impressões;

adereços

50 €


escola.

Proporcionar aos alunos situaçõoes que





Estimular a leitura.




Promover a valorização da BE enquanto

parceiro educativo. Estimular

articulação curricular.

Equipa da BE e

docentes;

impressões;

material de

desgaste

30 €

Página 31

G

167

Ao

lon

go d

o a

no Projeto Multimédia (Blogue

de Artes, Blogue de História,

Blogue da BE,

Rádio/Televisão, Newsletter,

Página Web, Facebook)

1, 3 e 4Professores

responsáveis

Comunidade

Educativa

Computadores e

internet0 €

Divulgação do trabalho desenvolvido.

Dar visibilidade à escola.

Interargir com a comunidade

educativa.

G

168

2º

e 3

º p

Teatro do Convento 1 e 3Titulares das turmas do

1º Ciclo

Crianças do Pré-

escolar e alunos do

1º Ciclo

Uma sala de aula 330 €

Pelo jogo dramático estimular o

conhecimento transversal e o

desenvolvimento pessoal. Desenvolver

relações pessoais e interpessoais

(respeito…). Adquirir

competências de trabalho em grupo.

Desenvolver as capacidades expressivas

do corpo e da voz.

B

169

2º/

3º

Per Sessões de (in)formação

sobre utilização de recursos

informátios

1 e 3 Equipa da BEComunidade

educativa 3º ciclo

Equipa da BE e

docentes

(informática);

impressões;

deslocações de

convidados;

alimentação

60 €





Promover parceriais. Estimular a leitura

dentro e fora da escola.

G

170

Ao

lon

go d

o a

no

Projeto "Refeições por

Alimentos"

1, 2, 3 e

4 Direção Executiva/ASE

Associação "Mão

Amiga" (para

distribuição a

famílias

carenciadas da

Comunidade

Educativa)

Refeições não

consumidas0 €

.Combater o desperdício alimentar

- .Promover boas práticas de

reaproveitamento de alimentos

.Promover comportamentos solidários

humanos: equipa

da BE e docentes

materiais:

impressões;

prémios

60 €




sua autonomia.


Promover parceriais.Ao

lon

go d

o a

no

Concurso de Ortografia e

Caligrafia1 e 3

Equipa da BE e

Departamento de

Línguas

Alunos dos 3º; 4º;

5º; 6º; 7º; 8º 9º

anos

Página 32

Prev. Realiz. Prev. Efet. To tal Par cialNão

realiz NS S B MB

s/nº

s/nº

s/nº

13, 1

4 e

15 d

ez

Feira do Clube de Artes 1 e 3Elementos do Clube de

Artes

Comunidades

Educativa

Material de

desgaste0 € 15 €

Valorizar os alunos.

Divulgar o trabalho do clube.

Renovar o compromisso Eco-Escolas.

Receber a Bandeira Verde.

Avaliação / Apreciação Global:

NS - Não Satisfaz / S - Satisfaz / B - Bom / MB - Muito Bom

Data Custos

Objetivos

Avaliação (assinalar com uma "X")

Cumprimento dos objetivos Apreciação Global

1º Período

Atividade

Áreas

de Inter

venção.

Dinamizadores Destinatários Recursos

Áreas de Intervenção:

Desenvolver o espírito crítico.

Promover a participação no

funcionamento da escola.

Consciencializar para a necessidade de

participar na vida das instituições.

30-s

et Cerimónia de entrega da

Bandeira Verde1 e 3 Equipa Eco-escolas Equipa Eco-Escolas Autocarro da CNC 0 €

Parlamento Jovem1, 2, 3 e

4

Direção Executiva e

Coord. DTs

Delegados e

Subdelegados do

4º, 5º, 6º, 7º, 8º e

9º anos

Material de

desgaste0 € 0 €

0 €

ATIVIDADES NÃO PREVISTAS NO INÍCIO DO ANO Legenda:

Página 33

Documents

2016 – 2017 - aecrato.drealentejo.ptaecrato.drealentejo.pt/site/images/PAA_2016_17.pdf · .Às atividaddes que, ... Dar informações sobre o novo ano letivo. 1º PERÍODO Atividade