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Leituras para o Enem
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7/21/2019 4138111 - Linguagens Para o Enem n. 4
http://slidepdf.com/reader/full/4138111-linguagens-para-o-enem-n-4 1/4
P ROFESSOR: SÉRGIO ROSA N° 4
Romantismo, Interpretação e Gramática
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
OSG.: 41381/11
1. Correlacione os autores românticos brasileiros a excertos desuas obras.(1) José de Alencar (2) Gonçalves Dias(3) Manuel Antonio de Almeida(4) Castro Alves(5) Álvares de Azevedo
( ) Minha terra tem palmeiras Onde canta o sabiá,
As aves que aqui gorjeiam Não gorjeiam como lá( ) Fez-se no semblante da virgem, um ninho de castos
rubores e lânguidos sorrisos: os lábios abriram como asasas purpúreas de um beijo soltando o voo. A palmeiraarrastada pela torrente impetuosa fugia. E sumiu nofundo do horizonte.
( ) Se eu morresse amanhã, viria ao menos Fechar meus olhos minha triste irmã Minha mãe de saudade morreria Se eu morresse amanhã!( ) Cada conhecido ou amigo queria dar um destino que
julgava mais conveniente às inclinações que nele
descobriu, o pequeno, dizemos, tendo tantas coisas boas que escolher, escolheu a pior possível: nem foi para Coimbra, nem para a Conceição, nem para cartórioalgum; não fez nenhuma destas coisas, nem tambémoutra coisa qualquer: constituiu-se um completo vadio,vadio mestre, vadio-tipo.
( ) Senhor Deus dos Desgraçados! Dizei-me vós, Senhor Deus! Se é loucura se é verdade Tanto horror perante os céus...
A sequência correta é:a) 2, 3, 1, 5 e 4
b) 2, 1, 5, 3 e 4c) 3, 1, 5, 2 e 4d) 1, 2, 3, 4 e 5e) 5, 4, 3, 2 e 1
2. “Dei o nome de Primeiros cantos às poesias que agora publico, porque espero que não serão as últimas. Muitasdelas não têm uniformidade nas estrofes, porque menosprezoregras de mera convenção; adotei os ritmos da metricação
portuguesa, e usei deles como me pareceram quadrar melhorcom o que eu pretendia exprimir.”
Pelas informações contidas no texto acima, percebe-se que o
autor é poeta:a) romântico. b) parnasiano.c) simbolista.d) modernista.e) concretista
3. Referindo-se, numa carta, a seu romance Iracema, escreveuJosé de Alencar:
Este livro é pois um ensaio ou antes mostra. Verá realizadasneles minhas idias a respeito da literatura nacional e acharáaí a poesia inteiramente brasileira, haurida na língua dosselvagens. A etimologia dos nomes das diversas localidadese certos modos de dizer tirados da composição das palavrassão de cunho original.
De acordo com esse trecho, é correto armar que a literatura
indianista desse autor:a) foi produzida de modo a subverter o sentido que comumente
se atribui às palavras de uso corrente. b) deu-lhe pretexto para que ele criasse palavras que pudessem
soar como se de fato pertencessem a alguma língua indígena.c) foi por ele mesmo considerada de importância menor do que
a que escrevia com outro tipo de preocupação.d) era um simples ensaio do escritor, que se preparava para
criar romances de maior peso, ambientados na Corte.e) levou-o a pesquisar e a valorizar, criativamente, a força
expressiva da língua falada pelos nativos.
4. Poderíamos sintetizar uma das características do Romantismo
pela seguinte aproximação de opostos:a) Cultivando o passado, procurou formas de compreender eexplicar o presente.
b) Aparentemente idealista, foi, na realidade, o primeiromomento do Naturalismo Literário.
c) Pregando a liberdade formal, manteve-se preso aos modeloslegados pelos clássicos.
d) Embora marcado por tendências liberais, opôs-se aonacionalismo político.
e) Voltado para temas nacionalistas, desinteressou-se doelemento exótico, considerado incompatível com a exaltaçãoda pátria.
5. Eu deixo a vida como deixa o tédio Do deserto, o poento caminheiro — Como as horas de um longo pesadelo Que se desfaz ao dobre de um sineiro.
Os versos acima exemplicam:a) a utilização de metáforas grandiosas para expressar a
indignação com as injustiças sociais que caracteriza a obrade Castro Alves.
b) a temática da procura da morte como solução para os problemas da existência que se encontra em Álvares deAzevedo.
c) o tratamento ao mesmo tempo irônico e lírico a que CarlosDrummond de Andrade submete o cotidiano.
d) a presença da natureza como cenário para o encontro do pastor com sua amada, como ocorre em Tomás AntônioGonzaga.
e) a exploração de ecos, assonâncias, aliterações em busca deuma sonoridade válida por si mesma, como se vê na obra deCruz e Sousa.
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ROMANTISMO, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA
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● Texto para as questões de 6 a 10.
Texto
(...)Consultando o relógio de parede, que bate as horas num
gemer de ferros, ela chama uma das pretas, para que lhe tragaa chaleira com água quente. Toma banho dentro da bacia noquarto, cujos tacos já estão podres. Demora-se sentada no banco
de madeira com medo da corrente de ar, os cabelos soltos e osombros protegidos pela toalha.A única amiga que a visita diz que a vida dela dá um
romance. O casarão. A posição social de outrora. A educaçãodela: o piano, a aula particular de francês, o curso de pintura comirmã Honorine. Tudo se foi acabando. Os mortos são retratosno alto das paredes. Galeria de retratos, o do pai, imponente, ocabelo partido ao meio, certa ironia nos olhos, ao tempo em quefoi secretário de estado e diretor do grande hospital. Foi por essetempo que ela se casou com o bacharel recente. As tias zeramoposição forte. Aquelas tias magras, de nervuras nos pescoços,as blusas de colarinho de renda, os bandós. A mais renitentedelas era tia Matilda. A sobrinha merecia coisa melhor, homem
já projetado na vida, com carreira feita, que a família era nobre,
quisessem ou não: vinha de boa cepa portuguesa, com barão naorigem. O moço era lho de comerciante, com pequena loja detecidos:
–– E um menino! Em começo de vida.Mas casaram. Foi decidido que cassem no casarão, que
dava para todos, e ninguém queria separar-se de Violeta, quetinha muitas mães, todas mandando nela. Violeta, governada,sem vontante própria, como se ainda fosse menina, ouvindouma e outra:
–– Estou bem com este vestido?A nervura das tias.
–– Horrível! Ponha o de organdi.Ela voltava ao grande quarto, de forro alto, e mudava
a roupa na frente do marido, marginalizado e em silêncio.Concessão maior só do pai, que era meio boêmio, apreciava umaroda de cerveja e de pôquer. O pai soltava gargalhada na cadeirade balanço e garantia ao genro que aquelas velhas, e a própriamulher dele, eram doidas.
A pressão. O reparo para qualquer deslize tolo ou gafe: –– Filho de comerciante.E Violeta, que nunca teve lhos, engordava, lambia os
dedos e os beiços untados de manteiga. Muita banha, preguiçade sair de casa, uma ou outra nota no piano de cauda, com o
jarro de ores, onde as moscas dormiam e cagavam.Veio o desquite. O marido mudou-se para São Paulo. Fez
carreira brilhante, é advogado de prestígio e, faz muito tempo, vivecom a outra. Mas xou pensão para a mulher e escrevia-lhe, talvez
por pena dela: a gordura disforme. Foram cartas que raramenterecebeu, e uma ou outra que ela própria tivesse escrito, tia Matilda,a renitente, tomava do jardineiro, lia e rasgava.
Quando essa tia morreu, porque anal todos morreram,Violeta encontrou no quarto dela dentro da gaveta da cômoda,lá no fundo, algumas dessas cartas do marido, amarradas com otilho. Trancou-se, leu-as à luz do abajur e chorou.
O casarão, com a torre, é ninho de morcegos, que voejamna tarde. Tudo é silêncio. O gradil do muro, enferrujado. Secou afonte, onde o vento rodopia folhas mortas. De resistente apenasa hera, que sobe pelas velhas paredes, uma ou outra vez aguada
por Seu Vicente, jardineiro, ou pela preta mais nova, tambémcria da família.
A única amiga que a visita volta a assegurar que a vidadela dá um romance.
–– Acho que sim.E Violeta se levanta, pesada, envolvida no cachecol, para
fechar a janela por onde vem a corrente de ar e já se aproximaa noite.
MOREIRA CAMPOS, José Maria. Dizem que os cães veem coisas.Fortaleza: Edições UFC, 1987.
6. Assinale a alternativa que contém a armação correta acerca
do conto “Os moradores do casarão”.a) A decadência econômica criou uma situação humilhante
para a família. b) A submissão de Violeta às tias e a impertinência delas
irritavam o pai de Violeta.c) O relógio de parede, mesmo antigo, continuava trabalhando
arrastado e silencioso.d) O casarão, há tempos imponente, deteriorou-se, tornando-se
um lugar tenebroso e sombrio.e) As tias de Violeta, embora autoritárias, cediam à vontade da
sobrinha, como o fazem as mães.
7. Assinale (V) ou (F), conforme seja verdadeira ou falsaa armação sobre o conto “Os moradores do casarão” e
marque a alternativa que contém a sequência correta.( ) À época do casamento, o marido de Violeta era jovem e
estudante de Direito.( ) Tia Matilda lia as cartas endereçadas a Violeta, antes de
entregá-las à sobrinha.( ) O marido de Violeta decidiu morar em São Paulo,somente depois de separar-se dela.
a) F – F – V b) F – V – Vc) F – V – Fd) V – V – Fe) V – F – V
8. Assinale a alternativa cujo par de características pertence aocasarão, espaço onde se desenrola a narrativa.
a) Janelas estreitas / paredes altas. b) Piso estragado / janelas estreitas.c) Paredes altas / cômodos pequenos.d) Grades enferrujadas / piso estragado.e) Cômodos pequenos / grades enferrujadas.
9. Associe cada descrição (coluna 2) com a perspectiva sob aqual o espaço está sendo descrito (coluna 1).Coluna 1
( 1 ) De fora para dentro( 2 ) De dentro para fora( 3 ) De baixo para cima( 4 ) Do geral para o particular
Coluna 2
( ) O vento varria as folhas do chão e, pelas paredes, a heraalcançava a torre do velho casarão.
( ) Ao fundo do corredor, o quarto. Lá havia uma cômoda,na qual Matilda escondia algumas cartas de Violeta.
( ) O casarão tinha um ar de abandonado, que se percebianas paredes sujas, no relógio empoeirado, nos ponteirosimóveis.
a) 3, 1, 4 b) 3, 2, 4c) 3, 1, 2d) 1, 4, 2e) 1, 3, 4
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ROMANTISMO, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA
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10. Assinale a alt ernativa cuja seq uência de elem entos preenche co rr etamen te o texto, as segurando seuencadeamento lógico-discursivo.
Num primeiro momento, o conto apresenta a família deVioleta quando era abastada e na. _____________, Violeta,
que recebera educação esmerada, foi muito reprimida, _____________ pelas tias. Casou. Separou. _____________
vê-se a decadência da família, retratada _____________ do
abandono em que se encontra o casarão e do desleixo a quese entregara Violeta.
a) Enquanto isso – especialmente – Depois – em virtude b) Enquanto isso – principalmente – Em seguida – atravésc) Nessa época – principalmente – Posteriormente – atravésd) Nessa época – especialmente – Assim – como consequênciae) Nessa época – principalmente – Nesse ínterim – como
consequência
11. (UFC) Numere os parênteses das frases a seguir deacordo com os números que indicam os aspectos verbais,discriminados abaixo.
( I ) Ação não realizada( II) Início da ação(III) Repetição da ação(IV) Desenvolvimento da ação( V) Término da ação
( ) Isaura estava tocando, enquanto Álvaro a elogiava.( ) O pai de Luzia tornou a elogiá-la para todos que a
viam.( ) Helena fcou de cantar para o conselheiro, mas não
teve oportunidade.( ) No sertão, Dôra passou a se preocupar com luto.
A numeração correta é:a) II – IV – V – III
b) IV – II – III – Vc) III – IV – I – IId) IV – III – I – IIe) II – III – V – IV
12. (IBGE) Assinale o par de frases em que as palavrasdestacadas são substantivo e pronome, respectivamente.a) A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar
o bem. b) A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito
movimento na praça.c) Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é
condenável.d) Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se
muito em Angra dos Reis.e) Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não
entendi o que você disse.
13. Assinale a alternativa que, pela ordem de apresentação,completa adequadamente as lacunas.I. Vocês foram ____________?
II. Alguém sabe ____________ eles estão?
III. ____________ vocês querem chegar?
IV. Queremos saber ____________ vocês vêm.a) aonde – aonde – Aonde – de onde
b) onde – onde – Aonde – dondec) onde – aonde – Aonde – de onded) aonde – onde – Aonde – dondee) aonde – aonde – Onde – de onde
14. (UFF) Assinale a única série de duplas singular-plural emque existe uma forma incorreta.
a) Cidadão – cidadões. b) Cônsul – cônsules.c) Projétil – projetis.d) Corrimão – corrimões.e) Olho-de-sogra – olhos-de-sogra.
15. Analise os dois períodos abaixo.I. Eles reteram as pessoas munidas de fogos de artifícios.II. Eles retiveram as pessoas munidas de fogos de artifícios.
Assinale a alternativa correta.a) Apenas I está correto.
b) Apenas II está correto.c) Ambos estão corretos.d) Ambos estão incorretos.e) O contexto determina o uso dessas construções.
16. (ITA) Indique a frase correta.a) Mariazinha e Rita são duas leva-e-trazes.
b) Os lhos de Clotilde são dois espalhas-brasas.c) O ladrão forçou a porta com pés-de-cabra.d) Godofredo almoçou duas couves-or.
e) Alfredo e Redagásio são dois gentil-homens.
17. (Mack) Numa das opções, uma das palavras apresenta erro de exão, indique-a.
a) Mãos de obra; obras-primas. b) Guardas-civis; afro-brasileiros.c) Salvos-condutos; papéis-moeda.d) Portas-bandeira; mapas-múndi.e) Salários-família; vice-diretores.
18. (Uberlândia) Dentre os plurais de nomes compostos aquirelacionados, há um que está errado. Qual?a) Escolas-modelo.
b) Quebra-nozes.c) Chefes-de-sessões.d) Guardas-noturnos.e) Redatores-chefes.
19. (Uberlândia) Relativamente à concordância dos adjetivoscompostos indicativos de cor, uma, dentre as seguintes, estáerrada. Qual?a) Saia amarelo-ouro.
b) Papel amarelo-ouro.c) Caixa vermelho-sangue.d) Caixa vermelha-sangue.e) Caixas vermelho-sangue.
20. (Mack) Relacione as duas colunas, de acordo com aclassicação dos substantivos, e assinale a alternativa
correta.(1) padre ( ) próprio(2) seminário ( ) coletivo(3) Dias ( ) derivado(4) ano ( ) comum
a) 3 – 4 – 2 – 1 b) 1 – 2 – 4 – 3c) 1 – 3 – 4 – 2d) 3 – 2 – 1 – 4e) 2 – 4 – 3 – 1
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ROMANTISMO, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA
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GABARITO – Nº 3
1 2 3 4 5 6 7 8
a e b e * e d c
9 10 11 12 13 14 15 16
c a a b c b c d
17 18 19 20
c c e a
*5: F-V-V
OSG.: 41381/11Dig.: Vic. 02/02/11 / Rev.: THH/AR
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