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1 EXERCÍCIOS PIO XI 1º BIMESTRE / 2011 3º BLOCO Disciplinas: Ciências, Inglês e História Valor: 2,0 pontos 7º Ano do Ensino Fundamental Nome: _______________________________________________________ turma _________

7 Ano Ef Bloco 3

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EXERCÍCIOS PIO XI

1º BIMESTRE / 2011

3º BLOCO

Disciplinas: Ciências, Inglês e História

Valor: 2,0 pontos

7º Ano do Ensino Fundamental

Nome: _______________________________________________________ turma _________

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7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CIÊNCIAS

Questão 01

Um pesquisador estudou uma célula ao microscópio eletrônico, verificando a ausência de núcleo. Com base nessa observação, ele concluiu que a célula é: (A) eucarionte. (B) procarionte. (C) pluricelular. (D) heterótrofa. (E) macroscópica.

Questão 02

De acordo com a Teoria Celular, apesar de serem diferentes ao nível macroscópico, todos os seres vivos são semelhantes em sua constituição fundamental uma vez que: (A) são capazes de se reproduzir assexuadamente. (B) são constituídos por células. (C) contêm moléculas inorgânicas. (D) crescem de dentro para fora. (E) crescem de fora para dentro.

Questão 03

Quando um organismo é privado de alimento e as suas reservas se esgotam, como estratégia de sobrevivência no momento de crise, as células passam a digerir partes de si mesma, As estruturas celulares diretamente responsáveis por esse processo são: (A) as mitocôndrias. (B) os cromossomos. (C) os lisossomos. (D) os ribossomos (E) os vacúolos.

Questão 04

A correspondência certa entre estruturas e função é: (A) cloroplasto – fotossíntese. (B) membrana – reserva de alimento. (C) mitocôndria – permeabilidade. (D) ribossomo – respiração. (E) corpo celular – energia.

Questão 05

A membrana das células, pelo fato de ter cerca de 10nm de espessura, pode ser observada: (A) Ao microscópio óptico. (B) A olho nu. (C) Com uma lupa. (D) Ao microscópio eletrônico. (E) Ao microscópio simples.

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7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CIÊNCIAS

Questão 06

Assinale a única alternativa que indica corretamente a reação que representa a fotossíntese:

(A) CO2 + H2O luz

→ C6H12O6 + H2O + O2

(B) C6H12O6 + CO2 luz→ H2O + O2

(C) H2O + O2 luz→ C6H12O6 + CO2

(D) CO2 luz→ H2O + O2 + C6H12O6

(E) CO2 + H2 luz→ C6H12O6 + H2O + O2

Questão 07

As imagens abaixo representam duas células (I e II) de seres vivos totalmente seres: diferentes um do outro. Podemos concluir então, que tais células são respectivamente de

(A) Procariotos e eucariotos (B) Autótrofos e heterótrofos (C) Eucarioto e procarioto (D) Celulares e acelulares (E) Unicelulares e pluricelulares

Questão 08

Nos últimos minutos para o término da maratona de São Silvestre do ano passado realizado no Rio de Janeiro, um dos competidores acelerou e em pouco tempo sentiu muitas câimbras e fadiga muscular e teve que abandonar a prova. O médico de sua equipe lhe disse que a falta de oxigenação nas células musculares causou as dores e as câimbras. Qual o nome do processo de obtenção de energia realizado pelas células musculares que causou tais problemas para o maratonista? (A) Fermentação (B) Metabolismo (C) Respiração celular (D) Fotossíntese (E) Diferenciação celular

7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CIÊNCIAS

Questão 09

Qual a função da organela destacada pela letra A?

(A) Atuar na digestão celular (B) Produzir proteínas (C) Armazenar proteínas (D) Atuar na respiração celular (E) Captar a luz solar para a realização da fotossíntese

Questão 10

Dá-se o nome de organismo autótrofo ao ser vivo que: (A) é capaz de sintetizar seus próprios alimentos a partir de glicose e aminoácidos.(B) não realiza a fotossíntese. (C) depende de outro organismo vivo para a obtenção de alimento.(D) é capaz de utilizar substâncias em decomposição para sua alimentação.(E) é capaz se produzir seu próprio alimento a partir de substâncias químicas inorgânicas

Questão 01

Choose the correct altern Hello.My name is Cicero and I live in Fortaleza .It´s very hot here. I am into surfing and skating ,but I can´t play soccer. My sister, Helena, can´t surf, but she can skate a little .She can also dance very well and she loves musicals. Well, I hate them. My fYou know, with aliens and all that sort of things.

Read the text and answer questions 1, 2 and 3 accor ding to it.

Helena can ____________,but she _____________. (A) dance – can´t skate (B) surf - can´t dance (C) skate – can´t surf (D) dance – can´t play soccer (E) surf – can´t skate

7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CIÊNCIAS

Qual a função da organela destacada pela letra A?

Captar a luz solar para a realização da fotossíntese

se o nome de organismo autótrofo ao ser vivo que:

é capaz de sintetizar seus próprios alimentos a partir de glicose e aminoácidos.

depende de outro organismo vivo para a obtenção de alimento. é capaz de utilizar substâncias em decomposição para sua alimentação.

capaz se produzir seu próprio alimento a partir de substâncias químicas inorgânicas

Choose the correct alternative to complete each question:

name is Cicero and I live in Fortaleza .It´s very hot here. I am into surfing and skating ,but I can´t play soccer. My sister, Helena, can´t surf, but she can skate a little .She can also dance very well and she loves musicals. Well, I hate them. My favorite kind of movie is sciYou know, with aliens and all that sort of things.

Read the text and answer questions 1, 2 and 3 accor ding to it.

Helena can ____________,but she _____________.

A

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7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CIÊNCIAS

é capaz de sintetizar seus próprios alimentos a partir de glicose e aminoácidos.

é capaz de utilizar substâncias em decomposição para sua alimentação. capaz se produzir seu próprio alimento a partir de substâncias químicas inorgânicas

INGLÊS

name is Cicero and I live in Fortaleza .It´s very hot here. I am into surfing and skating ,but I can´t play soccer. My sister, Helena, can´t surf, but she can skate a little .She can

avorite kind of movie is sci-fi.

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7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL INGLÊS

Questão 02

Cicero can´t _______________ but he can ______________. (A) play soccer – dance (B) surf – play soccer (C) dance – play soccer (D) play soccer – skate (E) skate - dance

Questão 03

Cicero and Helena are

(A) brother and sister. (B) friends. (C) classmates. (D) boyfriend and girlfriend. (E) cousins.

Questão 04

The correct answer to the question “ Do you like these sneakers ?” is…

(A) Yes, I can. (B) No, I can´t . (C) Yes, I like it. (D) Yes, I do. (E) No, I not like them.

Questão 05

The word which complete the sentence “ ______________ socks are great.”

(A) That (B) This (C) Those (D) It (E) These.

Questão 06

Cats ___________fly. (A) can (B) can´t (C) isn´t (D) is (E) aren´t

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7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL INGLÊS

Questão 07

Trains ________________ run very fast. (A) are (B) isn´t (C) aren´t (D) is (E) can

Questão 08

My father is writing a letter to John. (A) me (B) her (C) him (D) he (E) she

Questão 09

I love Helen. (A) she (B) him (C) her (D) he (E) me

Questão 10

Do you like these sneakers ? No, I don´t like ______________. (A) it (B) me (C) them (D) they (E) him.

7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL HISTÓRIA

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Questão 01

”Na sociedade feudal, o vínculo humano característico foi o elo entre subordinado e o chefe mais próximo. De escalão em escalão os nós assim formados uniam, tal como se tratasse de cadeias infinitamente ramificadas, os mais pequenos aos maiores. A própria terra só parecia ser uma riqueza tão preciosa por permitir obter ‘homens’ remunerando-os.”

(Marc Bloch. “A SOCIEDADE FEUDAL”) O texto descreve a: (A) hierarquia eclesiástica da Igreja Católica. (B) relação de tipo comunitário (C) relação de suserania e vassalagem. (D) hierarquia nas Corporações de Oficio. (E) organização política das cidades medievais.

Questão 02

O sistema feudal caracterizava-se:

(A) pela inexistência do regime de propriedade da terra, predomínio da economia de comércio e organização da propriedade pública.

(B) pelo cultivo da terra por escravos com produção intensiva e grandes benefícios para os vassos.

(C) pela aplicação do sistema assalariado e trabalho forçado dos vilões nas pequenas propriedades senhoriais.

(D) pela divisão da terra em pequenas propriedades e utilização de técnicas avançadas de cultivo. (E) pela propriedade senhorial da terra, regime de trabalho servil e bases essencialmente

agrárias.

Questão 03

Durante a Idade Média, na Europa Ocidental, predominava o sistema feudal, cujos fundamentos eram:

(A) o trabalho servil, a família patriarcal e o Estado Nacional. (B) o trabalho servil, a família patriarcal e a posse da terra pela nobreza. (C) o trabalho servil, a família igualitária e a posse da terra pela buguersia. (D) o trabalho livre, a família patriarcal e a posse da terra pelos nobres. (E) o trabalho escravo, a família patriarcal e a posse da terra pelos camponeses.

Questão 04

As principais características do feudalismo eram:

(A) Sociedade de ordens, economia levemente industrial, unificação política e mentalidade impregnada pela religiosidade.

(B) Sociedade estamental, economia tipicamente artesanal, organização política descentralizada e mentalidade marcada pela ausência do cristianismo.

(C) Sociedade de ordens, economia terciária e competitiva, centralização política e mentalidade hedonista.

(D) Sociedade de ordens, economia agrária e auto-suficiente, fragmentação política e mentalidade fortemente influenciada pela religiosidade.

(E) Sociedade estamental, economia voltada para o mercado externo, fragmentação política e ausência de mentalidade religiosa.

7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL HISTÓRIA

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Questão 05

“Quando Pepino, o Breve arriscou a usurpação que tantos outros tinham executado nos

reinos vizinhos, quis purificá-la pela mais inatacável consagração. Primeiro, levou o papa a

declarar que o t´tulo real devia caber a quem detivesse o verdadeiro poder. Depois, eleito rei pela

assembleia dos grandes, fez-se ungir por S. Bonifácio, o mais ilustre dos missionários, na

presença dos bispos franceses.”

(Robert Lopez – O NACIONAL DA EUROPA) Pepino, O breve tornou-se, assim, o primeiro rei da dinastia.

(A) Merovíngia. (B) Carolíngia. (C) Capetíngia. (D) Valois. (E) Bourbon.

Questão 06

Após a morte de Carlos Magno, o Império Carolíngio conheceu a decadência, motivada

pelas disputas territoriais entre seus herdeiros e amenizadas com o Tratado de Verdum, que

dividia o Império entre Carlos, O Calvo; Luís, o Germânico e Lotário.

O Tratado de Verdum teve como consequências: (A) o fortalecimento do poder eclesiástico sobre os nobres.

(B) o fortalecimento do poder local da nobreza feudal, diminuindo o poder central do rei.

(C) o fortalecimento da autoridade dos monarcas.

(D) a reorganização do Império Romano.

(E) o poder dos imperadores bizantinos sobre o Ocidente.

Questão 07

Era o imposto exigido pelos senhores feudais, pelo qual os servos deviam trabalhar alguns dias da semana no manso senhorial: (A) Banalidades. (B) Corvéia. (C) Mão Morta. (D) Hospedagem. (E) Talha.

7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL HISTÓRIA

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Questão 08

Principal mão-de-obra utilizada nos feudos: (A) Assalariada. (B) Escrava. (C) Capitalista. (D) Burguesa. (E) Servil.

Questão 09

Ciência que se preocupa em estudar os principais acontecimentos do passado e do presente das sociedades humanas: (A) Geografia. (B) Economia. (C) Sociologia. (D) Antrolopolgia. (E) História.

Questão 10

Acontecimentos corriqueiros de uma sociedade: (A) Fatos sociais. (B) Vestígios históricos. (C) Séculos. (D) Fontes históricas. (E) Fatos históricos.