8/14/2019 6 EM - Matriz Exame Equiv. Freq.

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EB 2,3 Prof. Mota PintoEXAME NACIONAL DE EQUIVALNCIA FREQUNCIA 2008/09

MATRIZDisciplina: Educao Musical Ano de escolaridade:6 AnoModalidade: Escrita Durao da prova: 90 Min.

APRENDIZAGENS COMPETNCIAS ESTRUTURA COTAES CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO

. Flauta de Bisel

. Clave, compassos, barra de

diviso de compasso, barra

final ou dupla e figuras

musicais

. Cordofones, aerofones,

membranofones e

idiofones

. Gneros musicais

. Registos: agudo, mdio e

grave

. Escala de D M

. Figuras musicais

. Instrumentos da sala de aula

. Compassos simples

. Andamentos (Allegro,Moderato, Andante)

. Figuras musicais

. Conhecer a posio das notas musicais na flauta de

bisel.

Identificar os smbolos musicais.

Classificar os instrumentos musicais.

Identificar auditivamente diferentes gneros

musicais (clssica, rock, pop, jazz, fado).

. Identificar e distinguir sons em diferentes

registos.

. Organizar as notas musicais da escala de D.

Identificar auditivamente clulas rtmicas.

Completar clulas rtmicas.

Identificar visualmente diferentes

instrumentos musicais.

Identificar visualmente compassos simples.

Identificar diferentes andamentos musicais.

Compor o final de um extracto musical.

Grupo I

Grupo II

Grupo III

Grupo IV

Grupo V

21%

12%

12%

25%

30%

- Na resposta s questes, o aluno deve ter como base

os seguintes aspectos:

Rigor cientfico;

Objectividade, clareza e coerncia da resposta;

Capacidade de audio e entendimento da obrade arte musical, considerando o seu enquadramento

artstico e histrico.

Obs.: Material : Lpis; Esferogrfica preta ou azul; Borracha e afiadeira